老麻雀小說閱讀答案
A. 麻雀 閱讀答案 《麻雀
篇一：
1、麻雀的主要特點是什麼？（3分）
2、本文運用的說明方法主要有哪些？（2分）
3、為什麼說麻雀「常被人們認為是害蟲」「是人們對它的誤解」？（2分）
4、文中第一句中的「幾乎」，第二句中的「常」可否刪去？為什麼？（2分）
參考答案：
1、適應力強，能飛善跳，喜愛群居，樂與人類為伴。
2、打比方、舉例子等。
3、麻雀雖然在播種時或農作物成熟時糟蹋糧食，但在其他季節及城市裡，則是消滅害蟲和雜草的能手。特別是在育雛期，麻雀更是大量捕捉害蟲哺養幼雀。
4、不能。「幾乎」說明並非每一處，到處；「常」表示程度，並不是任何時候都被人們認為是害鳥。這兩個詞體現了說明的准確性。
篇二：
1、這篇文章是按照什麼順序寫的？主要講了一件什麼事？
答：按照事情發展的順序來寫的。主要講了我打獵回來的路上，獵狗在地上發現了一隻小麻雀，老麻雀保護小麻雀，獵狗愣住了的故事。
2、在文中找出下列詞語的近義詞。
挽救——（拯救） 匆忙——（急忙） 庇護——（掩護） 劇烈——（猛烈）
3、文中哪些句子描寫了小麻雀？從哪些方面描寫的？ 答：小麻雀獃獃地站在地上„„從巢里掉下來的。這是對小麻雀的外形描寫。
4、「一種強大的力量」使老麻雀飛了下來，這是什麼力量？
答：這是母愛的力量，母親為了保護自己的孩子從內心產生的無私的母愛。
5、獵狗愣住了，是因為害怕嗎？
答：不是因為害怕。是因為獵狗被老麻雀為自己孩子而奮不顧身的愛而愣住了。
6、「我」為什麼急忙喚回獵狗，帶著它走開了？ 答：因為我不想讓獵狗傷害小麻雀和老麻雀。
B. 麻雀 閱讀答案
1、麻雀的主要特點是什麼？
它適應力強，能飛善跳，喜愛群居，樂於與人類為伴。
2．本文運用的說明方法主要有哪些？
本文運用的說明方法主要有舉例子、作比較、打比方、列數字。
3．本文所採用的說明順序是什麼？
邏輯順序。
4．為什麼說麻雀「常被人們認為是害蟲」「是人們對它的誤解」？
麻雀雖然在播種時或農作物成熟時糟蹋糧食，但在其他季節及城市裡，則是消滅害蟲和雜草的能手。特別是在育雛期，麻雀更是大量捕捉害蟲哺養幼雀。
5．文中第一句中的「幾乎」，第二句中的「常」可否刪去？為什麼？
文中第一句中的「幾乎」，和第二句中的「常」不能刪去。因為「幾乎」說明並非處處、到處如此；「常」表示程度，也不表示「總是」。這兩個字體現著客觀的嚴謹性，去掉了就會使表達絕對化，不符合事實。
個人理解，願對你有所幫助！
C. 麻雀 屠格涅夫閱讀答案
1.用簡潔
概括全文
文章記述
我
打獵路
遇
件
事
通
麻雀奮
顧身
掩護受
獵狗威脅
麻雀
故事
贊頌
偉
母
2.
麻雀
嚇
渾身顫抖
叫聲嘶啞
要
用自
身軀擋
獵犬與幼雀間
想拯救自
幼
寧
犧牲自
要保護
麻雀
母
偉
3.
我
要喚
獵狗
能揣摩
我
理
兩段
文
起
作用
我
喚
獵狗
我
怕傷害
麻雀
麻雀
體現
我
同情、
護弱
者
同
母
力量震憾
理
兩段
文
所起作用
升華主題
突
母
力量
偉
4.
同
認
麻雀跳
獵狗前面顯
太沖
同意
種看
結合
體驗說
我
同意
名同
看
麻雀跳
獵狗前面並
沖
幼
遭遇危險
母
讓
麻雀
顧自
危險
想要做
何才能使自
幼
安全
母
偉
許
母親
自
孩
遭遇危險
仍挺身
甚至犧牲自
都
母
力量
理解
願
所幫助
D. 《麻雀》趙麗宏閱讀答案
時間 我喂養並放飛一隻麻雀 在陽台上給獨腳麻雀餵食
對於這些成群結隊在人類周圍飛翔活動的小鳥來說，自由比什麼都重要。
運用比喻的修辭手法 將麻雀的鳴叫比作美妙的音樂 生動形象地表達了作者對麻雀鳴叫聲的喜愛之情
還好一詞表達了作者在不見獨腳麻雀的蹤跡後 依然能聽到麻雀鳴叫 見到麻雀身影的慶幸與喜悅 表達了作者對麻雀的喜愛之情
點面結合 通過描寫一隻獨腳麻雀﹙點﹚和其他麻雀﹙面﹚的覓食 鳴叫等情狀 表現了我對麻雀的喜愛
E. （馮驥才）麻雀的閱讀答案
7.「大多數鳥兒的生活」指的是習慣了被人圈養的籠中生活，這種生活的特點是依附於人類，不能獨立自主；「麻雀的生活」指的是 在風風雨雨中生活，這種生活的特點是 自由自在。如果你是一隻鳥兒，你會選擇哪種生活？為什麼？(可自由作答)
8.過渡句（第五自然段：它們不僅機警多疑，而且具有不可馴服性。）將短文主要分成兩部分：1.麻雀機警多疑 2.麻雀具有不可馴服性。
F. 麻雀閱讀答案屠格涅夫1.老麻雀又勇敢又恐懼,不是很矛盾嗎請說說你的看法.
並不矛盾。勇敢是為了讓小麻雀生存，恐懼在於面對大狗。這兩個詞很好的把老麻雀的心理表現了出來。
G. 麻雀這篇閱讀短文的答案。
自然界中的鳥數不勝數，有森林醫生啄木鳥，有歌聲動人的百靈鳥，有個頭龐大的鴕鳥……其中我最喜歡小巧可愛的麻雀。
麻雀的外形十分普通，頭上戴著一頂灰褐色的「帽子」，身上的羽毛是褐色的。遠遠的眼睛，一雙尖利的爪子和尖尖的嘴。最引人注目的就是它的腮幫子，上面有兩塊黑斑。
麻雀的叫聲很清脆。有時它們成群地飛到枝頭「嘰嘰喳喳」地叫著，好像在排練大合唱；有時它們在草地上蹦來蹦去，一邊啄著草籽，一邊得意洋洋地哼著小曲，那悠閑的樣子真是令人羨慕不已。
在我眼中，麻雀的表情是最豐富的。有時獃獃地站在枝頭，像一個小小的音符；有時你追我趕，在天空中嬉戲，像一群活潑的孩子；它們生氣的時候，把全身的羽毛都豎起來，發出刺耳的聲音。
我喜歡麻雀，是因為它是我們的好朋友，一隻麻雀一年可以吃兩萬只蟲子。我們都要保護它。
H. 《麻雀》馮驥才 閱讀答案 完整的！
1.聯絡上下文猜一猜母麻雀「說」的是什麼。（1）「母麻雀啁啁地叫，小麻雀則吱吱喳喳笑成一團」（ 母麻雀說：「看見了嗎，向我這樣練習。」 ）（2）「麻雀又啁啁地叫，接著五隻小麻雀蜂擁而至」（ 母麻雀說：「預備——開端。」 ） 2.讀一讀5 6 7自然段想一想：六隻麻雀在做什麼？（ 這三段講的是5隻小麻雀在母親的指導下練習飛行 ） 3.作者以「麻雀的心」為題寫了這篇文章，是為了通知我們（ 小植物其實和人類一樣，也有言語、也會交流、也有母愛，我們應該保護小植物，維護調和自然環境 ） 母麻雀的外形特徵是（身形較瘦、顏色較黑 ) 小麻雀的外形特徵是（羽毛較淺、身體篷松顯得有些肥嘟嘟的 )
I. 麻雀 閱讀答案 100分 就在今晚！
3.選3
(1)嘴角嫩黃，頭上長著絨毛；風猛烈地搖撼著路旁的梧桐樹
(2)像一塊石頭似的；自己的身軀
(3)可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣；急忙喚回他的獵犬，帶著它走開了。
J. 突然,一隻老麻雀從一棵樹上飛下來,這強大的力量是指 麻雀的閱讀短文
是指愛的力量