類似他與朗姆酒的校園小說

1. 金銀島小說分析

座落於古巴的一個美麗島嶼——青年島，如今是古巴的特別行政區。過去叫金銀島。在西班牙漫長的四個世紀殖民統治歲月里，這里是舉世聞名的加勒比海盜呼嘯聚眾的天堂，那些逃犯和海盜在海上到處流竄，追擊西班牙運輸金銀財寶和商貨的船隻，把搶來的金銀財寶和商貨運到這座荒無人煙的小島上，藏於神秘的山洞裡。金銀島因此得名。

孩童時代讀過《金銀島》的人，比《魯濱孫漂流記》留下的印象要深刻得多。《金銀島》是19世紀出生在蘇格蘭愛丁堡的著名作家史蒂文森最暢銷的小說態脊激之一。

吉姆·霍金斯是一個10歲大的小男孩，他們家在黑山海灣旁開了一家名叫「本卜艦隊司令」的小旅館，以此維持全家的生計。有一天，旅館來了一個臉帶著刀疤，身材高大、非常引人注目的客人，他讓人叫他比爾船長。

船長常常會沒完沒了的唱一首古老的水手歌：

十五個人躺在死人箱上——

喲——嗬——嗬，來瓶朗姆酒！

酒和魔鬼讓別人送了命——

喲——嗬——嗬，來瓶朗姆酒！

小吉姆非常喜歡聽比爾船長講故事。海盜被弔死、雙手被綁蒙眼走跳板、海上風暴、遍地屍骸的西班牙海島巢穴等等十分凶險的故事。每次都讓小吉姆又愛又怕。這也為平靜的鄉村生活增添了新鮮刺激的話題。

沒多久比爾船長因為飲酒過度，加上昔日的海盜同夥尋仇上門，受到驚嚇突然身亡。小吉姆無意間發現了比爾身上帶著一張藏寶圖，那是海盜們千方百計尋找的，往日海盜普林特船長遺留的藏寶圖。小吉姆把它交給了兼任地方法官的大夫。於是，金銀島尋寶奪寶的歷險故事就這么開始了。

據說，這部小說是史蒂文森得到過一張海圖，引起了他的幻想，從而寫成的故事。

比爾船長臨死前告誡小吉姆，要隨時警惕有個「獨腳水野州手」。法官和村長買下了一艘漂亮的縱帆船，帶著小吉姆一起出海尋寶。心懷不軌的海盜們喬裝打扮，混在水手堆中上了尋寶船。他們的組織者正是陰險詭詐的獨腳水手，此時，他的化名是高個子約翰·西爾弗。

在這次極其凶險的尋寶航程中，躲在大木桶中的小吉姆，及時發現了海盜們群體叛亂的陰謀。但是，由於海盜的比例占據了絕大多數，小吉姆和村長、法官帆襪一起，機智的同匪徒們周旋。在平定叛亂的過程中，充滿了艱辛和險惡。小英雄吉姆屢建奇功，終於化險為夷。小吉姆還分得了他應有的一部分財寶返回了家鄉。

探險航程結束了，但是，給孩子們留下的夢想，卻是絮繞不斷，吸引了一代又一代的少年人。

羅伯特·路易斯·史蒂文森（1850—1894），英國文壇「新浪漫主義」的代表人物。他出生在蘇格蘭一個工程師家庭，就學於愛丁堡大學，畢業後當過律師，不久改行從事文學創作。他自幼體弱多病，多病的身體迫使他不斷地選擇氣候適宜的居住地。他先是去了夏威夷，不久又南遷。狂風，暗礁，斷裂的桅桿，滿懷敵意的小島，這都是他游歷的組成部分。最後，他定居在索摩亞島上，並與當地的土著人結下了深厚的友誼。在他44歲時，一次意外的腦溢血熄滅了他天才的火花。當地人把他的墓地建在海邊峭壁上，那是他最後安息的地方。墓碑上鐫刻著史蒂文森自己創作的永恆詩句：

長眠在這里，

他的歸隱地；

遠航者的巢，

海上來休憩；

射獵人之家，

山林永安息。

史蒂文森在短暫多病的一生中寫下了大量散文、小說、詩歌和游記，其中尤以驚險小說最為著名，代表作有短篇小說集《新天方夜談》、《金銀島》（又譯作「寶島」）、《誘拐》、《化身博士》等。他善於描述新奇浪漫的冒險故事和歷史故事，常常通過曲折的情節表現英勇、頑強、正直的好人如何戰勝狡詐、貪婪、殘忍的惡人。他的文筆優美簡潔，具有高度的戲劇效果。他的書雖然不是專門為孩子而寫的，但孩子們都非常著迷。

他還創作過詩集《一個孩子的詩園》，是維多利亞時代最經典的兒童詩集之一，詩歌中充滿了童心童趣，映照了他童年時代的種種嚮往。

冒險 佔有 慾望——淺析斯蒂文生《金銀島》中的帝國主義的氣息
鄧榮
內容提要 《金銀島》（1883，又譯《寶島》）不僅是斯蒂文生的成名作，也是他全部著作中流傳最廣的代表作。《金銀島》雖是斯蒂文生豐富想像的產物，但不少地方受到笛福、華盛頓·歐文、艾倫·坡、金斯萊等前輩英美作家的影響。無可否認驚險小說歷來擁有大量的讀者——特別是青少年——傳誦和喜愛的作品並不是很多的，這不能不歸功於作者在構思布局、渲染氣氛、刻畫性格方面的卓越技巧。與此同時，作品也體現了那個時代所固有的特徵，即不僅反映了處於上升中的資本家的勤勞、艱苦、冒險的精神，還流露出濃重的帝國主義氣息——霸權、殖民、掠奪等等。因此，從作品的思想內容和時代意義來講，《金銀島》既是一部反映處於上升時期的資產階級開拓者的小說，也是一部透露出濃烈帝國主義氣息的小說。

《金銀島》（1883，又譯《寶島》）不僅是斯蒂文生的成名作，也是他全部著作中流傳最廣的代表作。關於本書的成因，頗有戲劇性的因素。最初，三十一歲的斯蒂文生在陪他的繼子（即本書題獻中所說的那個「美國紳士」勞埃德·奧斯本）作水彩畫時，花了一幅海島的地圖，由此引起種種聯想，終於寫成了這個膾炙人口的探險故事。小說的情節雖是作者豐富想像的產物，但不少地方受到笛福、華盛頓·歐文、艾倫·坡、金斯萊等前輩英美作家的影想。無可否認驚險小說歷來擁有大量的讀者——特別是青少年——傳誦和喜愛的作品並不是很多的，這不能不歸功於作者在構思布局、渲染氣氛、刻畫性格方面的卓越技巧。[1]在《金銀島》如此多的藝術效果的同時，也體現了其時代所固有的特徵，即不僅反映了處於上升中的資本家的勤勞、艱苦、冒險的精神，還流露出濃重的帝國主義氣息——霸權、殖民、掠奪等等。其中，作品中的帝國主義氣息是本文所要討論和探求的重點。當然，在具體分析和探求作品之前，筆者以為有必要對作者的生平及本部作品的大體內容作簡單了解，因為這些對下文的進一步探討無疑是有助益的。

斯蒂文生的於一八五○年十一月十三日出生於蘇格蘭的愛丁堡。〔2〕這一時期正是英國資產階級的迅速壯大期和在全世界的瘋狂掠奪的上升時段。斯蒂文生的祖父和父親都是土木工程師，在燈塔建築方面成績斐然，十分希望斯蒂文生長大後能繼承自己的事業。一八六七年，斯蒂文生秉承父親旨意進入愛丁堡大學攻讀土木工程。其實他從小就對文學情有獨鍾。斯蒂文生曾回憶道:「我整個兒童時代和青年時代一直在為一個目標忙著，那就是練習寫作。我的口袋裡總是裝著兩個本子，一本是閱讀的書，一本是寫作的本子。」因此入學不久，他便向父親要求改學文學，結果未獲批准。作為折衷，父親讓他改學法律。一八七五年，他通過畢業考試，成為了一名律師。但他對文學的熱情沒有絲毫減退，即使在受理訴訟案件時，仍抽空從事文學創作。一八七八年，斯蒂文生出版了他的第一本游記《內河航程》。一年後，又出版了《騎驢漫遊記》和《人與書散論》。從此，他放棄律師業務，潛心寫作，在短短的一生中寫下了大量的散文、游記、隨筆、小說和詩歌，其中有許多已成為英國文學寶庫里的瑰寶。一八九四年，年僅四十四歲的斯蒂文生突患中風，病逝在太平洋南部的西薩摩亞的首都阿皮亞並葬在當地一座能俯瞰太平洋的高山上。他的墓碑上銘刻著他親自撰寫於多病之秋的一八七九年的一首著名《輓歌》。關於《金銀島》的情節內容——這部著名的小說，敘述了一個海島尋寶的冒險故事。少年吉姆是本葆將軍旅店的小主人，他心地善良、活潑機智，而且充滿了好奇心。有一天，一個自稱為船長的古怪客人光顧本葆將軍旅店，從而帶來一系列的麻煩。先是黑狗的神秘出現，接著是瞎子皮尤的不期而至和老船長中風而死，然後是一群海盜呼嘯而來。在檢查老船長遺物時，小吉姆無意中得到一張藏寶圖，他飛快的跑到庄園，將此事告知李甫西醫生和鄉紳特利勞尼先生。醫生性格沉穩、為人正值，鄉紳慷慨豪爽，但容易馬虎輕信，當他們看到藏寶圖後，便決定帶著吉姆出海尋寶。由於鄉紳輕信的毛病，不小心將此行的秘密泄漏，結果招來一群海盜做船員，伊斯班裊拉號一起航，就意味著危險之旅開始了。「獨腳廚師」西爾弗是這海盜的頭，他為人體貼周到，態度和藹友善，竟然把一向以膽大心細著稱的李甫西醫生都給蒙騙住了，以為他是好人。其實他卻有時兇殘，有時溫和；有時充滿暴戾之氣，有時又頗具紳士風度；有時沉穩冷靜，有時又貪生怕死，最後甚至拋棄屬下人。人性的善良、邪惡與貪婪，在他身上顯露無疑。在航行過程中，他明著做人給醫生看，暗中卻抓緊拉攏其他船員，偏巧，這事又被小吉姆無意中聽到，立即報告給醫生他們。一場殊死的搏鬥就開始了！作品中有波濤光涌的大海、機智勇敢的少年、凶惡狡詐的海盜以及一份神秘的藏寶圖。圍繞著這份藏寶圖，少年吉姆一行展開了一場驚心動魄的搏鬥…… 故事情節驚險曲折，人物形象鮮明生動，這也是《金銀島》歷經百餘年後，魅力經久不衰的原因。至今，它仍以其獨特的風姿，吸引著世界各國的少年兒童。下面，本文將試從作品創作的因由及背景、人物的形象塑造以及作品的時代的思想傾向等三個方面來對這部小說中的帝國主義氣息作初步解讀。

一、作品創作的因由及背景——帝國主義的迅速發展對於金錢和財富渴求

從18世紀初的《魯濱遜漂流記》開始，凡是英國作家寫的涉及英國人在海外旅行、冒險、探險以及其他經歷的文學作品都難免有文化帝國主義的印記，充滿了歐洲文化至上和帝國有理的觀念。英國一代又一代的文人就是在這樣的文學傳統中繼承了帝國意識和殖民意識，在眾多浸透著殖民主義話語的文本的建構下，形成了一種連作家本人也未意識到的集體意識。這種集體意識建構了無數帝國神話和殖民地意象，雖然他們的作品也在不同程度上帶有反殖民主義的傾向，但他們也都在不同程度上維護著帝國的殖民統治。到了19世紀，英國資本帝國以前所未有的速度急劇膨脹，以此相適應，帝國作為一種文化鏡像在此期的文學中無處不在，而走向了文化帝國主義。幾百年來，帝國話語在英國社會不斷發展、流傳、接受，逐漸在英國人意識深處構建了關於殖民地、關於東方、關於非西方民族的社會集體想像。歐洲中心、西方先進、白人優越等觀點，是支撐這個社會集體想像的重要支柱。從17世紀英國資產階級革命以來，歐洲新的資產階級為了開辟產品市場，開始積極地向外拓展殖民地，一方面從殖民地掠奪原材料，另一方面傾銷工業產品到殖民地，配合這種殖民化侵略的同時，是其文化思想、宗教等形式的不斷向外擴張，以增加它的影響，擴充其勢力范圍。從現有的文學作品裡，如笛福的《魯賓遜漂流記》《辛格頓船長》、巴蘭坦的《珊瑚島》及本文所探討作品《金銀島》等，我們可以讀出這種擴張軌跡17世紀登上歷史舞台的資產階級充分意識到敢於冒險和不斷佔有積累的重要性，它可以在一無所有的基礎上開拓出一片新生活的天地。還有，這種慾望和沖動也觸動了英國人掙脫外來勢力的干預繁榮民族自立意識，即他們要與強權國家平起平坐的願望。於是他們跨出國門，走向海洋，去爭奪海外霸權，這是建立英帝國的第一步。民族國家的確立對英國人而言是合理的選擇，但民族國家向外再跨出一步，就走出了帝國與殖民的不歸路。除了資本原始積累的需要外，傳播上帝的福音，對金銀財富的追逐，以及民族意識的覺醒和新君主制的建立，也構成英國海外殖民擴張的動因。金錢和財富對帝國主義具有極大的誘惑.他們的足跡遍布了世界的各個角落，干著各種傷天害理的事情他們的形象代言人大海盜英格蘭船長「到過非洲的馬達加斯加，印度的馬拉巴爾，南美的蘇利南，北美的普羅維登斯和蘇格蘭的波托貝洛。」他們每到一地，就將它納入大英帝國的版圖，將英國國旗高高升起.在金錢面前，除了貪婪，人們忘掉了一切，連吉姆的母親一位原本懦弱的婦女「也不願放棄金錢」、「我們即使丟了性命也要把那箱子打開,我要那本該屬干我們，屬於吉姆的錢。」(《金銀島》27頁)〔3〕只要佔有了金錢，不論是何手段掠取的，在人們的眼中都成了英雄，甚至橫行霸道的大海盜比爾，也受到了人們的尊敬,年輕人「對他作出畢恭畢敬的樣子，稱他為真正的老航海，了不起的老水手」。還說英國之所以能在海上稱王稱霸靠的就是他這種人。（《金銀島》7頁)

二、人物形象的塑造——一批富有冒險和佔有慾望的資產階級開拓者

人物形象的塑造的優劣是一部小說是否成功的重要標志。當然，本部作品《金銀島》來說，它的人物形象不僅個性鮮明、思想豐富，而且在他們身上還反映出具有帝國主義氣息的資產階級開拓者的冒險和佔有意識。一個文本的社會和政治意義不只是由它產生時意識形態所決定的，而是隨著新的批評話語的產生不斷地得到解釋。在早期的文學批評中，人們常常從美學、冒險精神、浪漫主義等角度出發去欣賞小說《金銀島》。然而帝國主義理論批評的興起則使批評家們更多地把目光轉向了歐洲經典文學文本中復雜的階級和種族壓迫問題，他們開始意識到英帝國主義時期的文本帶有明顯的種族偏見。因此，當我們用帝國主義的理論來重讀經典小說《金銀島》時，就能更好地了解這一文學經典所折射出的社會和歷史意義，從而更好地理解和欣賞其中的內涵。過去讀斯蒂文生的《金銀島》以及巴蘭坦的《珊瑚島》時，看到的是少年兒童在荒蠻的島上的冒險故事。如今不同了，我們看到這幫十幾歲的白人孩子，也學著他們的父輩，以優越人種的姿態，在殖民地干出種種的「英勇」的冒險，探險的事跡，並把當地土著人或者水手、船員、農夫等看成是未開化的野蠻人。這些小說中所倡導的冒險精神正是殖民主義者所提倡的。小說的主人公吉姆·霍金斯還是個孩子，但很小時就協助父母在海邊經營一家小客棧。某一天，客棧里住進了一位粗壯的疤臉男人—海盜比爾，他脾氣暴躁，行為詭秘，不久就因為酗酒而中風死去，身後留下一張海盜佛林特埋藏財寶的地形圖。一些海盜全副武裝聞風而至，不想，藏寶圖卻被吉姆搶先拿到，交給了頗具聲望的醫生，也是當地的治安官利維西和鄉紳特里勞尼。為挖掘寶藏，特里勞尼在布里斯托爾定做了一條大的帆船，招募了船長，水手和廚子等人，與利維西醫生和吉姆一起動身出海，向荒島進發。腿廚子希爾弗及一大批水手是矇混上船來的海盜，他唯利是圖，奸詐狡猾。為了討得吉姆的信任和醫生、鄉紳等人的好感，總是裝出一副溫良謙恭的樣子。一次，他跟幾個海盜水手在船艙里密謀殺害醫生等人，獨霸寶藏，不料被躲在蘋果桶里的吉姆聽到，告訴了醫生等人，於是，船上暗自形成了代表「惡」的希爾弗派和代表「善」的醫生一派醫生利維西足針多謀吉姆機智勇敢。和以希爾弗為頭領的海盜水手在帆船及荒島上展開了一系列的較量，最終醫生一派在經過一番苦戰、犧牲數人之後戰勝了在人數上占絕對優勢的希爾弗一夥，載寶而歸。這當中具有豐富形象的人物有聰明伶俐、機智勇敢的小吉姆；有為人兩面三刀、心狠手辣，卻又善於用腦、隨機應變的「獨腳海上漂」——約翰·西爾弗；有沉著冷靜、經驗豐富的斯摩列特船長；還有樂於助人、小心謹慎的李甫西大夫等，他們雖在作品中分屬「善」與「惡」的兩方，但是他們身上卻具有本質的共同點：冒險和佔有的熱望。他們是帝國主義思想的探索者和實踐者。

三、時代的思想傾向——對帝國主義殖民和擴張的崇尚與期許

縱觀世界近代史，它就是資本主義走向帝國主義的戰爭史、侵略史，是對第三世界人民的剝削、搶劫史。這在《金銀島》中體現很多。斯蒂文生生活在19世紀，而此時正值資本主義的上升階段。從17世紀英國資產階級革命以來，時的趨勢而隨著資本主義的不斷擴張而蔚藍成風，並且愈演愈烈。它們已不滿足於原先的拓墾精神，轉而進行殖民掠奪，他們開始發動戰爭，對殖民地人民大肆燒殺搶掠。斯蒂文生通過少年吉姆的話語將史買在這里清晰地再現二他寫道:「這堆財寶在積聚的過程中流過多少血和淚，有多少堅固的船隻沉人了海底，有多少英雄好漢被蒙著眼睛勒令走板子，有多少炮彈從空中呼嘯而過，還有多少凌辱、欺咋、殘忍和暴虐。金錢和財富對帝國主義具有極大的誘惑。他們的足跡遍布了世界的各個角落，干著各種傷天害理的事情。

在《金銀島》中對普通船員、黑人的描述中我們不難發現有關西方強權的話語，這也就折射出愛德華·賽義德在其《東方主義》對殖民主義的解構和批評。我們知道帝國主義批評這一文學理論的確立和被人們的廣泛接受始於《東方主義》這部著作，它著意解構歐洲自15世紀以來在長期的殖民主義歷史中形成的「西方中心」 模式以及這一模式所建構的關於東方的知識話語在賽義德看來，「東方主義」這個名稱本身就是一種殖民邏輯的產物，這里的「東方」不是地理方位上的東方，而是西方人在想像中一廂情願的構造。西方人認定每一種文化在價值上有高低之分，而價值高的強勢文化必將合理合法地在優勝劣汰、適者生存這一進化的鏈條上擊敗低價值的弱勢文化，並取而代之二西方文化就是他們想像的「中心文化」，其它文化則處於「邊緣」。賽義德指出，西方的關於東方的知識話語充滿了作為「他者」的東方的想像，而這種想像是一種扭曲了的想像，離東方本土的真實性相去甚遠。這種被構造出來的東方作為西方主體的神秘他者，充滿了化外色彩:原始、愚昧、落後、野蠻、骯臟，集一切反面因素之大成。他認為，西方主流文學中的現實主義小說總是一與帝國主義統治有關，而東方主義的形成過程和知識本身無不散發出一種帝國霸權主義的氣息。〔4〕從這一角度看，我們在這里完全可以將《金銀島》歸屬於帝國主義小說類。〔5〕《金銀島》雖然在體裁上是一本探險小說，然而生活在大英帝國維多利亞王朝盛世的斯蒂文生所想像的世界不可避免地帶有英帝國主義向外擴張的勃勃雄心和作為強大的宗主國臣民在身份和道德等方面的優越感。本來在16世紀末之前，西班牙、葡萄牙已壟斷了世界上大部分殖民地。1494年西班牙、葡萄牙訂立協定將整個世界殖民地加以劃分，英國的海上貿易只能依靠走私和海盜行為。1588年英國在海戰中擊敗了西班牙的無敵艦隊，才為英國的殖民擴張開辟了進一步發展的道路。此後，英國為了更多地搶奪海上霸權和進行殖民擴張又先後在17世紀和18世紀擊敗了荷蘭和法國，終於成為世界上最大的殖民國家。1840的工業革命為英國人創造了很多發財致富的機會，技術發明接連不斷，新興行業如雨後春筍，對外貿易財源滾滾，海外擴張伸展到全球。另外，斯蒂文生在小說中賦予了少年吉姆資產階級開拓者的形象，他靈活機智、果斷勇敢、思維敏捷，深受周圍人及讀者的喜愛。而這樣描述，斯蒂文生是在將自己關於歐洲人也即白人的形象強加於讀者的腦海中，從而落人了殖民主義小說題材的固定模式，即白人種族優秀論，歐洲人是理性的明智的，而東方人則是感情用事的和敏感的。關於此，在作品中也有印證。與迪福在《魯賓遜漂流記》中塑造了「禮拜五」一樣，斯蒂文生也塑造了一個他者的形象，這就是本·葛，本·葛恩給吉姆第一印象是能在樹叢中跳躍，是「黑乎乎、毛茸茸的一團，是熊?是人?還是只猴子?」姆說不清楚:或許是個「野人、食人族」:他「能從一棵樹後躥到另一棵樹後，像鹿一樣敏捷;他還像人一樣用雙腿奔跑，但和正常人又不太一樣」(《金銀島》100頁)很顯然，斯蒂文生是將本·葛恩置於他者的位置上了。本·葛恩原本是一名水手，三年前被人放到荒灘，拋丟在這荒蕪人煙的小島上。當他見到吉姆時跪倒在地，雙手合十作哀求狀，似乎在懇求吉姆將文明的陽光撒在他的身上，去拯救他的靈魂。他渴望一頓真正的飯菜，渴望西方的文明。這里，本·葛恩已經將吉姆當成了主人，當成了救星。為了主人，他願意獻出他找到的寶藏，甚至願意為他去殺人，而且他也真地去做了。和星期五命運不同的是:他沒有被主人當作奴隸賣掉，而是隨著主人一道回到了家鄉。然而他者就是他者，「本·葛恩在分到一千英鎊後，不到三個星期一一刁涌切地說，是19天，因為到了第20天，他就已經成了乞丐，錢不知道是花光了還是丟了」，最後也只能做一份看門的工作二(《金銀島》233頁)

當然，殖民擴張者在燒殺搶掠的過程中，也充滿了恐懼，甚至在夢里也不斷遭受折磨:「在狂風肆虐的夜晚，屋子的每個角落都被颳得不停搖晃，海灣里的浪濤拍打著懸崖，發出陣陣轟鳴聲，這時，我就會看到那人變換成千百種形態，有千百種猙獰的表情，他的大腿時而在膝蓋處被截斷，時而被截斷在大腿根，過一會兒他又變成了一個異形，要麼完全沒有腿，要麼從身軀中長出一條長腿。我做過的最可怕的惡夢，就是看到他連跳帶跑地穿過樹籬和水溝一路向我追來。這些惡夢不斷循環往復。」(《金銀島》5頁)

四、結語

從作品的思想內容和時代意義來講，《金銀島》既是一部反映處於上升時期的資產階級開拓者的小說，也是一部透露出濃烈帝國主義氣息的小說。在2l世紀的今天，世界已經進人多元的政治和文化格局。發展、平等、互敬、對話而不是對抗，是當今的時代特點,昔日的中心正在被邊緣化，昔日的邊緣正被中心化，昔日的一元正被多元化。我們在欣賞《金銀島》的時候，也要用多元視角去看待它。在當今中國的歷史情境下，中國人應該關注一下文化殖民主義的問題，中國在走向現代化的過程中，在西方文化的沖擊過程中，正在一敗塗地——尤其要警惕西方文化的代言人們所作的一切。每一種文化的持有者同樣不會在文化殖民主義面前低頭認輸，文化作為一個民族的核心標志和價值，當然是一個民族最為珍貴的和內在的本質的東西，一種文化對另一種文化的沖擊不可能不引起沖突——並且這種沖突同樣不是孤立的，而是與政治的經濟的甚至軍事的手段聯系在一起，正如文化殖民的過程也需要與政治經濟手段聯系在一起才能起作用。對西方世界在中國當前和近現代以來的文化殖民主義給予清理和批判是非常有必要的，它對於我們自己的社會主義文化建設、弘揚我們優秀的民族文化、認識帝國主義的侵略性有著重大的現實意義。當然，這也是本文所期待的對這部小說作出正確解讀的題中之意和認識基點。

2. 經典的探險小說介紹

安利一些優秀的探險小說，帶你進入探險的世界。以下是我介紹給大家的關於經典的探險小說，希望大家喜歡!

經典的探險小說介紹：
01 《少年Pi的奇幻漂流》

揚·馬特爾

豆瓣評分：8.6分

(6156人評價)

譯林出版社

我說

小說描寫一個印度男孩和一隻孟加拉虎一起在太平洋上漂流227天後獲得重生的神奇故事。它扣人心弦、引人入勝，無論是開放式的結局，還是小說對於信仰、生存，乃至人與世界的關系的展現，都會成為每一個讀者深思的問題。

三句話感受一本書

1.發生了就發生了，為什麼一定要有意義。

2.當你明白，人生和自我都不是用來戰勝而是用來相處的，你就會明白有些東西雖然並不合理，但你必須相信，有些東西牢固到，你必須依靠。

3.人生到頭來就是不斷地放下，但遺憾的是，我們卻來不及好好道別。

02 《野性的呼喚》

傑克·倫敦

豆瓣評分：8.8分

(5890人評價)

上海譯文出版社

我說

講述了一隻良犬逐漸回歸野性、重返荒野的過程。雖然小說的主角是一隻狗，但作者運用擬人手法，擬化了它和它周圍的環境，把它眼中的世界及人類的本質刻畫得淋漓盡致，讓人看得既熱血沸騰又淚流滿面。

三句話感受一本書

1.生活的矛盾之處在於有一種境界標志著生命的頂峰甚至超越了生命，當一個人極度活躍徹底地忘掉自我的時候，這種境界便悄無聲息地出現。

2.要麼戰勝對方，要麼被對方制服，而憐憫便是一種軟弱。

3.生活就是這樣，沒有公平的游戲法則，一旦倒下去，就是生命的終結。

03 《湯姆•索亞歷險記》

馬克·吐溫

豆瓣評分：8.0分

(5540人評價)

譯林出版社

我說

小說描寫的是以湯姆·索亞為首的一群孩子天真爛漫的生活。他們為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環境，展開了種種冒險經歷。馬克·吐溫以歡快的筆墨描寫了少年兒童自由活潑的心理，並與小市民庸俗保守的生活加以對照，突出了那種生活的枯燥與沉悶。

三句話感受一本書

1.他發現了人類行為的一大法則——那就是，為了要使一個大人或小孩極想干某樣事情，只需要設法把那件事情弄得不易到手就行了。

2.寧願在謝伍德森林裡當一年綠林好漢，也不願意當一輩子的美國總統。

3.我們在長大成人的過程中往往越來越看重社會習俗和社會的贊許與否，越來越喪失我們對個人自由的熱愛。

04 《海底兩萬里》

凡爾納

豆瓣評分：8.4分

(17862人評價)

譯林出版社

我說

童年的啟蒙，成人的童話，這就是凡爾納的海底。當你登上“鸚鵡螺”號，隨著尼摩船長前行的時候，你將飽覽到海底變幻無窮的奇異景觀和各類有趣的海洋生物，凡爾納用生動形象的語言，為我們描繪了一個充滿神秘色彩的海底世界。

三句話感受一本書

1.你只有探索才知道答案。

2.誰也不能比善良仁愛的人們更優秀。

3.耐心和持久勝過激烈和狂熱，不管環境變換到何種地步，只有初衷與希望永不改變的人，才能最終克服困難，達到目的。

05 《格列佛游記》

斯威夫特

豆瓣評分：7.6分

(7895人評價)

中央編譯出版社

我說

作者以異乎尋常的想像力，描寫主人公格列佛先後出遊“小人國”、“大人國”、“慧因國”等地方時，遭遇的種種千奇百怪的事情。作者對每一種情景都做了細致的描繪，使人有身臨其境之感，讀起來妙趣橫生。然而在這些有趣的故事背後，作者也無情地諷刺了當時英國社會的種種弊病。

三句話感受一本書

1.盲目可以使你增加勇氣，因為你看不到什麼危險。

2.如果一個人沒有德行，那麼他的才能再高也是沒有用的。

3.依據某種思索，可識人生。

06《魯濱遜漂流記》

丹尼爾·笛福

豆瓣評分：7.9分

(38992人評價)

花城出版社

我說

該書講述了主人公魯濱遜因出海遭遇災難，漂流到無人小島，並堅持在島上生活，最後回到原來所生活的社會的故事。作者表面上寫的是歷險，但故事背後卻隱藏著人們普遍嚮往的東西：自由、孤筏重洋、英雄夢想、自立於世……

三句話感受一本書

1.一個人只是獃獃地坐著，空想自己所得不到的東西，是沒有用的。

2.開始做一件事的時候，若不是預先計算一下需要多少代價，若不是預先對自己的力量做一個正確的估計，那真是太愚蠢了。

3.可見，我們一般人，非要親眼看見更惡劣的環境，才無法理解原有環境的好處;非要落到山窮水盡的地步，才不懂得珍視自己原來享受到的東西。

07《金銀島》

史蒂文森

豆瓣評分：7.9分

(1374人評價)

長江文藝出版社

我說

《金銀島》中有波濤洶涌的大海、機智勇敢的少年、凶惡狡詐的海盜以及一份神秘的藏寶圖。圍繞著這份藏寶圖，少年吉姆一行展開了一場驚心動魄的搏鬥……史蒂文森是一個會講故事的人，他筆下的人物形象鮮明生動，故事情節驚險曲折，就像大海的波濤，連綿起伏，一個接著一個，緊扣讀者心弦。

三句話感受一本書

1.十五個人站在死人的箱子上——喲嗬嗬，一瓶朗姆酒!

2.一味追求物質的滿足，最終只是徒勞;貪婪和慾望永遠不會帶來美好的生活。

3.我永遠不會再回到金銀島上，但在我的噩夢中常常響起那隻叫“弗林特船長”的鸚鵡那尖厲的叫聲：“八個里亞爾!八個里亞爾!”
資深驢友15本戶外探險類好書介紹：
1《九死一生攀高峰》

這本書是《探險家叢書》中的一本。李致新、王勇峰是我國著名的登山家，他們攜手登上了世界的七大高峰，被人們譽為“登山雙子星”。本書作者詳細地記述了征服世界最高峰的經歷和他們團結一致戰勝艱難困苦的動人故事。歌頌了中國登山家為祖國爭光，為世界創造奇跡的時代精神。全書的內容新奇、動人、並附有數十幅反映登山生活的精美照片。這是中國登山隊建隊以來在國內出版的第一本書。既有可讀性，又有收藏價值。

2《實用登山技術手冊》

兩個紐西蘭登山教練編寫的簡易的傳授登山知識和技術的小冊子。

3《北大山鷹社登山手冊》

這本書應該是國內關於登山最好的一本書了，個人感覺比《中國登山聖經》更實用一些，這本書系統詳細地介紹登山的前期組織.集訓，物資准備，登山過程中的營地建設，沖頂，以及後期的總結等環節，並針對山鷹社攀登過的13座雪山作重點的攻略介紹，最為難得的是每座雪山的攻略的圖片，文字，路線圖等都嚴格對應，使路線，地形和通過方法都一目瞭然。

可以說，這本書是國內登山書籍里的一部里程碑式作品，與其它同類書籍相比，它更系統，更嚴謹，可操作性更強，更適合我國的登山發展情況。

4《中國登山之旅》

《中國登山之旅》一書的內容，完全採用國內登山愛好者提供的第一手資料。本書所要表達的是一種更為單純和質朴的探險精神，就像書中的一位登山愛好者所說的那樣：僅僅是因為山在那裡。我們強烈建議，懷著這樣的心態，去體會登山的樂趣，去體驗生存的難度吧。由子雪山地區氣候多變，雪崩和山體裂縫運動頻繁，登山的路錢和山體狀況會多有變化，所以我們更加強烈地建議您，在登山過程中不要過多地迷情書本上的資料，尤其是在危險系數比較大的路線中。周密的計劃和安全防護措施是必不可少的。

5《中國徒步聖經》

25條生死險路，30條心跳絕道，配以450幅精美圖片和60幅手繪地圖，令暴走族、背包族欣喜若狂的完全攻略珍藏手冊。所有線路均為探險者親歷的驚險刺激線路。精心打造的生存之旅，充滿挑戰與刺激的樂趣。55條中國經典徒步穿越線路，記錄沿途風光與詳盡資訊，均來自徒步專業人士親歷的第一手資料。在中國野外逐步集合起來的這群人，他們毫無列外都是自虐狂，但更是真正的享樂主義者，因為，他們走的是這樣一條路：身在地獄，眼睛在天堂。

6《進入空氣稀薄地帶》

這是對1996年發生在珠穆朗瑪峰的一次重大山難的紀實報道。很多人是把它當做一本教材來閱讀的。在那次山難中，包括兩位世界頂級高山向導在內的16個人葬在高山之巔，他們的死總是在警醒著人們。

7《尋找馬洛里》(英文)

這是1999年由美國和德國登山家組成的馬洛里搜索隊尋找馬洛里的紀實報道。尋找馬洛里的意義已經不是在於探究他究竟是不是第一個登上珠峰的人，而是在於他和同伴對人們認識珠峰的意義。國內正有出版社准備引進此書。

8《PERFORMANCEROCKCLIMBING》

Goddard,DaleUdoNeumann著。攀岩指導書籍，講的很全面。

9《HOWTOCLIMB5.12》

EricJ.Horst著。攀岩指導書籍，梅竹岩館有網路版。

10《登山聖經》

仁者樂山，智者樂水，《登山聖經》提供了最全面的入山指引，書中關於登山，安全等章節非常值得山友學習，反思。雖不完全適用於我們的登山環境，但對增進對山的認識和登山技術有很大的幫助，是非常珍貴的經典之作。這本書在全世界最大的網路書店Amazon的讀者評語中得到了五顆星的最高評價。它的內容和結構稱之為《聖經》實不為過，它是一本最佳的登山活動教學藍圖，目前還無出其右……聽書名你也該知道它的內容和地位了。原書名《Mountaineering:TheFreedomofTheHills》，DonHeckKurtHanson等編著。有新華字典那麼厚，可現在只有繁體版的，沒有簡體版的。

11《冒險圖鑒》

走入大自然。“冒險圖鑒”詳細介紹了野外生活必備的技術、常識，以及求生方式等等，可以說是資料齊全、內容豐富的一本書。書中還附加許多的插圖，為讀者做了更具體的說明，以便讀者更容易理解。這本書無論對學生，或是希望體會野外生活的人，甚至對經常到野外冒險的老手而言，都有很大的幫助。

12《野外生存手冊》

走向野外，不管是傳統意義上的名山大川，還是充滿浪漫與傳奇的高原、大漠、原始森林，人們在找到自己夢想中的某些東西的同時，又往往會發現欠缺與遺憾，甚至是危險與不幸。雖然人類的始祖是在叢林中靠與自然搏鬥起家，雖然今天的人業靠高科技征服自然，但赤手空拳來到野外旅遊的人們顯然缺乏與自然抗衡的勇氣能力…….

13《戶外繩結》

千萬年前的史前時代有一個人利用了藤或柳枝，結了第一個繩結，我們祖先就繼續不斷用這種繩結來聯接和綁扎東西，雖然歷史學家當時並沒有在場看著，但無疑的他們所結的結，就是我們現在所叫的單結。從這兒開始到第二個基本繩結的發明，現在的八字結，僅僅只邁進了一小步。

14《生存手冊》

這是一本在冒險、歷險、探險之極端環境下使用的手冊。只有當自我保護必須至上，冒險成為必要時，才可以求助於手冊中提供的各種方法的技巧。這些方法和技巧已經不止一次地幫助人們挽救了自己的生命，或成為英雄。這本書跟《野外生存手冊》是有區別的。

15《八千米生命高度》

北京大學山鷹社/北京大學登山隊著，肖自強/尹楠執筆。山鷹社經典書籍，出版於99年十周年山鷹社慶之際，是對前十年歷史的總結和升華。

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3. 校園小說中出現的酒名有哪些

濃烈威士忌

4. 金銀島讀後感

金銀島讀後感500字
1.

前幾天，我讀了一本書，叫《金銀島》，書中講了一個浪漫、離奇的尋寶故事。我看後，感觸很深。

書中的主人公——10歲的小吉姆幫助母親打點酒店。在偶然的機會下，得到了金銀島的藏寶圖。有錢的鄉紳屈利勞尼先生買了一艘大帆船和李莆西醫生一跡瞎起帶領著小吉姆到茫茫大海中開始了尋寶的路程。然而，以西爾弗為首的海盜幫，打扮成水手隨船前往金銀島，想佔有財寶。為了老海盜頭子埋下的價值70萬英鎊的財寶，尋寶者與海盜們之間展開了一場生死較量。最後，小吉姆他們保持冷靜和團結，機智地和海盜周旋，最後終於戰勝了海盜，尋得寶藏，平安返航。

這個故事告訴我們，人生的道路不可能一帆風順，一定會碰到許多意想不到的挫折和困難，我們一定不能慌亂，只要我們保持冷靜和團結，只要我們勇敢和堅強，我們就一定能戰勝這些困難和挫折，看見勝利的曙光，得到成功的喜悅。就像一首歌曲里唱的那樣：「不經歷風雨，怎麼見彩虹……」

我將這本書珍藏在書架上，啊!忘不了你們，我會永遠記住你們!你們將是我今後人生的航標

2.

今天我讀了《金銀島》這部名作，它是英國作家史蒂文森的作品，這部作品使我受益匪淺，讓我回味無窮

吉姆的勇於探險的精神非常值得我們去學習，同時他的機敏和機智也值得我們學習。當吉姆在蘋果桶里險些被發現時，他的鎮定幫他逃過了這一次的次危機，才識破了海盜西爾維的詭計。《金銀島》這部名著巧妙的告訴了我們一個道理：在有困難的時候不能向他們低頭，要用勇氣去擊敗它，並且要堅強，這樣就可以活動最後的成功與勝利!讓我們增長更多的見識.

3.最近，我讀了一本著名探險故事書，它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發生在十八世紀，傑夫。何金斯是一個小男孩，他渴望並且熱衷於出海尋寶。有一次，他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗到船員之間真誠、忠實、虛偽、殘暴的種種現象，目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。

讀了這本探險故事，使我感觸良多。主人翁傑夫。何金斯原是一個膽孝害羞的孩子。父親去世後，他便開始了探險。在探險之旅中，初時傑夫只是一個船艙裏的服務生，但他卻勇於與敵人搏鬥，後來更從海盜手中奪回大船，並自命為新任船長。雖然傑夫。何金斯經常易於沖動，但他所表現出來的非凡勇氣和過人膽識，足以令我佩服不已。傑夫。何金斯憑著勇氣與膽識，由一個膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。試想想，若我們也有傑夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎?

在故事結尾，傑夫返航後凳州薯，並沒提到他分到多少財寶，他反而發誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾，夢見大海和金幣。金幣令傑夫做噩夢，而不是富貴夢;一味追求物質的滿足，最終只是徒勞;貪婪和慾望永遠不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理，恐怕便不會發生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。

【擴展閱讀篇】

所謂「感」

可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內容啟發而引起的思考與聯想，可以是因讀書而激發的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊、諷刺。讀後感的表達方式靈活多樣，基本屬於議論范疇，但寫法不同於一般議論文，因為它必須是在讀後的基礎上發感想。要寫好有體驗、有見解、有感情、有新意的讀後感，必須注意以下幾點：

首先，要讀好原文

「讀後感[1]」的「感」是因「讀」而引起的。「讀」是「感」的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什麼都沒有了解，哪能有「感」?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，並感得深刻。如果要讀的是議論文，要弄清它的論點(見解和主張)，或者批判了什麼錯誤觀點，想一想你受到哪些啟發，還要弄清論據和結論是什麼。如果是記敘文，就要弄清它的主要情節，有幾個人物，他們之間是什麼關系，以及故事發生在哪年哪月。作品涉及的社會背景，還要弄清楚作品通過記人敘事，揭示了人物什麼樣的精神品質，反映了什麼樣的社會現象，表達了作者什麼思想感情，作品的哪些章節使人受感動，為什麼這樣感動等等。

其次，排好感點

只要認真讀好原作，一篇文章可以寫成讀後感的方面很多。如對原文中心感受得深可以寫成讀後感，對原棗者作其他內容感受得深也可以寫成讀後感，對個別句子有感受也可以寫成讀後感。總之，只要是原作品的內容，只要你對它有感受，都可能寫成讀後感，你需要把你所知道的都表示出來，這樣才能寫好讀後感。

第三、選准感點

一篇文章，可以排出許多感點，但在一篇讀後感里只能論述一個中心，切不可面面俱到，所以緊接著便是對這些眾多的感點進行篩選比較，找出自己感受最深、角度最新，現實針對性最強、自己寫來又覺得順暢的一個感點，作為讀後感的中心，然後加以論證成文。

第四、敘述要簡

既然讀後感是由讀產生感，那麼在文章里就要敘述引起「感」的那些事實，有時還要敘述自己聯想到的一些事例。一句話，讀後感中少不了「敘」。但是它不同於記敘文中「敘」的要求。記敘文中的「敘」講究具體、形象、生動，而讀後感中的「敘」卻講究簡單扼要，它不要求「感人」，只要求能引出事理。初學寫讀後感引述原文，一般毛病是敘述不簡要，實際上變成復述了。這主要是因為作者還不能把握所要引述部分的精神、要點，所以才簡明不了。簡明，不是文字越少越好，簡還要明。

第五，聯想要注意形式

聯想的形式有相同聯想(聯想的事物之間具有相同性)、相反聯想(聯想的事物之間具有相反性)、相關聯想(聯想的事物之間具有相關性)、相承聯想(聯想的事物之間具有相承性)、相似聯想(聯想的事物之間具有相似性)等多種。寫讀後感尤其要注意相同聯想與相似聯想這兩種聯想形式的運用。

編輯本段如何寫讀後感

格式

一、格式和寫法

讀後感通常有三種寫法：一種是縮寫內容提綱，一種是寫閱讀後的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《讀後感》;還可以用自己的感受(一兩個詞語)做題目，下一行是——《讀有感》，第一行是主標題，第二行是副標題。

二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀後感的關鍵。

三、要密切聯系實際，這是讀後感的重要內容。

四、要處理好「讀」與「感」的關系，做到議論，敘述，抒情三結合。

五、敘原文不要過多，要體現出一個「簡」字。

六、要審清題目。

在寫作時，要分辨什麼是主要的，什麼是次要的，力求做到「讀」能抓住重點，「感」能寫出體會。

七、要選擇材料。

讀是寫的基礎，只有讀得認真仔細，才能深入理解文章內容，從而抓住重點，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會;只有認真讀書才能找到讀感之間的聯系點來，這個點就是文章的中心思想，就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品，寫體會時不能面面俱到，應寫自己讀後在思想上、行動上的變化。

八、寫讀後感應以所讀作品的內容簡介開頭，然後，再寫體會。

原文內容往往用3～4句話概括為宜。結尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在「感」字上，切記要聯系自己的生活實際。

九、要符合情理、寫出真情實感。

寫讀後感的注意事項

①寫讀後感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發揮，應以寫「體會」為主。

②要寫得有真情實感。應是發自內心深處的感受，絕非「檢討書」或「保證書」。

③要寫出獨特的新鮮感受，力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。

④禁止寫成流水賬!

編輯本段要寫關於學習的讀後感應該讀什麼有感

(1)引——圍繞感點 引述材料。簡述原文有關內容。

(2)概——概括本文的主要內容 ,要簡練,而且要把重點寫出來。

(3)議——分析材料，提練感點。亮明基本觀點。在引出「讀」的內容後，要對「讀」進行一番評析。既可就事論事對所「引」的內容作一番分析;也可以由現象到本質，由個別到一般的作一番挖掘;對寓意深的材料更要作一番分析，然後水到渠成地「亮」出自己的感點。要選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為"觀點句"。這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點。"觀點句"在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學，最好採用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。

(4) 聯——聯系實際，縱橫拓展。圍繞基本觀點擺事實講道理。寫讀後感最忌的是就事論事和泛泛而談。就事論事撒不開，感不能深入，文章就過於膚淺。泛泛而談，往往使讀後感缺乏針對性，不能給人以震撼。聯，就是要緊密聯系實際，既可以由此及彼地聯系現實生活中相類似的現象，也可以由古及今聯系現實生活中的相反的種種問題。既可以從大處著眼，也可以從小處入手。當然在聯系實際分析論證時，還要注意時時回扣或呼應「引」部，使「聯」與「引」」藕」斷而「絲」連這部分就是議論文的本論部分，是對基本觀點(即中心論點)的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出，更有說服力。這個過程應注意的是，所擺事實，所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務。

(5)結——總結全文，升華感點。「讀」的內容不放鬆。

以上五點是寫讀後感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善於靈活掌握。比如，"簡述原文"一般在"亮明觀點"前，但二者先後次序互換也是可以的。再者，如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現象或個人經歷，就不必再寫第四個部分了。

一、先要重視感

感要多 讀要少，要善於靈活掌握。比如，「簡述原文」一般在「亮明觀點」前，但二者先後次序互換也是可以的。再者，如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現象或個人經歷，就不必再寫第四個部分了。

二、要重視"讀"

在"讀"與"感"的關系中，"讀"是"感"的前提，基礎;"感"是"讀"的延伸或者說結果。必須先"讀"而後"感"，不"讀"則無"感"。因此，要寫讀後感首先要讀懂原文，要准確把握原文的基本內容，正確理解原文的中心思想和關鍵語句的含義，深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。

三、讀完一本書或一篇文章

會有許多感想和體會;對同樣一本書或一篇文章，不同的人從不同的角度思考問題，更是會產生不同的看法，受到不同的啟迪。以大家熟知的「濫竽充數」成語故事為例，從諷刺南郭先生的角度去思考，可以領悟到沒有真本領矇混過日子的人早晚要"露餡"，認識到掌握真才實學的重要性，若是考慮在齊宣王時南郭先生能混下去的原因，就可以想到領導者要有實事求是的領導作風，不能搞華而不實，否則會給混水摸魚的人留下空子可鑽;再要從管理體制的角度去思考，就可進一步認識到齊宣王的"大鍋飯"缺少必要的考評機制，為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件，從而聯想到改革開放以來，打破"鐵飯碗"，廢除大鍋飯的必要性。

四、敘述作品不能用大量篇幅復述原文

一篇讀後感，不能寫出諸多的感想或體會，這就要加以選擇。作為初學者，就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。要注意把握分析問題的角度，注意聯系自己的實際情況，從眾多的頭緒中選擇最恰當的感受點，作為全文議論的中心。

初中作文課中，除了寫"讀後感"外，老師還會要求同學們在看完一部電影，電視片或參完某一展覽後寫"觀後感"，觀後感的寫法與讀後感是一樣的，只需在第一部分簡述所觀的內容，然後引出觀點，展開論述就可以了。

五、寫景、物的讀後感應該怎樣寫

(1)簡述原文有關內容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來，並為後文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個「簡」字，決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容，而是要簡述與感想有直接關系的部分，略去與感想無關的東西。

(2)亮明基本觀點。選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為「觀點句」。這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點。「觀點句」在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學，最好採用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。

(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議論文的本論部分，是對基本觀點(即中心論點)的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出、更有說服力。這個過程應注意的是，所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務。

(4)圍繞基本觀點聯系實際。一篇好的讀後感應當有時代氣息，有真情實感。要做到這一點，必須善於聯系實際。這「實際」可以是個人的思想、言行、經歷，也可以是某種社會現象。聯系實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點，為觀點服務，而不能盲目聯系、前後脫節。以上四點是寫讀後感的基本思路，但是這思路不是一成不變的。

(5)簡要地說明原文有關內容，重寫有感，不要重點介紹，偏離主題。

5. 你看過哪些印象深刻的言情小說

雲檀的：陸少的秘密戀人，鹿靈的：以後少吃魚 顧西爵的：最美遇見你 東奔西顧的：你是我的小確幸 回眸一笑秋波起都挺好看的
余華：活著 路遙：平凡的世界 東野圭吾：解憂雜貨店 時生 嫌疑人x的現身都好看的，大家可以看看😁😁

6. 校園小說中的酒名

琴酒（Gin）
伏特加（VODKA）
苦艾酒（absinthe）
波本威士忌（Bourbon Whiskey）
雪利酒（Sherry）
基爾酒（Kirs)
卡爾瓦多斯（Calvados）
龍舌蘭（Tequila）
馬丁尼（Martini)
匹斯可（Pisco)
卡爾瓦多斯（Calvados）
君度橙酒(Cointreau)
白蘭地(Brandy)
人頭馬remy martin
軒尼詩hennessy
卡慕camus
御鹿hine
威士忌：whiskey
占邊jim beam
四玫瑰four rose
白馬white horse
威鳳wild turkey
順風cutty sark
梅克斯馬克maker's mark
尊尼獲加jonnie walker
芝華士chivas
伏特加：vodka
蘇聯紅牌stolichnaya
芬蘭迪亞finlandia
瑞典絕對absolut
法國灰鵝grey goose
波蘭雪樹beveldere
荷蘭梵谷van gogh
紐西蘭低於42度42below
朗姆酒rum
摩根船長captain morgan
美雅氏myer's
百佳得bacardi
Suze 蘇茲
Gimle琴蕾
martini 馬丁尼
GrassHopper 綠色蚱蜢
Gin Tonic 金湯尼
Spumorni 斯普莫尼
Jackrose 傑克羅斯
Nikolaschka 尼古拉斯
Aphrodite 阿佛洛狄特
Margarita 瑪格麗特
Tequila 龍舌蘭
Cinderella(灰姑娘)
Bloody Mary(血腥瑪麗)
Bloody Caesar(血腥凱撒)
Rum朗姆
Maraschino 黑櫻桃
Bacaidi 百加得
威雀 Grouse
Glenmorangie 格蘭摩蘭吉
Maccalan 麥卡倫
Glenfiddich 格蘭菲迪
Glenlivet 格蘭利威
Glenburgie 格蘭伯奇
Miltonff 彌爾頓達芙
Lagavulin 萊根法爾林
Bowmore 博摩爾
Laphroig 拉佛多格
Auchentoshan 歐肯特軒

這是一些外國酒的名字。