關於油菜花的校園小說

❶ 哪位親有BOBO的校園甜文啊

我覺得幾篇比較好的是：
寵上天 擁有一顆愛你的心 那時花開 逗你玩 兄弟之上戀人未滿
如果親要的話可以留個郵箱給我，到時給你發過去

❷ 描寫校園的油菜花的句子五十字

油菜花開得正旺的時候，遠遠望去大地像鋪上了一條金色的地毯，又像大自然撒了一地的金子，還像一副美麗的圖畫。走近它，濃濃的花香彌漫了整個世界。當時我覺得自己也是棵油菜花了。

❸ 描寫校園的作文為什麼要寫油菜花

我的學校
綠草茵茵，綠樹蒼天，花紅葉綠，這就是我的學校，一個充滿綠意的天地。我們在這絢麗的世界裡學習、生活、快樂地度過每一天。
漫步在校園的路上，茂盛的梧桐遮住了堪藍的天空，陽光絲絲婁婁的穿過綠葉，星星點點的落在地上，當風兒輕輕地拂過時，那星星點點的陽光在地上蹦來跳去，多像深夜閃碩的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個個伸直它們修長的腰，好似要爭先恐後地要我欣賞它們的雨後風姿。看，那片寬大的葉子上有一滴雨水，在無際的葉海中來回打轉轉。咦，花潭中央好久有了一對含苞欲放的玫瑰？仰首眺望，花都開好了，為了給我們一個良好的學習氣氛，你們頂風熬雨顛簸在前方······
「京中有善口技者，會賓客大宴，於······」課堂上已傳來了我們朗朗的讀書聲，伴隨著風吹過樹的聲音，唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起，校園里也變得熱鬧起來，笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發，使寧靜的校園變得熱火朝天，在緊張的學習後，盡情享受這快樂的十分鍾吧。
西陽下的學校顯得格外醉人，它正在展現它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學校變得金燦燦的，夕陽把最後的一刻留在房頂的一角，教室的一面，操場的旁邊。我欣賞著這一面，新的發現會趕走一切煩惱，它，有著無窮的魔力。
有著月亮的晚上，群星閃爍，寂靜的學校入睡了，只有蛐蛐在草叢中歌唱，迎接太陽的升起。

❹ 哪本小說提到過婺源油菜花

小說裡面提到過婺源油菜花的應該是有很多的，很美的景象

❺ 有一本言情小說 女主角喜歡油菜花 狠奇怪的嗜好 這本書的名字叫什麼

記得好像叫油菜花之戀

❻ 三月份適合去哪旅遊

• 大理

俗話說的好，「大理三月好風光。」雖說大理一年四季都適合旅遊，但春季的大理無疑是最好的時節。洱海2A景區，堪稱雲南省著名的高原湖泊，海拔1972米，自古以來一直被稱作「群山間的無暇美玉」，洋人街原名「護國路」，意為民國初雲南人民反對袁世凱稱帝，起兵護國而得名。中西風味店、珠寶店、古董店、扎染店，畫廊各行各業興盛，鋪面林立兩側，琳琅滿目，目不暇接，成為中外有名的「大理洋人街」。

• 武漢

在3月份，浪漫櫻花盛開，讓這座城市充滿了浪漫和沉湎於青春的回憶之中。櫻花最佳觀境地當然是武漢大學的櫻花道，位於前理學院和老圖書館的下方。道兩旁的櫻花樹枝幹壯實、排列整齊。每年的3月至4月初，繁花滿枝。櫻花花期僅為一周，每到落花時節，落英繽紛的櫻花又為大地鋪上了一層淺淺的「花毯」。每年開花時節，賞花的遊人絡繹不絕。

• 九寨溝

人們說，如果世界上真有仙境，那肯定就是九寨溝。這是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地；是一個不見纖塵、自然純凈的「童話世界」。「黃山歸來不看山，九寨溝歸來不看水」，水是九寨溝的精靈，湖、泉、瀑、灘連綴一體，飛動與靜謐結合，剛烈與溫柔相濟，不愧為「中華水景之王」。可以住當地民族特色的民宿，可以通過小程序<旅小築>來預訂利用自用住宅，結合當地特色改建成的，這種住宿最能體會當地的風情。

❼ 求小說男主星辰女主辛晨 有油菜花 女主最後死了！

想起來了，這本小說的名字叫【夏天夏星星辰】好虐的女主最後死了

❽ 女主喜歡油菜花的言情小說有哪些

離高考越來越近，林鵬每天依然在網站里發表文章，有時寫寫小小說，他什麼文體都會寫，而且是在不斷的創新。總能收到許多人的點評。其實他最喜歡的是劉穎的點評，那些評語比較親切，然後他又能從中獲得啟發。相當於一種文學交流，他也經常點評劉穎的文章，如「行雲流水，如詩如畫」寓有深意」。這幾天，他發現她都沒發表文章了，他想可能是學習太忙，也不想打擾她學習，周末放假，他有許多話想對她說，想聊天，他不在線，發簡訊，沒人回，打電話，接的人是她的母親。去找她嘛，怕她不在家。他放棄。在後來的幾天里，他看到了她寫的離別詩，

❾ 用油菜花.蝴蝶.七星瓢蟲.桃花.寫一編在校園的作文

範文一：

幼兒園的見習以結束，接下來就是實習了！回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經驗，這為我以後的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執著，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。
剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西，缺乏實踐經驗。來到了幼兒園，面對新的環境，遇到新的挑戰，我只能一切從頭開始。活潑大方的我一直很喜歡小孩子，是孩子堆的「老大」，十分有孩子緣，可是剛進班的時候小傢伙們對我是不理不睬的，簡直把我當做了隱形人一樣，記得我第一天進班的時候孩子們只是在主班老師劉老師的介紹下應付性的跟我打了個招呼後就再也沒有人來理我了，常常面臨「無人問津」的窘況。失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：一定要讓每個孩子都喜歡我。
每天我都會早早的來到教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍；玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴；做錯事情了我也會道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字；跟前跟後地纏著我問東問西；放學時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。
幼兒的心靈是純潔無暇的，當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當我看著孩子們一張張天真爛漫的笑臉時我的內心充滿了幸福，我願意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音。了解孩子，關心孩子。
在教學工作中，我很努力的去完成我的工作，認真寫好教案，教具都一一準備好；虛心接受劉老師給我 提出的問題，將好的意見吸收過來，重新修改、制定。教學活動中，抓住幼兒感興趣的事物為出發點，在活動中發揚孩子們的長處，讓孩子自由的去說他們想說的，給每一位孩子一種暢所欲言的環境。
在保育工作中，我積極和保育員老師搭配。體現了「教中有保，保中有教」。戶外活動時，孩子熱了，馬上給孩子墊毛巾，增減衣物；回到教室里，督促孩子去洗手；喝水的時候，提醒孩子不要說話，並放好聽的鋼琴曲給孩子聽，培養孩子安靜喝水的好習慣；吃飯時，觀察每一位孩子的進餐情況，提醒幼兒吃飯時安靜，不挑食，細嚼慢咽；守午睡時，做好巡視工作，為孩子蓋好被子。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，並樂於
參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，並同家長密切聯系，聽取家長意見，根據幼兒在家時的表現，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長在一起糾正幼兒不良的習慣。
我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關系。家長與教師的溝通很重要，「家園共育」的方式能讓幼兒得到更全面更好的發展。在見習期間我嘗試與家長打交道，一起分享孩子在園在家的表現。可喜的是孩子一天一天在進步，家長也對我這個見習老師日漸放心。
幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的，但又由於他們自身的生活經驗和知識經驗的局限性，只有靠老師給予導。作為一個幼兒園老師，如果自己的學習興趣不廣，求知慾不強，不勤於思考，又怎麼教出身心全面發展的幼兒呢？所以作為一名幼兒園教師應該有廣泛的興趣愛好，同時要喜歡思考問題，且要有自己的見解。
這次見習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。我感謝我的學校贛南師范學院，給了我這次見習的機會，同時也感謝我的指導老師杜娟老師、園長及幼兒園全體教職工。她們給了我很多指導和幫助。
現在，我的見習生活以結束，但是見習的時間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天！

範文二：

一、主題產生的背景
陽春三月，春暖花開，正是萬物蘇醒的時節，平時在自由活動時、散步時，孩子們會說：「光禿禿的樹枝變綠了，迎春花黃色的小花開放了，於是，七嘴八舌地嚷開了，春天是黃色的，因為它是油菜花生長的好時間；春天是綠色的，因為它是小草的樂園；春天是紅色的，因為它鮮艷。孩子們對於春天的變化產生了許多疑惑，我們想通過活動，讓孩子們利用身邊的資源環境，親身體驗感受春天的美麗，以各種方式表達自己的情感和體驗。
二、實施過程
我們採用家園配合進行的方法，請家長支持我們的活動。帶領幼兒到戶外尋找春天，引導幼兒用各種感官感受春天。去珠溪園、十字綠地、野外觀察春天的景色，讓孩子們互相交流：你眼中的春天是什麼樣子的？你聽到的春天是什麼樣子的？用符號、標志表示把十字綠地美景畫下來，剪貼黃色迎春花、粉紅色桃花、綠色的柳枝，豐富活動區「春天來了」牆面環境，讓孩子們通過觀察討論：迎春花、桃花有幾個花瓣？知道迎春花是春天最早開放的花朵，迎春花有四個花瓣，迎春花、桃花還有五個、六個花瓣，甚至有重疊的，利用自然角，我們培育了種子發芽，讓小朋友觀察、管理，在活動中豐富了孩子們對春天認識的詞語：桃紅柳綠、綠油油、春暖花開。

我們在多學科綜合功能的活動中，讓孩子們欣賞春天裡的文學作品，感受作品的美，學習創編兒歌，形象地表現柔軟的舞姿「柳樹姑娘」創編動作。哼唱「小蜜蜂」，「嗡嗡嗡、嗡嗡嗡，大家一起來作工……」孩子們用自己靈巧的小手，運用剪貼、折紙、畫畫等多種方式製作著春天裡的花、草、昆蟲、色彩絢麗、各種形狀的鮮花，有著蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、七星瓢蟲在舞動著，在繪畫鮮花時，夏璐琪小朋友在一朵鮮花裝飾時用了十七種顏色。我們的牆面布置「蟲蟲找花」有著折紙的鬱金香、玫瑰花、牡丹花、向日葵花盛開著；昆蟲：蝴蝶、蜜蜂、螞蟻、七星瓢蟲等在和它作伴。孩子們在觀察捕捉昆蟲時，用放大鏡探索著昆蟲的外型特徵，然後表現表達，例：折紙從教師示範逐步過渡到看圖紙過程自己練習，而在製作小動物時，還能運用多種方法剪貼、繪畫等結合進行。
我們在開展活動時，從孩子們的興趣出發，強調的是孩子們自己的探索，例：參觀珠溪園後看見柳枝發芽，萌發了製作繪畫柳樹的慾望；戶外活動看見小螞蟻搬家，萌發探究小螞蟻的秘密……請家長們幫助我們捕捉昆蟲，准備植物種子等，家園雙向互動，共創幼兒探索的空間。
由於我們的主題活動「春天來了」、「好朋友」相繼開展，相互聯系、相互促進，讓人和自然、動、植物成為我們的好朋友。在活動過程中，讓孩子們找到了探究成功的秘密，學會了探究、表現的方法，為我們今後開展主題活動奠定了基礎，邁進了主題活動的大門。
三、實施活動內容：詳見活動教案（實際實施內容）
四、創設環境
1、自然角：各種種子發芽，種植：蔥、蒜、青菜、韭菜、芹菜、菠菜、毛豆。養殖小動物、昆蟲：小蝸牛、蝴蝶、螞蟻、小青蟲、皮球蟲、蚱蜢、蜘蛛、瓢蟲。
2、牆面環境創設：「春天來了，快來看呀」、「竹園里的大熊貓」、「蟲蟲找花」、「螞蟻搬家」、「春天」。（詳見某些照片）
五、活動反思
1、在開展活動時，我們教師適時、適度地支持與引導幼兒進行一系列活動，尤其在區域活動時，我們每天在美工區觀察、記錄、調整孩子們實施的情況（詳見區域活動觀察記錄簿），真正體現以幼兒為主體，注重過程體驗以及好奇探索、積極思維的學習態度和團結合作的精神培養。
2、活動使教師和幼兒之間建立了一種新型的師生關系，成為幼兒學習過程的觀察者、合作者和支持者，注重緊密的合作，與更多的人（中班組教師、家長）進行廣泛的合作交流，注意各類知識信息的獲取和整合。
3、教師跟隨進入到兒童的主動學習中去，注意傾聽孩子們的對話以及表現出來的無聲語言，敏銳地捕捉蘊涵其中的巨大學習價值，把傾聽和觀察的東西記錄下來，分析、尋找孩子的興趣熱點、知識區域、經驗范疇和思維特點，並嘗試著鼓勵和引導孩子。
4、在活動中教師要追隨孩子，善於根據在活動中表現出來的興趣需要，將生活中產生和發現的奇怪現象或是孩子急於想知道和解決的問題，及時納入到課程和活動中來，善於幫助、支持、引導幼兒不斷研究探

❿ 找一本現代校園青春小說

圖書名稱
《夏天夏,星星辰》
[編輯本段]作者簡介
靈希 （原名聖靈泉）
寫作感受：所寫的每一個故事永遠都是一個情有獨鍾的故事，因為一個人一輩子可以喜歡很多的人，但真正愛的——只會是一個人。
所著書目：《夏天夏，星星辰》、《香薰戀人》1、2、《折翼天使之城》1、2 、《摯愛狼少年》1.2、《緋雨傾城》、《戀之蔓千尋》
[編輯本段]內容簡介
四年前：伊星宸對著夏莘辰說：「我憎恨你們——」
四年前，站在舊書室窗前的夏莘辰看著伊星宸離去的背影，流著淚說了一句。
再見，伊星宸——
四年後，他們再次相遇，一次次倔強的傷害，一次次刻意的躲避，卻始終無法逃開命運的安排，莘辰默默地承受著身體病痛的折磨，給了星宸一個三個月的承諾，他們，只能相戀三個月！
那麼，三個月之後，她到底要怎樣延續他所希望的永遠……
[編輯本段]精彩看點
■圖書館舊書室內
★夕陽的光芒從玻璃窗外投了進來，安靜而溫柔地籠罩著一個瘦高頎長的身影。那個影子，在夕陽的照耀下，彷彿被鑲嵌了一圈燦爛奪目的光環……
■郊外的一個小站
★郊外，是一片農田。放眼望去，曲折的鄉間小路，兩邊是一大片旺盛的油菜花田，金黃色與青稞田的嫩綠相間隔，在夕陽的余暉中，閃爍著柔和的光芒……
■伊宅花園
★花園里又一陣讓人慾醉的香氣隨著夜風飄起，在整個上空彌漫，花園里，藍色的、紫色的、紅色的、數不清顏色的珍奇異卉爭先恐後地開放……
■舊時的油菜花田
★滿天的星星燦爛而炫目，星星的天空下，一片金黃的油菜花田迎風閃耀。寂靜的夜裡，蟲兒躲在花田裡發出動聽的聲響……
■病房內
★莘辰跪坐在地板上，窗外的陽光在她的周圍緩緩地流動，她近乎於透明的面孔上有著晶瑩剔透的光芒……
■輪回
★一個長發女孩拚命地想擠上那輛車，可是，無論她怎麼努力，也不是那些大叔大嬸的對手，她甚至連站立的可能性都沒有……
[編輯本段]精彩書摘
序章 那一年的仲夏夜 TRY TO REMEMBER
莘辰仰起了頭，如水一般的月光立刻溫柔地灑落在她白皙的小臉上，於是，她尚顯稚氣的面龐便蒙上了一層晶瑩剔透的光芒。
她的眼睛，閃亮如黑夜中燦爛的星光。
「我爸爸說，讓我帶你回去。」
莘辰的聲音在寂靜的山坡上響起，她的目光靜靜地凝視著不遠處一棵高大的榕樹，高高的粗大的枝杈上，依稀可以看到一個人影。
他聽到了莘辰的聲音，但是，他沒有動。
周圍一片蟲鳴，淡淡的青草香在莘辰的鼻息間彌漫，就像是媽媽泡的水果茶一樣清香。
時間一點點地流逝……
莘辰感覺到自己的腿有些僵硬，她等累了。
然而，樹上的少年還是沒有下來的意思。
她有些委屈地抬起頭，想告訴那個人，她真的已經很累了。
然而—
在她抬起頭的一剎那，她一臉的委屈在瞬間消失了，取而代之的，是一臉驚訝。
高大的榕樹上，少年的目光始終凝視著那一片燦爛的星空。
莘辰在他的眼中看到了燦爛如同星辰的光芒，那些光芒從少年的面孔上落下，滴落在翠綠的榕樹葉上，彷彿化成榕樹葉上晶瑩透明的夜露。
莘辰驚訝地看著他。
那一刻，她面前美少年的全身，似乎都散發著燦爛的銀色光芒，就像天使一般。
只是……
他離她那樣遠，遠得讓她有些害怕。
怕他會像流星一樣，快速地從她眼前消逝。
第一章 散發香氣的星星 AROMATIC STAR
「我再說一遍，他不是我親哥哥！」
長發女孩站在榕樹的樹蔭下，慧黠的大眼睛中有著靈動的笑意。她的手指悠哉地繞著榕樹長長的樹須，彎彎翹翹的睫毛微顫著。
「他不是我親哥哥，所以他不一定會聽我的，你的禮物有可能變成他垃圾桶里的垃圾，到時候我可不管。」
「沒關系的，小夏，你只要幫我轉達就好了。」
被精心包裝過的小禮物再一次執著地捧到了夏莘辰的面前。莘辰只是輕輕一聞，就已經聞到了一股誘人的巧克力甜香。
「莘辰，你一定要幫我。」一個十五六歲的短發女孩誠懇地說道，「只要你幫我把這個交給你哥哥，我會讓朋友照顧你的。」
莘辰微微地皺了一下眉，為難地看著眼前的人說：「真的一定要這樣做嗎？我會挨罵的呀，你又不是不知道，他原本就是一副很兇的樣子。」
短發女孩的臉上出現一絲失望的神情，看樣子是有了放棄的意思。她捧著禮物的手一點點地垂了下去，夏莘辰在她手垂下的那一瞬間迅速地抓住了那一袋她垂涎已久的禮物。
「不過為了學姐，我願意幫忙。」
「小夏……」學姐看上去極為感激，一臉的動容。
「那就謝謝你了，我就知道有了小夏的幫忙，一定可以成功的。」
「相信我吧！」夏莘辰笑得一派天真可愛，「我一定會做到的！」
五分鍾之後。
溫暖跳躍的陽光透過大樹的枝枝丫丫照射了下來。大樹下，一片誘人的巧克力甜香。幾個女孩子圍坐成一圈，將精心包裝過的禮物袋打開並平鋪在樹蔭下。巧克力餅干已經剩下不多了。
「小夏，你真的很過分耶！一開始就打算收人家的禮物，還裝作很為難的樣子，真是服了你，演技超級一流，簡直像……不，根本就是個小騙子。」
「李世雅，你一定是不想吃了，對不對？」夏莘辰很嚴肅地把剩下的巧克力餅干收了起來，伸出細長的手指在李世雅的額頭上用力一戳，毫不客氣地說道，「我這樣做全都是為了我們園藝社。要不是我，你們哪會每天都有免費的餅干品嘗，還敢用這種口氣和我說話。下一次，我乾脆一口拒絕得了。」
一口拒絕……其他幾個女生立刻一臉憂心地看著夏莘辰，害怕她真的會那麼做，每天都可以品嘗不同的小餅干，這是件多麼快樂的事啊！
李世雅揉揉被戳痛的腦門，看著一臉怒氣的夏莘辰，不服氣地小聲說道：「那個學姐是送給伊學長的，又不是送給你的。」
「就因為是送給伊星宸的，所以我才要把它全部吃光！」夏莘辰看上去一臉的理直氣壯。
拍拍手上的餅干屑，她把剩下的巧克力餅干都收在書包里，「每一次那些女生送給他的禮物，他要麼不收，要麼乾脆扔到垃圾桶里。這是一種多麼浪費的行為啊！」
幾個女生馬上用力地點了點頭，深表贊同。
「所以，我們把這些東西吃掉，是一種很正確的行為，否則，交到伊星宸的手裡，只會變成垃圾桶里的垃圾。」
看著幾個女生折服的神情，夏莘辰得意地一笑，背著自己的書包站起身來笑著說道：「好了，今天的社團活動結束，我要回去了，明天見。」
李世雅抬頭看看她：「你是要去找你哥哥一起回家嗎？」
夏莘辰回過頭來，不贊同地皺起眉頭說：「他不是我親哥哥，他只是住在我家而已，你不要搞錯了哦。」
美麗的夕陽溫柔地照耀著一棟紅頂白壁的大樓，這是旭日中學初中部的圖書館。
在大樓的前面，小型噴泉正在向半空中噴涌著燦爛透明的水花。水池周圍，一片清涼。因為是放學時間，圖書館又在校園里比較偏的位置，所以這里已經沒有多少學生了，圖書館門前一片靜謐。
「校工伯伯好！」
夏莘辰一邊快速地跑進圖書館，一邊還不忘對正在整理草坪的校工招呼一聲。校工抬起頭，看到莘辰很快地跑進圖書館，忙喊道：「那位同學，進了圖書館不可以那麼大聲啊！」
「知道了。」莘辰在跑進圖書館大門的一剎那放慢了腳步，回頭朝笑眯眯的校工做了個鬼臉，轉頭輕輕地走了進去。
她直接上了五樓舊書室。因為她要找的人，在這個時間，只會一個人留在那裡。
莘辰推開了門，先探頭朝裡面看了看,然後走了進去。寂靜的房間，一排排的書架，夕陽的余暉在木質地板上緩緩流動。
舊書特有的味道在她的鼻息間彌漫。她好奇地走過一排排的書架，直到走到古文區，停住了腳步。
夕陽的光芒從玻璃窗外投了進來，安靜而溫柔地籠罩著一個瘦高的身影。那個影子，在夕陽的照耀下，彷彿被鑲嵌了一圈燦爛奪目的光環。他筆挺的制服折射著陽光，閃耀著柔和的金色光芒，如黑夜一般濃黑的短發，完美精緻的側臉。莘辰忽然記起，在幾年前的某個夏夜裡，她也曾這樣認真地看過他。
那一晚，他深邃的眼中，有著星星的光芒。
伊星宸忽然回過頭，他的目光在一瞬間觸到了站在書架另一端的夏莘辰。英氣的眉宇微微地揚了揚，如黑瑪瑙一般明亮的眼中有著淡淡的光芒。他的一舉一動，都帶著貴族一般的倨傲與冷淡。
看著莘辰，伊星宸安靜地開口了：「要回去了嗎？」
夏莘辰忙點頭：「嗯，媽媽肯定已經做好飯了。而且，外面的校車也只剩下最後一班了。」
「那就回去吧！」
伊星宸沒再說什麼。他放下手中的古文書，走到窗旁拿起自己的書包，朝門口走去。走到門口的時候，他回過頭，看見夏莘辰仍站在那個大書架旁，像是在發呆。
「你不走嗎？再不走就真的要誤校車了。」
「啊……」莘辰像一隻受驚的小兔子一樣抬起頭，手情不自禁地握緊了手中的書包帶，跑到他的身邊，仰頭笑眯眯地說道：「我當然要走，因為現在肚子好餓哦。我這個人真是的，好像少吃一點就會昏倒。」
聽到她這樣的言論，伊星宸轉過身，唇邊揚起一抹好看的笑容，走了出去。
校車在寬闊的街道上平穩地行駛著，涼涼的風從車窗外吹了進來，莘辰拂了拂額前的亂發，轉過頭去看了看坐在自己身邊的伊星宸。
伊星宸還是很安靜地坐著。但即便只是安靜地坐著，他俊逸的外表就已經讓車上很多女生贊嘆不已了。誰見過這么漂亮的男孩子，輕靈飄逸得如花瓣一般美麗。
莘辰很輕易地發現許多偷看他的女生。這些女生還真是不懂得掩飾呢。不過，這樣看來，每天都可以和他在一起的自己還真是幸福啊。
手輕輕地在書包旁邊的一個小口袋裡摸了一下，硬硬的，是那沒有吃完的半袋巧克力餅干。莘辰感覺到肚子在咕咕叫了。
一袋巧克力餅干捧到了星宸的面前，星宸有些詫異，轉頭看了看不知什麼時候變出這么一大包東西來的夏莘辰。
「要吃嗎？」莘辰笑眯眯地說道，「我可是先吃過的，真的很好吃。」
星宸輕輕地推開她的手，說道：「不用了，我不想吃。」
「都這個時候了，你不餓嗎？」莘辰好奇地看著他，「吃一塊沒關系的，我又不會笑你。」
伊星宸轉頭看了看她手中包裝精美的餅干，眼底一片瞭然的光芒。
「你手裡的餅干是從哪裡來的？」
「呃……」她的聲音有點驚慌，「我自己……買的。」
「騙人的吧！你根本就是從別人那裡拿的。」
「你怎麼知道？」
「我看到的啊！」
「什麼？伊星宸……」
校車忽然停下來，到了終點站了，伊星宸沒有等莘辰繼續說下去，他站起身，拿起莘辰和自己的書包，淡淡地看了她一眼：「下車吧！」
他們的終點站是通往郊外的一個小站。
郊外，是一片農田。放眼望去，曲折的鄉間小路，兩邊是一大片旺盛的油菜花田，金黃色與青稞田的嫩綠相間隔，在夕陽的余暉中，閃爍著柔和的光芒。
夏莘辰走在後面，一邊走還一邊偷瞄前面的人。但是，她只看到了他挺直的後背和那烏黑的短發。小路上靜悄悄的,數不清的蝴蝶和小蟲兒從莘辰的身邊飛過，有一隻黃色的小蝴蝶頑皮地擦過莘辰的鼻尖。
「可惡，哪裡跑，看我抓到你。」
身後響起一陣亂亂的腳步聲。星宸轉過頭，他驚訝地看著莘辰跑下油菜花田，在黃色的花叢中追逐著什麼。
他微蹙眉頭：「莘辰，如果再不走，我們可能要到天黑才能到家，你剛才不是一直吵著肚子餓嗎？」
「我要把這只蝴蝶抓回去，放到我的植物園里！」莘辰在花田裡倔強地說道，大大的、晶亮的眼睛還在四處搜尋著，想要找到那隻蝴蝶。
伊星宸淡淡地看了她一眼，轉身繼續沿著小路朝前走。
莘辰抬起頭，看到他已經離自己很遠了，忙從花田裡跑出來，飛快地追了上去：「伊星宸，你為什麼不等我？」
「反正你會追上來的，等你只會浪費更多的時間。」伊星宸的聲音很安靜。
莘辰有點惱怒地看著眼前的人：「下一次，如果你就這樣走了的話，我絕對不會再追你的。你乾脆扔下我一個人走了算了！」
星宸難得看了她一眼：「你要一個人留在這里嗎？等到天黑的時候，一個人要是害怕的話，我可不管啊！」
「切，我才不會害怕！我警告你哦，如果你不等我，我可是真的會突然消失的啊！」夏莘辰頑強地在他的眼前晃動著自己的小腦袋，一臉不怕死的神態。
修長的手指優雅地抬起。
啪—
莘辰原本高高昂起的頭，被星宸輕輕敲在她額頭的一個彈指輕而易舉地壓了下去，隨之而來的，是星宸淡然的聲音：「你這個小不點，不要隨便說大話！」
「誰是小不點？我已經上初中了，你自己還不是一樣是初中生。」
「小不點，過了這個夏天，我就是高中生了。」
......