玫瑰的密碼校園小說閱讀答案

Ⅰ 校園小說：《血玫瑰》

我看過，還好不是很恐怖，但是蠻好看的，現在好象沒有賣了

Ⅱ 永不凋謝的玫瑰 閱讀答案!急求!

1、贊不絕口：不住口地稱贊。 徑直：直接（表示直接向某處前進，不繞道，不在中途耽擱）（2分

2、一個小女孩摘下校園花房裡一朵最大的玫瑰花，蘇霍姆林斯基得知孩子想把花送給病重的奶奶，又摘下兩朵花，一朵獎給女孩，另一朵送給她媽媽。（能簡潔概括，意思對，句子通，即可。）（2分）

3、（1）感謝她養育了你這樣好的孩子。（意思對，句子通，即可。）（2分）

（2）花又大又美 小女孩摘下了這朵最大的花 蘇霍姆林斯基 摘花送給小女孩

（理解正確、表達流暢即可。）（4分）

4、（1）文中永不凋謝的玫瑰指的是純潔、善良、美好的心靈。（2分）

（2）我覺得蘇霍姆林斯基是一個有同情心，有愛心，有很好的教育觀，懂得孩子的心的人。（3分）（語句通順，意思清楚即可。）

Ⅲ 永不凋謝的玫瑰花閱讀答案（六年級）快

1小女孩害羞的原因
2看的小女孩摘花，不但沒說他，反而表揚獎勵小女孩，這是原因
3 2段中「這樣」指（ ）
5段 「這件事」指
4 在他們的心中，似乎所有的花都已經凋謝了。的含義
5 永不凋謝的玫瑰 含義1小女孩害羞的原因
答：小女孩害羞的原因是：沒有在允許的情況下摘下了那朵玫瑰，當被校長發現時，她害羞了。

2看的小女孩摘花，不但沒說他，反而表揚獎勵小女孩，這是原因
答：因為她摘花是為了讓病重的奶奶相信學校有這么一朵玫瑰花，且博得奶奶一笑，表揚小女孩孝敬老人的精神

3 2段中「這樣」指
小女孩摘花這件事印象很深刻

5段 「這件事」指
答：小女孩出乎意料的懂事

4 在他們的心中，似乎所有的花都已經凋謝了。的含義
答：人性美與人情美的感悟，缺乏同情與憐憫之心

5 永不凋謝的玫瑰 含義
答：是指小女孩孝敬老人的這種精神

Ⅳ 一朵玫瑰花 閱讀分析答案

1、本文的線索是什麼？（2分）
_______________________________________________________________________________

2、通讀全文，你認為本文的感人之處在哪裡？請找出來，試談談閱讀感受（3分）
句子或情節：_____________________________________________________________（1分）
閱讀感受：_______________________________________________________________（2分）

3、本文的結尾有何深意？（2分）
_______________________________________________________________________________

參考答案：
1、一朵玫瑰花。
2、略。
3、提醒人們多關心自己的母親，不要等要失去了才後悔莫及。

2是根據個人體會去回答的，每個人都有不同的體會。言之有理即可。我個人選擇：「他取消了要寄給母親的花束，而改買了一大束鮮花，直奔離這里有五小時車程的母親家中，他要親自將花獻給媽媽。」
這句是文章的高潮之處，故事的轉折點，與上文相呼應，升華了文章的思想感情，詮釋了愛的含義，孝的真諦。

Ⅳ 長腿的玫瑰閱讀短文及答案

長腿的玫瑰

三十五歲，他玩夠了，終於要成家了，第二天便要迎娶新娘。親人朋友們正在幫著他准備婚禮，滿屋的歡聲笑語。忙中出亂，朋友告訴他，用來裝點洞房的玫瑰，明明已經送來了，現在卻遍尋不見，真是急人，想必是哪個親朋家調皮的孩子，悄悄拿了去，只好差人再去買。

突然，姐姐慌里慌張地跑過來：「爸不見了！」他撥開人，急匆勿各屋子裡找一圈，不見，登圓了眼，沖著姐姐大聲吼叫：「說了別叫他來，別叫他來，你非讓他來，來了，你可好好看著啊！要是爸有個三長兩短，我跟你沒完！」

父親是老來得子，四十來歲才有了他，如今七十多歲的父親，患上了老年痴呆。今天，非要鬧著到新房。他怕人多：父親去了添亂，可姐姐央求，說兒子娶媳婦了，父親想湊湊熱鬧，親身感受一下，應該滿足他的願望，父親去了，她負責好好看著。哪知父親還是跑丟了。

大家只好分頭去找，這么大一個城市，要想找一個人，簡直就是大海撈針。正當大家急得焦頭爛額時，他的手機響了，一個陌生的女人告訴他，有個穿紫紅色襯衣的老頭正在她們醫院。

他的心「咯噔」一下，壞了，難道出了事兒？「我爸，他，他怎麼了？」他有些語無倫次，女人說：「你別急，他沒什麼事兒，你過來接他吧！」

等他們趕到醫院，父親正坐在一張病床上，手裡抱著一大束玫瑰，那正是下午送來，裝點洞房的那束玫瑰花，旁邊的小護士在他的面前，輕聲輕語地和他說著話，見他們來，小護士鬆了一口氣「你們可來了，這個大爺坐了好半天了，也不肯走，後來我們感覺他腦子有些問題，在他口袋裡找出了這個電話，就打了過去。

他拉父親走，父親擺擺手，滿臉笑著，指指懷里那一束玫瑰，說：「別急，等會兒，等你媽回來，送給你媽，再走！」他這才意識到，這個房間，是兩年前媽媽病重時住過的，父親坐的，正是媽媽曾經躺的那張病床。

他想起，那時，女友過生日啦，情人節啦，他都會買玫瑰送女友，母親知道了，滿眼的美慕，說現在的年輕人真好啊，這么好看的花兒，放屋子裡，香多少天啊！他總是逗笑：「讓我爸也給你買。」

回頭就對爸說：「爸，給我媽買捧花送送唄！」爸爸總是訕笑著，從鼻子里「哼」一聲：「還送花兒？送個狗尾巴草吧！傻老太太哪配得上花兒！」母親也笑：「媽這輩子，是沒人給送花兒咯！」

看爸滿含微笑，緊握著玫瑰，固執地坐在病床上，他的淚濕了眠眶，走到爸的身邊，說「爸，我知道媽在哪兒，我們給她送去！」父親欣然跟他走了。他徑直將車開到母親的墓地。車上，姐和朋友攔他：「還是不去了吧，大喜的日子！」「不，一定要去，這束花早就應該送給媽！」

母親的墓前，父親把花兒小心翼翼地放在墓碑下，從口袋裡掏出手絹，仔細地擦母親的相片，父親滿臉的微笑，邊擦。

嘴裡邊絮叨著：「傻老婆子呀，我給你送花兒來了，你可得好好看，啊！」「放心吧，沒花錢，錢攢著，給咱兒子娶媳婦！」

那一刻，他的淚流了滿臉，一轉身，正遇上父親微笑的臉，卻看見，父親眼裡閃著晶瑩的光，墓碑上的媽媽，滿臉微笑，似在看著父親，也似在看著花，

那一刻，他知道，父親一生沒有送過花兒給母親，那情義卻比玫瑰花香更綿長。那刻，他懂得，這束長了腿的玫瑰，告訴了他，在漫長的歲月里，在凡俗的日子裡，靠什麼堅持一份無聲的誓言。

(5)玫瑰的密碼校園小說閱讀答案擴展閱讀

1、老年痴呆的父親拿走兒子婚禮上的玫瑰，送給早已去世的母親，達成多年的心願。（主要內容表述清楚1分，語言簡潔1分，共2分）

2、運用插敘（1分）交代了父親拿走玫瑰花的原因（或揭示上文懸念），使情節完整合理（1分）烘托一家人溫馨有愛的氛圍。（1分》

3、運用神態描寫（1分），鄭重的態度體現了父親對母親的深情（1分），也體現了父親對未能在母親生前送她玫瑰花的遺憾和歉疚（1分）。

4、家人的互相關愛（1分）。互相理解和寬容（1分）。

5、D．（文章採用第三人稱敘述故事）

6、運用擬人修辭，新穎別致，激發讀者閱讀興趣。②是貫穿全文的線家。③交代文章主要內容，老年痴呆的父親拿走了兒子婚禮上的玫瑰花送給去世的母親。④暗示文章主題，表現了父親對母親和兒子的愛。（答對點1分，三點3分）

Ⅵ 永不凋謝的玫瑰花閱讀短文答案

玫瑰是美麗的。但是，作為一個人，只要我們有一個純潔，善良，美麗的心靈，這在別人心中是一個永不凋謝的玫瑰花。最後一句情感善良美麗的心靈贊美小女孩，也是一個靈感的生活

Ⅶ 校園青春小說的名字裡面有玫瑰兩個字的小說

作者先記敘了自己游山洞的經歷。山洞「深」、「難」、「奇」，因有人「怠而欲出」，自己隨之而出，所以不能「極夫游之樂」。接著，作者轉入議論，「夫夷以近，則游者眾；險以遠，則至者少。而世之奇偉瑰怪非常之觀，常在於險遠，而人之所罕至焉。」

Ⅷ 短文是《玫瑰花和她的影子》急速！！答案寫在本子上哦！是全部，回答一個或兩個的我是不會給採納的，感謝

Ⅸ 永不凋謝的玫瑰閱讀答案

1、讀讀①一⑥自然段，用一、二句話概括蘇霍姆林斯基記錄的故事。

答：一個小女孩摘下校園花房裡一朵最大的玫瑰花，蘇霍姆林斯基得知孩子想把花送給病重的奶奶，又摘下兩朵花，一朵獎給女孩，另一朵送給她媽媽。

2、文中"驚訝"一詞出現兩次，第一次同學們"驚訝"是因為什幺？第二次"驚訝"又是因為什麼？

第一次：感謝她養育了你這樣好的孩子。

第二次：花又大又美、小女孩摘下了這朵最大的花、蘇霍姆林斯基、摘花送給小女孩。

3、你認為文中"永不凋謝的玫瑰"是指什麼？

答：文中永不凋謝的玫瑰指的是純潔、善良、美好的心靈。

4、你覺得蘇霍姆林斯基是一個怎樣的人？

答：蘇霍姆林斯基是一個有同情心，有愛心，有很好的教育觀，懂得孩子的心的人。

(9)玫瑰的密碼校園小說閱讀答案擴展閱讀

原文：

蘇霍姆林斯基曾是烏克蘭一所鄉村中學的校長，早已過世了。他記下過這樣一則真事：校園的花房裡開出了一朵最大的玫瑰花，紅艷艷的花朵就像一張可愛的嬰兒的笑臉--你肯定從來沒有見過這么大，這么美的花兒！全校的同學都非常驚訝，每天都有許多同學來看。

這天早晨，又有許多同學來觀賞玫瑰花。他們一邊看，一邊贊不絕口。這時，來了一個大約三四歲女孩，她徑直走向那朵最大的玫瑰花，摘下來，抓在手中，從容地往外走。

同學們驚訝極了，有的非常氣憤，有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁邊散步的蘇霍姆林斯基校長看到了，走過去，彎下腰，親切地問小女孩："孩子，你摘這朵花送給誰的？能告訴我嗎？"

"奶奶病得很重，我告訴她學校里有這樣一朵大玫瑰花，奶奶有點不信，我現在摘下來送給她看，看過我就把花送回來。" 小女孩害羞地說。

聽了孩子天真的回答，同學們不語了，教育家的心顫動了。蘇霍姆林斯基牽著小女孩的手，從花房裡又摘下兩朵大玫瑰花，對她說："這一朵是獎給你的，你是一個懂得愛的孩子；這一朵是送給你媽媽的，感謝她培育了你這樣好的孩子。"

是啊，純潔、善良、美好的心靈布不正是一朵永不凋謝的玫瑰嗎？