高中看校園小說好不好

1. 看青春校園言情小說對學習有影響嗎

呵呵，我是中文系的。從專業閱讀角度來看，青春校園小說的藝術水平一般較低，看多了會讓自己的文學審美能力下降。

性格粗線條的孩子看看無所謂——不過他們往往不愛看，而比較敏感、細膩的孩子就容易陷入其中不能自拔，看了還想看，而且不停地白日夢～～那樣就影響學習了。
初中及以下而且學習成績很好（就是說估計著少考二十分也能上重點高中）的話，看看也無妨，畢竟年輕一回，可以體驗體驗——不過高中生就要謹慎了，因為你沒有那麼多時間試驗自己對幻想的剋制力！

言盡於此，祝你開心進步。

2. 求好好看的高中校園言情小說~~~

1天使不曾離開（超好看）
2惡魔之吻 （超好看）
3戀上桃樂絲
4痞子王子
5我拉著王子的手
6泡沫之夏
7214°惡龍王子
8哦，我的王子
9 跟我斗你死定了
101年3班惡男軍團
11我的霸道王子(好）
12仲夏夜之戀（好）
13家之女神
14 D小調進行曲
15 如果微笑
16麻雀要革命（好）
17天使街23號 （好）
18吐著泡泡說愛你（還行）
19 黑之銀月戀
20 芭比的愛戀（很好看）
21 甜蜜近鄰 （好看）
22櫻花下沉睡的公主（頂）
23 惹我你就死定了（好看）
24惡魔班的美女軍團（這個我認為不怎麼樣）
25櫻花的約定（校園懸疑）
26戀上惡魔的唇
27 戀上惡魔美少年
28 冰山惡魔親吻狂（好看）
29G小調進行曲
301宮9拽12帥
31 小子，我看上你了
32 9分帥，10分拽
33 101號寵物戀人 （結尾有點悲）
34我的冰山王子
35我的冷酷王子
36 忽然之戀
37惡龍軍團優等生
38 假面騎士的告白
39第四葉（不錯）
40 聖安學園美男部（沒完結）
41 達令百分百 （不錯）
42 天使與惡魔的LOVE學園 （好看）
43親親親吻魚（校園懸疑超贊）
44 心跳戀愛社
45 戀愛啪啪啪
46 月半公主的戀愛秘笈（超好看）
47 惡作劇女孩
48 惡魔的法則
49天使的超級惡作劇
50風一樣的少年
51我的愛情卡哇伊
52丫頭戀愛ing

53誰中了壞小子的毒（不錯）
54 星空下的約定 （麻雀要革命 前奏 好像沒完結）
55愛我就別找茬
56青春校園loveshow （不錯）
57 我的王子不想離開（還行）
58 微笑王子的kiss魔法（贊）
59心砸到誰腦袋
60 專偷初吻的天使
61折翼天使之城
62惡少，別惹我！
63 水晶般透明
64 天使耍你鐵了心
65 天使總是笨女孩 （好看）
66二分之一專屬戀人 （頂，不過好像在連載）
67HELLO王子殿下（頂）
68親親我的野豬王子
69 我的惡魔羅密歐（好）
70戀曲哆來咪（好）
71我是女生我怕誰
72淘氣公主求愛記（還行）
73史上最強戀人 （不錯）
74再見,記憶海（麻雀要革命番外）
75拽公主的王子
76OMG狂想曲（不錯）
77心翼之鑰匙78雨停的時候
79天使與惡魔的love學園（好看）
80世界上最討厭你（好看）
80點名要你當老婆（不錯）
81惡魔族裡的天使（好看）
82栗子公主的夏天（校園懸疑不錯）
83帥哥不要找我茬（恩 不錯啦
84我是你的灰姑娘
（好}
85 OK ，主人閣下（這篇我沒看完，應該還不錯啦，易拉罐寫的）
86丘比特的挑戰法則（超級搞笑，不看你後悔）
87吐著泡泡說愛你
88戀愛圈心術
89窮公主的王子
90藍溪之戀
91王子殿下乖（好看，但沒完結）
92誰中了壞小子的毒（好看哦）
93甜心公主泡泡糖（好看）
雖然有幾個不是，但是我都看過，很不錯的說

3. 適合高中生看的書,不要校園小說,推薦最好的5本

1 小說：《圍城》 錢鍾書 著 這本書曾被譽為「20世紀中國最傑出的小說」。語言的風格呢，偏詼諧。很流暢，看下來基本上就是一氣呵成。每個人心中想必都會有一個方鴻漸。
2 文化散文：《文化苦旅》 余秋雨 著 這本文化散文集太經典了吧，不多作介紹。
3 戲劇：《哈姆雷特》 莎士比亞 著 這部喜劇也不作介紹了吧。其實中國的《雷雨》《日出》也是經典之作，只不過現在書店不大好買到，有條件多看看戲劇，對於內心的涵養的提升十分必要。
4 儒家經典：《論語》 孔子弟子及其再傳弟子 著 這部書看一部分吧。哈哈，不讀《論語》枉為國人。
5 美國小說：《The Great Gatsby》 Written By Francis Scott Key Fitzgerald 美國最著名的小說家之一，領略一下異國風情。最好看原版，比較純正，中譯版感覺不大好。

4. 看校園小說到底對學生有沒有益處

學生為什麼喜歡網路文學？ 原因之一：網路文學貼近生活 原因之二：網路交流的隱秘性 原因之三：網路文學的多元性 世界是多元的，惟其豐富才會精彩。網路文學就是一個多元的空間，不同的故事、不同的文字，展示不同的靈魂與心態，不同的個性生活與社會景象。這對於喜愛幻想並充滿好奇、對未來生活充滿希望的、追求時尚追求個性的中學生而言，無疑是一面多棱鏡、一個萬花筒。他們可以體驗不同的生活，他們可以擁有許多理想中的現實、現實中的色彩瑰麗的理想世界。更重要的是他們能展示自我空間，任自己的思緒馳騁。於是，自由、活潑、多姿多彩的作文便出現在了語文老師的面前。 在這我就不多說了 直接說辦法吧! 目前中學生課外閱讀現狀中存在如下誤區： 一是功利性閱讀：在應試教育升學就業壓力下，家長在為孩子選擇課外讀物時，80%的家長急功近利，首選教材輔導類書，對網路小說持否定的態度，甚至否定文學名著。 二是隨意、盲目性閱讀：高中生自主選擇課外讀物時，首選消遣類讀物，如言情小說，武打小說等通俗讀物；網路閱讀絕大多數首選純娛樂類讀物，網路游戲，卡通，幽默等。 三是在網路文學作品中，成年人的文章居多，且大多講男女之間的感情糾葛或愛情游戲，有的甚至是靡靡之音，這一部分作品對中學生而言，絕對還為時過早。如果中學生讀多了這些文章，勢必會影響中學生的觀念，不排除有中學生因模仿而做出不利於中學生健康成長的事情，這對處在人生觀、價值觀、世界觀成型最重要時期的中學生來說是不利的。 四是由於網路是一個傾訴的空間，是一個宣洩的角落，當人們想著淡褪的往事，想著曾經的美好與單純，想著現實的殘酷與尷尬；或許就會生出些許的無奈與滄桑。就如《祈禱擁抱》一般：孤獨的人祈禱一個擁抱，給天下所有孤獨的靈魂。網路文學消沉的因素不可避免地導致許多中學生感染了這一病毒。 五是錯誤不合時宜地運用網路語言，並將它摻雜於作文當中。在高一（1）班學生的作文中，我們隨處可以看見「恐龍」「青蛙」「灌水」「BF（男朋友）」「MM（妹妹）」「掛了（死了）」等等的網路語言，網路語言究竟是新新人類的文字游戲，還是現代漢語的積極發展？ 造成這種狀況的原因： ①高中生學習壓力大，騰不出時間。 ②家長望子成龍，給學生購買大量的輔導書。 ③即使抽出時間，高中生為了放鬆身心，首選還那些網路小說中的娛樂雜志、漫畫等非知識類書籍。 ④高中生佔有信息量大、求知慾強，個人感情上的考慮增多，無論是生理還是心理上都要求閱讀此類愛情題材的網路小說。 ⑤高中生面對殘酷的升學現實，壓力巨大，同時由於教育人文性的增加，學生承受挫折的能力和心裡承受能力明顯下降，此消彼長之下，自然需要一個傾訴、宣洩、逃避的心靈空間，網路小說滿足了學生的精神需要。 ⑥高中生生活緊張單調，因而更喜歡簡單、新奇的字眼。而對於使用這些字眼的合理性，學生顯然還無法辨別。 目前國內中學教育界對學生熱衷閱讀網路小說的問題大都持排斥態度。解決的方法不外乎兩種：「堵」和「疏」。所謂「堵」，就是通過學校行政命令，使網路小說禁讀令成為學校的規章制度，再通過班主任、課任教師和家長的合作，禁絕學生閱讀。這種作法的弊端顯而易見。這不僅違背了中學生的客觀認知規律，而且也有悖於新課程「情感態度和價值觀」的理念。從當年中學校園「瓊瑤」「金庸」禁絕令的禁而不止可見，「堵」是行不通的。 另一種對策是「疏」。所謂「疏」，就是引導學生閱讀所謂高品味的文學作品，使學生自然疏遠網路小說。這種作法又太過理想化。事實上，這種方法，我們中學語文教師一直在做，但收效不大。在研究過程中，我也做過這樣的嘗試，向學生推薦一些情節性強的文學名著，如《基督山伯爵》《悲慘世界》，但學生並無太多感受和體驗。並且我們給學生的書單和指導意見有很多隻是一廂情願，並未考慮學生的實情。因而，「疏」也是很難操作的。 對此，我是這樣看的。網路小說的獨辟蹊徑與異軍突起，是文化多元化中的一支生力軍，是文學景觀中新添的芳園，但她與文學"正規軍"的分野不可能、也不必要形成擠壓空間的較量和一爭高下的抗衡。事實上，誰也不可能取代誰。你可以巨樹參天，我可以灌木蔥蘢；你可以花團錦簇，我可以淡姿輕搖；你可以典雅華貴，我可以朴實清新，如此「面向未來」，才符合人們審美要求的多樣化和多層次，才符合藝術發展的內在規律。與經典文學的互補交流、相得益彰，多元並舉、相映生輝，是網路小說的正確取向，也是其走向成熟與繁榮的最佳選擇。 作為一個處於新世紀與舊世紀交替時期的高中生，學生們強烈地感受到教育制度的變化，它正以前所未有的速度加大它對課外書的容納度。那麼，作為語文老師，怎樣面對網路小說的沖擊？我認為應該既疏且導。 話有點多了 不好意思~~

5. 為什麼現在的中學生都喜歡看青春校園小說

填補空虛吧，幻想自己的愛情也能這么完美，那也是做夢的年紀啊，所以喜歡校園小說。我們不也是在課本夾著一本小說看過來的嗎？呵呵，很單純的年紀。

6. 校園小說寫高中好還是大學好

我認為寫高中好，高中生單純，大學生太現實。

是寫小說而高中生都是在朦朧中的。

大學生成熟了就沒太大意思了。

7. 適合中學生看的校園小說

饒雪漫的小說《最熟悉的陌生人》 《花糖紙》 《QQ兄妹》 （原名《我不是你的冤家》） 《若即若離》 《雙魚記》 《我不是你的冤家》 《天天天藍》 《可以跳舞的魚》 《飛越青春的鳥兒》 《不必知道我是誰》 《咱們班》 《我要我們在一起》 《亦歌亦舞》 《我是女巫我怕誰》 《我只記得你的好》 《校服的裙擺》 《木吉他的夏天》 《誰可以給誰幸福》 《按時長大》 《愛在仙境的日子》 《眉飛色舞》 《來不及學壞》 《我是壞女生》 《小妖的金色城堡》 《離愛一個ID的距離》 《兩個人的下雪天》 《愛在QQ的日子》 《花都開好了》 《揮著翅膀的女孩》 《原諒我們的十七歲》 《春天的綠袖子》 《親親我的小辮子》 《我不是鬼馬的妹妹》 《莞爾的幸福地圖》 （原名《我要我們在一起》） 《簡單愛》 《很愛很愛你》 《女生派》 《蝴蝶來過這世界》 《當你孤單你會想起誰》 《糖衣》（包括《糖衣》、《臨暗》、《冰欺凌也戀愛了》、《像流水一樣》、《刺蝟小妖的最後一夜》五個故事 《左耳》 《左耳前傳》 《左耳終結》 《沒有人像我一樣》 《十年》 《沙漏》 《沙漏2》 《沙漏3》 《甜酸》 《我不是壞女生》 《離歌》 《愛情一直醒著》 《想一個男生》 《兩個人的下雪天》 《離愛一個ID的距離》 其中青春疼痛系列依次為： 1、《小妖的金色城堡》 2、《校服的裙擺》 3、《左耳》 4、《左耳終結》 5、《沒有人像我一樣》 6、《沙漏》 7、《沙漏II》 8、《沙漏III》 9、《甜酸》 10、《離歌I》 青春療傷：《十年》 青春逃亡：《臨暗》 等待花開的日子（饒雪漫、曾煒聯袂推薦、國內首部「暖愛互動」小說）

8. 小說校園背景設定是高中好還是大學好

太小不重要，重要的是把人物寫出感覺，我覺得如果不熟悉大學生活就不要設定是大學了，還是高中吧，這樣你容易把握人物。

9. 高中的生活是像校園小說里那樣輕松嗎

哎，別比，傷不起，想太多了，沒一個人會說高中輕松，除非你是不學習，度日子的，那哪都一樣！這種小說不要看，免得給你太大打擊到時，你聽誰說過高中輕松的？小說就是小說，不是現實！