校園小說小學作文

1. 自編校園小說作文800字

半夜有夢書當枕
我做了一個美好而隱秘的夢。
我穿越到了唐朝，做春天的草，夜晚的月，秋天的風，冬天的雪。
長安街
三月，杏花微雨的季節，韓愈攜著一身的清涼，踩著青石板路。一滴滴雨落下迸濺成花，滴滴嗒嗒，如一曲意境高遠的縹緲樂音，似是春雨的余韻，泠泠作響。轉過一個彎兒，到了僻靜的小巷，古老的籬牆在歷史更替中，斑駁得不成樣子。青苔在牆角奮力生長，隨風而晃，笑的招搖。
颯颯，風中見涼，韓愈攏了攏衣服，一滴雨水滑落手心，涼涼的，滑進了心裡，濡濕了一片，韓愈束發青衣，看著遠方，目光深邃而遙遠，嘴唇微抿，忽而仰頭望天，只見天空一碧如洗，陽光正好。遠方，點點綠意，隱隱約約。韓愈笑了，微彎唇角，吐露出--天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無--。
遠方的嫩草，隨風招搖。
明月邀
夜晚，月朗星稀。
在一僻靜花園中，一小亭兀立。周圍，樹影婆娑，暗香浮動。李白，獨坐亭內，自斟自飲，眉目之間已顯現醉態，眼神迷離，朦朦朧朧，彷彿映出已逝的山河歲月。猶如一幅曠世大卷在李白面前徐徐展開，或嗔、或痴、或狂、或喜，千姿百態。李白一襲白衣傲立，神色凄然，許是想到自己的過往。抿一口酒，酒香漸濃。月色清輝，像瀉了一地的清水，斑駁的映出李白搖晃的身影。月色深沉，李白目光銳利，彷彿看透了前塵過往，又回到現在，回到自己，展顏歡笑，笑聲洋溢，笑的放肆，爽朗的笑聲在枝丫間纏纏繞繞。李白舉杯高嘆，「舉杯邀明月，對影成三人。」
我想成為那時的月，被李白邀約，我自知月的清輝比不上他的光輝，李白愛酒，三分入了身，七分沾了墨，手一揮，就是半個盛唐。
天涯客
煙波浩渺，隨風波瀾，湖面上，幾束茅草輕晃。風如利刃，天色昏黑，鳥雀回巢。杜甫衣裳襤褸，佝僂身子，面容蒼老。但眼眸晶亮，如一池幽深的潭水，只為貧苦百姓盪漾。杜甫看著江波，看著遠處烏雲漸近，山雨欲來，世間蕭瑟。
杜甫轉身，身後的茅草屋，搖搖晃晃，發出凄慘的嗚咽，似是在哀憐。悲從心中來，絲絲縷縷，化成澎拜的氣勢，提筆落筆間，一首傳頌千載的詩，躍然紙上。杜甫啟唇「安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。」身子微彎，仰天長嘆，語調高昂，卻如杜娟啼血般凄涼。
我是天地間一縷悠悠的風，杜甫在想什麼呢?我知、你知。
斷橋邊
白雪紛紛洋洋，為大地裹上潔白的銀裝，如素顏的少女，攜著一身飄揚的雪花，款款而來，發間的一橡手胡點紅艷，是臘梅，傲骨凌霜。
斷橋積了雪，落了白霜，風蕭蕭，凄涼。臘梅掉了花瓣，一片又一片，一層又一層，鋪了一地的紅妝，散了芬芳。似是冬姑娘最耀眼的唇妝，可唇角，含蓄著，隱約著無端的凄傷。
只因此處，人跡罕至，無人欣賞。
雪下大了，潑潑灑灑，似漫天白色的花朵，在空中開得燦爛。
有人來了，一條小徑，曲折而悠長，覆著厚實的雪花蜿蜒，停留在此處，佇足。
我知道，那是陸游。
許是心情低落，陸游在梅花前久久駐足，天色見晚，晚霞初現，天邊出現一抹嫣紅，卻不及臘梅紅艷，雪襯得分外紅。梅花的花瓣在掉，一直掉，混於泥土，碾成泥，失了顏色，唯有香氣，若初若故。
陸遊走了，沿著那條小路走了，身影落寞，漸行漸遠，消失於茫茫天地間。
我是一朵雪花，落在梅薯悶花瓣上，有幸分得一縷芳香，怱然，一陣銀鈴般的笑聲傳來，我看見梅花笑得花枝亂顫。彷彿看見一個嬌俏的少女，身著艷裳，流著淚，卻始終在笑。
她笑什麼呢?後來我才明白。
當一縷明媚的陽光射入窗戶，枯黃的落葉在枝頭繾綣成一首失去了平仄的詩。我醒了，摸摸袖口，濕濕的。手臂下的《全唐詩》安祥的躺著，我又想起昨晚的夢，他們或欣喜，或豁達，或哀世，或悲涼，皆由心生。
我摸了摸書頁，帶著清晨的微涼，彷彿摩挲出細碎的芬芳。我低頭，於潔白無暇的紙頁中幻化出李白的面容，仰天大笑，周身光芒四射，清風朗月入懷，皆成點綴。
我聽見他說：「仰天大笑出梁攔門去，我輩皆是蓬蒿人」。
我翻到書的扉頁，用力寫下：
半夜有夢書當枕，醒時已然淚沾裳。

2. 校園小說作文600字

校園里的故事 校園就是我們的第二個家，在校園里曾經發生過許多五彩繽紛的故事，下面我就選一件印象最深的故事給大家講一講吧！ 記得五年級運動會上，我們班和其他辦比賽拔河的情景我仍舊不能忘記。雖然是冬季，但操場上總能讓人感覺火熱熱的。比賽前，同學們有的摩拳擦掌，有的脫下衣服，摘掉帽子，臉綳得緊緊的。我們班個個精神飽滿准備上陣，都有必勝的信心。老師定好麻繩位置，雙方都准備好。「嘟」只聽老師一聲令下，同學們全身用勁，臉憋得通紅。我們班力氣最大同學在前頭，他眉頭緊鎖，兩腳蹬地，身子下蹲，稍向後傾，兩手緊緊抓住麻繩，用力拔著，對方也不甘示弱，咬牙切齒，毫不放鬆。我們兩個班你不讓我，我不讓你。有的同學頭上都滲出了汗，但還是為最後的勝利堅持不懈。後面的同學咬緊牙關，使出渾身的勁，到最後一刻也不放鬆。「嘟」老師的哨聲一響，比賽圓滿結束，我們贏了，同學們興高采烈，洋洋得意，而另一個班的同學，個個愁眉緊鎖，垂頭喪氣，沒精打採的。 拔河比賽不僅鍛煉我們的身體，培養我們的興趣，而且讓我們體驗到了團結就是力量，我們在今後也要團結一致，才能成功。 校園的故事 校園里是有很多事情的。 有大事，也有小事。 而在這個時候，最平凡、最普通的有兩件事：學習和掃雪。 為什麼要把這兩件事聯繫到一起呢？原因很簡單：學生在談到學習的時候，第一個想到的是作業和考試，第二個就是老師。而在學校掃雪時，指導學生又帶著幹活的，也是老師。可見，這兩種事之間是有媒介的。 學習嘛，莫過於學一段，考一段，學一段，再考一段。就如同你在烤魚的時候烤烤，抹點油；烤烤，翻個身，再撒點胡椒粉。到最後考好了，咱這邊也期末了。 正好趕上期中考，我這個幾輩子沒進過幾回「宮殿」（東多媒體）的「老農」竟然破天荒的進去了？！心裡那叫一個喜呀！不行，到這來要小心，別叫人家抓著笑柄。於是我考試的時候不敢動，考完了還不敢動，就連上廁所也不敢上。考試的時候左瞅瞅，右瞅瞅；答完卷子再瞅瞅，見沒有哪個外留神的學生或老師看我，便一股腦的把力投在了桌子上。雖然這聲音不大，腦袋不疼，但卻有好幾個人在用他們的眼睛瞪著我。這時我知道：我還是出糗了！ 11月了，下雪了。 一般下雪，先是來點雨夾雪，再來是下小雪，或是中雪，接著是大雪，再下兩場暴雪這冬天就算過完了。叢檔可這次的雪不一樣，掉幾滴眼淚後開始發怒，逮著個盆舀盆雪就狂的往地下潑啊！轉眼間，大地都穿上了冬襖。這時我就尋思：你說這雪看見自己的發泄物被人家當成棉襖穿，不得氣死！好像我尋思的也對，雪下得更厲害了。 這時我的腦中浮現出一場情景：黑天了，我們也到了學校。老師開始指導學生掃雪。學生在下面時不時發出笑聲。本來已經潑雪潑得很累而睡著的雪被這笑聲吵醒。心想：可惡的人！！把我惹火了還笑，給你們的懲罰不夠是不是？！於是又卯足了勁開始潑啊潑，這雪也開始沒完沒了的下啊下…… 可見這雪是不好惹的。咱惹她生氣了，她會不會聖誕節不給咱下雪了呢？那樣會很無聊的…… 校園的故事 步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們於清朗的早晨誦讀，在銷灶晨風中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。 初三的生活是緊張而充實的，所以就要「沉浸濃郁，含英咀華」。同學們常常圍坐一團，攻克難關，當困心已久的難題被解開時，同學們都笑了，彷彿清風吹走烏雲般的爽朗。有名同學填的《江城子》寫得好：「少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數年，今將試鋒芒……」這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增。「之乎者也」、「加減乘除」、「ABCD」、「力電光聲」，一個個知識點彷彿也充滿活力，微笑著向我們走來。 中午，同學們說說笑笑，教室里一派生機。可那一天，我們流淚了。老師用虧鄭扮沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。不願讓老師再為我們而擔憂，為了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優秀的成績回報老師。會的，一定會！因為我們的活力和愛會創造奇跡！ 有一次和一名同學一起去預備年級做報告，一名男孩問：「大姐姐，你怎麼看待人生的成與敗、得與失呢？」我們一愣，過了片刻，我說：「追求和嚮往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。」他們笑了，臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了，為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。 菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那麼精彩，那麼活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事。 去17k小說網看看 我加你QQ再告訴你 什麼意思啊？？

3. 有關校園小說的作文

不知不覺我已在學校呆了六年了!產生了一種特別的感情。對學校的依賴；對學校夥伴的信賴；當然還有對老師的倦賴。我不知道這是一種怎樣的愛。對於我來講學校已經成為我生命的一部分。
老師我想對您說：您的教輔愛讓我倍感溫馨；夥伴我想對你們說，你們對我的情誼讓我感到溫暖；哦！我親愛的學校，我該怎樣表達我對你的敬意啊！我只知道您給了我一個盡情綻放知識的「花園」。老師，通過了您不斷的教育，我明白了很多的大道理，老師，您是紅燭點亮了別人,燃燒了自己！老師我知道您對我的用心良苦您對我的教輔之情日月可鑒，您對我的好天地可鑒，您對我的『情意』全校學姐，學弟可見。您對我的關心.愛撫，家長可見。
夥伴我知道你們和我的感情可以掘地三尺。我們的感情沒有人能把我們分開。夥伴們！就算是以後分開了也不要忘記常聯系，也不要忘記對方，因為我們曾經有著一段波人心弦的回憶，波人心弦的友誼。
那麼學校呢？你在我心中的地位也稱的上是「位高權重」了！你的一草一木，培育了我保護環境的意識！我在你的懷抱，盡情綻放自己所學到的知識。
感情正是大家所須要。如果不珍惜那麼他將把你棄之而去。好好珍惜你會幸福快樂的！

4. 洋溢清香的校園小說作文

寒冷的冬天悄無聲息地離開了，春姑娘邁著輕盈的腳步，帶著心曠神怡的花香來到了我們的校園。

來到校門口，映入眼簾的是幾個燙金色的大字「小眼看世界」，旁邊是長方形的展覽窗，上面貼著同學們的夢想，是我們夢想起飛的地方。

校園的東邊是一個小花園，剛走進去，就聞到了陣陣清香。你看，那是山茶花，它的花瓣層層疊疊，好像是一個個小仙女華麗的舞裙，聞一聞，一股淡淡清香吸入口鼻，讓人覺得神清氣爽。

你再看，那是桂花，秋天才是它盛開的季節，聞一聞，所有煩心事統統都排除了，雖然現在是春天，可它也在努力地長出嫩芽。

你看，那是含苞欲放的桃花，它有五片薄薄的花瓣，一陣微風吹來，到處都是花瓣，讓你沉醉在花園之中，有時還能聞到心曠神怡的花香呢!

它們個個婀娜多姿、生氣盎然，總會讓人停下腳步，忍不住去欣賞它們。它們的花香總是在校園里回盪。

5. 小學六年級作文600字：校園神探~~~偵探小說~懸疑+幽默~~~（內容簡介）

作文標題： 校園神探~~~偵探小說~懸疑+幽默~~~（內容簡介）
關 鍵 詞： 校園 小說 小學六年級 600字
字    數： 600字作文
本文適合： 小學六年級
作文來源： https://Zw.liuxue86.com
本作文是關於小學六年級600字的作文，題目為：《校園神探~~~偵探小說~懸疑+幽默~~~（內容簡介）》，歡迎大家踴躍投稿。 簡介： 校園里接二連三地發生奇異事件，黃思開啟通靈能力、樊逸臨危助陣、唐御男扮女裝，眾人各展絕技，事件最終水落石出，結局令人吃驚！
「等價交換」的原則告訴我們，你要得到什麼必須付出什麼…… 那麼，唐御和黃思又有怎樣的命運？主人公在小說中與那個伏地魔鬥智斗勇，而你選擇看不看這本小說取決於你想不想和他們一起玩！
本書是懸疑小說的一種新可能，新嘗試！
《校園神探》令讀者重新回望魔力四射，陽光燦爛、幻想飛駛的年月，並帶給我們個性鮮明的藝術感受！
引子 如果有一天，當你抬頭照鏡子的時候，發現自己的脖子被烙上死亡記號，那會是一種什麼感覺？ 想留住你的生命嗎？真的想留住你的生命嗎？難道你不想留住自己的生命？你要留住你的生命你就說啊！
你不說我怎麼知道你想要留住自己的生命，你說了我不就明白你要留住自己的生命嗎？不可能你不說而我明白你要留住自己的生命，也不可能你說了我偏不明白你要留住自己的生命，大家講道理嘛！
我明白了我就會告訴你一招留住生命的辦法，那就是？？？？？？？？ 請勿酒後駕車（哈哈 惡搞一下 原來人人都有當唐僧的潛力）名師點評：小作者這篇文章是為了介紹自己即將推出的連載小說而寫的，文中小作者介紹了小說的精彩情節，以此吸引讀者的閱讀興趣。此外，小作者還寫了一個引子，從中讀者了解到小作者的文筆非常幽默，這樣更能激起讀者對小說的期待了。不過小作者最好能夠說明一下誰是主人公，文中出現了兩個人物：唐御和黃思，這樣讀者就不知道誰是主角了。（學樂中國特聘教師：王運連老師）2010-1-13 16:49:00