上課看言情小說

Ⅰ 我迷上了言情小說，上課一點也不專心，老想著小說里的劇情，怎麼辦

都一樣。我到現在還是這樣，要是看一本書一定要當下把他看完，經常看到三四點鍾，我覺得這是一個階段，一個過程，過了這個階段和過程，也許會出現你更喜歡更需要的東西替代他。不過既然是還在讀書的孩子，還是要以學業為重啦，要是做題類了，看一會兒，書里的人和劇情啊就是騙你好玩騙你眼淚的，後來你就會明白就會懂，只有你自己好好讀書變成更好的人，才會有像書里一樣的好的人出現來遇見你。

Ⅱ 政治課看言情小說被老師沒收，讓寫檢查怎麼寫

尊敬的xxx：
x月x 日，在課堂上，我不僅沒有認真投入學習，還在下面偷偷看言情小說，並被老師發現。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向老師做出深刻檢討，並將我幾天來的思想反思結果向老師匯報如下：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆要求，學習渙散的必然結果，也是與我們時代要求-----樹新風，講文明，背道而行。經過幾天的反思，我對自己這些年的學習成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛開學的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各科任務。但近年來，由於學習逐漸走上了軌道，也比較熟悉了，尤其是老師對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放鬆了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師對我的信任，愧對老師的關心。
同時，在這件事中，我還感到，自己在責任心上仍就非常欠缺。我從思想上沒有把學習重視起來，沒有把自己的學習做得更好，也沒給自己注入走上新台階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是老師及時發現，並要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那麼，後果是極其嚴重的，甚至都無法想像會發生怎樣的失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今後的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向老師做出檢討的同時，也向您表示發自內心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在學習中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎麼能取得良好的成績。
發生這件事後，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，無論老師怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。不過，我請求老師再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力來為我們班級做出積極的貢獻，請老師相信我。

Ⅲ 女孩上初一總是偷看言情小說,說了好多次也不聽,該怎麼辦有沒有必要和老師溝通一下

現在的孩子都早熟，很正常，上次一個小孩，我煮了10多分鍾就熟了。
這個時候應該跟老師溝通一下，平時多進行思想教育，以及身體素質鍛煉，我覺得下次放點生薑或許會好些。

Ⅳ 浙江杭州一老師發現學生愛看「言情」，如何看待小學生看言情小說

近日，浙江杭州一六年級老師發現孩子們喜歡看言情小說，第一反應就是為什麼現在言情小說這樣泛濫，我們家長自己小時候也喜歡看，但都是少數的，現在卻成為一種流行趨勢一樣。其實作為即將進入青春期的孩子，愛看言情小說可以理解，但是當下言情小說大多都是“霸道總裁愛上灰姑娘”的戀愛腦故事，恐怕會對孩子的戀愛觀產生不小的影響。

言情小說本來是沒有問題，只是這個階段的孩子還是需要接受一些正能量的愛情故事，讓他們懂得，愛情也是可貴的，但不是濫用的，作為一個正直的人，在愛情裡面的言行舉止應該是怎麼樣的。好奇那就直接和孩子談，談得多了孩子也就什麼話都跟父母說，青春期也比較好過一些，而不是孩子被迫從書里尋找答案，畢竟書和書也有區別，不好的書會影響孩子的婚姻觀，戀愛觀。

Ⅳ 五六年級的好些學生,尤其是女同學,都開始看言情小說了,一本本的,該怎麼辦

很正常的--！小學生么，現在的小孩發育的都早，青春期也就提前到來了~安啦，很正常的，過了這個階段，他們就不會再這么的迷戀言情小說了-- 但是，也不能太過迷戀了！老師應該起到監督的作用，讓學生學習為主，小說為輔~豐富課間，也不厭倦學習，一舉兩得！
OK，說完了，望採納！

Ⅵ 上課看言情小說檢討書45o字

這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我認為造成這個重大錯誤的主要原因在於我的思想覺悟不夠高，對重要事項的認識嚴重不足。回家後我一直在想：我怎麼會做出這樣的傻事呢，我怎麼會喪失誠信這一重要的原則呢的！這個考試作弊的陰影一直在我的腦海里回盪使我寢食難安。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤的嚴重性，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師所要管的一定是為了我們學生好，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。我犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

Ⅶ 看言情小說 檢討書

我在上課時候看言情小說，沒有認真聽課，犯下了錯誤。作為一個學生，我應該以學業為重，而不是沉迷於言情小說的世界中去。

我喜歡美好的東西，喜歡藝術，喜歡浪漫，喜歡感動……這些在那想像貧乏加之難以實現的時期，小說就成了我寄託我那夢想的載體。看起來，我像是利用小說去擺脫現實的不滿，我曾經對自己很不滿意，現在偶爾也會浮現出這種想法。很慶幸能夠閱讀，不管是不是我所感興趣的書籍，但是卻可以深入別人的思想。很佩服勤於寫作的人，這份執著是旁人難以想像的。我也曾經有過寫作的夢想，但是由於種種原因，最終沒有實現。
感謝老師的及時提點，讓我認識到了自己的瑕疵之處，假如能夠將看小說的時間來更好地對待自己的將來或者是認真對待身邊的人，我是否能夠獲得更多呢？
經過老師的提點和教育，對於言情小說我意識到了其深刻的危害：
1.那些言情小說模式多差不多，都是你歡我愛，兒女情長，無聊，青少年時期應該以學業為主，應多看國內外的名著。網路也只是用以學習，否則會毀了一身，成年了再玩網路那你就會有所選擇了。
2.看這些小說會荒廢學業
3會使你在現實里有意無意幻想小說里的情節,再者言情小說千篇一律,我雖沒看過,但這是可想而知的,會占據你的大腦,影響學習是難免的,你是否會在上課時走神想起剛剛看過的小說情節
4.學人早戀 其實喜歡一個人很正常 但暗戀和明戀就不一樣了
5.看言情小說時，可能會出現以下情況： 有的人看了言情小說後，很想再看一本，把自己幻想成書中的人物，有錢、有權、有勢的，完全脫離了實際，終日沉浸在言情小說的幻想世界裡，導致無心向學，成績落後；有的人在 看言情小說時，不慎重地選取，導致閱讀到一些暴力，淫穢的情節。中學生有很大的好奇心。看了以後，可能會極力地模仿書中的人物、情節，導致暴力事件的發生。
因此，看言情小說有害也有益。在看言情小說時應慎重地選擇，自己有辨別是非的能力，不要盲目地去看，否則，後果很難想像。

Ⅷ 老師發現6年級孩子」看言情「成風氣，如何看待這一現象

現在學生很早熟，老師發現六年級很多孩子都已經在看言情小說了，如何看待這一現象呢？

教師一定要正面引導，不要一味指責和批評孩子。

很多教師發現這種情況就只會一味威脅孩子，教師一定要給予正面引導，不要一味批評孩子，要嘗試著向孩子提供更加健康專業的書籍，能夠幫助孩子成長，讓孩子體會到不一樣的書本快樂。