普通話考試命題說話談談武俠小說
1. 普通話水平測試的命題說話如何准備
教師資格普通話考試說話範文考試技巧
【 調節氣氛，輕松應考】
1、找個機會了解一下普通話水平測試的全過程，做好相應准備;不要因為某個環節出現了和預想的情況不一致時使自己手忙腳亂無所適從。
2、進入測試室後找個機會和測試員說幾句話，有理有節的「套近乎」。既放鬆了自己，又調節了氣氛，使測試在輕松愉快的氛圍中進行，這是測試員和應試人都高興做的事情。
3、測試中專心致志，不要老盯著測試員的筆頭——測試員筆動一下，你就緊張一下，何必這樣折磨自己呢。當然，有個別字詞你拿不準時，看看測試員的反映並及時更正是允許的，但實在不必次次都這樣。
4、以平靜的心態對待說話題目的抽簽，不用抱僥幸心理，認為抽到自己要的簽就會超常發揮。其實，每個簽的題目難度差別並不大，關鍵還是要准備，胸有成竹。
5、測完離開測試室時，跟測試員說聲「謝謝」，然後從從容容走出考場。自己該做的都做了，還有什麼可遺憾的?
【利用規則，減少失誤】
1、讀文章時，發現某字錯讀或漏讀，按規則，不能重讀整個句子。
2、讀字詞時，如發現錯讀誤讀，不要輕易放棄，按規則是可以更正的。讀雙音詞時，如果其中有一個字不認識，不要整個詞都不讀。雙音詞的每個音節獨立計分，讀對哪個字都能得到一半分。
3、說話要說自己熟悉的事情，不必刻意追求句子是否優美，故事是否生動有趣;不要時時看手錶，擔心三分鍾到了沒有。
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2. 怎麼准備普通話考試的命題說話啊，能戴稿子嗎
不可帶稿子。
普通話考試的命題說話注意是「說話」，不是演講，所以完成這題第一是不要緊張；第二不要自己想的太難，說話我們從小就會了，只不過是盡量用標準的普通話說；第三，此題考試的重點仍然是普通話語音的標準度，對於內容只要能夠清楚地表達意思即可；
最重要的，此題考試的目的是讓所有人都有話可說，例如：我的媽媽、老師、朋友；一本書、一部電影，一項運動。等等。題目都是二選一的，一般你講個故事就時間到了。
普通話水平測試等級標准如下：
1、一級甲等：朗讀和自由交談時，語音標准，語匯、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。測試總失分率在3%以內。
2、一級乙等：朗讀和自由交談時，語音標准，語匯、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。偶有字音、字調失誤。測試總失分率在8%以內。
3、二級甲等：朗讀和自由交談時，聲韻調發音基本標准，語調自然，表達流暢。少數難點音（平翹舌音、前後鼻尾音、邊鼻音等）有時出現失誤。語匯、語法極少有誤。測試總失分率在13%以內。
4、二級乙等：朗讀和自由交談時，個別調子不準，聲韻母發音有不到位現象。難點音較多（平翹舌音、前後鼻尾音、邊鼻音、fu-hu、 z-zh-j、送氣不送氣、i-ü不分、保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復韻母單音化等），失誤較多。方言語調不明顯，有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20%以內。
5、三級甲等：甲等 朗讀和自由交談時，聲韻母發音失誤較多，難點音超出常見范圍，聲調調值多不準。方言語調明顯。語匯、語法有失誤。測試總失分率在30%以內。
6、三級乙等：朗讀和自由交談時，聲韻調發音失誤多，方音特徵突出。方言語調明顯。語匯、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。測試總失分率在40%以內。
3. 普通話考試中命題說話如果想不出那麼多內容和不知道該說什麼該怎麼辦
如果前面沒什麼錯誤，後邊三分鍾沒說完，也基本不會影響。如果目標是二甲以上，可能會有點影響。
總結方法如下：
一、命題說話中敘述幾件事情會比較好說，一定要結合自身的經歷去講，這樣就會有話要說的，不用擔心說不滿三分鍾。
二、如果實在擔心想不出那麼多內容和不知道該說什麼，考前可以總結幾篇範文，然後記住每個的大致框架，考試的時候說起來感覺就會輕松流暢，不用擔心說不夠三分鍾。
三、命題說話需要用說話的方式來表達，不要因拘謹或者緊張而讓自己的表達聽起來像朗讀，那樣可能會影響評分結果，語句需要口語化一些，不要太官方。語速不要太快，正常語速就可以了。
命題說話
目的：考察應試人在沒有文字憑借的情況下，說普通話的能力和所能達到的規范程度。以單向說話為主，必要時輔以主試人和應試人的雙向對話。單向對話：應試人根據抽簽確定的話題，說4分鍾（不得少於3分鍾，說滿4分鍾主試人應請應試人停止）。
評分：此項成績占總分的40%，即40分。
普通話早已是中國通用的語言了，每個人都有責任去學好普通話，不管是在工作還是學習中，只有每個人都自覺地去學習普通話，注重發音的准確性，普通話才能向一個更高更好的方向發展。
以上內容參考網路——普通話水平測試
4. 普通話考試，命題說話怎麼能輕松過
那你可要好好練練了，命題說話很重要的，每個題目都要練習一遍，在說話的過程中，是不應該有停頓的，考試時如果你這個話題如果講不下去了，那就要靈活的
5. 誰有普通話考試命題說話通用範文啊，就是一篇文章適用於好幾個話題的
下邊有兩個籠統的方面 你看看
1、我尊敬的人 = 談談社會公德（或職業道德）= 談談個人修養
大家一定都聽說過孟二冬老師的事跡了吧。2004年3月，孟二冬老師主動要求參加北京大學對口支援新疆石河子大學的教學工作。到石河子大學的第二周，他就出現了嚴重的嗓子喑啞症狀。在醫生做出「禁聲」的醫囑後，在經歷了三次手術後，他仍然堅持課題研究和指導研究生。2004年4月26日，在劇烈的咳嗽中，堅持講完《唐代文學》最後一節課，他倒在了講台上。隨後經醫院診斷，他已患食管惡性腫瘤。2006年4月23日，孟二冬老師逝世，年僅49歲。他為學，為師，為人的高度和諧統一，在又一個教師節來臨時感動著我們教育與被教育的人，他是我最尊敬的人。
這就使我想到，怎樣的人才會受人尊敬呢？他必須有深厚的個人修養和高尚的職業道德。其中擁有深厚的個人修養/高尚的職業道德是更為重要的。
記得在網路上，看到孟二冬老師的語錄時，其亮點不過是的平凡的堅守精神。他治學，勤勉而且踏實，他甘坐板凳七年，辛勤寫出了100多萬字，補正了一本註定不會引起轟動效應，也不會發財的書：《登科記考》。在教書育人方面，他愛崗敬業，熱愛學生，即使在支教期間病情發作，卻堅持上完最後一堂課。特別另我感動的是，他臨終前的唯一請求是與他的每個學生進行30分鍾的談話。他為人師表，一直恪守「尺璧非寶，寸陰是競」的准則，主動前往新疆支教並帶病堅持工作。胡錦濤總書記在給孟菲的回信中高度評價了孟二冬老師，稱他「不愧是教書育人的傑出楷模，不愧是當代中國知識分子的優秀代表」
他平凡的堅守精神，是深厚個人修養/高尚的職業道德的體現。他是我尊敬的人，他的身上有太多的東西值得我去學習。我們在畢業後，也將走上教師的崗位，這個職業是需要繼承和發揚孟二冬老師的精神。（因此，我必須端正我的學習態度，更加認真的對待我的專業課學習，沉下去，鑽進去，不斷的完善我的個人修養）（因此，我必須樹立好端正的職業觀，把教書育人做為我神聖的使命）爭取做個優秀的教師。
2、我的學習生活 = 我的朋友 = 我所在的集體（學校，機關，公司等）
每當做自我介紹時，我就會告訴朋友：我是來自中文系05非師一班。是的，我就是是生活在這樣一個溫暖的集體里。一年多了，我的學習生活是豐富多彩的，我的朋友是熱情友善的。
大一的生活很簡單。剛開始熟悉生活的我們，總是按宿舍，六人一起按時上課，下課，做作業，考試。然後，在課余時間里，我們會一起鑽進圖書館，閱讀喜歡的書籍，拓展視野。自主的學習方式，讓我們的天性得到釋放，生活自由而且充實。直到現在，我也很感激上天讓我認識了這樣一群可愛的舍友，讓我在寂寞時有朋友可以依靠，在快樂時有朋友可以與我分享。雖然也會有分歧，也會有隔閡，但是我們都能心平氣和的將矛盾解決。他們的善解人意常常讓我感動。
大二的生活很忙碌。普通話考試，英語四級考試，教育學考試，全國計算機等級考試等，一系列的考證讓我身心疲憊。然而，在這個時候，我認識了一個知心的朋友。她告訴在任何時候都不可以鬆懈，我們現在所做的一切都是在給自己增加價值。於是，在她的鼓勵下，我們一起指定了計劃，開始夜以繼日的學習。慢慢的，我感覺到我們學習能力和學習成績的提高。同時，我們的友誼也在一天天的加深。
「團結就是力量」，在一個溫暖的班級里，和一群好朋友，一起學習是我最快樂的事情。在班委的組織下，我們還常常舉行班級活動。如燒烤，晚會，講座等等。05非師一班帶給我太多的驚喜與希望。我的學習生活雖然勞累，但是朋友總是能夠給我希望。61個人，來自五湖四海，卻能夠向著共同的目標努力奮進。雖然我們班級離一個優秀班級的要求還有距離。但是，我相信，如果每個人都能樂觀的對待我們的學習生活，我們的友誼。一切都有希望。
6. 普通話考試 命題說話 範例
我也是在陝西漢中 ，前2天我們剛考普通話。命題說話也就那30個。下面給你發些參考的內容。希望能夠幫上你。另外考試時別緊張放鬆自信點就OK了。
希望你能耐心看完。
普通話考試命題說話範文30篇
一、我的願望 我從小就想當一名導游，初中畢業後我就義無反顧地選擇了這個專業。我們國家地大物博，擁有世界一流的旅遊資源，如雄偉的長城
、秦代的兵馬俑、奇異的雲南石林、險峻的長江三峽、瑰麗的溶洞、秀麗的桂林山水、卓絕的石窟藝術，這一切都吸引著我，我要把這美麗的風景介
紹給全世界的遊客。說起導游，有人覺得這是一個非常浪漫的專業。將來當了導游，每天領著遊客遊山玩水，吃香的，喝辣的，多好啊！也有人覺得
這是一個非常艱苦的專業。如果當了導游，通常要起三更，累半夜。旅遊界有這么一段話：「北京的導游跑斷腿，西安的導游磨破嘴，海南的導游曬
脫水」 「客人坐著我站著，客人吃著我看著，客人罵著我忍著，客人歇著我累著」。可以說是一個「痛並快樂著」的職業。年輕的我活潑開朗，喜
歡挑戰，喜歡旅遊，我自己覺得比較適合這個職業。如今，還有一年我就要畢業了，今年12月我就要參加全國導游資格證的考試了，離達成我的願望
不遠了。在學校讀書的二年裡，我學了不少專業知識，如《導游基礎》《導游實務》《導游政策與法規》《廣西導游》等，這些科目給我將來從事導
游工作奠定了理論基礎。將來當我成為一名真正的導游之後，我將用我最真摯的心迎接八面
二、我的學習生活 我的學習生活是多姿多彩的，它給我帶來無窮的樂趣。 在課堂上的學習，是有老師跟我們一起進行的。課堂氣氛非常活躍，給
我的學習生活增添了色彩。 除了課堂上的學習之外，在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是讀書的好
場所，尤其是午休前時間。每天吃完午飯，同室舍友一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀，有圖書館借來的，有書屋租來的，有自己花錢買的，
可謂來源之廣。這些書中，有教人如何維護自尊的《簡•愛》，有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》，有展現一代女皇風採的《武則天》……世界名
著固然精彩，包羅萬象的雜志也令人愛不釋手，我們看屬於自己的《女友》，看描寫我們的《金色年華》。還看已經與我們擦肩而過的《少男少女》
；心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》，在《大眾電影》中目睹心中偶像的風采，在《科幻世界》中創造未來。 一本
好書在手，一切煩惱都拋於腦後，因為有書，午休看，晚睡也看，曾無數次打手電筒躲在被窩里看，甚至不惜冒險點起蠟燭也要看，經常因此而遭到
宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書，總是希望有人與你分享。每天晚上
三、我最尊敬的人 從小到大，在我接觸的人中，我最尊敬的人就是我的爸爸。 爸爸給我的整個感覺就是嚴肅、認真，不過他才不是那種老闆著臉，
別人不敢靠近的人，有時爸也愛笑，笑得比誰都開心，活像個小孩子，天真無邪。我尊敬爸爸，欣賞爸爸為人處事的那份執著，穩定，還有極負責任
的態度。 爸爸是一鄉之長，可算是個父母官。平時大事小事都得找他，如果是工作中的正事，爸爸肯定會賣力地完成，但如果是些私人的瑣事，爸
會堅決拒絕的。為什麼這樣說呢？下面請聽我給你說兩件事： 第一件事，記得是去年冬天的一個晚上，我和家裡人准備了一桌豐盛的晚餐，正等爸
爸回來，因為那天是爸爸的生日，一會兒，爸爸回來了，剛坐下來，突然又站了起來，他只說了一句話「你們先吃」，就出門了。後來才知道，原來
那天在分發五保戶救濟品時，差了一份沒發。爸爸突然想到，今晚天氣會很冷，就連飯都沒有吃就出去了。 還有一件事，我的姑丈因為賭博被派出
所抓了，家裡人讓爸爸出面說情，爸爸聽了，氣極了，他說：「我這人最恨的就是賭博，既然是給派出所抓了，該怎麼懲罰就怎麼懲罰」，爸爸就是
這樣一個人，從不利用權力為家人辦事。爸爸對我們姐妹要求很嚴格。他常常給我們講一些革
四、我最喜歡的一種花卉 我最喜歡的一種花卉是夜來香。記得剛上中師的時候，因為人生地不熟的，心裡總覺得老大不習慣，於是常常一個人坐在
教室的走廊上，托著雙腮，靜靜地望著教室前面的一塊花坪，任憑思緒隨著晚風的吹拂而放飛。 一天晚上，我像往常一樣坐在走廊上，出神地望著
草坪。忽然，一陣輕風掠過，我嗅到了一 種從來沒有聞到過的異樣的香味，沁人心肺，舒服極了。我好奇地想知道這究竟是一種什麼花散發出的香
味，於是我循著香味走了過去。找到了，就是這叢花散發出來的，我高興地叫了起來，但當我細細地看這叢花的時候，我卻不能把這叢花的名字說出
來。因為我根本沒見過，細長的葉子有點像桃樹葉，修長的枝桿像楊柳，枝上開了很多潔白的小花，點綴在綠葉之間，啊！在眾多的美麗的花叢面前
，它是多麼的不起眼，但是它發出的香味卻那麼的濃，那麼的令人神往，我心底里不禁發出了一聲驚嘆，我決定要知道這是一種什麼花。 第二天，
我起了個大早，終天碰上了在澆水的花匠，從花匠那裡我知道了這叢花的名字叫 夜來香。夜來香，啊！多美麗的名字。隨後，花匠又告訴我這種花
在白天是不會發出香味的，只有到了夜深人靜的晚上，才會發出陣陣的清香，對比一下其它的花
五、童年的回憶 記得我小時候第一次坐滑梯，覺得真是好玩極了，那時，又怕坐又想坐，那個矛盾的心情可真讓我難忘。 那是我讀 幼兒園時，我
們的班主任是張老師，生活老師是沈老師，在教室旁邊有一座一層樓高的木板滑梯，我們排著隊來到滑梯下面，小夥伴們都高興地拍起手來，可是我
心裡很緊張，因為我是第一次坐滑梯，覺得有點害怕，張老師讓我們逐個兒走上滑梯，沈老師在下面護接我們，小夥伴們一個接一個地走上滑梯，只
有我一個人靜立不動，看著他們上上下下，張老師發現了我一直都沒有上去，便走過來對我說：「小梅，怎麼了？為什麼不跟小朋友一起滑梯呢？」
我望瞭望張教師，吞吞吐吐地說：「我，我怕，又不會滑」。張老師對我說：「 沒有什麼好怕的，來，上去，慢慢滑下來，我讓沈老師接你。我當
時又急又怕，又想上去試試，可心理怎麼都不踏實，像揣著一隻小白兔，蹦蹦地跳著，張老師好像知道我 想什麼似的，又鼓勵我說：「人只有向前
，不怕困難，才能辦好各種各樣的事，這點小困難你就怕了，往後怎麼辦呢」？
我終於下決心試一試，我一步一步地順著梯子登上了梯頂，坐下來准備往下滑，我一下子看到離地面這么高，心裡一慌，不知怎麼辦才好。這時沈老
師拍了拍手，示意我滑下去，我看到沈老師鼓勵的眼光，便壯著膽，鼓起勇氣，向下面滑，這時，好像有什麼力量拉我似的，一下子便飛快地滑了下
去，我心理又害怕又緊張，雙眼閉著等待將要發生的事，就在這個時候一雙穩而有力的手接住了我，我睜眼一看，原來沈老師接住了我，她對我說：
「滑的時候要用兩手扶欄桿，不要太快」，她溫柔的眼光好像一股春風一直吹進了我的心，我又上去，滑了一次，這次我不怕了，而且很穩當地滑了
下來，沈老師和張老師都表揚了我，我繼續地滑了一次又一次，跟小夥伴們一起輕松地滑，我還學會了雙人滑，側滑和卧滑，我高興極了，因為我已
經學會了滑滑梯。這就是我童年的一件趣事。 貓是我最喜愛的一種小動物，我喜愛貓的原因不單只是因為它長得可愛，常逗人歡喜給生活帶來樂趣
。而且更大程度上是因為它是一名出色的捕鼠能手。 貓和虎同屬一科，它們的長相相同。盡管大小懸殊，但貓卻具有著虎的種種優點。強健的四肢
使它有極快的奔跑速度。腳上的爪子使它不但能在平地上疾走如飛，而且能沿牆壁上房，爬樹跳，追捕
六、喜愛的職業 有人說，當老師多好，天天和孩子在一起永遠年輕！是的，教師是我最喜愛的職業，因為教師是太陽底下最崇高的職業。之所以說
是「最崇高」、 「最光輝」，就是因為教師是「人類靈魂的工程師」。建造一座房子或橋梁，我們稱他為建築工程師；設計工廠的合理流程，我們
稱他為工業工程師；研究更好地養花種花、美化環境，我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師，那就意味著是塑造人類的思想、建設人
們的精神世界，是精神文明的設計者和創造者，是精神花園里的一個園丁。無論在中國還是外國，久遠以來，教師這一行業就已經作為獨立的一門職
業門類而存在了。 在中國，早在西周時期就有了「學在官府」的記載，到了春秋時期，已孔子為首的一大批私學大師相繼涌現出來，成為中國教
育史上最早的專職教師。教師的出現，極大地推動了教育事業的發展，人才的培養也變得普及起來。 「師者，所以傳道、授業、解惑也。」傳播人
生道理，講授專業知識，解除心中困惑。在這個過程中，等於是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我認為，教師更像一個接力賽的隊員。
這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河，前不見古人，後不見來者，悠悠無盡頭。歷史賦
七、一次難忘的旅行 從小到大，外出旅行也有七八次了，我去過桂林的灕江和落滿地，去過柳州的魚峰山，去過南寧的清秀山，還去過靈山的六峰
山等，其中，給我留下難忘印象的是去北海旅遊。 記得上中師一年級的時候，經過班委會討論通過，學校德育處批准，班主任組織我們全班同學去
北海旅遊。聽說可以去北海旅遊，同學們興奮極了，特別是從來沒有見過大海的我，更加激動不已。星期六一大早，我們預定的大客車准時開到了學
校大門口，早已等在路邊的同學們有秩序的上了車，班主任再一次強調了注意事項，汽車就出發了。一路上，同學們又說又笑，還唱起了歌，真像一
群放飛的小鳥。我看著窗外的樹木、稻田和房屋，覺得一切是那樣的熟悉，又是那樣的親切。不知不覺中，一陣飛機的轟鳴聲傳來，啊，我們今天旅
行的第一站——北海飛機場到了。 真不湊巧，我們到來之前，已經起飛了一架飛機，為了看到飛機的起飛，我們只好耐心地等待。飛機場的環境很
美，綠樹成陰，芳草如茵，繁華似錦，宏偉的侯機樓，高高的指揮塔，前後好幾公里的飛機跑道。我們邊欣賞美景邊等，終於看到了飛機的起飛，真
是一飽眼福。 穿過美麗、整潔的北海市區，我們來到了旅遊的第二站——銀灘。進入大門，哇
八、我的朋友 好朋友麗的個子不高，短頭發，最引人注目的是她兩眉之間的那粉紅的美人痣。她是個性格開朗，活潑好動的女孩。和麗相識是在初
一時候，回想剛到中學那天，早到校的同學早已三三兩兩的結伴上街逛去了，宿舍里只有我和麗兩個人。我在整理著我的行李，而麗呢？則是雙手枕
著頭睡在床上，望著天花板，無所事事。兩個人就這樣默默地各干自己的事，大約過了十幾分鍾，麗首先忍不住的找話題了：「這位同學 ，看你這
么眼熟，好像在哪兒見過你，你家住在哪裡？」待我說出我家的住址後，她說像發現新大陸一樣興奮地叫了起來：「我家住在某某某，你家離我家很
近哩！」從那以後，我們之間成了形影不離的好朋友，不但吃飯回家總在一起，睡覺也要擠在同一張床睡。現在，由於種種原因，初中畢業後她就不
讀了，進了一家公司工作，而我繼續升學。可我們友情並沒有因此而變淡，反而更加深厚了，每次放假回家媽媽都會告訴我：「麗昨天問我，你回來
了沒有，她叫你回到家後馬上去她家。」而我的反應就是丟下行李，跑去她家住一兩天，好好的跟她聊聊。希望我和麗的友誼地久天長，同時也希望
麗在今後的人生道路上一切如意。
九、我喜愛的文學（或其他）藝術形式 我喜歡對聯，對聯是一種獨特的文學藝術形式，它始於五代，盛於明清，迄今已有一千多年的歷史。早在秦
漢以前，我國民間過年就有懸掛桃符的習俗。所謂桃符，就是把傳說中的降鬼大神「神茶」和「郁壘」的名字，分別書寫在兩塊桃木板上，懸掛在左
右門，以驅鬼壓邪。這種習俗持續了一千多年，到了五代，人們才開始把聯語題在桃木板上。末年，我國才出現最早的一副春聯。宋代以後，民間新
年懸掛春聯已經相當普遍，王安石詩中「千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符」之句，就是當時盛況的真實寫照。一直到了明代，人們才始用紅紙代替
桃木板，出現我們今天所見的春聯。隨著各國文化交流的發展，對聯還傳入越南、朝鮮、日本、新加坡等國。這些國家至今還保留著貼對聯的風俗。
對聯是由律詩的對偶句發展而來的，它保留著律詩的某些特點。古人把吟詩作對相提並論，在一定程度上反映了兩者之間的關系。對聯一般說來比詩
更為精煉，句式也較靈活，可長可短，伸縮自如。在我國古建築中，甚至還有多達數百字的長聯。對聯無論是詠物言志，還是寫景抒情，都要求作者
有較高的概括力與駕御文字的本領，才可能以寥寥數語，做到文情並茂，神形兼備，給人以
十、談談衛生與健康 其實衛生是處處都必須注意的，在路邊、大街上、小巷中，在那些小攤小販的攤子上，經常做一些油餅、臭豆腐之類的食品，
你可千萬不能去買，誰知道他們這些東西是用什麼做的，吃了容易生病，甚至造成腹瀉、頭暈之類的症狀。飯前便後要洗手，這也是講衛生的行為。
說到健康，也許有人會說：「吃多了東西也就健康了吧！」其實健康並不在於多吃東西，你還要常運動、多喝水，每天定量吃飯，按時睡覺等等，這
樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素，這樣對身體大有好處。衛生與健康是緊密相連的。不講衛生不僅使身體容易生病
，有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當你接觸過錢、霉舊的書之類的東西，你可千萬不要去揉眼睛，否則，沾你手上的細菌就會跑進眼睛，這樣會
使你患上沙眼，導致視力下降。為了有個健康的好身體，平時我們要養成良好的衛生習慣。良好的衛生習慣不是抽象的概念，而是表現為一點一滴的
生活小事。比如，要保持個人清潔衛生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲；飯前便後要洗手；經常打掃環境衛生；適當參加體育鍛煉，增強身體免
疫力。
十一、我的業餘生活 拋開書山題海重壓的學習生活，我在讀書之餘喜歡做的事情很多很多，譬如給朋友寫寫信，與他們談談生活的苦與樂，特別是
當我有什麼煩惱悶悶不樂時，寫信便是我最樂於去做的事情了，把一切不快樂的事情都羅列在信上，這樣等到寫完一封信，一切的煩惱，也煙消雲散
了。當然，像這樣的信，大多數都不會寄出，這樣做只不過是為了發泄罷了。如果條件允許呢，也喜歡與同學朋友去遊山玩水，但由於受條件限制，
去玩也只能去近的地方。假日里，一頂太陽帽，一輛自行車，三五個人，可以快樂地玩上一整天，幾個要好的朋友都不是讀師范的，她們見到我，便
左一個「張老師」右一個「張老師」，的叫個不停，惹得旁人還真以為我是她們的老師呢。 平時除了喜歡寫信，遊山玩水外，我還喜歡種花，一把
爛泥，一個爛盆子，我也會種上花，家裡種活的幾盆花功勞全歸於我，遠離家鄉，上了師范，我也常想念我的花，常常在家信中附上一句：記得幫我
給花澆水。花呢，也給家人照料得很好的。別人說一朵美麗的花，要憑精心澆灌而得，我認為這句話並不全對，因為我最喜歡的太陽花就不必精心澆
灌，卻照樣能開出美麗的花來。初種太陽花，只需把苗種植入盆內，澆上一點水，保證花苗能
十二、我喜歡的季節 我喜歡的季節不是含苞欲放的春天，不是 激烈熱情的夏天，而是舒坦安謐的秋冬季節。喜歡秋冬季節當然有我的感受，秋冬季
節寧靜、景物柔美，但不代表枯萎。秋冬之季，小草熟睡，綠樹脫衣，只有松柏依然挺拔。秋天的雨不算大，當風婆婆帶著雨姑娘來光顧時，就像給
植物們唱起了平和的搖籃曲。秋天來了，樹葉枯黃而落，這彷彿是一種衰老，給人內心帶來一絲涼意，其實並不如此。在我心裡，那紛飛的黃葉代替
了平時五彩的蝴蝶，這蝴蝶十分活躍，顏色有黃的，有綠的，有半黃半綠的。黃葉落在地上，給地面鋪上了一層厚厚的地毯，玩耍的夥伴踩在上面，
「嗒吧」直響，這聲音和夥伴笑聲融合在一起，又為秋天增添了一絲情趣。 秋天也是大豐收的和諧季節。果園里到了秋天彌漫著果實的清香，人們
架著梯子摘果子，豐收的果子和人們的笑臉又融到了一起。市場上，人們快樂地挑選著各種水果、蔬菜。我喜歡秋冬之季，我愛它的寧靜和柔美！
十三、學習普通話的體驗 沒來師范前，總認為普通話是很好說的，只要把家鄉話變換一下就行了，有什麼難的？可是一到師范，才知道，說普通話
並不是我想像的那麼容易。 記得剛到師范的時候，自己不敢和同學說話，因為自己說的普通話別人一 句也聽不懂。所以我只有沉默，不懂得以後該
怎麼辦。 到二年級的時候。上級有文件規定，從我們這一屆的學生開始要拿到普通話水平測試相當等級證書才能畢業，我真正認真學講普通話就從
這一天開始了。 要學會說普通話，必須從拼音b、p、m、f學起。每天早讀的時候我就在教室練，不懂的就問同學，可是由於自己基礎差，學起來特
別艱難，有時為了讀准一個拼音，經常練到嘴巴痛，舌頭發硬。剛開始學發鼻韻母，自己根本一點都不懂，找不到發音的要領，我就虛心地問其他同
學，有時候問多了，她們也不耐煩，所以只有自己艱難地學著。經過這樣不斷的努力，我的普通話水平終於有了很大的提高。 學說普通話的過程，
有苦也有樂。苦的是自己對著那些音節，怎樣讀也讀不準；樂的是自己說的普通話不再是別人一句也聽不懂了。現在，我可以在公開場合和其他同學
一起高聲談論天下大事了。學習普通話，使我又恢復了本來的自信，找回我了自己，我不再是個
十四、談談服飾 看著大街上來來往往的人們都有著共同的特點就是穿著很時尚，服飾隨著時代的不同而變化多異，服飾也正所謂是與時俱進。滿清
時代大馬褂成了人們的便裝，不管是富有還是貧窮都穿長袍，他們的區別在於富有的人用綾鑼綢緞逢制衣服則貧窮的人用粗布剪載衣服，80年代初期
年輕人穿起了喇叭褲，不管是男女都穿上了顏色不同的褲子！那時褲子的喇叭越大顯得越時尚這都是年輕人所為的！現在我們想購買服飾而進商場後
第一個感覺就是眼花繚亂，因為顏色各異款式新疑很適合現在年輕人，曾經人們的溫飽是個問題時大家從不考慮服飾衣著打扮對他們來說是次要的，
所以服飾上有補丁是很平常的事情，可現在不同了，年輕人講究的是『另類』是『個性』。把『補丁』看了一門藝術看成了一門個性把很好的衣服專
門打上補丁你們說怪不怪呢？ 每個人都有個人的穿法因為每個人的氣質都不同，有的人看上去極為嚴肅這樣他們應當穿得端莊才可適合、有的人看
上去很溫和、溫柔這樣他應當穿的典雅才適合隨著人們的眼光服飾也是日新月異的變化著。隨著時代服飾不斷變化著服飾會還古嗎？會變成什麼樣子
誰也說不清楚！只有時間時代的前進才能證明服飾的變化，因為服飾是跟隨時代更換的