小說閱讀環境描寫思考模式

㈠ 怎樣在讀小說時讀出作品寫了哪些環境，重點是在這些環境描寫中展開的是怎樣的色調，渲染此色調作用何在

小說里有寫吧，色調的話根據時間地點，作用，渲染氣氛

㈡ 環境描寫的作用及答題格式

環境描寫的作用
（1）社會環境（故事發生的時代背景）：①交待人物活動及其成長的時代背景，揭示各種復雜的社會關系； ②交代人物身份，表現人物性格；或影響或決定人物性格；③揭示社會本質特徵，揭示主題。
（2）自然環境（人物活動的具體場景）：①點明故事發生的時間、節令和地點；②交代人物活動背景，烘託人物性格、心理；③渲染氣氛，奠定基調；為刻畫人物作鋪墊；④推動故事情節發展；⑤暗示或象徵社會環境，襯托主題。

㈢ 小說的三要素有哪些啊環境描寫在文章中的常規作用是什麼啊

小說是以刻畫人物為中心，通過完整的故事情節和具體的環境描寫來反映社會生活的一種文學體裁。小說有三個要素：人物、故事情節、環境（自然環境和社會環境）。
小說的三要素:人物形象,故事情節和環境描寫.
或人物，故事
，環境（簡寫）
人物形象（人物形象的核心是人物的思想性格，人物描寫的角度有正面描寫和側面描寫。正面描寫包括；外貌、語言、動作、神態、心理（又叫細節描寫）
側面描寫包括；以他人言行來反映人物等(又叫側面烘托））
故事情節（故事情節是指作品所描寫的事件發展，演變的全過程，故事情節的結構：（序幕）－開端－發展－高潮－結局－（尾聲））
環境描寫（環境描寫是指對人物活動的環境和事情發生的背景作描寫。環境描寫分為自然環境和社會環境。自然環境描寫是指對人物活動的時間，地點，季節，氣候及花草鳥蟲的描寫。社會環境描寫是指對人物活動的具體背景，處所，氛圍以及人際關系等作描寫。）
故事來源於生活，但它通過整理、提煉和安排，就比現時生活中發生的真事更集中，更完整，更具有代表性。小說的環境描寫和人物的塑造與中心思想有極其重要的關系。在環境描寫中，社會環境是重點，它揭示了種種復雜的社會關系，如人物的身分、地位、成長的歷史背景等等。自然環境包括人物活動的地點、時間、季節、氣候以及景物等等。自然環境描寫對表達人物的心情、渲染氣氛都有不少的作用。

㈣ 小說中環境描寫的類型及作用

環境描寫主要有以下作用： ①渲染營造某種氛圍，為後邊內容作鋪墊 ②交代人物身份，表現人物性格。 ③襯託人物心理。 ④象徵和暗示。 ⑤交代人物活動場所。 ⑥展開、推動故事情節。 短篇小說孔乙己中環境描寫的作用： 一展示人物活動場所 人物的行動，總是在一定場合進行的。《孔乙己》開頭交待了魯鎮酒店的格局：曲尺形的大櫃台，溫酒的習慣。然後又介紹了喝酒的人群，並把喝酒的人分為在櫃台前站著喝酒的短衣幫和在屋裡慢慢坐著喝酒的穿長衫的兩大類。這樣就人生活動的場合及人物身份和盤托出，人物活動和場所就固定在了酒店裡。小小一個酒店，幾乎囊括了社會上三六九等的人，各種角色的人物紛紛登場亮相，唱念做打。可以說酒店雖小，卻是社會這個大舞台的縮影，折射出整個社會的世態人情。 二揭示產生人物性格的社會基礎 人物性格是在他生活的那個特定環境中形成和發展的。孔乙己生活在一個冷酷無情的環境之中，短衣幫經常對他進行嘲諷和侮辱，他的所作所為得不到人們的理解和同情。因此他經常以讀書人自居，滿口"之乎者也"，不屑與短衣幫為伍。當有人問他"你當真認識字么"，他"顯出不屑置辯的神氣"，正是大家對他賣弄"學問"的嘲諷，他才向小伙計兜售自己廣博的"學識"教"茴"字的寫法。為何短衣幫如此不近人情，對和自己地位差不多的孔乙己任意取笑呢？是由於封建統治統治階級的愚民政策和封建等級觀念、封建禮教在人們心中根深蒂固，造成了人們的麻木不仁怎麼勢利，他們對強者敬畏，對弱者卻肆意凌辱。鮮明地展示了人物性格的社會基礎。 三揭示決定人物行動的因素 人物周圍的環境決定了人物對客觀生活的認識和對現實採取的態度。《孔乙己》中寫孔乙己偷到了丁舉人家裡，結果被打折了腿。丁舉人有權有勢，兇殘狠毒；孔乙己常到酒店喝酒，聽眾人閑聊，對丁舉人的為人是不會不知道的，那麼是什麼原因促使孔乙己貧困潦倒，得不到人們的同情、救濟，不會營生的他已經到了窮途末路，再也過不下去了，才偷到丁舉人家裡。在被逼無奈的情況下才冒險而為之的。正是社會環境的冷酷無情促使孔乙作出了這樣別無選擇的選擇，悲慘地向著死亡的墳墓走去。 四預示人物的悲慘命運 《孔乙己》全文洋溢著歡樂的氛圍，鬨笑之聲迭起，但表現的卻是一場令人心酸痛楚的悲劇。王夫之說："以樂景寫哀，以哀景寫樂，倍增其哀樂。" 《孔乙己》中只要孔乙己一到店，他就成了大家取笑的對象，"店內外充滿了快活的空氣"，以大家的笑反襯孔乙己處境的悲慘，顯得更為哀痛感人。短衣幫麻木不仁對孔乙己沒有同情憐憫，相反卻拿不幸者的痛苦作為笑料來尋求片刻的歡樂；掌櫃的唯利是圖，自私卑劣，在孔乙己打折腿之後，念念不忘的是"孔乙己還欠十九個錢呢"，仍在拿他開心。孔乙己是這樣一個多餘的人，生活在這樣一個冷酷無情的環境之中，得不到社會的理解，處在孤立無援的悲慘環境中，其悲劇的必然性也就不言而喻了。在這里，作者把批判的矛頭直指腐朽黑暗的封建制度，顯示了其非凡的洞察力和強烈的批判精神。

㈤ 如何分析小說中的環境描寫及解題思路

小說中的環境分為自然環境和社會環境。分析自然環境首先抓住描寫的事物的特徵考慮是否具有象徵意義，之後按照這樣的套路寫：描寫了……景物，渲染了……氛圍，烘託了……形象，為下文做鋪墊。分析社會環境時結合文章主旨，套路同上。

㈥ 高中小說閱讀理解環境類問題答題技巧和套路

一、環境類答題

1.
解題思路：明確環境描寫必須為主題服務的宗旨，結合環境描寫的作用答題。

環境描寫的作用：①交代人物活動的背景，寫明故事發生的時間地點；

②暗示人物活動及其成長的時代背景
，揭示了各種復雜的社會關系；

③揭示人物心境，表現人物身份、地位、性格；襯託人物的心情
(
正
襯反襯
)
；

④渲染氣氛、烘託人物的情感和思想；

⑤推動情節的發展；

⑥揭示或深化主旨。

2.
環境類試題的答題思路：

①環境本身（交代„„時間，交代„„背景，營造„„氛圍，渲

染„„氣氛）－
→②情節（推動，暗示，鋪墊）－→③人物（烘托，映襯）－→④主題（表達，寄託，
暗示，揭示）。

【根據要求還可以這樣來組織語言表達：
XX
具體描寫了„„景色，營造（創設）了
一種„„氣氛；渲染（定下）了„„的抒情基調；烘託了人物的思想感情；為下文„„
情節展開作了鋪墊，推動„„的情節發展。】

㈦ 做閱讀時，如何分析環境描寫的作用好處

建議你先看題目 在做閱讀 效果蠻好的 我英語還蠻好的 所以 聽我的沒錯啦 O(∩_∩)O~