網路小說圓規
A. 男主角姓樂的小說,有一個女兒叫樂無憂
原名叫圓規,男主是大學老師,車禍腦補神經受損導致肢體障礙左半邊身體殘疾,走路用手杖因為肢體不受控制左腿會畫一個圈所以書名叫圓規,但是後來小說改名了我忘記叫什麼,男女主的名字也沒記住。
B. 小說課|畢飛宇讀小說和寫小說的20條技巧
學習寫作說到底就是學習閱讀。你讀明白了,自然就寫出來了。
——畢飛宇
畢飛宇的《小說課》有八章內容,每章以1~2篇經典短篇小說為例,講解小說的閱讀技巧和寫作技巧,語言淺顯幽默,分析深入淺出,對於提高故事讀寫水平很有助益。
書中關於讀小說和寫小說的20條技巧,整理如下:
小說是公器:讀小說不是為了印證作者,相反,好作品的價值在於激勵想像、激勵認知。傑出的文本是大於作家的。讀者的閱讀超越了作家,是讀者的福,更是作家的福。
好的讀者:一隻眼看全局,一隻眼盯局部,既能看到小說內部的大,也能看到小說內部的小。
小說的基本面:無論閱讀什麼樣的小說,都要找到小說的敘事時間和小說的敘事空間。
小說的節奏:該上揚的時候,你要有能力揚上去。到了往下摁的時候,你要有能力摁到底、摁得住。正所謂」猶如看蒼山綿延,猶如聽波濤洶涌「。例如《促織》的節奏:低谷——反彈——最高峰——冰窟窿——海狗——反彈。
小說的抒情:小說不像詩歌、散文,小說不抒情,有時反而控制感情,小說不宜」抒發「,只宜」傳遞「。正如張愛玲所言:「因為懂得,所以慈悲。」
小說的邏輯:處處體現生活的必然性,合目的,合規律——這是審美的心理機制。林沖的落草之路上,沒有一樣東西是偶然的。
小說的反邏輯:不按照生活的邏輯發展小說,用「不寫之寫」給讀者製造「飛白」——這是審美的心理距離。例如曹雪芹筆下,最起碼有兩個王熙鳳,一個是面對著秦可卿的王熙鳳,一個是背對著秦可卿的王熙鳳。
小說的結構:非故事類小說更適合點面結構,運用「先整體後局部」的完形心理學原理,讓讀者自己補白言外之意。
小說的人物:碰到難寫的人物,比如詩人,可以使用鋪墊手法,也就是修樓梯,而且鋪墊要非常簡潔,防止小說臃腫。
小說的人物:塑造人物,一半在敘事層面,一半在輔助層面,即鉤沉、前史。如楊二嫂年輕時的綽號是「豆腐西施」,後來是「圓規」,綽號的變化體現了性格發育。人物塑造的還有個前提是,你必須有能力寫出與他(她)的身份向匹配的勞動。如苔絲的形象伴隨著她的勞動一點一點地建立起來了。
小說的對話:描寫和敘述是作家之權,而對話則是作家很難把控的,對話呈現的是人物的性格,而不是作家個人的語言風格。
海明威式對話:簡潔,能省則省,一句頂萬句。凹進去,不解釋。有力量,有壓迫感。只描寫,不敘事。像電影語言。
李商隱之痛:每個人都有自己的「李商隱之痛」,憋在心裡頭說不出口:我痛苦啊,到現在都當不上宰相。李商隱說:「虛負凌雲萬丈才,一生襟袍未曾開。」
短篇小說的篇幅是合圍而成的家庭小圍牆,講究「一枝紅杏出牆來」的「出牆」,講究「紅杏枝頭春意鬧」的「鬧」。
內容大於形式叫悲壯,內容等於形式叫優美,形式大於內容叫喜劇。越虧空、越誇張,喜劇效果就越濃。
小說家喜歡兩件事:一是理直而氣不壯;二是理不直而氣壯。這里頭都是命運。
悲劇是無法迴避,有必然性。別林斯基說:」偶然性在悲劇中是沒有一席之地的。「古希臘人稱悲劇為」命運悲劇「,因為是」看不見的手「,而不是人類自身導致的悲劇。
審美的心理距離:西方講「物——物」的距離,也就是「實——實」的距離。東方講「物——意」的距離,即「實——虛」的距離。如國畫中的飛白。文已盡而意有餘。
好作家有一種天賦叫直覺,就是他知道該怎麼寫。畢飛宇說,我個人之所以如此熱愛寫作,很大的原因就是為了體驗直覺。它是一種生理快感。
學習寫作說到底就是學習閱讀。你讀明白了,自然就寫出來了。
C. 小說《第七天》是怎麼以圓形的敘事模式來講述的呢
余華在《第七天》中以死亡為視點,卻又不是寫主人公楊飛的個人之死,而是彌散式的敘事描繪了一場死亡的「盛宴」,余華自己稱此為圓形敘事。余華說:「第七天的敘述有點像圓規,『我』的經歷是圓心,所見所聞是一條條圓線,敘述的圓規一圈圈往外畫圓。」
同時,作者又巧設伏筆,注重細節。比如,第一天楊飛在去殯儀館的路上見證了一場車禍,這場車禍正是市長的出殯儀式造成的,後來他在亡靈的世界裡遇見了喪生在這次車禍里的肖慶,肖慶又帶來了鼠妹男朋友伍超的消息,一環扣一環。作者將多個亡靈的來龍去脈交代的清清楚楚,把個體生命的悲憫與整個時代的精神脈搏聯系起來,上升到對集體倫理的反思與救贖。悲哀、憤恨、疲憊的情緒充斥著整本書,使讀者的內心跌入荒涼的深淵。
D. 小說人物命名方式
小說中人物的命名方法
王永清
巴爾扎克為《巴黎雜志》創刊號寫一部中篇小說。小說所描寫的主人公是一個有天才的人,過著不安定的生活,受著奸惡貪婪者的欺詐、錄音削,最後死於飢餓和貧困中。巴爾扎克為了給這個人物找一個和他命運相稱的名字,苦苦思索半年,仍然毫無結果。他相信小說人物的姓名不能硬造,只能去發現。有一天,他走在巴黎的街上,突然發現有張廣告牌上寫著一個裁縫匠的姓名——馬卡他豁然開朗,就以「Z·馬卡」作為小說中主人公的名字。關於「Z」,他作了這樣的解釋:Z作為26個字母中的最後一個,使人聯想到一種宿命的東西,那形狀也代表主人公受壓抑的姿態,正好描繪出主人公那曲折痛苦的一生。
由此可見:文學作品中人物的命名,也能體現出作家語言藝術的匠心,表現出作家的聰明才智。古今中外,有成就的小說作家對小說中人物的命名都頗費心思。命名方法大致有以下幾種:
一、符號法。如上文故事中的「Z·馬卡」。另如《阿Q正傳》中的「阿Q」,「O」圓圓的,象徵著由「精神勝利法」武裝起來的主人公永遠不會倒,永遠「勝利」,最後的「~」則不由人不想起主人公腦後拖著的那條「黃辮子」。
二、修辭法。《孔乙己》中的「孔乙己」就是把「描紅紙上的『上大人孔乙己』這半懂不懂的話里的「孔乙己」拿來作人名。這種命名方法可稱為「引用法」。趙樹理《鍛煉鍛煉》中的「小腿疼」,《邪不勝正》中的「翻得高」,魯迅《葯》中的「紅眼睛」,這些命名抓信人物形象上獨特的地方,從不同角度給人物起一個綽號,簡練形象,鮮明生動,可稱為「借代法」。
三、諧音命名。《紅樓夢》中有個秦可卿,是賈母最得意的重孫媳婦,裊娜纖巧,溫柔平和。無論老少貴賤都與其相處甚好,芳名秦可卿正是「情可親」的諧音。另如秦鍾,可諧音為「情種」,「詹光」可諧音為「沾光」,單聘仁可諧音為「善騙人」,「卜固修」可諧音為「不顧羞」,均與他們突出的性格特徵諧音。
四、情節命名。從有些人物的名字可以想像出故事情節。如「閨土」,「五行缺土」,作為一個農民,缺土怎能生存呢?由這名字就能想像出人物的悲慘命運。「豆腐西施」使人想到「鮮白嫩妍」,「圓規」使人想到「尖刻小氣」。由「豆腐西施」到「圓規」,這就暗示了楊二嫂的不幸經歷。
五、性格命名。當代作家陸文夫《圍牆》,主人公馬而立,年三十七歲,辦事迅速、穩重,可惜長著一張娃娃臉,使得領導懷疑,同事疑慮。作家讓步個人物姓「馬」,暗示其辦事迅捷,讓這個人物我「而立」暗示其辦事穩重,是非常有深意的。《水滸傳》中的「魯智深」與這個人物仗義豪勇,粗中有細的性格特點是融為一體的。
所以,優秀作品中的人物名字不是作家信手拈來的,而是煞費苦心的結果,它和作品融為一體,是作品的一個細胞。
本文發表於1998年第3期《中學語文》雜志