網路小說對中學生

① 關於網路小說對中學生的影響課題的報告，注意是網路小說不是網路文學！！

1.背景不明
2.在現實中找不到快感或者上學太無聊。。。而小說有太多的刺激的想像。。倆者一比較。
3.影響學業。。心理上的。很容易產生那種以小說方式處理的想法。。。看過好看的小說以後就像毒品一樣很難戒掉。。。即使你認為你戒掉了也總會在不經意間想起。。。看了某些YY小說以後說不定會做些犯罪的事情。。。看言情小說多的人還可能會早戀
4.先少看唄，，不看又難受。控制看的時間和地點。。。。達到以後再少看唄。

我也是被小說毒害的額。。。

② 網路小說對如今的中學生有什麼影響

就這么多了，自己看看能不能用。

（一）

中學生課外閱讀校園網路小說問卷調查

同學們，想必在繁忙緊張的高中學習生涯中，閱讀課外書籍是消遣的最好方式之一。那麼，你在課余時間閱讀書籍時，是否會選擇一些當今較為流行校園網路小說呢？
（1）.你是否讀過校園網路小說？
A．是 B.否
（2）你是從什麼時候開始接觸校園網路小說的？
A.小學 B.初中 C.高中 D.還未接觸
（3）你一般閱讀網路小說需要多久？
A.一月一次 B.2-3周一次 C.一周一次 D.每天
（4）你是通過什麼途徑閱讀校園網路小說的?
A.電腦 B.圖書館 C.到書店購買 D.其他
（5）你讀校園網路小說的目的是什麼？
A．消遣 B．隨大流 C．拓寬知識面 D．盡早了解社會
（6）你喜歡哪些作家的作品？（寫下3個你最喜歡的作家名字）
（7）你喜歡閱讀哪類的校園網路小說？
A.言情 B.魔幻 C.恐怖 D.其他
（8）你認為閱讀校園網路小說對中學生有無幫助？
A.很有幫助 B.有一定幫助 C.沒有幫助
（9）你覺得閱讀校園網路小說對中學生的學習是否有影響？（寫下理由）

（10）你覺得如今你閱讀過的網路小說的「可愛之處」是？
A.情節生動 B.語言幽默 C.貼近生活

（二）

第 1 題 [單項選擇題]

認為中學生是否應該看課外讀物 （必答）

贊成 不贊成 沒所謂

第 2 題 [單項選擇題]

你喜歡看課外讀物嗎？ （必答）

沒感覺 不喜歡 喜歡

第 3 題 [擴展單項選擇題]

老師對課外讀物表示的態度 （必答）

中立 隨便

反對並嚴禁

贊成並鼓勵

其他

第 4 題 [單項選擇題]

家長對課外讀物表示的態度 （必答）

隨便

贊成

反對

第 5 題 [多項選擇題]

你喜歡哪一類型的讀物（多選題） （必答）

青春文學

歷史故事

雜志

外國名著

推疑小說

古典名著

第 6 題 [單項選擇題]

閱讀課外書是利用什麼時間 （必答）

下課時間

沒事做的時候（當作消遣）

午睡休息時間

課堂時間

無時無刻都在看

第 7 題 [單項選擇題]

就閱讀課外讀物，你認為對學習？？ （必答）

沒什麼影響 有利於寫作 浪費時間，無益 妨礙了學習

（三）

性別：男（）女（）
初一（） 初二（） 初三（）
高一（）高二（）高三（）
你是否看過小說，例如言情.恐怖.網路.青春或其他各類小說?
A.是 B.不是
你喜歡過哪些小說？
----------------------------
你什麼時候看小說？
---------------------------------
你覺得看小說花的時間多嗎？
A每天 B偶爾
上課時是否會想著裡面的一些情節？

若應該睡覺但正看得入迷,你會？

為什麼喜歡該小說？

閱讀小說後對你有什麼影響？

你的態度是。。。。？

③ 網路小說對青少年有好處嗎

.網路對青少年健康成長的消極影響 網路對青少年思想品德素質的消極影響主要體現為：網上信息泛濫可能造成青少年信仰的缺失或價值觀的多元化，影響青少年正確的人生觀、價值觀的形成；互聯網上信息接受和傳播的隱蔽性，有可能引起青少年道德意識弱化、社會責任感下降；網路交流的隱藏性、無約束性，極容易使青少年做出一些違反常規的事情，甚至走上犯罪的道路。 網路對青少年智力素質的消極影響主要體現為：網路聊天是許多青少年上網的主要內容，多數進入聊天室聊天的青少年大都沒有固定的話題，這種散漫的聊天方式，容易影響青少年的邏輯思維能力和注意力；計算機網路擠佔了青少年讀書和思考的時間；在網路上，有人靠幫別人寫論文、做作業賺錢，於是，許多缺乏自律的青少年從網路上下載文章作為作業交給教師，甚至碩士、博士論文也從網路上購買，這就大大降低了青少年學習的認真態度；現實中存在不少青少年由於過度地迷戀、依賴電腦網路，沉湎於網路之中，正常學習、生活秩序遭受破壞，學習時間無精打采，學習成績下降，有的甚至厭學、逃學、輟學。 網路對青少年身體素質的消極影響主要體現為：長時間連續上網會造成情緒低落、眼花、雙手顫抖、疲乏無力、食慾不振、焦躁不安、血壓升高、植物神經功能紊亂、睡眠障礙，有的甚至消極自殺；不良的上網環境也會損害青少年的身體健康。 網路對青少年心理素質的消極影響主要體現為：長期上網會引發青少年網路孤獨症，人際情感淡漠，對現實社會產生不認可甚至逃避的心理；「網戀」和網路聊天會引發青少年系列感情糾葛，導致各種情感問題；網路的虛擬性、隱蔽性，會誘發青少年的雙重人格障礙；網路操縱時間失控，還會導致網路成癮症，使青少年變得孤獨、敏感、憂郁、警覺、不服從社會規范，甚至出現精神障礙、自殺等情況。 網路對青少年社會適應能力的消極影響主要體現為：網路是一個虛擬的世界，人們網上交際主要依靠於抽象的數字、符號，青少年終日沉迷於這種人機對話的模式，會對社會適應行為和能力受到影響，更有甚者，有些青少年還可能患上「網路社交障礙症」；在網路環境下，青少年交往的對象、身份都不確定，這就減弱了青少年的社會角色的獲得能力；網路交往的虛擬性、自由性，很容易導致人們行為的普遍失范，不利於青少年的社會化，甚至導致青少年社會化的失敗。

④ 網路文學對青少年的好處

網路文學的出現使知識的傳播更為便捷，經濟和多面。
壞的一方面，網路文學良莠不齊，很容易使青少年沉迷其中，誤入歧途
另一方面，更加便捷、便宜、多面，可以使青少年更容易得到自己想要得到的知識、信息。另外，這同時也給了青少年一個發展的平台，給予了他們展示的機會，各種文學網站的出現使每個人都可以表達自己的想法，寫出具有自己特色的文學文章。
總體來說，還是利大於弊的。

本人愚見，還望採納，謝謝。

⑤ 網路文學對中學生學習的利弊

1、利：①有些網路文學的文筆很好，表達清晰、描寫精彩，如果讀一讀這樣的網路文學，有利於中學生對作文的訓練。
②部分網路文學中正義與邪惡、善良與自私等的較量，也可以讓中學生明白一些為人處事的道理。有一定的積極引導作用。
2、弊：①網路文學大多是速成的，裡面有很多句子、詞語不嚴謹，甚至是病句、錯別字。如果看多了，容易誤導中學生。
②網路文學中有很多不好的情節的描寫，比如赤裸的、暴力的等等，不利於學生的身心健康發展。
③網路文學有很多改編成為了網路游戲，導致很多中學生沉迷於網路游戲中。
④網路文學中有很多涉及各種廣告。造成了中學生從小即開始追逐於名牌，甚至炫富的現象。由於過多的將目光放在名牌之上，對於中學生的學業成績、綜合素質等都有不利的影響。
3、網路文學，指新近產生的，以互聯網為展示平台和傳播媒介的，藉助超文本連接和多媒體演繹等手段來表現的文學作品、類文學文本及含有一部分文學成分的網路藝術品。其中，以網路原創作品為主。
網路文學是隨著互聯網的普及而產生的。互聯網路為上億網民提供了多如恆沙的各類文學資料信息，與此同時，一種以這種新興媒體為載體、依託、手段，以網民為接受對象，具有不同於傳統文學特點的網路文學悄然勃興。
由於藉助強大的網路媒介，網路文學具有多樣性、互動性和知識產權保護困難的特點。其形式可以類似傳統文學，也可以是博文、帖子等非傳統文體。實時回復、實時評論和投票是網路文學的重要特徵。由於網路文學傳播的便捷，導致知識產權不易受到保護。
需要注意的是：網路文學與傳統文學不是對立的兩極，而是互相滲透的有機體系。不少傳統文學通過電子化成為了網路文學的一部分，網路文學的作者也都接受過傳統文學的熏陶。同時，網路文學通過出版進入了傳統文學領域；並依靠網路巨大的影響力，成為流行文化的重要組成部分，進而影響到傳統文學。

⑥ 網路文學對中學生的影響

網路文學的興起是網路發展成為一種文學媒介之後的產物，和一般的純文學相比，它的文學規范不是很嚴格，在傳播上只通過網路傳播，不需要用其他的媒介來傳播，而且傳播速度非常快。這將導致文學的一種變異，向更有趣味，更耐讀的方向發展，而忽略文學的內涵方向的發展，這將對中學生的文學心態造成一種畸形的影響。中學生對文學的適應剛剛開始，網路文學的介入將影響他們的文學態度，對文學素養是一種不良的外界因素，應予以避免。當然不能否認網路文學中成功的部分，但是這樣的作品極少能引起中學生更好的注意，網路文學的通俗耐讀是一種利器。所以網路文學對中學生的影響是弊大於利。

⑦ 網路文學對中學生有哪些影響

1、利：①有些網路文學的文筆很好，表達清晰、描寫精彩，如果讀一讀這樣的網路文學，有利於中學生對作文的訓練。
②部分網路文學中正義與邪惡、善良與自私等的較量，也可以讓中學生明白一些為人處事的道理。有一定的積極引導作用。
2、弊：①網路文學大多是速成的，裡面有很多句子、詞語不嚴謹，甚至是病句、錯別字。如果看多了，容易誤導中學生。
②網路文學中有很多不好的情節的描寫，比如赤裸的、暴力的等等，不利於學生的身心健康發展。
③網路文學有很多改編成為了網路游戲，導致很多中學生沉迷於網路游戲中。
④網路文學中有很多涉及各種廣告。造成了中學生從小即開始追逐於名牌，甚至炫富的現象。由於過多的將目光放在名牌之上，對於中學生的學業成績、綜合素質等都有不利的影響。
3、網路文學，指新近產生的，以互聯網為展示平台和傳播媒介的，藉助超文本連接和多媒體演繹等手段來表現的文學作品、類文學文本及含有一部分文學成分的網路藝術品。其中，以網路原創作品為主。
網路文學是隨著互聯網的普及而產生的。互聯網路為上億網民提供了多如恆沙的各類文學資料信息，與此同時，一種以這種新興媒體為載體、依託、手段，以網民為接受對象，具有不同於傳統文學特點的網路文學悄然勃興。
由於藉助強大的網路媒介，網路文學具有多樣性、互動性和知識產權保護困難的特點。其形式可以類似傳統文學，也可以是博文、帖子等非傳統文體。實時回復、實時評論和投票是網路文學的重要特徵。由於網路文學傳播的便捷，導致知識產權不易受到保護。