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五頭蒜書網路小說

發布時間: 2022-05-19 20:42:17

⑴ 五頭蒜讀後感600字,就沒有一個能給一個和網上不一樣的嗎有不一樣的我再給你30分,共50分

剛看到《五頭蒜》這個書名就讓我眼前一亮,這個名字很特別,讓我想到是否是本廚藝書,而封面那兩個背影讓我又有些疑惑這到底是本什麼樣的書,於是我拿起了書架上的它。很快,我便被那生動有趣的開頭所吸引,我在不知不覺一本書就被翻完了,我放下書,嘆了口氣。
《五頭蒜》是「獨角獸」系列中的一本,「獨角獸」系列是一套為男孩子寫的故事,男孩子喜歡讀的故事,高舉勇敢、包容、理想主義的旗幟,內容涉及青春記憶、少年情誼、成長感悟、生命情懷等方面,旨在彰顯陽剛向上的力量,並試圖展現當代少年兒童的心靈成長史。《五頭蒜》中的主人公叫做柯柯,是一名初中男生。五頭蒜是不會做家務的柯柯爸花了一節課——四十分鍾從超市買來的。對於柯柯爸來說,大蒜有清腸解毒的功效,但是柯柯理解的不同,他認為這五頭大蒜個代表了五個同學。他們是聰明絕頂的柯柯、膘肥體壯的巨嬰、超大耳朵的英贏、淘氣包蘇越、「抗議形象代言人」澤宇。他們的故事有的稀奇古怪,有的生動有趣,還有的可以讓你捧腹大笑!
書中那五個青春期的孩子讓我感動,讓我時而擔心,時而歡喜,時而讓我捧腹大笑,時而讓我心傷。他們有叛逆,敏感,孤獨,不被理解,他們是如此鮮活,正如生活中的你,也如生活中的我,我們也曾在青春期的時候叛逆過,心裡還怕父母懲罰,卻又不住的去頂撞他們,面對學業的壓力,有的默默承受,有的選擇放棄,放縱自己沉迷網路。中考將至,壓力像灰塵一樣在生活中彌漫和飛揚,讓人艱難呼吸,無從相對。當每個人在青春的荒草地中蹣跚行走時,有人掙扎,有人放棄,有人則要誓死捍衛從心底迸發出的熱情和真誠。
這本書之所以被那麼多大人買給孩子看,被那麼多孩子喜歡,書中那細膩生動的描寫,貼近了孩子的生活,更貼近他們的內心,讓孩子從主人公的身上看到了自己的影子,更了解自己,也讓他們從主人公的身上學到了他們的堅持,他們的熱情,他們的真誠。 這樣一本好書,大人也可以陪著孩子一起讀下去,讓大人也從中了解自己的孩子,與孩子更好的溝通。
有的書只是讓人一笑而過,有的書讓人笑過仍留感動,《五頭蒜》就是這樣一本讓我心懷感動的好書。

額。。。我沒看過這本書額,是看著簡介寫的,呵呵,我的文筆也不怎麼樣額,希望你能採納~O(∩_∩)O~

⑵ 誰會寫 《五頭蒜》《理想的足跡》或《書香童年——丁香木馬》的 讀後感 幫幫忙 800字 左右

《書香童年——丁香木馬》讀後感
這本書處處充滿了書香:淡淡的、酸酸的、甜美的、濃厚的……不久,我便對它愛不釋手。
書中,《油紙傘》、《載歌載舞》、《玉鐲兒》三篇文章清晰地描述了故事中主人公那故鄉的童年:享受著愛的奶奶、金妹令人可憐的遭遇等;《春桐秋景》讓讀者感受到春桐和秋景兩個女孩的「滄桑感」……
整本書的語言都是樸素的。沒有過於華麗的詞藻,只有偶爾的細節描寫時才會用上一兩個。其餘部分都是很平淡的,好像連我們小學生都可以寫出來。雖然它的語言平淡、樸素,但是這反倒將一個個栩栩如生的景象展現在了我們眼前,令人贊嘆不絕。
在所有的文章中,我最喜歡的莫過於《今天要寫的作業》了。這篇文章說的是施詩與「冬瓜」之間純凈而又簡單的友誼。施詩因為作業經常出錯,「冬瓜」每天便秘密的從抽屜里塞給施詩一張「今天要寫的作業」。「今天要寫的作業」中詳細地記了作業及老師的叮囑,令施詩很是高興。在後來的一次煤氣中毒的事故中,「冬瓜」因未搶救過來而不能回來了,施詩便在陰影中不能自拔。後來,「今天要寫的作業」竟奇跡般地出現了!這以後,施詩又重新快活起來。在畢業晚會結束後,施詩見到了「冬瓜」,並約定在天堂中相見。
我反反復復看了幾遍這篇文章,每看一次就流一次淚。我被他們之間的友誼深深地感動了!他們的友誼如此深厚,哪怕是死亡都阻隔不了。
讀完了《今天要寫的作業》,總覺得不滿足。作者並沒有告訴讀者後來施詩和「冬瓜」怎麼樣兒了。於是,我會想:「如果『冬瓜』沒有離開施詩,故事會不會完美呢?那最後又會怎樣呢?他們在天堂時又會發生什麼事兒?」不過想歸想,要想現在也不是個時候。
整本書閱讀完畢。可總感覺有些結局來得太過倉促。例如《丁香木馬》這篇文章。當「我」與江敏之產生友誼時,一場大火又讓江敏之失蹤,未免太讓人覺得惋惜了。
不過,這本書也還是夠有意思的。整本書都令我感受到了這樣的情緒:淡淡的憂傷、濃厚的友誼、又酸又甜的開心。
正如書上所說:閱讀一本美好的書,就是「幸福女神」向你發出一生的邀請……我想,我已經接到了「幸福女神」的邀請,成為一個幸福的人了。

⑶ 跪求《虛狐》《五頭蒜》《追蹤雪豹》其中一篇的讀後感

《五頭蒜》讀後感
學校在暑假到來前向同學們推薦了一些值得一看的書,其中一本《五頭蒜》吸引了我的眼球。放暑假沒幾天,我就在網上買了《五頭蒜》,拿到書的那一天下午,我便沉浸在這個有趣的故事當中。
書中的主人公叫柯柯,是一名初中男生。五頭蒜是不會做家務的柯柯爸花了一節課——四十分鍾從超市買來的。對於柯柯爸來說,大蒜有清腸解毒的功效,但是柯柯理解的不同,他認為這五頭大蒜個代表了五個同學。他們是聰明絕頂的柯柯、膘肥體壯的巨嬰、超大耳朵的英贏、淘氣包蘇越、「抗議形象代言人」澤宇。他們的故事有的稀奇古怪,有的生動有趣,還有的可以讓你捧腹大笑!
我特別喜歡這本書的開頭,寫得非常生動幽默,正是這個開頭,讓我一口氣把這本書看完,這是柯柯和爸爸在一起生活的情景:「我叫柯柯,正跟爸爸在一起。我沒想跟他在一起,可是他偏偏要求我跟他在一起。這就是生活。在我這種年齡,我是賊,爸爸就是警察;我是老鼠,爸爸就是貓;我是一個渾身有病的人,爸爸就是拎著針管要給我打針的有點偏執的醫生。醫生瘋狂的想法是。男孩子不打針,病就好不了。我的想法是,被瘋醫生打了針,我更好不了!」
柯柯的班上在快中考的時候竟然還來了一名新同學!他的名字叫翰洋,同學們都叫他「巨嬰」,因為他的身體就像一個粗壯的男人,但是他長了一副「嬰兒臉」。他是從一個叫羊窩鎮的地方轉來的。他爸爸是個賣羊的人,從賣五隻羊,到賣一百隻羊。兩個字,有錢。三個字,真有錢。有一個巨嬰的故事很特別,寫的是同學們燒掉巨嬰的臭鞋,換來了一個下午的好空氣,我也把這一段與大家一起分享:

那天,巨嬰上課時把鞋脫了,只顧自己舒服,把四周的同學傷害了。「你把鞋穿上!」澤宇回過頭向巨嬰抗議。巨嬰沒有理睬。「你嫌臭可以不聞!」巨嬰回答。澤宇飛快地拎出巨嬰的臭鞋,向窗外仍去。巨嬰本想離開座位找澤宇,可是光著腳不方便,就大聲喊:「你怎麼給我扔出去,就怎麼給我撿回來!」這節是自習課,因為扔鞋事件,同學們的心情很好。「別說,教室里的空氣清爽多了!」「空氣確實好了!」蘇越站起來,對澤宇說,,「有沒有根治的辦法?」「沒有。」蘇越突然從口袋裡掏出打火機,說:「這也算根治的辦法吧?」澤宇出了教室門。同學們撲向窗口。「真燒著了!」同學們叫起來。巨嬰一下子反應過來,澤宇在用蘇越的打火機燒他的鞋。當老師趕到現場時,指著澤宇說:「你必須賠!」沒想到澤宇愉快地說:「我當然要賠,能換來一個下午的好空氣,花錢給他配一雙也值!」他們興奮,像是給大家做了一件很有益的事。
《五頭蒜》這本書我愛不釋手,希望大家也來看!

祝你成功朋友

⑷ 求有風掠過 張品成 虛狐 薛濤 五頭蒜 常新港里任意一本書的主要內容,詳細一些,最好從頭到尾講明白,謝!

有風掠過,友誼長存
風,來無影,去無蹤。風在吹拂中能夠帶來快樂、帶來誓死的情誼;掠過就會帶走恨、帶走不屬於自己的東西、帶走一切不快的思緒。
風掠過,掠過,一切就變了……
里六是一個窮困潦倒的跛腳少年,因為自幼失去了父母,他獨自一人生活,艱難、孤獨、而又寂寞,並又常受松舉等一些少年的欺凌。偶然的機會他得到了一隻會說話的神奇的八哥,「是風把你送到我跟前的,我就叫你風兒吧」。
村裡的人都十分羨慕他,而松舉想要滅滅他的威風,但威風沒滅成卻自己出了丑,里六也因此認識了心地善良的覃家大少爺——覃福慶。「一個穿洋裝的白凈少年站在他們面前。面前的覃家少爺頭發油亮亮的。少爺的臉很白嫩。少爺的衣服一塵不染。少爺就是一副少爺的樣子。」
從那時起,里六和福慶形影不離。直到有一天,聽說紅軍要來這里打仗,要劫富濟貧,覃家只得臨時離開一段時間。紅軍在的期間,里六和風兒幸運地入了隊伍,並順利的打敗了軍力略勝一籌的白軍,里六也因此得到了厲團長的命令。「風兒是隊伍上的,你也是隊伍上的。你要聽命令!我把風兒交給你了!你一定要把它養好!」
覃家回來了。福慶和里六仍形影不離。但覃家老爺卻十分反對他們的友誼。福慶害怕父親如刀一樣的眼神,從不敢和他對視,懦弱得如同一隻膽怯的小貓。老爺也在謀策一個計劃中……
剛過完年,松舉就跑到里六的碓屋,說白軍在追殺紅軍的人,讓他趕快逃,里六卻沒有搭理。路過的白軍自然也沒有理睬這個跛子。里六走在街上,卻遭來街坊鄰居的指指點點「他感覺巷角那些地方都有眼睛盯著往這邊看。他感覺到來自背後的指戳」。
原來,有流言說里六齣賣了松舉和梁坊許掌櫃,但這不是真的!福慶也極力想要說服村民,他們卻仍不屑一顧,「誰會搭理一個少爺說的話」。最終,里六受不了如此壓力,得了重病,死了。臨終前把風兒託付給了福慶。「我答應過入隊伍的,我答應等他們來,把風兒交給他們。風兒是隊伍上的人。你要是把我當弟兄看,你一定要交給他們!」
終於等來了紅軍,但福慶就要交給把風兒他們時,風兒多嘴,被紅軍一槍打死了……福慶也在這時,什麼都明白了,原來,是覃老爺和白軍串通好了,出賣了松舉他們,嫁禍在了里六頭上,把里六逼上了絕路……「福慶想讓恨現實起來,可不知道怎麼搞的,就是恨不起來。他咬著牙齒。他知道他其實在恨。他也敢直視父親了。一動不動的盯著父親,比他的『刀子』還要鋒利。」
最後,福慶入了隊伍,帶著對里六、風兒的懷念,也帶著對里六誓下的信念,和風一起,品味曾經友誼的結晶……
風悄悄地掠過,除了回憶什麼也沒有留下,正如一場夢,不留一絲痕跡,只把那段唯屬於兩個人的回憶鑄就在心的最底部,永遠刻上了烙印……
也是風,讓這兩個少年走在了一起。一個是跛腳、遭人欺凌的落魄青年,一個是優雅、儀表堂堂的富家弟子,看似完全不可能在一起的兩個人,卻成了無話不談、不惜他人忍受的指指點點、並經歷了生死的世交,一起領略了友情的美好、兌現了曾經的諾言,把這份珍貴的感情藏在最深處。
題目中的「風」,寓意也很深刻。其一,是風給里六帶來了八哥「風兒」,福慶和里六也因此相識;其二,里六和風兒最後死了,在福慶的心中,就是一陣風,輕輕掠過去了,留下了回憶和信念,雖然再也無法看到他們,但曾經的記憶就像風帶來的樹葉,有印記,揮之不掉……
這套作品高舉勇敢、包容、理想主義的旗幟,深刻的表達了里六玉富家少爺福慶的少年情誼、成長感悟、生命情懷和對於封建觀念的不屈反抗等方面,旨在彰顯陽剛向上的力量,並試圖展現當代少年兒童的心理成長史。
這部作品人物鮮活,特點突出,給人留下深刻的印象。「他」,堅強、寬容、機智、自強不屈、為他人著想;「他」,善良、刻苦、重情義、信守諾言;「它」,聰明、忠誠、但有時也會調皮地離開主人去吃裡脊肉。
風,依然來去自如……有風掠過,心底存痕。有風掠過,友誼長存。

⑸ 讀一本好書,可以收獲一生,但看什麼書好呢

書名

簡介

《指間的太陽》

這是一個發生在長征即將結束前的故事。敘述的是紅軍過草地的故事,描寫了一支獨特的隊伍和一群特殊的人物,運用了一些獨特的細節,比如插在藏胞青稞地里的木樁借條,收容隊員給死去的士兵合上眼睛,別致而壯觀的花墳,還有那些來歷可疑的青稞……作品在險惡的背景中展示了紅軍小戰士浪漫主義的情懷,字里行間充滿了對生命的崇敬。

《丁香木馬》

本書是著名作家彭學軍的作品精選集,文字清麗,富有韻味。涉及了成長感悟、少年友誼、自尊自信、鄉村懷念、珍惜親情、享受大自然、親近閱讀等等主題。書中的作品主題健朗向上,充滿溫暖和明亮的勵志精神;作品的文字清麗、雅潔、純正,字里行間彌漫著一種淡淡的詩意和濃郁的書卷氣。

《青蛙軍團愛地球》

本書由兩部中篇小說組成。《青蛙軍團愛地球》:為了和班裡著名的「丸子軍團」相抗衡,華汪德把「科學三人組」改名為「青蛙軍團」,並以環保和低碳作為組合的宗旨。「笨小孩」黃金鑫以他一系列傻傻的行為,卻讓大家刮目相看,就連胡老師和石老師都對他贊譽有加。雖然爸爸對他的行為不以為然,但是,笨小孩又一次煥發出了光彩。《單翼天使的翅膀》:性格內向而又孤獨的張小偉,由於精神壓力太大,得了失眠和輕度的抑鬱症,不得不暫時休學,來到皖南鄉下修養放鬆。在這里,他體驗到一種完全不同的生活,也認識了一些不同一般的人。這樣的悠閑生活對於他來說,是很奢侈也很短暫的。但是,那樣一個美好的春日清晨,那些放飛心靈的日子,一定會留給他終身難以忘懷的美好回憶。

《爸爸的燈塔》

著名兒童文學作家張潔的抒情散文。以少兒的成長為主題,筆觸細膩,從少兒的日常生活小事落筆,透過他們的親情,友情,歡樂,煩惱,揭示其豐富而迷人的內心世界。作品基調婉約柔美,從容大度,故事娓娓道來,溫暖人心,偶爾也帶有幾分若有若無的淡淡感傷。

《愛找東西的男孩》

向佐老師來到樣樣墊底的四七班,為了給學生鼓勁他突發靈感,讓班級成為高度自治島,讓人人都有不起的崗位,最後「失物招領員」落到內向膽小的男生金敬禮身上。他開始守著一堆奇怪的發夾、缺角飯碗、單只鞋子、雪花玻璃球等等,竟能找到每個失物背後的那些小秘密。因為一個撿,一個丟了去領,他還和古怪迷糊的女孩丟丟成為一對奇怪的朋友。學期愛心拍賣會上,金敬禮把很多逾期沒人領的東西拿出來拍賣,一個意料不到的場面出現了……本書充滿小小的驚奇、小小的好玩、小小的憂傷以及一份難以預料的小小魔力。

《天使在身邊》

《絕佳拍檔》是兒童文學作家商曉娜在對小學生進行長期觀察和深入了解的基礎上創作的最新兒童成長小說系列,這個系列將關注的目光仍然聚焦在她熟悉的當代小學生身上,主角是一對名叫馬一左和馬一右的雙胞胎男孩,圍繞著這兩個長得一模一樣的小孩,寫出了他們迥異的性格和各自豐富的心理世界。作家商曉娜善於敏銳地捕捉平凡生活之中的細微之處,從淡而有味的日子裡發掘生活的詩意和美感,以溫情而簡潔的筆觸揭示了兒童內心深處的成長渴望,描繪了他們在成長過程中的快樂和感動,甜蜜與憂傷,使人生之初這段短暫而美妙的時光顯得格外生機盎然。

《茉莉的假期》

龐婕蕾創作的這一套以「少女成長」為主題的作品,用真正體現青春生態的干凈純美的文字,用一個個觸動心弦的故事,傾述了孩子們在的成長歷程中經歷的諸多煩惱——課業的壓力、父母的期望、學校內的競爭,描述了出於他們對成長的期待,對成人世界的迷惑,對友誼的渴望。沒有冗長曲折的情節、深奧難懂的文字、華麗宏偉的畫面,就用簡簡單單的語言,卻把成長階段的少女的執拗、膽怯、純真、青澀表達得淋漓盡致。作者通過自己的文字把青春的歷程擦拭得點點閃亮、散發柔和的光芒,最終,告訴小讀者們:沒有煩惱的成長,是永遠到不了的彼岸,跌跌撞撞的成長,又疼又美才是本質。我們只有經歷這樣的彷徨時期,才能更多綻放的力量,在時光中等來最美麗的怒放。

《保姆狗的陰謀》

冬日的翠湖公園景象肅殺,而兩只狗的出現更使這里充滿了陰謀和殺機。和牧羊犬親密無間的臘腸狗,為什麼一定要置牧羊犬於死地?一個又一個的謎團,伴著笑貓、地包天這群小動物,也伴著杜真子、馬小跳等一群小孩子,度過了一個不平靜的冬天。在環環相扣、一波三折的故事中,嫉妒這顆長在心靈深處的毒瘤的危害被表現得淋漓盡致,小讀者們將通過作品明白:其實,每個人的頭頂上都有一片屬於自己的天空,每個人都能在這片天空下度過自己的精彩人生。

《住在地里的小房子》

這是一套在「小麻煩人由由」系列的基礎上全新創作的兒童小說。小說以小女孩由由和小男孩小胖為代表的一群小學二年級的孩子為故事的主人公,通過這些孩子在學校、家庭,甚至社會中所發生的一個個妙趣橫生的故事,展示了孩子們身上所蘊含的那種活潑、快樂以及至真至純的天性。 這套圖書風格積極明朗、溫馨而充滿詩意,小讀者在感受快樂的同時,也會獲得美的享受。

《五頭蒜》

「獨角獸」系列是一套為男孩子寫的故事,男孩子喜歡讀的故事。主要讀者為小學高年級學生以及初中生。作品旨在著眼於張揚冒險、勇敢、寬容以及理想主義的精神,彰顯陽剛的力量,進而由此展現男孩子的心靈成長史。本部書作者為國內優秀原創兒童文學作家。多部作品在國內外具有相當大的影響力。

《虛狐》

「獨角獸」系列是一套為男孩子寫的故事,男孩子喜歡讀的故事。主要讀者為小學高年級學生以及初中生。作品旨在著眼於張揚冒險、勇敢、寬容以及理想主義的精神,彰顯陽剛的力量,進而由此展現男孩子的心靈成長史。本部書作者為國內優秀原創兒童文學作家。多部作品在國內外具有相當大的影響力。

《扁鎮的秘密之拯救行動》

「扁鎮的秘密三部曲」系列包括《扁鎮的秘密之拯救行動》、《扁鎮的秘密之狂歡的日子》、《扁鎮的秘密之三條尾巴的故事》。書中的主要人物是「DM三人組」,包括撲克鼠傑克小子、鞋墊貓謝蒂爾先生、鼻涕豬畢提,這三個人都在剪刀姥姥生氣時出生,而且出生前原材料的特質給他們帶來了很多煩惱和麻煩,暗示著他們未來命運之途。
「DM三人組」在不被扁鎮其他成員接受認可的情況下,拜兄結義繼而成立了該小組。DM三人組成立後遇到的第一件大事便是:扁鎮失去了光明而且長達八天八夜。這突如其來的大劫難使扁鎮成員團結一致共尋出路,尤其是DM三人組的拯救行動使扁鎮得以重見天日。

《生命流淚的樣子》

性格軟弱、心底善良的女生盛欣怡,有一個幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之症。這場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發生了很大的變化……在這個過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。

《追蹤雪豹》

本書是「我的山野朋友」系列中的一冊。書中,作者以其親身的經歷配以大量親手拍攝的圖片,用散文的筆調,向讀者講述了在野外追蹤珍稀動物雪豹的真實歷程。書中,作者展現了追蹤雪豹過程中所看到和所經歷的事,還有對各種動植物的生動描寫,知識豐富,故事栩栩如生。本書圖文並茂,語言生動流暢,具有很強的知識性及可讀性。讀了這本書,會使少年兒童加深對大自然的了解,提高他們對自然生態的保護意識。

《站成一棵樹》

該書選文范圍寬泛,不拘成見,為孩子們提供了豐富多樣的閱讀材料,並期望著帶領他們走出以往「一種學說、一個大綱、一套教材、一統天下」的沉悶的語文學習模式,希望以生動鮮活的文本、精當的注釋與點評,激發孩子們的閱讀興趣,幫助他們從文本的言語中去傾聽偉大心靈的搏動,領略言語世界的奧秘,並打好語文和人文精神的底子。

《科學技術史少年讀本——科學精神的覺醒》

本書為叢書之一種。本叢書以科學技術發展的史實為基礎,按照歷史進程系統闡述了從古至今科學技術發展的主要成就、發展特點和發展規律。內容通俗易懂,圖文並茂,對孩子們理解科學技術在人類歷史發展中的巨大作用,培養科學精神和掌握科學方法,增強科技意識,普及科學技術知識,拓寬知識面,提高科學文化素質,都有很大幫助。它是中小學生學習科學技術史的理想讀本。

《少年閱讀新視野——古代文明》

這是一套適合小學高年級和初中生閱讀的網路知識讀物,全套書共涉及自然科學和社會科學的11個主題。每本書都把相應學科的知識以小題目的形式呈現,便於讀者閱讀和記憶。每本書都是由相應學科的專家進行規劃和撰寫,知識結構科學合理,內容豐富全面,彩色插圖精美逼真,是中小學生增長知識、開闊視野的優良讀物,也是一套家庭必備的實用型網路知識工具書。本書為叢書之一種,准確詳細地介紹了古代輝煌的文明。

《發現與探索——古羅馬揭秘》

本書是引進版科普圖書,適合中學和小學中高年級的讀者閱讀。本書圖文並茂地詳細介紹了有關古羅馬的文明情況及其當時人們的日常生活等,能極大地激起讀者的閱讀興趣,增長知識、拓展視野。

《出賣笑的孩子》

克呂斯是德國著名的兒童文學作家。曾獲得世界兒童文學最高獎項——安徒生兒童文學作家獎。他的作品以現實主義為主,充滿詩意和幻想。本套書收錄了克呂斯的5本代表作。

《查理和巧克力工廠》

這是世界奇幻文學大師羅爾德•達爾的經典作品之一。旺卡先生的巧克力工廠對所有的人都是個謎,但是有一天旺卡先生發出布告將有五位小孩被允許參觀工廠,查理幸運地得到了一張金券,更幸運的是他憑著自己的聰明接管了這家工廠。當然故事還沒有完,您將在下一本《查理和大玻璃升降機》中繼續體驗精彩。

《埃米爾擒賊記》

德國作家凱斯特納在世界兒童文學版圖上是一個重量級的存在,在「凱斯特納作品典藏系列」中收錄了他的兒童小說共9本,是凱斯特納兒童文學創作的完整呈現。凱斯特納的作品具有一種穿透人心的藝術力量。

《姆咪爸爸的回憶錄》

在建立家庭以前,姆咪爸爸一直過著一種充滿冒險精神的生活,種種奇遇層出不窮。
現在,姆咪爸爸得了很重的感冒。他正好趁這個機會回憶自己年輕時的傳奇故事。思考一下使他成為著名姆咪的種種經歷。
在回憶錄里,姆咪爸爸描繪了和大快活和老糊塗的重要會面。那個厲害角色小咪咪的媽媽敏勃爾,以及許多令人難忘的人物(特別是與眾不同的愛德華.布勃爾),也一個接一個隆重登場。

⑹ 急求!《五頭蒜》主要內容。

《五頭蒜》講述了中考將至,主角柯柯和他的好朋友英贏,還有蘇越,巨嬰(即翰洋)和澤宇之間的為了自己的夢想朝著未來前進的故事。本文開頭以五頭蒜為喻,意指主角們帶著自身極強的免疫力,在這個世界的今天和將來無休止的闖盪。本文最後以耐心的等待著枯死的五頭蒜復活為結局。

⑺ 誰有五頭蒜讀後感500字的,要有寫的

學校在暑假到來前向同學們推薦了一些值得一看的書,其中一本《五頭蒜》吸引了我的眼球。放暑假沒幾天,我就在網上買了《五頭蒜》,拿到書的那一天下午,我便沉浸在這個有趣的故事當中。

書中的主人公叫柯柯,是一名初中男生。五頭蒜是不會做家務的柯柯爸花了一節課——四十分鍾從超市買來的。對於柯柯爸來說,大蒜有清腸解毒的功效,但是柯柯理解的不同,他認為這五頭大蒜個代表了五個同學。他們是聰明絕頂的柯柯、膘肥體壯的巨嬰、超大耳朵的英贏、淘氣包蘇越、「抗議形象代言人」澤宇。他們的故事有的稀奇古怪,有的生動有趣,還有的可以讓你捧腹大笑!

我特別喜歡這本書的開頭,寫得非常生動幽默,正是這個開頭,讓我一口氣把這本書看完,這是柯柯和爸爸在一起生活的情景:

「我叫柯柯,正跟爸爸在一起。我沒想跟他在一起,可是他偏偏要求我跟他在一起。這就是生活。在我這種年齡,我是賊,爸爸就是警察;我是老鼠,爸爸就是貓;我是一個渾身有病的人,爸爸就是拎著針管要給我打針的有點偏執的醫生。醫生瘋狂的想法是。男孩子不打針,病就好不了。我的想法是,被瘋醫生打了針,我更好不了!」

柯柯的班上在快中考的時候竟然還來了一名新同學!他的名字叫翰洋,同學們都叫他「巨嬰」,因為他的身體就像一個粗壯的男人,但是他長了一副「嬰兒臉」。他是從一個叫羊窩鎮的地方轉來的。他爸爸是個賣羊的人,從賣五隻羊,到賣一百隻羊。兩個字,有錢。三個字,真有錢。有一個巨嬰的故事很特別,寫的是同學們燒掉巨嬰的臭鞋,換來了一個下午的好空氣,我也把這一段與大家一起分享:

那天,巨嬰上課時把鞋脫了,只顧自己舒服,把四周的同學傷害了。「你把鞋穿上!」澤宇回過頭向巨嬰抗議。巨嬰沒有理睬。「你嫌臭可以不聞!」巨嬰回答。澤宇飛快地拎出巨嬰的臭鞋,向窗外仍去。巨嬰本想離開座位找澤宇,可是光著腳不方便,就大聲喊:「你怎麼給我扔出去,就怎麼給我撿回來!」這節是自習課,因為扔鞋事件,同學們的心情很好。「別說,教室里的空氣清爽多了!」「空氣確實好了!」蘇越站起來,對澤宇說,,「有沒有根治的辦法?」「沒有。」蘇越突然從口袋裡掏出打火機,說:「這也算根治的辦法吧?」澤宇出了教室門。同學們撲向窗口。「真燒著了!」同學們叫起來。巨嬰一下子反應過來,澤宇在用蘇越的打火機燒他的鞋。當老師趕到現場時,指著澤宇說:「你必須賠!」沒想到澤宇愉快地說:「我當然要賠,能換來一個下午的好空氣,花錢給他配一雙也值!」他們興奮,像是給大家做了一件很有益的事。

《五頭蒜》這本書我愛不釋手,希望大家也來看!

⑻ 《五頭蒜》的主要內容及讀後感

內容簡介:林安和麥子是兩個中學生,因為常常被校外的流氓欺負,兩個孩子一門心思想學習一門武術來防身。因為一個偶然的原因,兩個孩子接觸了跆拳道,立刻被那簡單有力的招數和瀟灑利落的動作所深深吸引,於是他們決定拜師學藝。最終,他們能將跆拳道學好嗎 ? 作者介紹:翌平,本名趙易平,中國作家協會會員。多篇作品入選各種版本的「中國兒童文學年選」和「兒童文學選本」。作品曾獲全國優秀兒童文學獎,新聞出版署圖書獎,北京市建國60周年文學作品優秀獎,上海優秀兒童圖書獎。
推薦信息「獨角獸叢書」由《五頭蒜》、《有風掠過》、《虛狐》、《早安,跆拳道》四部作品組成,是當代著名兒童文學作家常新港、張品成、薛濤、翌平為少年兒童傾情奉獻的一套作品。這套作品高舉勇敢、包容、理想主義的旗幟,內容涉及青春記憶、少年情誼、成長感悟、生命情懷等方面,旨在彰顯陽剛向上的力量,並試圖展現當代少年兒童的心靈成長史。作品風格或明朗向上,或充滿詩意,或滿含人文關懷,是一套優秀的兒童文學作品。

其實主要還是得自己看看這本書

⑼ 五頭蒜 讀後感

學校在暑假到來前向同學們推薦了一些值得一看的書,其中一本《五頭蒜》吸引了我的眼球。放暑假沒幾天,我就在網上買了《五頭蒜》,拿到書的那一天下午,我便沉浸在這個有趣的故事當中。
書中的主人公叫柯柯,是一名初中男生。五頭蒜是不會做家務的柯柯爸花了一節課——四十分鍾從超市買來的。對於柯柯爸來說,大蒜有清腸解毒的功效,但是柯柯理解的不同,他認為這五頭大蒜個代表了五個同學。他們是聰明絕頂的柯柯、膘肥體壯的巨嬰、超大耳朵的英贏、淘氣包蘇越、「抗議形象代言人」澤宇。他們的故事有的稀奇古怪,有的生動有趣,還有的可以讓你捧腹大笑!
我特別喜歡這本書的開頭,寫得非常生動幽默,正是這個開頭,讓我一口氣把這本書看完,這是柯柯和爸爸在一起生活的情景:
「我叫柯柯,正跟爸爸在一起。我沒想跟他在一起,可是他偏偏要求我跟他在一起。這就是生活。在我這種年齡,我是賊,爸爸就是警察;我是老鼠,爸爸就是貓;我是一個渾身有病的人,爸爸就是拎著針管要給我打針的有點偏執的醫生。醫生瘋狂的想法是。男孩子不打針,病就好不了。我的想法是,被瘋醫生打了針,我更好不了!」
柯柯的班上在快中考的時候竟然還來了一名新同學!他的名字叫翰洋,同學們都叫他「巨嬰」,因為他的身體就像一個粗壯的男人,但是他長了一副「嬰兒臉」。他是從一個叫羊窩鎮的地方轉來的。他爸爸是個賣羊的人,從賣五隻羊,到賣一百隻羊。兩個字,有錢。三個字,真有錢。有一個巨嬰的故事很特別,寫的是同學們燒掉巨嬰的臭鞋,換來了一個下午的好空氣,我也把這一段與大家一起分享:
那天,巨嬰上課時把鞋脫了,只顧自己舒服,把四周的同學傷害了。「你把鞋穿上!」澤宇回過頭向巨嬰抗議。巨嬰沒有理睬。「你嫌臭可以不聞!」巨嬰回答。澤宇飛快地拎出巨嬰的臭鞋,向窗外仍去。巨嬰本想離開座位找澤宇,可是光著腳不方便,就大聲喊:「你怎麼給我扔出去,就怎麼給我撿回來!」這節是自習課,因為扔鞋事件,同學們的心情很好。「別說,教室里的空氣清爽多了!」「空氣確實好了!」蘇越站起來,對澤宇說,,「有沒有根治的辦法?」「沒有。」蘇越突然從口袋裡掏出打火機,說:「這也算根治的辦法吧?」澤宇出了教室門。同學們撲向窗口。「真燒著了!」同學們叫起來。巨嬰一下子反應過來,澤宇在用蘇越的打火機燒他的鞋。當老師趕到現場時,指著澤宇說:「你必須賠!」沒想到澤宇愉快地說:「我當然要賠,能換來一個下午的好空氣,花錢給他配一雙也值!」他們興奮,像是給大家做了一件很有益的事。
《五頭蒜》這本書我愛不釋手,希望大家也來看!

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