公交車幹了學生小說閱讀

A. 一個初3的學生（男的）每天晚上我和同班女同學)一起坐公交車回家，每次都有一些沖動 要做1個小時的車

正常心理作用，可以閱讀一些健康的書籍，或者轉移注意力什麼的

B. 公交車幹了兩個初中生漫畫

是日漫吧，【白薔薇】

C. 小說閱讀 給公交車鞠躬的少年

15、（3分）一個即將面臨中考的初中生，放學後乘坐公交車；（1分）車上一位老先生見少年由於學習帶來的壓力顯得很疲憊，主動給少年讓座；（1分）少年下車時突然發現老先生為了給他讓座自己一直站著，感激萬分，下車後，面對啟動的公交車深深地鞠了一躬。（1分）
16、（4分）為後文做鋪墊。（2分）對老人的外貌描寫，說明老人已經年事已高，乘車應該坐著，而他卻給少年讓座，更能激起少年對他的感激之情，激發人們對老先生的敬重之情。（2分）
17、（4分）①增加了「我」的吃驚程度；②在讓「我」明白老先生良苦用心的同時，更增加了「我」對老先生的敬佩之情。（一點2分）
18、（5分）通過外貌描寫、動作描寫、心理描寫、神態描寫。（2分，寫出2種即可）例如寫少年，通過外貌描寫，明確少年的身份；通過對「我」的心理描寫，推想少年是個初中即將畢業，學習壓力很大的少年；文章結尾少年深深鞠躬，動作描寫，寫出少年對老人的深深地感激。（3分，能正確找出對人物的一處描寫，分析說明正確即可。）
19、（5分）半開放題。結合文章內容（2分）談體會（3分）。可以從老先生和少年任何一方或雙方的行為談起，如老先生疼愛少年，為其讓座而自己站著；少年明白真相後深深鞠躬，表達對老先生的真誠感激。（談感悟，只要結合文章內容，思想正確，語言通順即可。）

D. 我才初中生，那天在公交車上被一個中年人給摸到了，因為我只穿校服，他的手就搭在那上面。也不知道他故意

不好說，但是做公交車要自己多注意！

E. 我坐公交的猥瑣經過，我在一個美女中學生身上舒服了一下

首先我要告訴你朋友打住！你知道嗎？你這么做會上癮的！！他是犯罪的開端！別說我說重了！！這是絕對會發生的！！！相信我！！別在想這事了！！好好的生活！！

F. 那天在公交車上忍不住幹了件壞事.書名是什麼

你當痴漢了？

G. 有提到女老師在公交車上被學生調情的是哪部小說

230和231集。。柯南和灰原（還有那個黑色組織的外國女老師）坐的公交車被劫持了」是《巴士劫持案》

H. 有個學生在公交車上偷東西,但是不小心被一個男的給那個了的小說

小說的名稱，可以根據內容的情節，以及小說內容的主人公，來查找的。
當然，只要找到樣衣，都是能夠根浴掛上去的。

I. 一女學生在公交車上被騷擾，男老師幫忙了，後面兩個在公交車上那啥了是什麼小說啊

一，你同學在公交車上被騷擾，男老師幫忙了，後面兩個。首先，老師的行為值得誇獎和表揚，我們的老師應該做的好一些。