凡爾賽的科幻小說名字
⑴ Nemo是什麼意思
Nemo有多重含義：
文學作品中的角色：
- 在法國科幻小說大師儒勒·凡爾賽的《海底兩萬里》中，Nemo是船長的名字，象徵著無畏與探險的精神。
動畫電影中的角色：
- 在動畫電影《海底總動員》中，主角小丑魚的名字也是Nemo，這個名字被解讀為對凡爾塞的一種致敬，寓意著對自由和探索的追求。
電影角色：
- 在電影《駭客帝國》中，基努·李維斯扮演的角色也以Nemo為名，增添了神秘和力量的色彩。
拉丁語中的含義：
- Nemo在拉丁語中象徵著「nobody」，即無名之人，一個沒有身份、地位和名字的角色。這樣的形象常常代表迷失、孤獨和沮喪，他們渴望被理解和關愛，但又缺乏自信和方向。
日常語言使用：
- 在字典中，Nemo被定義為無名氏，這個詞在英文中可以有多重含義，如現場直播節目，體現了其廣泛的應用。
綜上所述，Nemo不僅是一個名字，它還承載著文學、電影以及日常語言中的多重象徵意義。
⑵ 《神秘島》讀書心得
當細細品完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，現在就讓我們寫一篇走心的讀書心得吧。你想好怎麼寫讀書心得了嗎？以下是我為大家整理的《神秘島》讀書心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《神秘島》讀書心得1
在假期，我閑著無聊，便拿起一本名叫《神秘島》的書，開始津津有味地讀了起來。我一般讀書的時候都先看簡介，我翻到第一頁，就看到了簡介的內容。
上面是這樣說的，美國南北戰爭時，有五個逃犯，乘氣球逃跑了，這五個人中有：斯密斯、納布、熱帶翁·斯皮萊、彭克·羅夫、哈伯，他們掉在一個荒島上，經過幾年的努力，最後終於回家了。
剛開始，他們什麼東西都沒有，都差點餓死了，但是他們團結互助，依靠自身擁有的智慧和知識，成為不屈不饒的生存者。
這本書最讓我佩服的是一個就是來自紐西蘭的十五歲少年赫伯特·布朗。他年齡比我大不了幾歲，他十分聰明好學、上進，他腦子里充滿各種各樣的生物學知識，小小年紀，堪稱生物專家。他在生物學方面的知識，不僅讓我這樣的小學生感嘆，就連書中其他幾個有著豐富知識和經驗的主人公都佩服不已。這位小天才利用自己所學的知識，不僅發現了用來做麵包的「麵包樹」，用來驅除蚊蟲和瘴氣的桉樹，還發現了各種新鮮的蔬菜，可以治病的葯草，以及彭克·羅夫最喜愛抽的煙草，為這批島上的「流浪兒」居民做出了卓越的貢獻。
古人說「自助者，天必助之。」在到處充滿危機、無人居住的荒島上，居民們卻能夠如此安逸地生活，除了他們擁有勇敢、頑強和智慧的品質之外，他們還有豐富的知識和才能，更重要的是，這個島是個神奇的島!島上擁有豐富的礦產供他們所需。
我時常聽老師講，人的一生不可能一帆風順，風浪不知什麼時候會到來，如果陷入絕境，遇到不測時，我們需要儲備足夠多的知識和能量，為那些不可預知的危險境遇做准備，才使自己不至於在今後的生活中陷入絕境。
讀了這本《神秘島》，我感受到，今後，自己一定要努力學習科學文化知識，像書中的十五歲少年赫伯特·布朗一樣，用知識來武裝自己，為今後的生活做好儲備，就算到了荒島上，依然能生存!
《神秘島》讀書心得2
《神秘島》是法國文學家史蒂文生的一部著作。講的是在美國南北戰爭時期，關在南方俘虜營里的五名北方人士想法乘熱氣球逃生，落在荒島，千方百計求生的故事。
他們充分利用他們的智慧與知識，團結一心，不怕困苦，堅定不移，自強不息創造一次又一次的歷史神話……
偉大音樂家貝多芬，年輕時就嚮往自己未來成為一名音樂家。於是去學習知識，訪問名師，爭取自己早日登上音樂殿堂。可是，他漸漸發覺自己的聽力不斷下降，最後，這個世界對於他來說已是無聲的了。這個消息對他這種渴望音樂的青年無疑是心靈上一種沉重的打擊。從此，他開始變得沉默寡言，臉上蒼老了許多。
但有一天，他的一位老師告訴他：如果你嚮往音樂，就應改變自己。記住，通向音樂殿堂的路不止一條。那一天，他似乎感悟許多。往後他不斷克服困難，利用自己掌握的知識，創作一首首經典名曲。但不知曲子正確與否，於是，他請人合作，不但記錄了世界名曲的誕生，也培養了一批批優秀人才。《歡樂頌》讓我心裡愉悅無比;《月光曲》讓我感動不已。這一首首曲子濃縮了一位音樂名家的人生，這是何等高尚的思想，多麼堅韌的信念啊!
所以，堅強不息才能有所收獲，辛勞的付出，不變的追求才可能有奇跡的誕生!
《神秘島》讀書心得3
媽媽給我買了一本書叫《神秘島》。這本書的作者是法國人凡爾納。他在一百多年前寫了這本書。
這本書講的是一八六五年二月，正值美國南北戰爭，一個戰俘為了逃離監獄，乘坐熱氣球逃走了。路上遇到了大風把熱氣球吹到了一個島上。一開始，他們一無所有，但在史密斯的幫助下，他們自己動手做出了他們需要的東西，他們用鐵做刀，用陶土做爐子，用生鐵做鉗子、鏟子等。他們遇到了一次又一次的艱險，又一次又一次的'遇到奇跡。比如：赫伯特生病時，他們發現了葯;史密斯被救;海里的紙條等。他們在島上過著自由自在的生活。最後，他們回到了美國。
這本書里寫了一個情節，就是一群狐狸上了小島，為了不讓這群狐狸吃掉家禽，史密斯他們拿著兵器去保護小島。這讓我想起日本人來侵略我們國家的時候，那些軍人拿著槍去迎戰。我要好好學習，做一個發明家，要是有人侵入我們的國土，我就拿起我的新發明去迎戰。
這本書里我最喜歡的人是史密斯。因為他是一個很聰明的人。如果沒有他，那些人就不能做出那些工具了。這讓我想起知識的力量。如果他們沒有知識不會做出那麼多有用的工具。我要好好學習，有很多知識，做很多為人們帶來好處的物品。
這本書真有趣，大家都來看看吧。
《神秘島》讀書心得4
在班中書架上，我見到了這本《神秘島》，它讓我如痴如醉。寒假中，我又讀了一遍，有了更多的感悟。
這本書寫的是在第二次世界大戰時期，一群不向德國屈服的人，在一個暴風雨的夜晚，冒險搭乘氣球逃離。可氣球在中途壞了，它們落在了一個荒島上。他們沒有向命運屈服，而是努力的團結起來，在大家的努力下，他們做好了各種生活用品，這樣過了四年。第四年的時候，海盜入侵海島，他們在尼摩船長的幫助下，打敗了海盜，治好了哈伯特，去相鄰的海島找到了被流放在那裡的艾爾通。但是尼摩船長卻在幫助他們之後因病去世與鸚鵡螺號沉入海底。最後海島上火山爆發，他們幸運的活了下來，乘著「鄧肯號」返回了祖國。回去後，他們用尼摩船長留下來的錢買了一塊土地，仍然團結的在一起生活。
當我讀到第三章時，寫史密斯被海浪給沖走，他的愛犬托普立刻撲上去救他。忠心的僕人納布一直堅信史密斯還活著，執意去找他。這讓我不禁想起了20年五月十二日汶川大地震後。世界各地的人們，救援人員都不怕勞累，日夜艱辛的挽救生命的事情。在地震中，一隻小狗一直守護在它的主人——一位白發老奶奶身旁，當時的她已經昏迷了，小狗一直用舌頭舔她的臉，想讓她感覺不到不舒服。這不正是和托普共同擁有的精神嗎?堅持不懈的精神讓它們堅定不移。
另外是團結，島上的居民一直可以生活，並能回到祖國所依靠的就是團結。如果他們不團結，怎麼堅持到第四年?五個人各有所長，缺誰都不行，如果他們一開始就放棄工程師，那就有可能被水淹死，也有可能沒有火，或像艾爾通沒被他們救以前，生吃肉，像個野人。那樣會怎樣?想想也知道吧。
讀了這本書，我明白了要堅持不懈，團結。
《神秘島》讀書心得5
凡爾賽先生的名著《神秘島》一書，寫得繪聲繪色，引人入勝。書中豐富的科學知識，鮮明的人物性格，跌宕起伏的情節，都會強烈的吸引著我們的目光。全書不僅能讓我們體會到閱讀的快樂，而且還能喚起我們強烈的探索慾望和豐富的想像力。
除了許多豐富精彩的科普知識外，書中還充滿了道德價值的精神力量。淳樸的友誼，堅定的信念，不懈的探索，勇敢的冒險……合上書，我們不光欽佩五位主人公的智慧，更被他們的團結一心的精神所感動。
在美國南北戰爭期間，工程師史密斯先生，記者史佩萊先生，水手潘克洛夫，僕人納布和少年赫伯特五人乘坐一隻氫氣球逃離被叛軍控制的南部小鎮，不料卻遭颶風，被迫降落到一座荒島上。初到荒島上時，沒有住所，沒有糧食，沒有工具，沒有武器，但是他們擁有智慧。他們就像魯濱遜一樣，依靠自己的聰明才智，用自己的雙手創造了一切，不僅解決了生活問題，還把荒島建成了一個欣欣向榮的家園。工程師用手錶的玻璃作為透鏡來取火，大家撿來鳥蛋，抓來錦雞，製作了狩獵的工具;利用島上的硫酸鐵礦石，經過反復試驗，獲得了炸葯;種植莊稼;修建畜欄……最後他們終於獲救返回故鄉。
俗話說：「眾人拾柴火焰高」。他們那團結一心的精神令我感動。初到荒島，工程師失蹤，夥伴們在漆黑的夜晚，頂著猛烈地暴風雨一次又一次的尋找他，終於在山洞裡找到並救活他。這是因為他們是患難與共的夥伴，絕不會棄任何一個人的安危不管。這個偉大的五人團隊以光輝的人性從抱達島救回海盜艾爾通，使他改邪歸正，盡贖前罪。
讀《神秘島》，我們可以感受到他們深厚的友誼，他們的善良，他們的智慧。生活不會一帆風順，會有許多艱難險阻阻擋你，也許靠個人的力量遠遠難以解決，但團結起來一定會度過難關，獲得成功!所以我們在學校也要和同學搞好團結，互幫互助。一個朋友就是一顆幸運星，他們會在你遇到困難的時候幫助你!
《神秘島》讀書心得6
《神秘島》的作者是法國人儒勒·凡爾納，他是19世紀著名的科幻小說和冒險小說作家，被譽為「現代科學幻想小說之父」,代表作為三部曲：《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》。
《神秘島》敘述了美國南北戰爭時期，被困在南方軍隊中的五個北方人伺機乘氣球逃脫，途中，被狂風吹到了南太平洋的一個荒島上。他們並沒有絕望，從林肯島到安全島，從感恩河到遠西森林，從「煙囪管道」到花崗石宮，靠團結和互助，憑智慧和勤勞，他們從一無所有的難民，變成了在這片土地上幸福生活的公民。房屋、煙草、搶支、電報機，他們都能靠自己的雙手創造出來。
他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通，使他恢復了人性，成為他們忠實的夥伴。荒島的歲月絕不是一帆風順的，但每當危難時刻，總有一個神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。故事的最後，在一次火山爆發中，格蘭特船長的兒子羅伯特指揮「鄧肯號」遊艇來解救他們。回到美國後，這些人在屬於自己的土地上，重建林肯島，讓林肯島精神復活。《神秘島》告訴了我們一個精神：無論現實變得怎樣糟糕，我們都不應對未來失去信心。我覺得我要向五位開拓者學習,學習他們敢於面對困難並努力克服困難的精神。當你流落荒島時，你會選怎樣選擇呢?尋求救援?放棄?還是不屈不撓，奮勇前行?當你正站在困難面前時，請報以微笑，這是《神秘島》給我的啟示。
同時，《神秘島》也是儒勒·凡爾納的代表作三部曲：《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》的最後一部，它將前兩部的劇情有效銜接，形成了一個完整的故事。
《神秘島》讀書心得7
《神秘島》是法國作家「科幻小說之父」凡爾納的科幻三部曲的第三部。小說描寫的在美國南北戰爭的時候，有5名北軍俘虜乘坐氣球逃離，中途遭遇風暴被拋到一個荒島上的故事，他們團結互助，同甘共苦，依靠自己的智慧和毅力，將荒島改造成了樂園，最後鄧肯號前來拯救他們，讓他們重返祖國的懷抱。
我十分欽佩書中幾位主人公那面對困難不屈不撓，竭盡全力克服困難的精神。並且他們五個人團結友愛，不離不棄的品質也深深地感染了我。作者寫這篇小說表現了人類無窮的創造力和科學的巨大力量將使人類建立一個理想的社會的美好前景。讀完《神秘島》一書，我感覺受益匪淺，我要向五位開拓者學習，學習他們敢於面對困難、努力克服困難的精神。當你正站在困難面前時，請報以微笑，這是《神秘島》給我的啟示。在這個故事中，發生他們身上的故事曲折而傳奇，似乎這5個人就概括了全世界的人所有的特點。他們利用各自的特長組成了一個高效有力的團體，在島上與命運展開搏鬥。他們的辛勤勞作在荒蕪的小島上建立起了自己的和諧家園，在生存還是毀滅這個重要關卡前，他們毅然選擇了努力奮斗！他們在接連不斷的困難中讓自身的價值充分得到了體現。
在我們的生活和學習中，肯定會遇到這樣那樣的困難，在困難面前，我們也應該沉著冷靜，只要我們多動腦，多思考，不屈服，不放棄，用我們的智慧和勞動就會解決困難，創造奇跡。我堅信，成功永遠屬於堅強勇敢，永不放棄的人。
《神秘島》讀書心得8
剛見到這本書時，我就被它漂亮的封皮深深吸引了。再一翻開，隨意瀏覽幾頁，我又被一種奇妙的磁力深深吸引了，我便歡歡喜喜地帶走了這本《神秘島》。
這本書的作者儒勒·凡爾納是一位在我心目中很偉大的小說家，他寫了很多我喜歡的作品，比如《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》以及《氣球上的五星期》《地心游記》等。
這本書《神秘島》主要的劇情就是五位美國人工程師史密斯、水手潘克洛夫、記者史佩萊、黑人納布和小孩赫伯特，以及史密斯的聰明的小狗托普。他們經歷了回到「原始人」、「石器時代」「鐵器時代」等等。他們無法計算他們到底經歷了多少奇妙的事情，我們只能節選一件有趣的事了。
你看，這一天的打獵非常辛苦，為了圈進更多的動物，他們不得不來回奔跑、大聲叫喊！最後終於有三十隻摩弗侖羊和十隻野山羊被逼進牲畜欄，牲畜欄的大門敞開著，像是一條逃生之路。無路可逃的動物們一頭沖進牲畜欄，這正中了他們的下懷。
在講述關於他們的生存經歷時，凡爾納都用簡潔的語言對這些物品加以描述，有一些還寫出了製作方法！這些是不是很奇妙呢？
這本小說的作者凡爾納運用了豐富的想像力，它也使我開始了想像力的創作。在此之前，我就像一處乾涸的泉眼，想要流出甘甜的泉水卻沒有辦法。在此之後，我的靈感之泉從未枯竭。
看到這本有魔力的書了嗎？它的名字是《神秘島》！我還要推薦你們看看凡爾納的「海洋三部曲」中的另外兩部哦！
《神秘島》讀書心得9
這本書講述了在美國南北戰爭時期，有五個人趁著機會用氣球逃脫了，他們降落在太平洋上的一個小島上。這個小島上什麼也沒有，但他們沒有絕望，而是運用自己的智慧和勞動，過上了幸福美滿的生活。最後，再一次火山爆發中，這個小島沉沒了，一艘船帶他們回到了美國。
書中寫到每當他們遇到困難，他們都能化險為夷。當寒冬來臨，他們利用羊皮做成衣服，穿在身上，以禦寒冷。當巨浪捲走食物時，他們總是立刻沖上去合力搶救。當海盜來臨時，他們與海盜鬥智斗勇，打敗了海盜，當火山爆發，他們鎮定自若，共同逃離了小島。從他們身上，我明白了遇到困難，不能退縮，要昂首挺胸、要勇往直前。
看看他們，再看看我。我每每想起那件事，都覺著慚愧：記得我學打籃球時，沒有想到一不小心摔破了腿，我連忙回到家，讓爸爸用碘酒給我抹了抹傷口，然後把籃球放在了儲藏室中，再也沒有動過。中國有一句老話：「困難像彈簧，你弱它就強。」讀了這本書後，我深切地感到：面對困難，我們應該做強者，接受它的挑戰，以不屈不撓的精神戰勝它。
讀完《神秘島》，我受益匪淺。作為新時代的我們，該如何度過我們的每一天呢？書中有一句名言：「只要祈求，就能得到。只要尋找，就能發現。」就讓這本書一直激勵著我勇敢地面對困難，勇敢地戰勝困難，走好人生的每一步！
《神秘島》讀書心得10
神秘島講述了一個這樣的故事：美國南北戰爭時期，流落荒島的幾位落難者，塞勒斯·史密斯，彭克洛夫，傑丁·斯皮萊，納布，以及哈伯特，利用自己的地質地理、化學、工程學等知識拯救自己，馴化了一隻黑猩猩朱普，同時也拯救了艾爾通。不過這並不只是他們自己的努力。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月里，總有一個神秘人物在援助他們，這個人就是尼摩船長。
本書令我最震驚的部分便是在荒島求生中，數學，地理學，天文學，物理學，工程學，動植物學等一系列自然科學發揮的作用。或許在日常學習中，我們經常會問自己一個問題：我們學習是為了什麼，若自己回答，則通常是無解。不過這本書給了我們一個最好的答案：為了自己。《神秘島》中生動有趣的情節，會讓我對自然科學產生無比的崇敬。這種展現科學偉力的例子書中比比皆是：在手上工具和儀器嚴重缺乏的情況下，算出了小島的緯度；就地取材用粘土和水建造爐子……。
除此之外，書中的人物也有許多可貴的品質，例如熱愛生活，樂觀豁達，團結友愛，富有創新等等。不過書中貫穿全文的遇到困境永不退縮令我十分敬佩。剛降落到島上，這個五個人的小群體就遇到了地理環境不熟悉，沒有東西吃，沒有地方住的困難。後來又頻頻遭遇海盜的襲擊。輕則小群體中有人受了輕傷，重則住所與小群體都遍體鱗傷。但他們並沒有被這些接踵而至的災難擊潰。相反，島上的日子到過的一年比一年有質量。
在平時生活中，我很喜歡繪畫，經常會畫自己的偶像來致敬他們。但以畫致敬的過程可不是一帆風順。有時我能很快找到相貌的精髓，畫的非常像，而更多的時候，則是起個輪廓，一點繪畫對象的影子也沒有，如果繼續畫下去還是這么不像的話，我自己心裡也過不去。每次的這個時候，我都會對自己的繪畫能力感到懷疑，也許我真的不適合畫人物吧。不過幸好每次我都堅持下來不斷改進。完成一幅畫的時間有可能是幾個小時，有可能是幾天，但這都不算什麼，因為我喜歡，對於自己喜歡的事情，就需要堅持下去，至今我的畫本里沒有一幅是半成品。
本書的作者「科幻小說之父」儒勒·凡爾納本身也是一個很好的決不放棄的例子。凡爾納的父親一心想讓他成為一名律師，但凡爾納本人卻酷愛科學和文學，凡爾納第一次投稿就被退稿十六次之多，他不但沒有放棄，還在自己心中建立了一座神秘島，並用超凡的想像力和非凡地文學才華，把心中的圖景用生動的文字描繪出來，與人們能一起分享他心中的那份美好。
這是一本值得仔細閱讀的經典，每次閱讀都能給我帶來不一樣的感受。現在，我的心中建起了一座神秘島，從中我能獲得面對逆境時解決問題的能力與精神力量。
《神秘島》讀書心得11
讀這部法國作家儒勒·凡爾納的小說《神秘島》是在我初中時，雖過去了許久但它仍給我留下著深刻的印象。
要說書必須的是要說其作者，這本書的便是一直以來的偉大的科學幻想小說家——凡爾納。凡爾納寫過許許多多的書主要以科學幻想小說為主，著名的有他的3部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》凡爾納總共創作了六十六部長篇小說或短篇小說集，還有幾個劇本，一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》、《地心游記》、《機器島》、《漂逝的半島》、《八十天環游地球》等20多部長篇科幻歷險小說。而我讀的便是3部曲的最終章《神秘島》。
神秘島講述的故事是描述在美國南北戰爭的時候，有五個被圍困在南軍城中的北方人他們是工程師—哈丁上尉、戰地記者—史皮萊特、哈丁的僕人—奈伯、水手—潘克洛夫特和他收養的孤兒—赫伯特。另外還有一隻訓練有素的探險犬，屬於哈丁的。趁著偶然的.機會用氣球逃脫了。他們中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上，但是他們並沒有灰心失望，他們團結互助，以集體的智慧和勞動，克服了重重困難，建立起幸福的生活。
來到孤島，大家一致推選哈丁上尉為首領，開始了原始生活，還有大刀、弓箭、釘子等等，經過大家的努力，「居民」們有了兩個住宅，建了一條「城」河，存糧的地方和湯鍋都有了，還有麵包，居民們的日子在團結理解下過的很充實，大家也更加團結，在島上還安了一個電台，他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯（即《格蘭特船長的兒女》中被流放的罪犯——艾爾通），使他恢復了人性，成為他們忠實的夥伴。這些荒島上的遇難者雖然什麼也不缺，但是他們並沒有放棄返回祖國的努力。一天，他們終於登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號，重新回到了祖國的環抱。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月了，也有許多離奇的事發生：一次赫伯特得了疾病，就在他快死時卻找到了救命葯，海盜入侵被魚雷炸飛，剩餘的五個匪徒流竄五個月後突然死亡，身上有個紅點，以及一個裝有他們最需要的皮箱……。每當他們在危急的時候，似乎總有一個神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號的發明者、反抗壓迫的戰士——尼摩船長。原來尼莫船長是六年前來到這里的。他偶然發現這些被拋棄在荒島，沒有任何資源的落難者，但他不願意暴露自己。他發現這些人非常誠實，富有生活力，而且相互團結友愛，船長逐漸對他們產生性趣。他情不自禁地深入到他們的生活中去。而之後尼摩還幫他們到塔布島留字條，但回來後不久，他卻病死啦。最後遇難者乘鄧肯號回到祖國，用尼摩船長留下的的財產買下一塊土地，大家還是團結在一起，因為他們知道，荒島如果他們不團結，是不可能活下來的。
是的，如果他們不團結是活不下來的，如果一個人在荒島上生活，又怎能耐住寂寞，一個人怎麼能發現製造東西，而他們五個人缺一不可：缺了工程師，他們就無法製造生活用品，無法知道自己的地理位置，就連日常生活最容易得到的火都無法攝取。缺了水手，他們就不能製造船隻去塔布島救人。缺了赫伯他們吃的東西就沒有安全保障，因為其他人並不知道野菜是否有毒……如果他們不團結，也就不能戰勝海盜。如果他們不團結，就不能將這里從一無所有到應有盡有。古今中外有無數名言說的就是團結的重要，例如：共同的事業，共同的斗爭，可以使人們產生忍受一切的力量—奧斯特洛夫斯基。
犧牲精神也令我為之感動，尼摩船長在並入膏肓時，還不忘這些人。他獨自駕船到幾千英里外的塔布島，而他駕駛的船，只是一直最普通無法抵擋風暴的小船，並且出航的時間是太平洋風雨交加的時候。如果不是尼摩船長留的紙條，這些人再次遇險時，也不會有人來救他們。
格蘭特船長兒女的守信之舉更令我由心的敬佩，當火山爆發時，這些遇難者再次遇險，格蘭特船長的兒女來接從前那個罪不可赦的愛爾頓。十三年前，他們曾經約定當船長覺得愛爾頓已經贖清了罪，就來接他，船長去塔布島看到那張紙條後，就在遇難者幾乎絕望時，他們來啦，他們做到了當初的承諾。
說實話我喜歡著本書的原因是他開闊了我的想像力，讓我知道原來著寫事情可以用著個角度去看。他讓我知道了許多的科學知識。小說裡面的情節豐富有趣。凡爾納的科學手法在著一書中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現出來的。讓我佩服不已。小說裡面的工程師就像一個萬能的神一樣在什麼都沒有的島上作出陶器、玻璃、風磨、電報機等等。他們所發生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色，似乎著5個人就概括了全世界的人一樣無所不能。他讓我感受到了前所未有的想像風暴。讓我能夠充實自己的想像力，現在人們所缺少的就是著種想像力，沒有足夠的想像力可以發揮的話人類的文明只會止不不前。而著本書也就是可以挖掘出人們內心的好奇心和想像力的書。所以我認為他是本好書。
其實讀完這本書還有兩點讓我特別欽佩。
其一，是這些北方人的精神。他們之中，有工程師、水手、廚師。雖然職業各不相同，性格各有差異，但他們都有一股熱愛生活、勇於冒險的精神。正是這種精神，讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰勝一切困難的信心。也正是這種精神，鼓舞這些人用雙手去改變這片土地，讓林肯島變成了一座樂園。
其二，是這些人，不，是凡爾納的知識。這本書依舊繼承了「凡式小說」的特點——虛幻，但不過分脫離現實。智慧，但不枯燥乏味。火葯、槍*、電池和帆船，凡爾納都用簡潔明了的語言，將它們的特點，甚至是製作方法加描述。讀《神秘島》，你可以了解到海洋、物理、化學、生物等多種學科的知識。這樣豐富的知識，你不佩服嗎？
《神秘島》讀書心得12
《神秘島》是一部非常有趣的科幻小說，情節跌宕起伏，驚心動魄，作品主要敘述了：美國南北戰爭期間，五名北軍俘虜乘坐氣球，從南軍大本營里士滿出逃，途中不幸遭遇風暴，被拋到南太平洋一個荒無人煙的小島上。這些遇難者憑借過人的智慧和頑強的毅力，克服了各種困難，不僅製造出磚瓦、玻璃、弓箭、風磨、電報機等生活物資，還馴養了許多家禽、綿羊以及兩匹拉車的驢，並且，他們把這個島嶼命名為：林肯島，他們在小島上生活了三年，把小島建設成了一個近乎完美的居住地。
看完這本書，我的感觸頗深：他們在接近一無所有的條件下，可以把小島建設成一個近乎完美的居住地，我們為什麼在這么好的條件下，連一件普通的小事都做不好呢？這是因為我們沒有足夠的耐心和毅力。所以，從今往後，我要以他們為榜樣，做事要有耐心和毅力，因為只有這樣才能完成你的理想。