聽書玉小溪

Ⅰ 明湖居聽書中怎樣描寫王小玉

明湖居聽書》一節中，要重點表現的是王小玉高超的演唱技藝，但文章並不直接從王小玉入手，而是先寫戲園子里聽眾爆滿，人們都慕名來聽王小玉說書；接著寫一個面貌醜陋的琴師演奏技藝的超群；又寫了黑妞的精妙絕倫、讓人嘆為觀止的演唱，最後才是主角王小玉出場，她的演唱又壓倒了前邊的黑妞，折服了所有的觀眾。這樣寫來，如同拾級而上，步步登高，愈高愈奇，愈奇愈妙，從而達到突出重點的目的。
運用這種方法切忌下筆千言離題萬里，開頭的內容雖不直接表現主題，但還是間接為中心服務的，要寫出與中心人物或事件的聯系，要能夠對中心內容起到陪襯的作用，為表現中心服務。

Ⅱ 明湖居聽書寫小玉說書時滿園子的人都屏氣凝神不敢少動忽然

本題考查的是名篇名句理解和識記能力．解答此題背誦是關鍵，理解是前提，同時注意題乾的提示．（1）句結合「從側面顯示琵琶女的高超技藝」．（2）句結合「用「芳草」和「落花」來寫桃花源美景」．（3）句結合「客所吹洞簫的音樂感染力」．

答案：
（1）東船西舫悄無言 唯見江心秋月白（重點字：舫、悄、唯）
（2）芳草鮮美 落英繽紛（重點字：英、繽紛）
（3）舞幽壑之潛蛟 泣孤舟之嫠婦（重點字：壑、嫠）