學會感恩聽書
① 森林報春的讀後感
森林報春的讀後感1
你一聽《森林報》這個名字，一定是一份報紙吧！不，他不是報紙，而是一本書，是作家維·比安基的代表作。
本書主要講了：在森林裡，春天來了，動物們都醒了，麋鹿打群架，候鳥大搬家，秧雞大徒步走過整個非洲……在報紙上看不到的東西這本書上全有。作者用輕快的筆調寫了大森林裡所發生的有趣的故事。森林中愉快的節日與可悲的事件也引人入勝。我最喜歡森林大戰，白楊與白樺得到更多的明媚的陽光而開始了致命的戰斗……但結局（春季的結局）是可憐的小草失去的生命。
這本書讓我了解到了雨燕怎麼築巢，打魚在什麼情況打什麼樣的魚，等等。讓我彷彿走進了大自然，有一種身臨其境的感覺。還讓我了解大自然的種種奧秘與神奇。我也可以學習作者維·比安基那樣，把在家，在學校里，開心或悲傷的事都記錄下來，長大以後就是一部經典，精彩的童年小說。
我讀了《森林報·春》我受益匪淺，它讓我進一步了解了小兔子、小刺蝟、小貓、小狗，所以這些動物在我心裡有重要的位置。
森林報春的讀後感2
這星期，我讀了一本《森林報·春》。
這是一本描寫春天的書，寫了春天由冷變暖過程中，森林中的動物們在做些什麼，植物發生了哪些變化，非常有趣。比如：布滿天空的沉甸甸、黑壓壓的烏雲飄走了。大片大片的白雲飄浮在蔚藍的天空上。第一批小野獸出生了。麋鹿和狍長出了新犄角。黃雀、山雀和戴菊鶯在森林裡唱起了歌。再如：瞧，就在這里，在這褐色的春水上面，在光禿禿的榛樹枝上，第一批花開了。從樹枝上掛下來一根根柔軟的灰色小尾巴，只要把小尾巴搖一搖，就會看見從上面飄落下許多花粉。一根根小冰柱從屋檐上垂下來，亮晶晶的水一滴接一滴地順著冰柱往下流，漸漸積聚成水窪。街頭巷尾麻雀興高采烈地在水流窪里撲騰，想洗去羽毛上積聚了一冬的污垢。山雀歡快的、銀鈴般的歌聲在花園里響起。你看，這些內容是不是很吸引人呢？它們給我留下了深深的印象。有些內容我已經看了好幾遍，但有空我還會再去閱讀哪些精彩內容。
這是一本很經典的書。我也很敬佩這本書的作者維·比安基，因為沒有他堅持不懈的精神和細心觀察的習慣，沒有他歷經風霜雪雨，我們不可能看到那麼精彩的內容。在這里，我想對維·比安基表示深深的敬意。
森林報春的讀後感3
暑假裡，我讀了《森林報春》這本書，一聽書名，你一定會認為這是一份報紙吧！其實它不是報紙，它是一本關於森林故事的書。
這本書講了春季森林裡多姿多彩的故事。在熱鬧的大森林裡發生了不少事：灰鶴舉辦了一場熱鬧的舞會；白樺樹在偷偷地哭泣；可愛的兔寶寶在灌木叢中乖乖地躺著；白嘴鴉團結在一起把強大的鷹大得落花流水；小貓咪在屋頂上舉行音樂會……
讀了這本書，我知道了森林裡許多有趣的故事，我還知道了大自然的許多秘密。我非常喜歡這本書，我要向作者學習，細心觀察大自然，發現大自然的秘密。
森林報春的讀後感4
一聽到《森林報》這個名字，我還以為是一份報紙。買來一看，才知道原來是一本書。
這本書的作者是蘇聯偉大的維·比安基的代表作，有春、夏、秋、冬四個版本，以報刊的形式，分12個月報道森林裡的新聞。什麼？動植物們生活中的小事也能稱作新聞？不要驚訝。其實這些小事在作者的筆下，都能被他描繪成一件件精彩的趣事。而《森林報·春》則重點報道動植物們發生在春天的新聞。這些新聞往往引人入勝，其樂無窮。
我最喜歡書中「林中大戰」的新聞。我起初看到這個題目時，還以為是動物們在林中大戰。可新聞的內容卻讓我大吃一驚。這居然是植物們之間的「戰爭」！你瞧，書中把植物們為了搶奪好的生活環境的「戰爭」描寫地惟妙惟肖：「第一場大戰開始了！小雲杉用它們那鋒利得像矛槍一樣的樹梢，撥開頭上密密層層的草。草種族卻也不肯讓步，它們拚命往小樹身上壓地上在大打出手的同時，地下也在大打出手。樹苗和野草的根，七纏八繞的。無數小雲杉在地下被草根勒死了，始終也沒見到陽光！只偶爾在個別地方，有極少的小雲杉沖破重重阻撓，鑽到野草大軍中來。日子一天天的過去了，它們還在繼續打仗，不過現在野草已不是小雲杉的`對手。眼看小雲杉要勝利了，這時，空地上又來了一批敵國傘兵——白樺的種子。真不知道它們能不能戰勝第一批佔領軍——雲杉。」我還從來沒有見過這樣的情景呢！作者逼真的描寫讓我有種「身臨其境」的感覺。這可比故事書好看多了！
通過《森林報·春》這本書，生活在鋼筋水泥的世界裡的我，更加清楚地了解到動植物們五彩繽紛的生活，更加熟悉大自然，更能體會到森林裡快樂的春天。《森林報·春》讓我感到無窮的樂趣！
森林報春的讀後感5
就像人類有著自己賴以生存的世界一樣，動植物也有屬於自己的世界——森林。要想知道森林裡發生的故事，那就跟我一起來看<森林報》上報道的消息吧。這部書是蘇聯著名科普作家比安基的代表作。
作者採用了報刊的形式，按春、夏、秋、冬四個季節，分門別類地報道了森林中的新聞：有愉快的節日、悲傷的事件；有森林的英雄事跡、壞蛋強盜；有動物的故事、植物的新聞。每個故事讀起來都是那麼地生動有趣、引人入勝，有能帶給人啟發。
我讀完了《森林報春》就已經是愛不釋手了。通過作者那雙銳利的雙眼，將我帶到了春天裡萬物復甦的森林中，告訴我春天來的信號是什麼？是春分這一天的到來；告訴我誰是春天裡頭一批開出的花？是榛子花；是什麼鳥揭開了春天的序幕？是禿鼻烏鴉。我看到了，雖然春天來了，可是在不同地理位置和不同地理環境中會出現的自然景觀和動植物、農作物生長的情況。我認識到了很多之前連名字都不知道的動植物和許許多多有趣的自然界和動植物知識。
蜘蛛有8隻腳；甲蟲有兩對翅膀；丁香是春天開花，當它花謝的時候，夏天就開始了。而家鴨和家鵝的祖先是候鳥。這些知識讓人感到好奇、新鮮，可我最感到不可思議的是，為什麼作者能夠發現那麼多的自然現象和森林奇觀的。瑞士發明家喬治一次從樹林里散步後發現自己的褲腿和狗身上沾滿了一種刺果。他對刺果為什麼會粘牢其他東西產生了濃厚的興趣並認真地研究了起來。結果，他發明了尼龍搭扣。其實，在我們的身邊有許多神奇、充滿了奧秘的現象。但大多數人都視而不見。科學家們正是通過從大自然中的汲取，才能利用它們來為人類造福。
通過讀這本書，我認識到自己對於大自然了解的太少了。要像作者那樣，帶著探究的眼光來觀察這個世界，只有更好地保護自然，保護動植物，才能更好地為人類謀福。
森林報春的讀後感6
寒假裡老師讓我們讀《森林報》這套書。剛開始我聽到這個名字時，我以為像報紙似的，至道我拿到這四本不大厚的書時才明白，原來是一套書籍的名字。是蘇聯作維·比安基的代表作，共有春、夏、秋、冬四部，它描述了發生在森林中的動物、植物一年四季五彩繽紛的生活，讓生長在城市裡對大自然已經越來越陌生的我們，能從中重新感受到春的快樂、夏的蓬勃、秋的多彩和冬的憂傷；它向我講述了發生在春天森林裡的一點一滴，例如「林中大戰」我以為樹木都是沉寂的，看了之後我才知道樹與樹之間也有戰爭，也要爭取更多的生存空間，還可以看到經驗豐富的老獵人想出各種法子對付獵物，可以聽到「林中大漢」麋鹿打架時發出的巨響，還可以看到家雞徒步走過歐洲等令人啼笑皆非的故事。
森林中，有愉快的節目和可悲的事件，也有英雄和強盜，我懂得了候鳥的習性，知道了松鼠如何儲藏食物留給自己過冬吃，學會了如何分辨鳥的腳印。
讀完《森林報》春這本書我也希望自己能生活在森林裡像小鳥一樣歌唱、蝴蝶一樣飛舞……以前的城市和鄉村也到處鳥語花香，花草茂盛，空氣清新，可是現在這一切都失去了。城市裡的小鳥幾乎看不見了，花呀草呀也不再生機勃勃了，就是連空氣也到處是灰沉沉的。為什麼會變成這樣呢？那是我們對大自然的過度開發給予太大壓力比如過量地采礦，不斷地吸取地下水，所以大自然承受不了這樣的負擔，樹木不斷的砍伐、自然災害不斷發生，生態環境不斷惡化。為了未來，我們要好好保護大自然，愛護環境，可以從身邊小事做起，從我做起，要積極的愛護花草樹木，保護動物，多注意環境衛生不亂垃圾，積極做到與自然和諧相處。
森林報春的讀後感7
《森林報春》的作者是維·比安基，維喜歡創作小說和童話。他的父親則是為鳥類學家。
我特別喜歡這本書，因為書里有許多有趣新鮮的故事。這本書里有森林中的大事、城市新聞、集體農庄記事、打獵、太陽史詩與森林裡的戰爭。而我最喜歡的是集體農庄記事，因為它裡面的故事十分有趣。
維·比安基寫出了春天裡各種各樣的聲音！春天裡，萬物復甦了，森林迎來了溫暖的春雨，小動物們也隨之蘇醒了，開心地叫著、奔跑著。猛禽開始覓食。鳥兒們從北方一群一群地飛來了，小蟲們醒來了，小河融化了，魚兒從水中躍起。一切都是如此生機勃勃。
因為它的有趣與春天的美好完全吸引了我，使得原來不愛看書的我也對它愛不釋手，每天都要固定看半個小時。同學不妨也來向我借閱，它展現了一幅春天的美麗繪畫，道出了我們對春天的喜愛！
森林報春的讀後感8
寒假裡我看了一本蘇聯作家維。比安基寫的《森林報春》的書。
這本書主要講了春季里大森林中多姿多彩的動物故事。在熱鬧的大森林裡，每天會發生不同的故事。春天到了，動物們從睡夢中醒來，麋鹿在打群架，候鳥大搬家，秧雞大徒步走過整個歐洲的令人發笑的旅行，在報紙上看不到的東西這上面全都有。這本書使我知道了森林裡的新聞並不比城市裡少。森林裡也在進行著工作，也有愉快的節日和可悲的事件。森林裡也有英雄和強盜，飛禽走獸也有喜怒哀樂。
讀了《森林報春》這本書讓我了解了動物們的生活習性，知道了松鼠如何儲藏食物留給自己過冬吃，學會了如何分辨鳥的腳印。還讓我知道了大自然的許多奧妙與神奇。讀了《森林報》使我更加熱愛大自然，更加了解大自然，也更想去探究大自然的無窮奧秘。
森林報春的讀後感9
寒假裡，我讀了（蘇）比安基的《森林報春》。不得不說他是一位森林觀察達人，因為森林中的一切都在他的眼睛裡。
這本書生動形象地描繪了森林裡春天的故事。如成群的候鳥們飛回故鄉，它們有的在戲水、有的在高歌、還有的在舞蹈……。每天都發生著不一樣的事，每件事都是如此的精彩。但是最讓我感動的是：保護家園的斑鶲。這一篇章寫了斑鶲們為了抵抗麻雀的入侵，雄斑鶲圍著巢飛個不停，邊飛邊叫，堅定捍衛著，最終不敵，因勞累倒下了，令人欣慰的是：最後雌斑鶲還是堅持把小寶貝孵出來了。每每讀到這里，我都淚眼蒙蒙，父母的愛是無限的、是偉大的，在他們眼裡，保護自己的孩子可以犧牲一切。
從《森林報春》中我知道了許多大自然的知識：森林變化的規律、動物的生活習性、動物們的相處習慣等等。更讓我懂得了要學會感恩，感恩陪我玩樂的小夥伴、授我知識的老師和養育我成長的父母，還有那日夜守衛邊防的戰士，讓我有幸福的生活。我會努力學習，充實自己，希望有機會到美麗的大森林裡走一走，瞧一瞧。
森林報春的讀後感10
今天我讀了一本有趣的故事書，叫《森林報春》。我經過饒有興趣的一番品讀後深有感觸。
這本書主要講了春季里大森林中多姿多彩的動物故事。這些動物也乾的熱火朝天，它們也忙著做自己的事，干自己的活兒。在熱鬧的大森林裡，也每天會發生不同的故事。作者經過採集把它們整理成了引人入勝的《森林報》。
今天的我們對於大自然已經越來越陌生，缺乏基本的認識。而森林報能使我們深深體會到大自然的神奇和變化，使我更深入地認識自然界的生存奧秘。人的生活中也有報，卻從未像森林報那麼精彩。為什麼？正是因為報紙只登人的事，卻從未讓大家看到整個世界，只看到一點蒜皮，你能快樂么？正是這種與「世」隔絕，剝奪了人們快樂的權力。比如說，在報紙上你能看到「森林之夜」、「斑鶲的巢」、「天然屋頂」啥的新聞嗎？
這些在森林報上都有詳細記載。森林中也有英雄、朋友、強盜和對手，也有悲歡離合、酸甜苦辣的生活。在森林報上，我們能深深探索尋求大自然的無窮奧秘，和大自然的小主人們一起歡樂、開心，一同悲傷、難過，同勤勞的小動物們一起回味春的歡樂、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的憂傷。
更重要的是我從書中感悟出一些道理：只有像作者一樣，用心去傾聽這個奇妙大自然動聽的旋律，用心去觀察大自然如畫的美景，你才能生活得充實快樂，才能擁有大自然的財富！
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③ 感恩老師的作文600字
老師是我們的領導者，領導我們走向正確的方向，我們要感謝我們的老師，我給大家整理了有關感恩老師的作文600字，歡迎參考。
我心中的好老師
老師是我們的向導，帶領我們遨遊知識的海洋。
所以我們這群未來的主人必須要有一個好老師做我們的向導。
我心目中的好老師是這樣的：
她首先會讓學生和書交朋友，在書的海洋里遨遊。
讓學生懂得書是知識的源泉。
她會要求學生每天最少有一個小時的閱讀時間。
而且她會帶領我們邊讀邊思考，摘抄優美詞句段，每周必練繞口令，定期開“故事會”，舉行演講比賽，使我們的口才得到了很好的鍛煉。
然後她會改革課堂教學，為了給我們上好每一節課，讓我們掌握更多的知識，不惜犧牲自己休息的時間。
為我們尋找更多的相關圖片和資料。
決不讓我們當上“聽書的獃子”。
她會帶領著我們去讀書，去分析，去思考，讓我們跨上想像的駿馬，在知識的跑道上賓士。
誰的建議有新意，就帶頭兒給他鼓掌，向他祝賀。
我想：這樣要比把知識硬灌給我們好。
如果硬灌，我們不就成了一個瓶子了嗎?那我們怎能釀出芳香的佳蜜呢?怎能做未來的主人?
在課間休息，她會在課間時和我們在一起欣賞音樂，偶爾會給我們出一些謎語和笑話，讓我們輕松一下。
當我們取得了一點點成績的時候，她會及時地給與我們鼓勵，發給我們一些獎品，激勵我們更好的學習。
當我們遇到困難的時候，他會伸出援助之手，給與我們最大的幫助。
她會對擾亂課堂秩序和不尊重他人的學生從不計較和懊惱，總是不厭其煩地勸導，給同學們面子和改正的機會。
這樣的老師就是我心目中的好老師。
對老師說的悄悄話
親愛的老師：
您好!
老師，我有一些悄悄話要對您講，我沒有華麗的語言，但我有一顆愛您的心。
感謝您給我鼓勵，感謝您在我最傷心的時候給我安慰，感謝您對我的栽培……即使是千言萬語，也說不清您對我的愛。
從四年級開始我就跟著您，我雖然不是學習最好的`，但您認為，我是最聽話的的學生;有時候，我知道我經常撒謊，但是您那溫柔的雙眼，告訴我，您相信我。
我不能辜負您，不能辜負您對我的愛。
如果您是太陽，我就是大地上的一株小草，沐浴著知識的陽光;如果您是澎湃的大海，我就是海洋中的一條小魚，被您一卷卷浪花保護著，不曾經歷一點風吹雨打;如果您是湛藍的天空，我就是一隻小鳥，您，是我唯一的依靠。
感謝您，為我付出的這一切;感謝您，為我承受的這一切風霜;感謝您……
在您滄桑的臉上，有著我刻畫的一條條波浪;在您粗糙的手上，有著無數的字跡;在我稚嫩的心中，永遠玉立著您這棵大樹，為我遮風擋雨，為我獻出一切!我算能做到的就是不辜負您，就是幫您完成那個埋藏已久的心願—桃李滿天下!我深深的知道，在您的眼裡，學生，就是您的生命，就是您的一切!
今後的日子裡，我永遠都不會忘記，是您，您培育了我，您培育了我們!在的心中，已經被您種下一粒種，在將來的日子裡，會有另一顆大樹，來代替您完成願望!
老師，我愛您!
祝您
工作順利，桃李滿天下
您的學生李XX
20XX年11月16日
難忘的老師
六年的時光如雲般飄過，時間的天使不苟的將時間撥向離別，馬上就要畢業了。
在兌鎮小學六年的小學時光中，我被許多老師教過使我學到了以前學不到的知識。
曾記得，我們剛進校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，還只會一些簡單的加減乘除，多麼幼稚，多麼天真，而如今，我們似乎已經不是以前那個無知的兒童了。
我們學會了更復雜的知識，而這些都緊緊的聯系著一個人，那就是您——老師。
在我印象之中，使我印象深刻的就是我們的英語老師。
王老師，在見到他第一面時，總覺得他是一個很嚴厲，不那麼平易近人的一位老師，心裡還有一點害怕，害怕上他的課會很緊張。
但這一切都是想像，都不是現實，在我上五年級時，英語老師就是他，當上完他給我們講的第一課，我發現他並沒有想像中那麼嚴厲，反而，他是一個很幽默的人，很會逗我們開心。
記得有一節課，老師要讓做選擇題，我們班的一個男生就坐在那兒乾等，等英語老師公布答案。
但被王老師看見了，於是王老師又借著自己的三寸不爛之舌開始與我們閑談了起來。
你們就知道等天上掉下餡餅來，你們應該沒學過吧!如果從天上掉下餡餅來，不是你會把它吃掉，而是它反而會把你壓成肉餅，一瞬間，全班都鬨堂大笑。
風箏飛得再高，它的線仍被您的手牽著，遊子走的再遠，他的心仍掛著母親不管走向哪裡，我永遠都不會忘記您——老師。
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