閱讀歷史小說要善於抓住關系

① 如果要寫以歷史為題材的小小說，如何處理小說與歷史的關系可以虛構歷史嗎

完全可以虛構啊 畢竟既然是小說 就可以不按照傳統方式寫成紀實文學
小說與歷史的關系 可以用歷史作為大的框架 然後其他細節可以適當虛構 當然也可以寫成完全架空的歷史小說 我還見過一種 用另外一種發展模式 將歷史事件一件一件引述出來的小說 也是很不錯的 事情的發展很特別 但故事的結局總是符合歷史的 這樣的也很受讀者歡迎

② 談談文學與歷史的關系

文學與歷史既有區別又有聯系，關系如下：

一、區別

1、定義不同：

歷史：廣義的「歷史學」是對「史」進行同時合訓而產生的「史有二義」的統一體。包括：完全獨立於人們的意識之外的人類過往社會的客觀存在及其發展過程；歷史學家對這種客觀存在和過程及其規律的描述和探索的精神生產實踐及其創造出來的產品。

狹義上的史學專指後者。歷史狹義上的史學是一種精神生產實踐及其創造的屬於觀念形態的東西的統一體。

文學：是一種語言藝術，是話語蘊藉中的審美意識形態。詩歌、散文、小說、劇本、寓言、童話等不同體裁，是文學的重要表現形式。文學以不同的形式即體裁，表現內心情感，再現一定時期和一定地域的社會生活。作為學科門類理解的文學，包括中國語言文學、外國語言文學及新聞傳播學。

2、來源不同：

歷史：歷史隨時產生，是人們在過去自由活動的如實記錄。它存在的意義是，讓人們總結過去，充實未來的生活，以史為鑒，借古論今。

文學：文學是意識的產物，生活的反映，文學是客觀的東西到了人的頭腦中後，人重新組織編出用文字表達出來的東西。

二、聯系

歷史是真實發生的歷史事件，文學不同於歷史，文學源於歷史，同時又虛構部分，同時加入作者的自己的感情因素和作者的價值觀的影響，會對歷史作出不同程度的改變，使得文學又更多的感情色彩。經過文學的加工，歷史得到更廣泛的傳播，同時歷史又給了文學創作更多的源泉的靈感。

(2)閱讀歷史小說要善於抓住關系擴展閱讀：

歷史起源：

「歷史」的含義在中文中最早僅用「史」一字代表。甲骨文中「史」字與「事」相似，指事件。許慎《說文解字》說：「史，記事者也；從又持中，中，正也。」便指出「史」的本意即記事者，也就是「史官」。由此引申，則代表被史官被紀錄的事，換句話說，即所有被文字紀錄的過去事情。

「歷史」一詞出現較晚，《三國志·吳書·吳主傳》注引《吳書》，吳主孫權「博覽書傳歷史，藉采奇異」。「史」前加「歷」字是指經歷、歷法，也就是人類經歷的一段時間。在事件中加入時間的概念，「歷史」一詞就具有了當今的含義。近代日本學者為翻譯英文「history」，便以歷史二字附會之，使其成為對應詞。

廣義上指客觀世界運動發展的過程，可分為自然史和人類社會史兩方面。歷史是研究人類變化，社會興替的重要的人文學科。

在西方，多數語言的「歷史」一詞源出自希臘語「historia」，原義為「調查、探究」，出自「歷史之父」古希臘作家希羅多德的《歷史》（Historia）一書。

③ 穿越小說跟歷史有沒有關系

所有穿越小說都不一樣，跟歷史只有一點點關系

穿越的主體可分為三種：
一種是僅僅靈魂穿越，一種是身體靈魂一起穿越，一種是身體靈魂對換。 穿越的方式種類繁多，包括出車禍、跳樓、上廁所時掉進馬桶、睡覺睡過去的、利用高科技、見到外星人，他殺穿越等。 穿越中主人公原本所在的時代常常為現代，穿越到的時代一般為三國、唐朝、漢朝、明朝、清朝等。 清朝的康熙、雍正年代居多，從而衍生出四爺黨,八爺黨之類的粉絲團體。此類穿越一般被稱為清穿。還有一部分常是小說作者虛擬的時代，也就是所謂的「架空歷史」。另外，古時的古埃、西歐等也都是寫作者的偏愛選擇。 穿越的主人公可能天生麗質，可能風流瀟灑，可能沉著冷漠，可能知書達理，無一不把現代的東西帶到穿越所在地。主人公如果是男性，大多智慧超群；也有天生異能，無人能敵；也有表面看是「廢物」其實有很強實力的；還有就是本來就是廢物，可是擁有很強精神力被大魔法師或武林高人相中，灌頂大法成為高人。如果是女子，會成為超強的武技師，與男主角浪跡天涯；也會體弱多病，被人拋棄後又有一個「哥哥」把她抱起扶養，最後或成親或由於哥哥的嫉妒造成三人（女主角，男主角，收養女主角的哥哥）慘死的悲劇 一般根據穿越到的朝代可分為明末黨，三國黨，皇漢黨，反清黨，羅馬黨，西化黨，民主黨，架空黨。 清穿中，穿越小說的主人公若是女性，穿越後往往能和宮廷皇家沾上邊，或者貴為公主，或者是王府里的仆女，最後常常被一群優秀出眾的王子、公爵、阿哥、皇帝們不約而同地都喜歡上了，於是展開了一段或俠骨柔情的、或纏綿悱惻的、或盪氣回腸的愛情故事。女主角大多聰慧，不管是看起來大智若愚，還是精明強悍，面對愛情不論是隨遇而安，還是力爭上游，至少不會沒了主張。溫柔的，善良的，潑辣的，任性的，虛構的，逼真的，不論平梵谷貴，其個性往往不會讓你輕易相忘,總的來說每個女主再怎麼說自己不好再怎麼隱藏自己,但她始終是一女超人。 男主角大多痴心，不管是溫文爾雅的，還是專橫邪佞的，對愛情不論是含蓄委婉的，還是說一不二的，在女主角面前永遠是赤子之心，必要的時候還是露出一點孩子氣，就算他老謀深算，對愛情也要肝腦塗地。 穿越小說的主人公若是男性，穿越後多是擁有非凡膽識，或是運氣彈連連砸，抑或是打不死的小強，往往先出先個打不過的敵人，不久之後，主人公成長了，本領有成了，再次遇到，就可以大大的揚眉吐氣了。穿越後的男主往往成為穿越世界的第一人，在穿越的途中，會遇到無數個讓男主痴心不已，誓願為死的美女。美女們往往多擁有寬廣的胸懷，容納男主在開辟領域的時候招惹來的美女。大家各稱姐妹，或和氣，或生氣，總之誰都不會離開男主就對了。 穿越小說還有一類就是從所謂的我們看到的這個宇宙穿越到另外的一個宇宙，那裡的人擅長於斗氣，魔法等等，而穿越者則可能擅長於針灸，中國功夫，道術等等，並且他們最終成王成霸，美女妻妾成群，也算是YY小說的一類吧..

④ 語文閱讀題

因為高中閱讀題篇幅較大 所以在閱讀全文時 應先看問題
帶著問題讀文章 找答案 這樣能夠節省時間 在閱讀文章時
要記得把重要的詞語 句子畫出來 方便打題 尤其在做科技文閱讀時 更重要 選擇題中科技文 要注意用排除法 要咬文嚼字

⑤ 閱讀小說要注意把握哪三要素

小說是以刻畫人物為中心，通過完整的故事情節和具體的環境描寫來反映社會生活的一種文學體裁。小說有三個要素：人物、故事情節、環境（自然環境和社會環境）。小說反映社會生活的主要手段是塑造人物形象。小說中的人物，我們稱為典型人物；這個人物是作者根據現實生活創作出來的，他不同於真人真事，"雜取種種，合成一個"，通過這樣典型的人物形象反映生活，更集中、更有普遍的代表性。小說塑造人物的手段可以是概括介紹，可以是具體的描寫，可以寫人物的外貌，也可以刻畫人物的心理活動；既可以人物的行動對話，也可以適當插入作者的議論；既可以正面起筆，也可以側面烘托。小說主要是通過故事情節來展現人物性格、表現中心的。故事來源於生活，但它通過整理、提煉和安排，就比現時生活中發生的真事更集中，更完整，更具有代表性。小說的環境描寫和人物的塑造與中心思想有極其重要的關系。在環境描寫中，社會環境是重點，它揭示了種種復雜的社會關系，如人物的身分、地位、成長的歷史背景等等。自然環境包括人物活動的地點、時間、季節、氣候以及景物等等。自然環境描寫對表達人物的心情、渲染氣氛都有不少的作用。 簡單地說，小說就是以塑造人物形象為中心，通過故事情節的敘述和環境的描寫反映社會生活。 「虛構性」，是小說的本質。「捕捉人物生活的感覺經驗」，是小說竭力要挖掘的藝術內容，其感覺經驗愈是新鮮、細微、獨特、准確、深刻，就愈是小說化。「虛構性」與「捕捉人物生活的感覺經驗」，是上述要素中最能體現小說性質的東西。 「小說」一詞最早見於《莊子·外物》：「飾小說以干縣令，其於大達亦遠矣。」(小說即「瑣屑之言，非道術所在」，干，追求；縣令，美好的名聲。)「瑣屑之言」「淺識小道」，正是小說之為小說的本來含義。 桓譚在其所著《新論》中，對小說如是說：「若其小說家，合叢殘小語，近取譬論，以作短書，治身理家有可觀之辭。」(小說仍然是「治身理家」的短書，而不是為政化民的「大道」。) 班固認為小說是「街談巷語、道聽塗(同「途」)說者之所造」，雖然認為小說仍然是小知、小道，但從另一角度觸及小說講求虛構，植根於生活的特點。 清末民初，維新派梁啟超等大力倡導「小說界革命」，小說理論面目一新。小說地位空前提高，乃至被奉為「國民之魂」「正史之根」「文學之最上乘」，再不是無足輕重的「街談巷語」「瑣屑之言」。 小說的三要素是人物，故事情節和環境。 小說必須要塑造人物形象，人物形象可以是反面的，也可以是正面的。一篇小說可以塑造一個人物形象，也可以塑造多個人物形象。 情節是小說的另一個要素。人物的性格必須在相應的活動中表現出來，而這些活動就構成了小說的情節。小說的情節既要吸引人，又要合乎情理，安排情節不能脫離生活。 環境是小說的第三個要素。環境分自然環境和社會環境。環境要和人物的表現、心情、身份、時代相適應。

⑥ 海底兩萬里閱讀經典要善於抓住書中的關鍵信息速度課本中的青才選片，

1.潛水艇 2.以電為主動能 3.用煤發電 4.從海底沉船上打撈財物 5.印度獨立運動的成功凡爾納的作品我幾乎全讀過，他是個絕對的天才，作品中所提出的許多事物都是當時所沒有的，但在他過世後卻都變成了現實，如《氣球上的五星期》中的熱氣球；《從地球到月球》中的用炮彈載人到月球（就是現在的載人火箭）等等

⑦ 閱讀小說，理清故事情節把握人物形象要注意什麼

人物形象雖然是小說的核心，但也是 建立在一定的故事情節的基礎上的。 高爾基說：「「情節」即人物之間的 聯系、矛盾、同情、反感和一般的相 互關系，——某種性格、 典型的成長和構成的歷史。」，因此 ，閱讀鑒賞小說必須從故事情節這個 環節開始，只有細讀小說，熟悉故事 情節，才能把握人物性格，分析人物 形象。 小說的故事情節是由小說線索貫穿起 來的，所以閱讀鑒賞小說的第一步應 該是理清小說線索。大多數小說全文 只有一條線索，而有的小說則有兩條 線索組成。由此可知，小說學習首先 必須理清線索，

⑧ 歷史與小說的關系

我們看到的歷史本身就是寫史的人寫的一部小說而已；而小說則是在我們所能看到的歷史的基礎上，再通過加工、潤色、改編等等工序，說出寫小說人自己想說的話。

⑨ 小說三要素是什麼

小說的三要素分別是:人物、情節、環境。情節是人物性格的歷史，是塑造人物形象的重要手段。人物是小說的核心，環境是人物活動的場所和性格賴以形成的重要因素，環境創造人物，人物也創造環境主要要素是人物。

小說好看，離不開令人信服而又曲折生動的情節。這是小說征服讀者的秘密。精彩的故事，情節往往總是出人意料而又在情理之中的。《我的叔叔於勒》，菲利普夫婦帶著全家旅行，非要在船上遇到淪落潦倒的於勒，這是偶然的，也是必然的。對於弟弟無時無刻的盼望，但是當窮困潦倒的於勒出現在他們面前的時候，卻又躲避不相認。偶然情節的背後，是性格發展的必然。《孔乙己》《范進中舉》裡面都有讀書人，成功者和失敗者都有其人生的必然和偶然。閱讀小說要順著情節的枝葉，尋找到生活大樹的主幹和根，體味特定時代和環境中人物是如何生活的，人物的命運。