對那些沉迷網路小說的年輕人的建議
『壹』 孩子最近特別迷戀網路小說，作為家長該如何正確引導呢
對兒童上網和使用手機進行必要的限制和監控。如今，孩子們在閱讀網路小說時，通常需要上網或通過手機閱讀。你應該對孩子使用互聯網和手機進行必要的限制和監控。如果你在上網的時候發現孩子在看低質量的網路小說，你應該及時停下來干預，不要放任不管。對於兒童互聯網手機和閱讀軟體，可以採用家長控制模式，為孩子選擇指定的閱讀材料。在嚴格的篩選下，可以避免低質量網路小說的影響。
這不會在一夜之間發生。是父母的大力配合。不是說幾句話或者咒罵就能解決問題的。首先，你需要找出問題的根源在哪裡。然後對症下葯。我們怎樣才能說服他？這要看家長的耐心，所以家長還是需要做一個長期的准備。
『貳』 沉迷網路小說怎麼辦 沉迷網路小說該咋辦
1、堅定信念法：一定要時刻告訴自己我要戒掉小說，不能讓小說主宰自己的生活。戒一次兩次三次不成功，又重新看沒有關系，堅持不看的時間會越來越長，直到完全戒掉。
2、注意力轉移法：沉迷小說的人像是中了小說的毒，有時候癮上來了，不看心裡就難受得慌，難以抑制，所以這時候需要立刻轉移注意力，放下手機，關掉流量，去外面走走，或者聽歌，或者看電影。
3、手機電量低法：大多數看小說是以電子書的形式。手機關機怕有人聯系，所以保持低電量，然後把手機放在一邊。
4、培養興趣法：看小說是一種精神的寄託，所以當自己的精神有了寄託的時候，就不會想看小說了。因為有時只是閑得發慌，太無聊了才會看小說。自從我喜上了編織，就開始學習，腦海都是美美的毯子、毛衣等等，沒有多餘的心思給小說。
『叄』 沉溺網路小說怎麼辦
其實網路小說確實能讓人上癮，而且有時候別人可能會不理解，覺得這些虛擬的東西有什麼可沉迷的，那我不這么覺得。這份喜歡是隱秘而又快樂的，盡管它會給你帶來一定的煩擾。我個人建議是，你可以多找點事情來充實自己，然後不要刻意限制自己看小說，乾脆給自己規定一個時限來看，這樣心裡會舒服很多，這樣興趣和工作就可以兩不誤啦
『肆』 12歲孩子沉迷網路小說，家長應該如何引導
首先，小孩喜歡看小說，並不是一件壞事，可以增加他的閱讀量，但是因為這個階段的小孩正處於學習階段，所以不能讓他沉迷於小說。畢竟初中階段應該以學習為主，而且這個時期的孩子正處於青春期發育階段應該要多花時間睡眠，沉迷小說會浪費時間而且會造成近視。這時候就需要家長正確的引導，切記責備或打罵孩子。
第七、注意引導，多給孩子推薦健康向上的文學作品，陪孩子閱讀，讓這些積極有意義的文學作品所傳遞出來的人生觀、世界觀一點一滴、潛移默化地滲透到孩子的心靈世界。陪孩子閱讀是個非常好的方法，每讀完一篇文章，和孩子共同分析、共同感悟，有時間還可以鼓勵孩子寫讀後感，尋找其中美的元素，這樣的閱讀活動堅持下去，將能培養孩子良好的閱讀習慣。
『伍』 青少年沉迷網路的建議
網路成癮指在無成癮物質作用下對互聯網使用沖動的失控行為，表現為過度使用互聯網後導致明顯的學業、職業和社會功能損傷。其中，持續時間是診斷網路成癮障礙的重要標准。
在實際來訪案例中，我們看到很多青少年因沉迷網路，導致人格偏離。表現為性格明顯內向如被動、退縮、人際關系問題，表現有情感淡漠、遇到事情過度敏感多疑、不能寬容別人、經常充滿敵意、好鬥、有嫉妒心理、過分自負和自我為中心、缺乏愉快，缺乏親密、信任的人際關系。網癮青少年會經常曠課、容易沖動、情感爆發、經常撒謊、對挫折的耐受性低、容易激惹等症狀。除此之外，青少年網癮還會合並注意力缺失、躁狂、焦慮、抑鬱等諸多問題同時出現。
青少年正處於發展心理學中的「第二個反抗期」，這一階段的孩子，他們自我意識迅速增強甚至飛躍，是人生觀與價值觀形成的關鍵期，不能很好的控制情緒，青春期躁動，也就出現了「青春期」的逆反。初中生的思維，正是建立假設和檢驗假設能力的增強時期，這也就是為什麼孩子總會懷疑同學或父母是否欺騙過他；高中生的思維開始有了辯證的能力和實用性思維，智力即將達到成人水平，所以迷戀網路的一部分高中生，會思考自己是否需要做出改變。
因此在許多青少年網癮案例中，青少年的自我認知水平、行為養成能力、自我意志力、價值觀、人格特點、氣質類型、智力（包括專注力、推理力、記憶力、理解力包括想像力、判斷力）都是決定青少年能否擺脫網癮的先決條件。當以上條件尚未成熟，或該青少年未達成同齡人智力發育水平的情況下，我們需要通過專業的心理咨詢和行為塑造，使其逐漸完善且符合青少年健康心理特點。
『陸』 孩子迷戀網路小說怎麼辦
首先，你要承認哪些網路小說的確比課本好看很多。
其次，想要讓孩子聽你的，你必須跟他做朋友。這是多少年的案例分析結果。
再次，堵不如疏。你首先要確定她的價值觀、人生觀是不是正確，只要正確就不用太擔心。
還有，曾經我沉迷網游，我們班主任很鄙視的說：你玩那游戲也算游戲？？
然後從各個層面分析了我玩的那個游戲差到了什麼程度，於是我果斷放棄那個游戲了。
當然，不同的人不同的背景，教育方式不一樣。但如果你女兒看的書你都能看一遍，然後告訴她這些破書有多爛多爛，看這些書多丟人，然後丟給她基本好書，比如一些風評好的或者國外名著。
所謂叛逆，只是因為家長在不了解的情況下無理由否定，或者理由很爛。如果你有足夠的了解，你就可以告訴她
那些書哪裡好哪裡不好，哪些網路小說值得看
哪些就是垃圾中的垃圾。
另外你需要注意的是，孩子不是因為看小說不學習，而是因為不喜歡學習無聊才看的小說。
『柒』 孩子沉迷於小說當中，該怎樣去引導孩子
首先學生要有選擇地閱讀，老師和家長也要適度引導，如果一味壓制，可能會激起學生的逆反心理，適得其反。老師和家長應當多推薦內容積極健康、符合當代中學生口味的書籍，扭轉他們的閱讀方向，讓他們在閱讀中提高欣賞水平，這樣一來，學生就不會再迷戀這些虛構的世界了
第六，提升孩子學習動機和自信。協助孩子找回學習上的興趣及自信心。在經濟能力允許的情況下可以找一個家教，在家裡幫孩子把落後的功課補上，讓孩子對和同學一起學習充滿信心和感到樂趣。這樣，才有可能讓孩子從網路小說的癮中慢慢走出來。
『捌』 我現在非常不想讀書，沉迷於上網看小說，大家給個建議唄
我以前也是這樣的情況，建議上網別老盯著網路小說看，可以選擇一些比較有深度的，比如《明朝的那些事兒》這種類型的，及風趣幽默，又能從中了解歷史。
『玖』 初中生沉迷網路小說怎麼辦 初中生沉迷網路小說咋辦
1、融入孩子的世界。孩子看網路小說上癮，不管小說質量如何，家長首先要做的是和孩子一起看，融入孩子的世界，不了解孩子那麼接下來的交流該如何進行。如果只是教條式地說教很難讓孩子信服。只有了解了小說的內容才能跟孩子有共同話題，可以在平常交流中互相發表一些對該小說的看法，並趁機教育孩子，這時候孩子在平等交流地環境下很少會有抵觸情緒。
2、引導孩子閱讀健康的書目。初中生在緊張的學習之餘，適當閱讀一些通俗易懂的網路小說也是可以的。但孩子要有選擇性地閱讀。對網路小說一味反對可能適得其反，應該起到引導作用，為孩子推薦積極、健康的、富有時代色彩又有較強可讀性的書目。不要非經典不讀，非「正經」不讀，非文學書不讀。學生讀什麼書不是最重要的，重要的是要加強指導，讓青少年學會自己辨明什麼是好書，有用的書。
3、有意引導孩子看紙質書。平常多帶孩子逛逛書店，主要是為了吸收書店的正能量，哪怕是不買什麼僅看一看。也可以借機向孩子推薦一些積極向上的好書，讓孩子自願選擇要不要買回去閱讀。
4、重視家庭閱讀氛圍。想讓孩子養成讀書的好習慣，家長首先得做好榜樣，家長如果每天都能在孩子面前看書，久而久之孩子也會樂意接受書本。
5、轉移孩子注意力，發掘新的興趣點。發掘孩子的興趣愛好，通過「轉移注意法」來減輕孩子對網路小說的依賴。如果有機會，還可以趁假期帶孩子出去旅行，增加其和現實社會的接觸機會。
『拾』 孩子上了高中，沉迷網路小說怎麼辦
小說這個東西比較難戒的，感覺和毒癮差不多，沒有強大的意志力根本戒不了的。
如果孩子還能聽話，只是自製力不夠，建議您用督促的方式，和學校老師聯系，給孩子薄弱科安排任務，如果是高一和高二就讓他從初中甚至小學的課程開始學習，鞏固基礎，每天盯著，孩子也知道為他好，而且有任務需要做，沒時間去看就沒有問題了。但是這個需要家長一直盯著，還需要孩子自己不叛逆。
如果孩子是叛逆那種，只能祝願您的孩子是那種有主心骨還有毅力有責任心的那種。這樣的您可以從心理戰術入手，比如苦情戲，激將法這類的。
希望能對您有所幫助，也願您的孩子體會您的不易。