以班級同學為名字的小說

1. 校園言情小說名字大全

H、J、K愛情小說

第一篇
愛情游戲即將開始：

H、J、K是同班同學，雖然，H是從二年級轉來的，但是，他們一直都很團結，從二年級開始，三、四、五年級什麼事情都是平靜的，包括心裡思想也非常的單純。
可是，在上了六年級以後，班主任給H換了位置，便讓H和J做成了同桌。J的學習成績不太理想，所以，H一直很幫助J，可是，誰曾想到，在幾天後，H對J的態度不是像以前那樣，J打H的時候，H不但不會生氣，反而還會很開心，H留下了J的QQ號，以後，H每天晚上都和J聊天，在暑假裡H每天都會找J聊天，甚至是開視頻，後來，J有點懂了，她和H之間已經不是那麼單純的同學關系了，她覺得H大概喜歡上她了，就在這時，H和J聊天，說，他喜歡J，J在那時的腦子一團混亂，不知所措。
那天晚上，J想了一個晚上，第二天上午，H又和J聊天，H問J考慮好了沒有，剛開始，J以為H是在鬧著玩，所以就隨便答應了。H留下了J的手機號，在H給J打電話的時候，J有一點說不出話來，打了幾遍以後，J熟悉了很多。即使是這樣，J也從來沒有注意過H，J知道，現在還小，什麼喜歡不喜歡，愛不愛，純屬虛情假意。暑假過去了，又開始了一學期的學習，J經常打H，尤其是J的心情不好的時候，H就立刻變成了J的出氣筒，沒幾天，H給J沖了20個Q幣，J把她的QQ號密碼給了H，H給J把那20個Q幣充了一個月的會員，和一個月的藍鑽。從這以後，J慢慢的對H有了一點好感，老師又把一個女孩X的位置調在了J的旁邊，剛調了沒幾天，J和X就熟悉了對方。從那以後，兩人親的如同親姐妹，J有什麼不開心的事或和H的一切情況都和X說。後來，J知道了H是認真的，J也開始喜歡上了H，從那以後，J每天都很關心H，特別是學習。每天晚上，J剛寫完作業就和H開視頻，教H做數學題，可是，J已經盡力去教H了，H也沒有多大的進步，解決問題還是像以前一樣不會做。
有一天，J為了讓H寫作業，J和H說，「如果你以後不寫作業，我們就分。」因為H是真心喜歡J，所以，H寫了作業，第二天早上，J去了學校，H就笑著把作業交給了J，J高興極了，心裡想，這招還挺靈，都能讓全校出了名不寫作業的H寫作業了啦！可是，這招維持一天還可以，第二天，不寫作業的H又開始了他不寫作業的壞習慣，J實在沒辦法了，J只好和之前說的那麼做，雖然J也很不想和H分開，但是，如果不這么做，H以後就會繼續不寫作業，J只好和H分，H聽了J的話，非常不開心，J也在難過，畢竟在一起了這么長的時間。這次J和H提出分開，J已經不喜歡H了，可是H一直誤解為H還喜歡自己，後來，H威脅J再和好，雖然和好了，但是J不但不喜歡H了，反而還恨他，剛好不幾天，又出問題了。
因為他經常不寫作業，還有他沒有人照著，做事很不放心。人人都知道，要在世界上安全的做事務必要有人照，就算和別人有了矛盾也沒有關系，反正有人照，這樣，就可以安安心心的做事。J想：H很喜歡她，J隨便一句話，H是不會同意和他分得。突然J想到了X和自己說的一件事，就是H一開始和一個女孩子的事情。J這下有了應付H的話了，
回到學校，J用很生氣的語氣對H說了這一切。 當H把過去的情感講的如此雲淡風輕，J更明確了自己的決定是正確的，終於在J的精心布局下，H牢牢地被J堵住了，多麼不容易的成果，即使在情場上從未失手過的J，都差點又被這個男生迷惑，一句緣分盡了，說得多麼輕巧，但卻差點致人於死，最毒男人心那，該到以其人之道還治其人之身的時候了。
請看第二篇：

2. 作文 寫全班同學名字

每個人都有名字，只屬於他自己，代表他一個人。有的響亮，有的婉約，有的簡單陽光，有的城府高深。我當然不是要在這里羅里羅嗦的研究文字，而是要講一些關於名字的故事。
記得那時大家都在看《大漢天子》，裡面那個東方朔簡直就是半人半仙的人物了，憑著一個「美」字就斷定來訪之人是八大王。「美」字拆開看，可不就是「八」「大」「王」嘛！我心想，這有什麼難？我也會，我不也可以半人半仙了？便找來一張白紙，裝模作樣地寫上「神算」之類的文字，與東方老仙不同，我是不收褂金的。第一次小試牛刀，找到了一個叫「肖遙」的女孩子。在我認識的人中，她可算是一個在學習上頗有靈性的人。我看看她，琢磨了一下她的名字，便信口道來：「小」下一「月」便是肖，真是小人踩了月亮，雞犬得道，一步上天嘛！還沒從解褂的得意中回復過來，就見那肖遙臉色已變，將我的褂紙撕碎，成了一堆小紙片，蝴蝶也似的飛了。
好多人都有小名，就像這個叫李強的，小名就叫強強；那個叫王玲的，小名就叫玲玲。我的小名卻不是「博兒博兒」，卻有人在叫，狂酸，倒牙，我不願意聽。
記得我剛出生時（其實也不是我自己記得的），爺爺給我起了個名。爺爺當時是很莊重地燙了壺酒，泯了一小口，「就叫王連城吧！」。也許爺爺他老人家的旨意是要我價值連城吧，但我又不是東西，怎麼會有「連城」的價格呢？所以媽媽就大肆反對，最終改成延用至今的「王博」。恩，博學。所以，你應該理解了，我的小名不是「博兒博兒」，而是「城兒城兒」了。爸媽還一直在為我及時改名一事上頗有成就感，說是決策偉大。而每當我們說及理由「不又不是東西，怎麼會『連城』？」時，我就覺得好像哪裡出了問題，聽著有些別扭。而我有時覺得還是「王連城」好聽，押韻。
記得小時候看過部小說，叫《我愛丁小丙》。主角就常抱怨為什麼自己有這樣一個怪異的名字，「小丙」「小餅」，多俗！爸爸很開心地說是因為剛出生時看他就好像小熊餅干。
———那我長大了，是不是就該叫「丁大餅」了？
———不會，你永遠是父母、朋友心中的小丙。
徹悟。名字只是個代號而已。叫起來方便就可以，真正重要的是人。即使你有一個惡俗如「王狗蛋」的名字，只要做了偉大的事，就是偉大的人；即便你有一個干練如「蔣干」的名字，人們也只會記住這個很乾練的名字下竟是一個愚蠢至極的傻瓜。
都是往事而已。沒有風的日子，閑絮的人們總愛聯想。測字的本領，早就隨著長大而做蝴蝶飛了。小名如果再被別人叫起，卻也覺得很陌生了，因為現在都表示尊重而叫學名了。

3. 班級小說怎麼寫啊人物簡介呢還有就是想要像豬腳的那種名字。（不是愛情小說哦）

希望採納

一般都這樣；
陽光姐姐的；
【故事主角檔案】
姓名；
年齡；
性別；
外號；
「組織」代號；
最好的朋友；
最大的愛好；
最害怕的人；
楊紅櫻的；

例如；
笑貓；性格特徵：很多的心情，這只貓都是用笑來表達的。他會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會皮笑肉不笑。笑貓是一隻有思想的貓，相信性格決定命運。他喜歡觀察人，也能聽懂人說的話。

虎皮貓 性格特徵：這是一隻超凡脫俗、心中有信念的貓。她美麗高貴，溫柔體貼。笑貓和她歷經千辛萬苦，終於幸福地生活在一起，並有了四個可愛的小寶寶。
等等……

班級小說可以這樣寫；
一，外貌描寫。二，語言描寫。三，動作描寫。四，心理描寫。 其一，語言要能顯示人物的身份，職業，地位，經歷。其二，語言描寫要能夠表現人物的思想感情，反映人物的心理活動。其三，語言描寫要性格化,符合人物的身份。要在描摹語態，敘寫對話過程中表現出「這一個」的個性特徵來。其四，語言描寫還應用來預示和推動故事情節的發展，交代事情的來龍去脈，或通過語言描寫介紹環境或時代背景，或借人物之口作議論以深化主題，使語言描寫成為作品的有機組成部分。最後，語言描寫要生動、簡潔，力忌八股調、學生腔。

一，內心獨白、二，動作暗示、三。景物烘托、四。心理概述。

4. 同學寫幻想小說，把班上同學寫進去

先自己和被他寫進去的同學一起找他要他不要亂寫名字，如果你是中學生或小學生，直接請老師來幫忙就可以了！或者找他家長幫忙說道說道！

5. 班級小說的名字

永遠在一起

6. 求幾個好聽的校園小說名字

個人覺得<惡魔碰碰撞>比較好。還有<美男大集中>、<邪魅少年征服令>不太好。
但是我也詢問了同學 有一個同學說<天使面具惡魔男>這個名字好。<腹黑校草：絕版校花>這個名字很普遍，太普通了，不好。
望採納。謝謝。純手打。

7. 有什麼精彩的班級類型小說

網路小說，《女生宿舍》，《赫氏門徒》《海王祭》韓寒的《三重門》應該也算一種還有網路寫手唐家三少的所有作品中都與校園密不可分。

8. 本人想寫一本關於班級的小說，六年級的，誰能幫我想一個書名和一些人名

人名 就用你同學原名的縮寫，至於書名 看你自己想寫哪方面的嘍

9. 一本校園青春類小說，女主名字叫欣然，是寫一個班同學一起考大學的

望能幫到您。