情亂山村小說閱讀

⑴ 求一篇小說閱讀試題的答案

現代文閱讀訓練——
鄉村教師
岳 勇
（1）臨近大學畢業的那段日子，同學們都為畢業後能留在城裡能有份好工作忙開了，唯有娟子按兵不動，如無事人一般。
（2）我們同宿舍的幾個姐妹都勸她出去活動活動，爭取能在城裡留下來。哪知娟子卻笑笑說：「我要回鄉下去。」
（3）我們都吃了一驚，娟子的老家我們結伴去遊玩過一次，在大巴山最深處，汽車在二十里以外就進不去了。村裡人住的全是茅草屋。我們當時都笑著調侃說那兒是全國最貧瘠的地方。而現在，娟子卻輕描淡寫地放棄了這次改變命運跳出農門的良機，要重新回到那窮山溝，我們都替她惋惜。
（4）這時，娟子一本正經地給我們說了一個故事。
（5）10年前，大巴山深處有一所學校。整個學校只有一間茅屋搭成的教室，只有一個班級，也只有一個老師。班上有13名學生，那位鄉村老師將他們從一年級教起，一直教到六年級。
（6）然而，就在小學快畢業的時候，不幸的事發生了。
（7）有個放牛娃在山上玩火，不小心把茅屋教室給引燃了。等大家發現時，大火已經快封住了教室門。
（8）教室里的13名鄉下娃子都亂了套，但那位鄉村教師卻比以往任何時候都鎮靜。他一面教孩子們不要慌張，一面將被大火圍困的孩子們一個個往外背。大火已將窄窄的木門完全封住，老師的衣服、頭發和鬍子全都燒焦了。但他並沒有放棄。到最後，教室里只剩下兩名女同學。
（9）老師在一次沖進火海，那兩名女同學正坐在教室里哇哇大哭。老師看了她倆一眼，最後咬咬牙，背起其中一個就往外沖。
（10）燒得通紅的門框呼地一聲砸下，將老師砸了一個踉蹌，但他最後還是背著那個女孩從大火中爬了出來。
（11）他把那個女孩被盜安全地帶，然後又急急地沖進了早已變成火海的教室。就在這時，轟的一聲，教室燒塌了。老師和最後那名學生再也沒有出來……
（12）講完這個故事，娟子眼圈都紅了。
（13）我們都猜了出來：「最後就出來的那名女同學就是你，是么？」
（14）「是的。」娟子含淚點點頭，「但你們知道最後那位被老師留在教室里再也沒有被出來的同學是誰么？」我們都搖搖頭。
（15）娟子說：「是老師的女兒呀!」
（16）說完這句話，娟子再也忍不住哭了起來。
（17）我們的眼圈也都紅了。
（18）最後，我們宿舍有三個姐妹跟著娟子去她老家作了一名鄉村教師。我是其中一位。

1.請用簡練的語言概括本文的故事情節。（4 分）
答：即將大學畢業的娟子主動放棄留在城裡工作的機會，毅然決定回鄉工作。同宿舍的姐妹們大惑不解，於是娟子給她們講述了一個鄉村教師捨身救學生的真實故事，為鄉村教師的精神所感動，同宿舍的三個姐妹跟著娟子一同去她老家做了鄉村教師。
答題要點：1、娟子的決定；2、鄉村教師的事跡；3、事跡對我們的感染；4、「我們「的舉動」。每個要點1分。
2.「鄉村教師」這一題目有兩層含義，請分別寫出來。（2 分）
答：① 以此紀念舍己數學生的鄉村教師；
② 以此贊揚去鄉村任教的大學畢業生。
3.記敘的順序有順敘、倒敘、插敘三種。從全文看，（5）一（11 ）自然段採用了哪一種順序？它在文中的表達作用是什麼？( 3 分）
答：插敘。（1 分）
作用是：把娟子回鄉下任教的原因交代更加清楚（2分）
4.在「同學們都為畢業後能留在城裡能有份好工作忙開了」的時候，「娟子卻輕描淡寫地放棄了這次改變命運跳出農門的良機，要重新回到那窮山溝」 ，這是為什麼？( 4 分）
答：一是為小學教師捨身救學生的精神所感動（或「感激小學教師的救命之恩」，或「傳承小學教師對學生的愛」），以當一名鄉村教師為榮；二是想用自己的所學回報養育自己的家鄉、讓貧苦的家鄉不再貧苦。
答題要點：1、精神鼓舞（或「載譽而歸」，或「傳承愛心」）；2、回報家鄉。每個要點2分。
5.讀了這篇文章，你聯想到汶川大地震救援中的哪些情景？感悟到了什麼？( 4 分）
10、有人認為第三段中加點的成語「輕描淡寫」用得不恰當，你的意見如何？請講明理由。（2分）

11、請按事情發生的先後順序概述上文的故事內容，不超過55字。（2分）

12、小說作者敘述故事為什麼用插敘而不用順敘？（至少講兩個理由）（2分）

13、見文中劃線的句子。鄉村教師在「看了她倆一眼」到「最後咬咬牙」的瞬間是怎樣的心情，請聯繫上下文，悉心揣摩，合理想像，用3~5句話描寫出他此時的心理活動。（2分）

14、有人說這篇小說的主人公是那位敬業愛生、無私奉獻的鄉村教師，也有人說是娟子。請對娟子這一人物形象作一點簡要的分析（應當包含兩個方面的內容：從她的表現看她是怎樣的人，作者塑造這一形象的用意何在）。（3分）

參考答案：10、開放題。不恰當：「輕描淡寫」指說話或寫文章時僅淡淡帶過，有范圍限定，不能修飾「放棄」。恰當：「放棄」是指前文「娟子卻笑笑說：『我要回鄉下去。』」，「輕描淡寫」修飾的還是「說」。
11、鄉村教師從火海里救出娟子等12個學生，最後去救女兒時不幸與女兒一同遇難。娟子大學畢業後決定回鄉村作教師。
12、造懸念，行文曲折；表現主題的需要，突出鄉村教師無私博大的愛以及這種愛的無限延伸（對他的學生的影響）；使結構緊湊，內容更豐富。（其它言之成理的也可以）
13、略
14、供參考：貧窮農村的孩子都希望改變命運跳出「農門」，而大學畢業的娟子卻毅然決定回老家當一名鄉村教師，為建設落後的家鄉做貢獻，這說明她是個有使命感、責任感的熱血青年，她愛家鄉，不忘本，有志向。娟子這一形象一方面在襯托她的老師，同時也在表現「鄉村教師」這一代又一代的愛的延伸，也給只為改變個人命運而奮斗者立了一面鏡子。

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內容預覽：
情亂山村
作者：錦綉文人俾斯麥
第一章 邪惡的開端
更新時間2010-11-7 19:24:09 字數：3301

夜像死一樣沉寂，明朗的星空，一輪彎彎的明月默默的注視著陰沉的大地。大山裡，昆蟲早已入眠。幽深的林子中，靜靜地躺著一個饅頭似的土丘，土丘上面蓋著新泥，風呼呼吹著，有如嗚咽的怨婦。不過，輕暗的夜幕里，好像有一隻碩大的眼睛，忽隱忽現的閃爍著。村落里，野貓偶然撕心裂肺的叫喚，放佛在尋找丟失的伴侶。燕勒生躺在木床上，輾轉難眠，腦海里盡是恐怖的畫面。他突然又掣開燈，黑漆漆的木屋又恢復明亮。燕勒生額上沁著細細冷汗，直起腰，朝屋子周圍看了又看。木屋裡面，有一張陳舊的木桌，上面擺放著一本發黃的書，還是美國進口的，名字叫做《亂世佳人》，另外擺放著一面圓圓的鏡子，鏡子里倒影著黃瓜似的昏黃的燈。木壁上掛著一副油畫，畫的是一位碧眼金發的女郎，正面朝著燕勒生微微生笑。木窗是面向深林的，很是破舊，還有絲絲縫隙，風正肆無忌憚的擠進屋來。
好像有一陣急促的腳步聲，燕勒生的心放佛五線譜上的蹦跳的音符，忐忑不安。也許是耳朵聽錯了，外面寧靜如水，根本沒有什麼腳步聲。他眼前頓時浮現出一副驚心動魄的畫幕。原來他今天下午在電視上看了一部科教片，內容甚是恐怖。故事發生在很早的美國，有一間神秘的房屋，當地的人戶都不敢住進去，只有一家人大約因為生活的拮據，搬了進去。結果，一天一個牧師進屋祈禱，不料，走進屋內，他拿十字架的那……
別忘了採納喲

⑶ 我的26歲女房客第401章全文閱讀

板爹一聲嘆息,卻並沒有立即回應我什麼,只是說道:「感情需要慎重對待,如果你和小米之間真的相處不來,我自然不會說什麼,但你現在這個樣子,是什麼心情,哪怕你不說,我也看得出來.」
我打斷道:「板爹,你別勸了,你兒子天生就是被女人甩的命,我現在也算看透了,條件太好的女人,相對要的也多,她們的身邊更不乏追求者,所以我該認清自己,無論是簡薇還是米彩,都只是我感情世界裡的過客,她們不合適,究其根源,還是我太平凡,而她們又太空中樓閣」
板爹皺了皺眉,回道:「你這話里明顯有情緒,感情應該是一件自然而然的事情」
「板爹,你越規勸我,我越覺得你太懂感情上的事情,你和我說實話,年輕的時候,你是不是也被這么幾個姑娘辜負過？所以你現在才能站在過來人的立場,給予我這么深刻的教誨」
板爹面色一沉:「你少給我轉移話題,我們現在說的是你要處理的事情」
「爸,咱們別抬杠了,剛剛你也說了感情是件自然而然的事情,那就讓它自然而然的結束吧,在與米彩的這段感情中,我覺得自己真的已經盡力了,可我的盡力,也換不回她的全心全意,在她心裡,卓美永遠要比感情來的重要,而我又是一個相對不純粹的男人,所以我們互相不能滿足,分手也就成了一個必然而然的結局.這些就是我掏心掏肺想和您表達的」
板爹陷入到沉默中,許久對我說道:「蘇州我還是打算去一趟,也挺晚了,你早點睡吧。(⊥小說)」
.
板爹就這么離開了,我的心卻沒有因為環境的安靜而平靜下來,依然處在焦慮之中,不禁問自己:為什麼可以看透分手的本質,卻又不能帶著平靜去釋懷呢?
難怪有人說起:愛情是這個世界上最復雜也是最簡單的一個幻物,如果你能釋懷,那自然簡單,所謂愛情不過就是一次遺忘,如果不能釋懷,只能墮落在痛苦中,延綿不絕雙手重重的從自己臉上抹過,漸漸的平靜後,終於拿出手機找的號碼,然後撥了出去。
片刻之後cc接通了我的電話,自以為很懂的說道:「昭陽,你給我打電話,肯定是問樂瑤有沒有出國的事兒吧暫時還沒有,不過已經去了貴州的那個小山村。」
其實不是為了這個事情」
「那難不成是為了米兒?我覺得不可能,你們這都分手了,從你以往表現出的逼格來看,你肯定不會和我打聽什麼的」
「我是不會和你打聽什麼,只是告訴你.她今天下午開會的時候,暈過去了」
「什麼,這么大的事兒,她怎麼沒告訴我?」
「病床上躺著呢,可能還沒醒」
「不能夠吧,下午暈過去的,要是到現在還沒醒,這亂子可就出大了」
經cc這么一說,我心中又是一顫,一陣沉默後,說道:「要不,就是不願意麻煩你」
「我們之間還有什麼麻煩不麻煩的,你趕緊告訴我,她在哪個醫院,我現在就過去看她,可千萬別出什麼事」
「我把方圓的電話號碼發給你,你打電話問他吧,這事兒也是他告訴我的,我沒細問她在哪個醫院」
的語氣充滿了不悅:「昭陽,你的心可真大呀,這個時候說話,還能這么慢條斯理的竟然連她住哪間醫院都沒問。」
「我不想和你解釋什麼」
「我也不想聽你解釋,你趕緊把方圓的號碼發給我我先掛電話了」
「等等」
「怎麼了?」
「替我向她問候一下吧,希望她早日康復」
「你自己不會當面和她說啊?」
「分都分了,還見什麼面」
「做作,你和簡薇不也分了嗎?我看你也沒怎麼保持距離」
說完後便掛掉了電話,而我卻有瀉不過神,再次陷入到了一種難以言明的不理解中,我確實不理解自己為什麼要如此刻意的和分手後的米彩保持距離,也許在她面前我真的是自卑的,一抵手後,這種自卑感便急速膨脹,想來,我那男人的自尊心在她身上受到嚴重的損傷已經是不爭的事實大約過了一個小時,cc通過微信給我發來了一條信息:「她沒什麼問題,就是勞累過度,情緒也不太好,所以導致了暈眩,這些天需要靜養,你要擔心就過來看看。」
「沒事兒就好,我就不過去了,你最近多在生活起居上照顧她一些」
「你就一點也不在意她情緒為什麼不好嗎?」
我獨自沉默了很久才回道:「除了卓美,這個世界上還有什麼能翹動她的情緒」
似乎已經厭倦了我的諸多抱怨,她沒有再回我的信息,我也終於將自己沉溺在夜色中,什麼也不願意去想,這個時候才感覺到了些許的尊嚴,因為大腦是空白的,只要不想起米彩,我都是有尊嚴的。
.
次日的一早,我還在睡眠中,板爹便進了我的房間喊醒了我,我有些弄不清他的來意,便在朦朧中問道:「板爹,這么早你就喊我,為啥事兒啊?」
「趕緊起床,待會兒我們去蘇州」
「幹嘛趕著今天,不是說好明天的嘛」
「去米,她住院了。」
我頓時沒了睡意,問道:「你怎麼知道她住院了?」
板爹拿出了自己的手機,然後打開了微信,我便看到了米彩在朋友圈發了一條公開信息,對自己住院後別人給她的關心表示感謝可我更詫異了,問道:「你怎麼加她微信了?」
「上次在西塘她添加的我。」
我感到難以置信:「您可真潮,竟然還會玩微信更竟然的是,你不添加自己兒子為好友,倒是加上她了我的天黑了真黑了」
板爹沒有理會我的驚訝,又拍了拍我,示意我趕緊起床而實際上我最難以置信的並不是板爹會玩微信,也不是米彩添加了他為好友,而是她竟然發朋友圈動態了,除去今天她發的這條表示感謝的動態,只剩下上次我們一起發的那條「我們在一個很臟的地方」的動態,而且是我替她發的所以她是從來沒有發動態習慣的我不禁疑惑,她是想表達什麼嗎,或者,又是我想太多了。.。

⑷ 浩然小說蒼生全文閱讀

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【小說簡介】

《蒼生》是作家浩然1987年發表的新時期代表作，描寫的是冀東農村上世紀八十年代的故事。它以苦熬死受的田成業一家為主線，展現出新時期農村的眾生相。在藝術上，更注意挖掘人物的內心世界，語言依然保持朴實、生活化的優點。

【小說作者】

浩然（1932～2008-2.20）本名梁金廣，中共黨員，中國著名作家。祖籍河北寶坻（今屬天津），1954年調到《河北日報》當記者，1956年9月調北京俄文《友好報》當記者，同年11月在《北京文藝》上發表處女作短篇小說《喜鵲登枝》，引起文壇注意。1958年出版第一部同名短篇集。此後致力於創作反映北方農村現實生活和農民精神面貌的作品。1959年10月加入中國作家協會，1961年調任《紅旗》雜志編輯。1962年底開始創作多卷本長篇小說《艷陽天》。1964年《艷陽天》第一卷出版，同年10月調中國作家協會北京分會從事專業創作，成為北京市文聯專業作家。1970年底開始創作另一部多卷長篇小說《金光大道》。這些作品留有當時社會思潮的印記，在當時有較大影響。1973年參加了中共第十次代表大會，1974年為適應政治需要寫了中篇小說《西沙兒女》，創作上走了彎路。1977年任北京市革命委員會委員，1979年參加全國第四次文代會。1986年冬天為了深入農村生活，曾到河北省燕山腳下一個小鎮任副鎮長。1987年發表的長篇小說《蒼生》，以新的視角觀察和反映變革中的農村現實和新時期農村的巨大變化。作品生活氣息濃郁，鄉土特色鮮明，語言樸素自然。曾任中國作家協會理事、作協北京分會專業作家、中國大眾文學學會副會長。「寫農民，給農民寫」是他的創作宗旨。

2008年2月20日因冠心病引起心臟衰竭在北京辭世，享年76歲。

⑸ 小說閱讀題及答案

鄉村教師
岳 勇
（1）臨近大學畢業的那段日子，同學們都為畢業後能留在城裡能有份好工作忙開了，唯有娟子按兵不動，如無事人一般。
（2）我們同宿舍的幾個姐妹都勸她出去活動活動，爭取能在城裡留下來。哪知娟子卻笑笑說：「我要回鄉下去。」
（3）我們都吃了一驚，娟子的老家我們結伴去遊玩過一次，在大巴山最深處，汽車在二十里以外就進不去了。村裡人住的全是茅草屋。我們當時都笑著調侃說那兒是全國最貧瘠的地方。而現在，娟子卻輕描淡寫地放棄了這次改變命運跳出農門的良機，要重新回到那窮山溝，我們都替她惋惜。
（4）這時，娟子一本正經地給我們說了一個故事。
（5）10年前，大巴山深處有一所學校。整個學校只有一間茅屋搭成的教室，只有一個班級，也只有一個老師。班上有13名學生，那位鄉村老師將他們從一年級教起，一直教到六年級。
（6）然而，就在小學快畢業的時候，不幸的事發生了。
（7）有個放牛娃在山上玩火，不小心把茅屋教室給引燃了。等大家發現時，大火已經快封住了教室門。
（8）教室里的13名鄉下娃子都亂了套，但那位鄉村教師卻比以往任何時候都鎮靜。他一面教孩子們不要慌張，一面將被大火圍困的孩子們一個個往外背。大火已將窄窄的木門完全封住，老師的衣服、頭發和鬍子全都燒焦了。但他並沒有放棄。到最後，教室里只剩下兩名女同學。
（9）老師在一次沖進火海，那兩名女同學正坐在教室里哇哇大哭。老師看了她倆一眼，最後咬咬牙，背起其中一個就往外沖。
（10）燒得通紅的門框呼地一聲砸下，將老師砸了一個踉蹌，但他最後還是背著那個女孩從大火中爬了出來。
（11）他把那個女孩被盜安全地帶，然後又急急地沖進了早已變成火海的教室。就在這時，轟的一聲，教室燒塌了。老師和最後那名學生再也沒有出來……
（12）講完這個故事，娟子眼圈都紅了。
（13）我們都猜了出來：「最後就出來的那名女同學就是你，是么？」
（14）「是的。」娟子含淚點點頭，「但你們知道最後那位被老師留在教室里再也沒有被出來的同學是誰么？」我們都搖搖頭。
（15）娟子說：「是老師的女兒呀!」
（16）說完這句話，娟子再也忍不住哭了起來。
（17）我們的眼圈也都紅了。
（18）最後，我們宿舍有三個姐妹跟著娟子去她老家作了一名鄉村教師。我是其中一位。

1.請用簡練的語言概括本文的故事情節。（4 分）
答：即將大學畢業的娟子主動放棄留在城裡工作的機會，毅然決定回鄉工作。同宿舍的姐妹們大惑不解，於是娟子給她們講述了一個鄉村教師捨身救學生的真實故事，為鄉村教師的精神所感動，同宿舍的三個姐妹跟著娟子一同去她老家做了鄉村教師。
答題要點：1、娟子的決定；2、鄉村教師的事跡；3、事跡對我們的感染；4、「我們「的舉動」。每個要點1分。
2.「鄉村教師」這一題目有兩層含義，請分別寫出來。（2 分）
答：① 以此紀念舍己數學生的鄉村教師；
② 以此贊揚去鄉村任教的大學畢業生。
3.記敘的順序有順敘、倒敘、插敘三種。從全文看，（5）一（11 ）自然段採用了哪一種順序？它在文中的表達作用是什麼？( 3 分）
答：插敘。（1 分）
作用是：把娟子回鄉下任教的原因交代更加清楚（2分）
4.在「同學們都為畢業後能留在城裡能有份好工作忙開了」的時候，「娟子卻輕描淡寫地放棄了這次改變命運跳出農門的良機，要重新回到那窮山溝」 ，這是為什麼？( 4 分）
答：一是為小學教師捨身救學生的精神所感動（或「感激小學教師的救命之恩」，或「傳承小學教師對學生的愛」），以當一名鄉村教師為榮；二是想用自己的所學回報養育自己的家鄉、讓貧苦的家鄉不再貧苦。
答題要點：1、精神鼓舞（或「載譽而歸」，或「傳承愛心」）；2、回報家鄉。每個要點2分。
5.讀了這篇文章，你聯想到汶川大地震救援中的哪些情景？感悟到了什麼？( 4 分）
10、有人認為第三段中加點的成語「輕描淡寫」用得不恰當，你的意見如何？請講明理由。（2分）

11、請按事情發生的先後順序概述上文的故事內容，不超過55字。（2分）

12、小說作者敘述故事為什麼用插敘而不用順敘？（至少講兩個理由）（2分）

13、見文中劃線的句子。鄉村教師在「看了她倆一眼」到「最後咬咬牙」的瞬間是怎樣的心情，請聯繫上下文，悉心揣摩，合理想像，用3~5句話描寫出他此時的心理活動。（2分）

14、有人說這篇小說的主人公是那位敬業愛生、無私奉獻的鄉村教師，也有人說是娟子。請對娟子這一人物形象作一點簡要的分析（應當包含兩個方面的內容：從她的表現看她是怎樣的人，作者塑造這一形象的用意何在）。（3分）

參考答案：10、開放題。不恰當：「輕描淡寫」指說話或寫文章時僅淡淡帶過，有范圍限定，不能修飾「放棄」。恰當：「放棄」是指前文「娟子卻笑笑說：『我要回鄉下去。』」，「輕描淡寫」修飾的還是「說」。
11、鄉村教師從火海里救出娟子等12個學生，最後去救女兒時不幸與女兒一同遇難。娟子大學畢業後決定回鄉村作教師。
12、造懸念，行文曲折；表現主題的需要，突出鄉村教師無私博大的愛以及這種愛的無限延伸（對他的學生的影響）；使結構緊湊，內容更豐富。（其它言之成理的也可以）
13、略
14、供參考：貧窮農村的孩子都希望改變命運跳出「農門」，而大學畢業的娟子卻毅然決定回老家當一名鄉村教師，為建設落後的家鄉做貢獻，這說明她是個有使命感、責任感的熱血青年，她愛家鄉，不忘本，有志向。娟子這一形象一方面在襯托她的老師，同時也在表現「鄉村教師」這一代又一代的愛的延伸，也給只為改變個人命運而奮斗者立了一面鏡子。

⑹ 《盤龍》這部小說現在一共除了多少章出完了嗎

早完了

第一集 盤龍之戒
第二集 成長
第三集 魔獸山脈
第四集 龍血戰士
第五集 神劍『紫血』
第六集 復仇的路
第七集 天翻地覆
第八集 行萬里路
第九集 名震天下
第十集 巴魯克
第十一集眾神墓地
第十二集 眾神降臨
第十三集 戈巴達
第十四集 惡魔
第十五集 重寶
第十六集 星辰霧海
第十七集 幽藍府
第十八集 上位神
第十九集 蛻變
第二十集 皇冠之謎第二十一集 巔峰（結局卷）

⑺ 誰能介紹幾本好看的小說啊

o(∩_∩)o《蘭陵繚亂》，女扮男裝的，好看！