三年級小孩看網路小說

㈠ 我是一個小學生，在三年級時開始看網路小說，然後一直沒告訴家長，現在已經過了兩年多了，我該告訴他們嗎

看不要緊但不能著迷呀，對視力也不好。最好和家長說一下，小學生還是別太著迷

㈡ 小學三年級愛看網路小說咋辦

這個問題其實也沒什麼 我也很愛看網路小說 但也沒有耽誤自己的學習和生活 每個人都有自己的愛好 說不定以後就成為一名作家了 注意引導罷了

㈢ 孩子晚上偷偷看網路小說應該管嗎你怎麼看

孩子自製力差，容易沉迷其中。

現在很多孩子看小說，只關注情節，完全不思考，這對孩子讀寫能力的提高毫無幫助。他們跟蹤小說作者更新的節奏，每天想著看小說，基本沒心思學習。當然，也有意志力很好的孩子，把看網路小說當成娛樂和放鬆，那就另當別論了。但是，既然他們願意花時間去學習，為什麼不讀經典呢？

如果和孩子溝通順暢，可以對孩子提出一些要求。比如看完之後，寫一些關於它的思考。還有就是看書的時間，要適當規范，比如讀完了才可以看。每天晚上10點以後就不能看了。一步一步來，慢慢提條件。不要一下子規定太多，不然孩子做起來不容易。

管控孩子晚上看網路小說很有必要。你要知道他在看的這本小說是什麼。這些小說涉及很多暴力和流血，尤其是色情。所以作為家長，一定要了解孩子閱讀的真實情況，如果涉及到這方面，一定要干預。如果放任他，孩子可能在關鍵階段受到網路小說的影響，產生某種心理變化，甚至心理畸形。

㈣ 孩子喜歡看網路小說，不喜歡看名著，這該如何是好

孩子喜歡看網路小說，不喜歡看名著，這該如何是好？下面我們針對這個問題來進行一番探討，希望能夠幫到有需要的朋友們。

五、多看書，減少與孩子之間的代溝。

在讓孩子讀名著的同時，家長自己能否減少玩手機的機會，還能多讀一下名著。不然你們與孩子之間的距離就會變得原來更遠，兩代人之間的代溝也會越來越大，父母與孩子一起閱讀，就能了解孩子的思想，共同獲得兩代人的思想升華。

㈤ 孩子最近特別迷戀網路小說，作為家長該如何正確引導呢

對兒童上網和使用手機進行必要的限制和監控。如今，孩子們在閱讀網路小說時，通常需要上網或通過手機閱讀。你應該對孩子使用互聯網和手機進行必要的限制和監控。如果你在上網的時候發現孩子在看低質量的網路小說，你應該及時停下來干預，不要放任不管。對於兒童互聯網手機和閱讀軟體，可以採用家長控制模式，為孩子選擇指定的閱讀材料。在嚴格的篩選下，可以避免低質量網路小說的影響。

這不會在一夜之間發生。是父母的大力配合。不是說幾句話或者咒罵就能解決問題的。首先，你需要找出問題的根源在哪裡。然後對症下葯。我們怎樣才能說服他？這要看家長的耐心，所以家長還是需要做一個長期的准備。

㈥ 孩子愛看小說書怎麼辦

孩子愛看小說書怎麼辦？
關於這個問題，的確是很多家長的頭痛問題之一。
其實，解決方法可以根據這個原則：堵不如疏。
孩子看小說，起碼說明孩子對閱讀有興趣，只是一則家裡提供給孩子、令孩子感興趣的書籍雜志不多，二則由於網路發達的緣故，手機看小說輕而易舉。所以，與其強制禁止，不如參考一下如下幾個做法：
一、了解。
先了解到孩子正在看的小說名字，自己先簡單了解一下這個小說的方向（即男生向、女生向）、種類（即推理、修真、玄幻、都市、科技、競技、懸疑等等）等信息，搜索一下小說的內容簡介，自己先了解一下這是一部怎麼的小說。題主既然說的是言情小說，那麼就著重了解一下這部小說的內容。
二、討論。
現在有些小說作者的文筆巧妙、思想端正、內容風趣幽默，的確適合孩子閱讀；但更多的小說文筆空洞、思想偏激、內容缺乏邏輯，寫的小說千篇一律、換湯不換葯，這種就需要家長引導了。
至於言情小說，千篇一律的描寫年輕男女戀愛與分手的故事，裡面女主角對於感情的好奇、渴望、期待、幻想和發展經歷，正是初中女生所沒有、所希望了解、所憧憬、所幻想的，所以她們才愛不釋手、才欲罷不能。
而這第二點所說的陪同，就是家長通過討論與交流的方式，與孩子聊聊小說的內容和故事情節。如形容山川地貌和人物相貌、姿態的描寫方式、如主人公或者小說角色對於某件事的處理方式、如小說人物的思維方式等等。好的文筆可以讓孩子通過抄寫筆記的方式學習起來，小說人物身上好的品質鼓勵孩子學習，壞的習慣和行為方式教導孩子避免犯錯，思想不端正的內容則由我們引導孩子去構思正確的、更恰當的情節處理等等。
三、提問。

閱讀小說也好，雜志也好，其它書籍也罷，最浪費時間的就是閱讀完了把書一合，腦子里卻完全回想不起來剛才所閱讀的究竟是什麼內容。對於孩子看得起勁的小說，我們可以通過聊天的方式，提問一下：這部小說主要寫的是什麼內容？主人公是什麼樣的性格？剛才小說里的那個情節，哪些人物的表現值得表揚？哪些人物的表現讓人唾棄？主人公處理問題的方法如何？有沒有可以優化的地方？這件事如果換作是你，你會怎麼做？如果把故事背景換成現在的社會，又會是怎樣的發展？
孩子樂於與你討論的，說明這部小說起碼不會太差；孩子羞於與你討論的，說明這部小說有描寫男歡女愛、談情說愛或者青少年羞恥行為過甚等情況，這時就需要我們引導和梳理了；孩子不願與你討論的，說明這部小說存在偏激或者讓他意識到不適合他這個年齡段的讀者的內容，家長就要注意勸告孩子了。
通過這些提問與討論，可以讓孩子意識到：原來，這本小說竟是這么劣質、根本就是亂七八糟，再看下去也是浪費時間；原來，這本小說有些小說描寫的內容，與現實生活竟然有這么大的差異；原來，有些故事情況看似合理，仔細一推敲卻是漏洞百出；原來，這本小說是這么優秀，這一段情節、這一段描寫方式，我可以應用在寫作上……
四、指導
關於言情小說，其實令家長們反感的主要原因，還是因為每一本裡面都存在描述性愛過程的內容。對於我們現在的教育狀況來講，的確會造成女孩子對這方法產生沒必要的想像與好奇心。然而，回到上面談到的方針——堵不如疏，我們依然可以和孩子討論故事內容情節，甚至我們還要主要與她討論性愛過程的內容。
我們可以提問：為什麼會出現這個性愛的情節？是水到渠成還是頭腦發熱還是中了奸計？女孩子從這種情節發生的前因後果之中，應該如何避免、如何防範？小說里角色們的勾心鬥角、爭風吃醋、無腦炫耀放到現實生活里，我們該如何應對與預防？最最最重要的是：你看完這部小說之後，學到了什麼？
總結
關於題主提問的這個問題，家長們別老是說自己沒時間，晚上睡覺前花上15分鍾簡單了解一下故事梗概和書評討論的熱點，多少也可以了解到一部小說的水平與是否適合孩子閱讀。通過疏通和引導，與孩子約定每天看小說的時間，讓孩子閱讀一些三觀端正、文筆出色、內容輕松有趣的小說，遠比一味禁止孩子閱讀小說要合適得多。

㈦ 孩子沉迷網路小說，這會對他有什麼影響嗎

孩子會更願意沉浸在網路世界裡，不願意麵對這個現實。

網路小說的世界裡，同樣充滿了各種各樣的誘惑。現在的網路小說，不論情節進展快於慢，大多數都是爽文。這種小說能讓人很有代入感，能讓人在小說裡面體驗到快感。

孩子長期看這種小說，肯定會想像自己也是世界的主角，期望不勞而獲，希望能夠有金手指。可是當面對現實，不論是學生的困境，還是同學相處之間的矛盾，都會讓他感覺到煩躁，讓他感覺到現實生活的不美好。

作為父母，我們可以改變孩子的興趣，但其實也可以對孩子的興趣作引導。網路小說看多了雖然不好，但很能開拓孩子的想像力，提高一部分孩子的文筆。

每個孩子的情況都不同，父母還是應該根據孩子的實際情況作出引導。我說的都是理論知識，現實生活中，我自己也沒有經歷過。

希望每一個孩子都可以快樂的成長，都可以勇敢的面對這個世界。

㈧ 小學三年級的學生看網路小說，老師該怎麼說教呢

遇到這種情況，作為老師，是怎麼發現學生看網路小說的？

好像課堂上幾乎不可能吧，除非悄悄地帶了手機，這就不是看什麼的問題，而是違反了學校紀律的問題。

只要網路小說沒有太大的消極影響，放開讓孩子讀，甚至陪孩子一起讀，都未嘗不可。如果有可能，讓孩子寫一篇讀後感，向大家介紹一下這本書，甚至於在班裡開一個辯論會，討論一下看網路小說的好處和壞處，倒是對學生的閱讀興趣培養，有很大的好處呢。

我相信，很多網友和家長都有這樣的體會，不怕孩子讀網路小說，就怕孩子不讀書啊，你買的書再多，說得再好，他就是一頁都看不下去，那真不如用網路小說來「入門」了。

對此，你是怎麼看的呢，歡迎留下您的精彩評論。

㈨ 13歲的小男孩迷上了看網路小說該怎麼辦呀

這個問題~~~~~
我是從小學開始看小說 不過一開始起步的時候是世界名著~~~
但是真正開始接觸網路文學卻是在高考結束後的暑假
總之 個人不太建議13歲的孩子開始接觸網路文學
畢竟思維世界觀還沒有形成 還不能很好的有自己的想法
網路上面成人的東西更多一些~~~沒有正確的引導的話，很容易帶來不良的影響
所以，應該慢慢地減少看的數量
或者在家長的引導下選擇比較有價值的東西看
切記 不能強制~~~這個可是親身體驗 ~~
加油啦 ！！！

㈩ 孩子迷戀網路小說怎麼辦

首先，你要承認哪些網路小說的確比課本好看很多。
其次，想要讓孩子聽你的，你必須跟他做朋友。這是多少年的案例分析結果。
再次，堵不如疏。你首先要確定她的價值觀、人生觀是不是正確，只要正確就不用太擔心。
還有，曾經我沉迷網游，我們班主任很鄙視的說：你玩那游戲也算游戲？？
然後從各個層面分析了我玩的那個游戲差到了什麼程度，於是我果斷放棄那個游戲了。
當然，不同的人不同的背景，教育方式不一樣。但如果你女兒看的書你都能看一遍，然後告訴她這些破書有多爛多爛，看這些書多丟人，然後丟給她基本好書，比如一些風評好的或者國外名著。
所謂叛逆，只是因為家長在不了解的情況下無理由否定，或者理由很爛。如果你有足夠的了解，你就可以告訴她
那些書哪裡好哪裡不好，哪些網路小說值得看
哪些就是垃圾中的垃圾。
另外你需要注意的是，孩子不是因為看小說不學習，而是因為不喜歡學習無聊才看的小說。