中學生看網路小說

『壹』 初中生看網路小說是好還是壞

我初中和高中的時候也愛看小說。我個人不是很贊成。因為年紀比較小，自控力比較差，會擋不住誘惑去看，不論上課還是回家。
當然也有一些自控非常高的人，但這種人是極少數。不要抱僥幸心理。

所以初中生看小說利大於弊。
可以多看短篇小說，因為短篇小說語言干練，措辭合適，文風優美。有助於寫作水平的提高。

『貳』 中學生沉迷於閱讀網路小說原因

個人認為主要家庭原因，家長少陪伴，內心寂寞

『叄』 中學生看小說好嗎

讀書是我們的精神糧食，是我們不可缺少的文化活動。讀書要有所選擇。不然當我們讀一本垃圾書的時候我們已經浪費了讀一本好書的時間，而且還會影響我們的觀念。試問有多少中學生閱讀書籍會有所選擇。幾乎對周圍的事物不給予關心。就是如上文所提的行為詭異。 有的同學說：看小說`現在流行的一種快餐文化，它的出現給我們一些年輕的人一種 生活中的壓力~宣洩，生活中的種種矛盾。 可以使大家 像吃快餐一樣 可以快速的 使我們的精神得到飽滿，可以更好的迎接新的生活和來自生活中的挑戰。總之小說的出現使得我們的解釋。 想看就看了，但是最主要的事情還是不能忘記的 小說中的內容只能當作放鬆休閑的方式，切不可太較真 要有自己的思想，要能控制住自己的行為。 但是我覺得總的來說愛看書是好事，特別是看小說會增加一個人閱歷，有些事情只能通過小說等文體來 經歷，這樣會讓你在以後的談吐中與眾不同，顯得豐富。但是。作為高中生，最好以學業為中心，在心情煩悶無事時看看小說，但在高中時期千萬別養成 酷愛看長篇小說的習慣，否則貽害很大。不如去找你喜歡的方面的書籍看看，所以我們中學生要懂得怎樣克制自己的思想 什麼時候可以看 什麼時候不可以看。

『肆』 中學生讀網路小說上癮了，家長該怎麼辦

中學生沉迷於閱讀網路小說原因
具體到內因與外因。。...少數由於網路而出現問題的中學生,他們的問題一般是出在了「玩」上。...

『伍』 推薦適合現代中學生看的小說

1.《自在獨行》
作者以一個自在獨行者的身份，完美展現了個人與世界相處之妙，從孤獨、行走、生死、慈悲等角度，給內心孤獨、焦躁者以心靈的撫慰。
2.《棚車少年》
「挫折教育」一直以來總被社會各界人士掛在嘴邊，但真正捨得孩子接受「挫折教育」的父母，並不在多數。可所有人都知道，讓孩子在閱讀中感受到勇氣、智慧和良善的力量。
3.《雪窗簾》
14個暖心的故事，唯美的雪國鄉愁，讓漂泊的人，心中有家。
4.《走到人生邊上》
本書是楊絳在96歲高齡時創作的充滿哲思與意趣的散文集，作者通過對命運、人生、生與死、靈與肉等根本問題的思考，領悟到人生的價值在於遵循「靈性良心」的要求，修煉自己，完善自身。
5.《蘇東坡傳》
蘇東坡雖文章聞名天下，仕途卻歷盡艱辛，屢遭迫害，但終不改其樂觀的天性；他一生融儒、釋、道於一體，詩、文、詞、書、畫俱在才俊輩出的宋代登峰造極；他比中國其他的詩人更具有天才的多面性、豐富感、變化感和幽默感；他的人格精神所體現的進取、正直、慈悲與曠達，千年來始終閃耀在中國歷史的星空。
6.《德米安》
講述少年辛克萊尋找通向自身之路的艱辛歷程。出生並成長於「光明世界」的辛克萊，偶然發現截然不同的「另一個世界」，那裡的紛亂和黑暗，使他焦慮困惑，並陷入謊言帶來的災難之中。這時，一個名叫德米安的少年出現，將他帶出沼澤地，從此他開始走向孤獨尋找自我的前路。之後的若干年，「德米安」以不同的身份面目出現，在他每一次孤獨尋找、艱難抉擇的時候，成為他的引路人。

7.《論語》
「半部《論語》治天下」，自古至今，無論在士人當中還是在老百姓中間，《論語》一書都是中國人的一部不能逾越的聖典。《論語》作為中華文化的源典，其論證的主張思想已浸透到到中國兩千多年的政教體制、社會習俗、心理習慣和行為方式里去。如何在新的「文化重建」里使古老的典籍重新釋放出新的活力？《論語》是中國儒家的寶典，其中記載著兩千五百多年前的孔子和他的弟子的言行。

『陸』 中學生怎樣克制自己看網路小說，好看的中學生怎樣克制

其實，我初中和高中看小說都很入迷，但是，我是有原則的。我的原則是：如果明天有政治課的話，絕對不能看小說。特別是考試的前一個月，千萬要停止看小說，這樣的話，你考試成績才不會後退。我現在已經讀高二了，沒一個學期都有五次大考試，所以，我已經很克制的看小說了，比如：寫好作業，復好習之後，才能看小說，而且，絕對不能用自習課來看小說，因為在一天的課程結束後，自習課是特別好的總結時間。所以，即使我是很愛看小說，我的成績也沒有因為小說而後退過。
希望我的建議能夠幫到你。祝你學習進步啦，自製力要增強啦。(#^.^#)

『柒』 適合中學生看的網路小說

1.《城南舊事》林海音人民文學出版社 2.《朝花夕拾》魯迅人民文學出版社 3.如果是小說的話，還是國外的情節較為吸引人，如《藍熊船長的十三條半命》人民文學出版社強烈推薦！！！ 4.《小婦人》溫馨的四姐妹的故事，看了很多遍，尤其適合女孩看 5.《魯賓遜漂流記》不用說了，荒島求生 6.《格列佛游記》想像力豐富，但我沒覺得比藍熊好，盡管是名著 7.《尼爾斯騎鵝旅行記》關於地理的描述有些啰嗦，但整體上讀完很有收獲 8.《大衛.考波菲爾》作者自傳式小說，可讀性強，很鼓舞和啟迪人 9.《飄》不得不說所謂的名著系列叢書里，這本書才是經典，無論那個年齡來看，都會有不同的感悟，都會在腦海里描繪出一個與眾不同的斯嘉麗，學生看的話（我就是高中學生...）沒什麼不妥的地方，特別是女主人公的堅強性格令人喜愛 10《福爾摩斯探案集》情節曲折，迷霧重重懸疑驚險，看看還好 11凡爾納的《海底兩萬里》12.《地心游記》 以上北京燕山出版社出版得較好 中國的我尤為喜愛古典作品， 13.王實甫的《西廂記》,特別是長亭送別一幕，極盡辭藻華麗，對仗工整，情意濃濃，久久余香裊裊，回味無窮

『捌』 為什麼青少年喜歡看網路小說

網讀，一種新興的休閑方式．它完全顛覆了鉛字印刷的閱讀方式，將小說閱讀引領入一個新時代．網路小說形式新穎，多樣，隨意，使之能在大眾閱讀中脫穎而出．
網路文學，它貼近生活，宛如自己就是故事主角；它綺麗神奇，讓人暢翔於一個奇幻世界；它幽默搞怪，讓人暫時忘卻現實中的煩惱．然而更多的是因為它是一種時尚．它符合年輕人自由隨性的性格．大膽，張揚，頹廢，傷感．．．．．網路文學逐漸發展出自成一格的流派．根據調查，在上網人數中有近90％的人有網讀的經歷，有10％的人經常閱讀網路小說．他們大部分人認為，網讀方便，選擇范圍廣．符合現代生活，心理需求更是成為網路文學能夠與古典文學相抗衡的原因．有人認為，網路小說仍處於萌芽期，各方面還未成熟，但它會成為文學史上的創舉；有人認為網路小說內容廣泛，但只重量，不重質；有人認為網路小說是一種快餐文化．．．．．．總之無論怎樣，網路文學已成為一種不可忽視的新文化
在閱讀網路小說的原因里，大多數人都選擇了打發時間或是興趣愛好。從中可以反映出青少年可選擇的娛樂放鬆方式十分缺乏。網路小說是虛幻而美好的，青少年將其作為一種打發時間的方法，應該也可以從側面表現出青少年對人生的各種美好幻想。
恐怖小說常常用於挑戰心理防線的一類小說，而社會當今網讀的舞台上，「恐怖」已佔據了極其重要的地位，青少年們開始喜歡與現實不一樣的世界，他們喜歡刺激，喜歡幻想，喜歡想著一個又一個膽戰心驚的情節而不由自主的受感染，希望有一天他們的世界都散漫著「危險、刺激、驚悚、魅力」的意味。。「言情」部分的青少年比較實在，其中有一部分已經在被「言情」病毒傷害的，做出了不恰當的行為，他們就在「言情」，另一部分「言情」忠實讀者則在網上留下了他們的戀戀不舍，「淘姐，第二部什麼時候出啊，親愛的智銀聖……」 之類的評語在百變一新的網路中已不再新奇——他們渴慕著那樣又酷又帥又受人羨慕的愛情。然而一切都是按照我們一生規律老實運行著罷了。花期雨季的青少年們誰不會發發春日的遐想呢？會的，只要你是正常的！可對於落實行動的朋友們，我們只能說，還太早了！網路成了成為了當今青少年一個重要的精神舞台。
在電子瀏覽與書讀的方面，大多數人都認為電子瀏覽的選擇廣、方便是最大的優勢。網路之大，網路小說的種類也是十分廣泛的。只要一台電腦，一個「貓」就可以盡情遨遊於文學的殿堂。這也給眾多出版社一個啟示，要出版多種不同種類的小說，才可能吸引更多讀者來閱讀和購買。
在選擇網路小說時，大多數都選擇從故事情節下手選擇。一般故事情節波瀾起伏扣人心弦的作者和一些較離奇、不可思議的作品都會為青少年閱讀的對象。從中反映了青少年對未來的無限幻想。
談到人們對網路小說的看法方面，很多人都談到網路小說的空虛，缺乏內函，內容老套，看開頭就知道結尾。這可以反映出青少年還是很理智的。他們對內函的需求還是很大的。都希望看小說能從中學到點什麼。他們雖然對未來有著無限幻想，但還是更需要一些陶冶情操的、對他們成長有利的東西。還有人說看網路小說會傷害眼睛，對身體健康不利。這也可以看出青少年的自我關注意識的加強，學會關心照顧自己。
隨著互聯網覆蓋面越來越廣，網路小說正日益顯示出其強大的生命力。我們不知道明天網路小說又會怎樣，我們甚至不敢確定明天它會不會還是叫作「網路小說」，但是，至少可以肯定，那就是它將給我們帶來更多的歡樂，帶來更多的思考，伴隨著我們走在陽光燦爛的21世紀》》。

『玖』 中學生適合看網路小說嗎

我們班也有個男生看 老子 孟子之類的書,還寫了一篇隨筆驚艷全班.但過了一段時間,我去老師那登分的時候,語文老師很頭疼的說:"XXX有走火入魔的感覺.現在看太多這樣的書其實是不好的,年紀太小了."
我認為還是不要過多的接觸這類深奧的書,容易走火入魔.但 論語 中庸 大學之類的就可以看看(我也在啃論語呢)!
偶是初二的~~呵呵.一點見解!

『拾』 中學生課堂看網路小說成癮，造成這種現象的原因是什麼

其一，是少年叛逆期的體現，對於常規生活的厭倦和對光怪陸離的幻想世界的追求，是一種臆想中的精神寄託；其二，家庭、學校、社會對孩子普遍的心理壓力和成才壓力使之產生逃避心理，在小說中尋求解脫是一種途徑；其三，現實生活中充滿失望，或者無法在現實中找尋到自我存在、自我標榜價值的位置，也是原因之一；其四，俗話說越是禁止的越是想去做，但凡成人或者社會普遍價值觀所不允許的，在青少年的思維中就是渴望沖破枷鎖，尋求自我解脫的，這種反叛心理是主要原因。

希望能幫到你，純是自己的見解，不到之處指正！