刷子李小說閱讀理解

Ⅰ 《刷子李》最後一句話的理解

曹小三學徒的頭一天，見到聽到學到的，恐怕別人一輩子也不一定明白呢。
這是文章的最後一句話，其意思至少有三：一是「刷子李」確有絕活，這一絕活，若沒有親眼目睹，怎麼也不會相信是真的，說明「刷子李」技藝高超。二是「刷子李」有此絕活是其自我挑戰、不斷磨練的結果。三是「刷子李」的所言所行深深震撼了曹小三，曹小三感觸很深，獲益甚多 。

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Ⅱ 《刷子李》主題思想

《刷子李》主題思想是：

短文以「刷子李」的高超手藝為話題。既為奇人，則軼事多多，但作者只選擇一件小事來寫，借一件極富戲劇性的小事窺見人物的大本領、大智慧。

作者寫「刷子李」的奇妙絕活時，首先極力寫他手藝之高，「他要是給您刷好一間屋子，屋裡什麼都不用放，單坐著，就如同升天一般美。

賞析：

作者在塑造主人公形象的時候，就注重了細節描寫。這是課文在寫法上的一個顯著的特點。文中「刷子李」的黑衣黑褲，刷牆時嫻熟的動作，還有那個讓人吃了一驚的白點等細節描寫都使「刷子李」這個人物活了，神了。

為了烘託人物的形象，文中也採用了對比的手法：「刷子李」大膽的「承諾」，充滿自信，豪氣千丈，同時又心細如發，對於小徒弟細微的內心活動體察入微。

而曹小三開始聽說師傅有手絕活時，「半信半疑」；師傅刷牆時，「最關心的還是身上到底有沒有白點」；看見師傅身上出現白點時，以為師傅「名氣有詐」。

Ⅲ 刷子李的閱讀答案

①天津衛的人，全是硬碰硬站著的，手藝人靠的是手，手上就是有絕活，這是個公論。有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央，沒能耐的，吃素，發蔫，靠邊呆著。這一套可不是誰家定的，它地地道道是一種活法。好比唱大戲的，都講究闖天津碼頭。天津人迷戲也懂戲，眼刁耳尖，褒貶分明。戲唱得好，下邊叫好捧場，像見到皇上，不少名角便打天津唱起，大紅大紫;可要是稀鬆平常，要哪沒哪，戲唱砸了，下邊一準起鬨喝倒彩，弄不好茶碗摔上去，茶葉末子沾滿戲袍和胡須。天下看戲，哪兒也沒天津倒好叫得厲害。您別說不好，這一來也就練出不少能人來。各行各業，全有幾個本領齊天的活神仙：刻磚劉、泥人張、風箏魏、機器王……天津人好把這種人的姓，和他們拿手擅長的行當連在一起稱呼。
②刷子李是河北大街一家營造廠的師傅。專干刷牆一行，別的啥也不幹，哪怕餓著。他要是給您刷好一間屋子，屋裡什麼也不用放，單坐著，那效果就賽升天一般完美。最叫絕的是，他刷漿時必穿一身黑，活幹得利索，身上絕沒有一個白點。讀書人講究「文不加點」，他就有個「身不加點」。別不信!他還給自己立下一個規矩，只要身上有白點，白刷不要錢。倘若沒這一本事，他不早餓成干兒了?這等傳說，你說神不神!
③這一年，刷子李收了個徒弟叫曹小三。當徒弟的開頭都是端茶，點煙，當下手，跟在屁股後邊提東西。曹小三當然早就聽說過師傅那手絕活，一直半信半疑，這回可得親眼瞧瞧。
④那天，曹小三頭一次跟隨師傅出去幹活，到英租界鎮南道給李善人新造的洋房刷漿。洋管家一眼就認准了人，恭恭敬敬地道了聲：「刷子李」，盡管走了調兒。曹小三見師傅派頭十足，一點都不輸給洋人。他在這兒立的規矩是一天只刷一間屋，這洋樓大小九間，得刷九天。
⑤幹活前，師傅掏出刷子，鼓起腮幫仔仔細細地吹了一遍，眯眼看看，沒一絲雜毛了才放心。然後他打開隨身帶著的一個四四方方的小包袱，取出一身黑衣黑褲和一雙黑布鞋。師傅穿衣，系褲，換鞋，力求事事安祥妥貼。
⑥刷牆之難尤在屋頂，蘸了稀溜溜粉漿的排刷往上一舉，誰能滴水不漏?可刷子李一舉刷子，就跟沒蘸漿似的。只見他執刷的手在半空中悠然來去：伸臂展翅，那姿勢恰似鷹舞長空。每一擺刷，那帶漿的毛刷便在牆面「啪」地清脆一響：似鼓點，像琴鳴，好聽極了。刷子舔過屋面，似白光橫空，立時勻勻實實一道白，白得透亮，白得清爽，滿屋光亮……真是一種藝術享受。
⑦刷子李幹活還有個規矩，每刷完一面牆，必得在凳子上坐一大會兒，長長地舒一口氣，抽袋煙，喝碗茶，再施展身手。那運氣凝神的架勢就像大戰在即，將軍上陣。
⑧每當歇息，曹小三都會借著給師傅倒水點煙這機會，仔細搜索師傅全身，可是連一個芝麻小大的粉點也沒發現，黑衣黑褲黑布鞋漆黑鋥亮，儼然一派包龍圖(即包公)神不可侵犯的威嚴。可是，當刷子李刷完最後一面牆，收工坐下，曹小三給他點煙時，竟然瞧見師傅褲子上出現一個白點，黃豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了!師傅露餡了，他不是神仙，往日傳說中那如山般的形象轟然倒去。但他怕師傅難堪，既不敢說，也不敢看，可忍不住還要掃上一眼。
⑨這一時候，刷子李忽然朝他說話：「小三，你瞧見我褲子上的白點了吧。你以為師傅的能耐有假，名氣有詐，是吧?傻小子，你再細瞧瞧吧。——」說著，刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提，那白點即刻沒了，再一鬆手，白點又出現。奇了!他湊上臉用神再瞧，那白點原是一個小洞!剛才抽煙時不小心燒的。里邊的白襯褲打小洞透出來，看上去就跟粉漿落上去的白點一模一樣!
⑩刷子李看著曹小三發怔發傻的模樣，笑道：「你以為名氣是吹出來的?從一撇一捺開始，好好學本事吧!」
(11)曹小三學徒頭一天，見到聽到學到的，恐怕別人一輩子也未准明白呢!

閱讀題目：
1.第①段繞開「刷子李」而寫天津的世俗民風，其作用是
2.第②段寫刷子李的傳說，圍繞一個「___________」字寫了四個方面：(1)___________，(2)___________，(3)___________，(4)___________。
3.從全文看，文中劃線句是對人物的正面描寫還是側面描寫?這句描寫有什麼作用?(3分)
4.文章結尾寫道：「曹小三學徒頭一天，見到聽到學到的，恐怕別人一輩子也未准明白呢!」，根據原文，請你說說曹小三「見到」了什麼?「學到」了什麼?(4分)
5.本文從寫作風格上和我們學過的哪一篇小說有相似之處?(1分)

參考答案：
1.交代故事背景，為刷子李的出場作鋪墊。交代刷子李名稱的由來。(二者答對其一即可)(2分)
2.神 技藝專一 效果完美 幹活利索 規矩特別(5分，每空1分)
3.側面描寫(1分)，這句話通過洋管家對刷子李的恭恭敬敬的態度側面烘托出刷子李幹活技藝高超。(2分)
4.見到的：師父技藝高超，人窮氣不斷(或氣概不凡)。學到的：手藝不是吹出來的，要從一撇一捺開始，好好學本事。(4分，每問2分)
5.《大回》(1分)

Ⅳ 《刷子李》一文中的道理

答：明白了打鐵還靠本身硬地道埋，手藝的高超不是吹出來的，要腳踏實地。

《刷子李》，選自著名作家馮驥才創作的小說集《俗世奇人》，後選入人教版小學語文五年級下冊教科書第14課（2019年統編版五年級下冊第14課）。

本文講述了刷子李雖然是生活於市井裡巷的凡夫俗子，是一位普普通通的手藝人，可他又是「俗世」中的「奇人」，刷牆的技藝高超的故事。

(4)刷子李小說閱讀理解擴展閱讀

賞析：

1、本文的語言樸素，具有濃郁的「天津」風味，並且幽默傳神，極富表現力，無論是人物語言，還是敘述語言，均情趣盎然，簡潔傳神。

2、作者在塑造主人公形象的時候，就注重了細節描寫。這是課文在寫法上的一個顯著的特點。文中「刷子李」的黑衣黑褲，刷牆時嫻熟的動作，還有那個讓人吃了一驚的白點等細節描寫都使「刷子李」這個人物活了，神了。

Ⅳ 刷子李的課文，第四題

師傅刷子李忽然一擺刷，竟然一滴漿也沒有落，我居然看呆了，刷子李果然名不虛傳

Ⅵ 讀完刷子李這篇課文我要提個什麼問題

刷子李的技術高超表現在哪？

《刷子李》，選自著名作家馮驥才創作的小說集《俗世奇人》，後選入人教版小學語文五年級下冊教科書第14課（2019年統編版五年級下冊第14課）。

講述了刷子李雖然是生活於市井裡巷的凡夫俗子，是一位普普通通的手藝人，可他又是「俗世」中的「奇人」，刷牆的技藝高超的故事。

賞析

這篇短文以「刷子李」的高超手藝為話題。既為奇人，則軼事多多，但作者只選擇一件小事來寫，借一件極富戲劇性的小事窺見人物的大本領、大智慧。作者寫「刷子李」的奇妙絕活時，首先極力寫他手藝之高，「他要是給您刷好一間屋子，屋裡什麼都不用放，單坐著，就如同升天一般美。

細節描寫對於塑造人物個性起到了重要作用。作者在塑造主人公形象的時候，就注重了細節描寫。這是課文在寫法上的一個顯著的特點。文中「刷子李」的黑衣黑褲，刷牆時嫻熟的動作，還有那個讓人吃了一驚的白點等細節描寫都使「刷子李」這個人物活了，神了。

Ⅶ 《刷子李》這篇文章選自____的_________《______》

《刷子李》這篇文章選自馮驥才的小說集《世俗奇人》。

《刷子李》選入人教版小學語文五年級下冊教科書第23課。講述了刷子李雖然是生活於市井裡巷的凡夫俗子，是一位普普通通的手藝人，可他又是「俗世」中的「奇人」，因為他刷牆的技藝高超的故事。

課文賞析：

這篇短文以「刷子李」的高超手藝為話題。既為奇人，則軼事多多，但作者只選擇一件小事來寫，借一件極富戲劇性的小事窺見人物的大本領、大智慧。作者寫「刷子李」的奇妙絕活時，首先極力寫他手藝之高，「他要是給您刷好一間屋子，屋裡什麼都不用放，單坐著，就如同升天一般美。最讓人叫絕的是，他刷漿時必穿一身黑，幹完活，身上絕沒有一個白點。」

然後作者從一個小徒弟的視角印證了「刷子李」的真功夫：起初，徒弟是「半信半疑」，但大半天下來，居然連一個芝麻大的粉點也沒發現，他真覺得這身黑色的衣服有種神聖不可侵犯的威嚴。正當徒弟對師傅佩服得五體投地時，卻突然發現「刷子李」褲子上有一個白點：師傅那如山般的形象轟然倒去。不料「刷子李」最後揭開謎底：那白點原來是黑褲燒了個小洞造成的!一波三折的敘事，使「刷子李」的「奇」得到了一次次的渲染，緊緊抓住了讀者，起到了引人入勝的藝術效果。

(7)刷子李小說閱讀理解擴展閱讀：

本文的語言樸素，具有濃郁的「天津」風味，並且幽默傳神，極富表現力，無論是人物語言，還是敘述語言，均情趣盎然，簡潔傳神。選編課文的目的：

1、一是讓學生感受人物形象；

2、二是體會作者抓住細節描寫人物的方法。

《俗世奇人》是馮驥才創作的短篇小說集。2008年版本包含18篇小說，各篇文字極精短，半文半白，帶有「三言兩拍」筆意。2016年版本包含36篇小說。書中所講之事，多以清末民國初天津衛的市井生活為背景，每篇專講一個傳奇人物生平事跡，素材均收集於長期流傳在津門的民間傳說、奇人異事。2018年8月11日，《俗世奇人》獲第七屆魯迅文學獎短篇小說獎。

Ⅷ 刷子李 閱讀答案

17. 是每刷完一面牆，就抽煙，不緊不慢，慢條斯理的性格
18. 自己想，加油
19 從曹小三的言行中看出刷子李的性格脾氣，襯托的作用
20 學到了刷子李的性格
21 不好，因為這是給後文作鋪墊，沒有了這一段，顯得很不自然

Ⅸ 《刷子李》 主要內容

主要內容：主要說了刷子李技藝高超，粉刷完一間屋子，身上從來不會有白點。他收了個徒弟，曹小三，帶著他出去幹活，在這個過程中曹小三親眼目睹了師傅的技藝高超。

《刷子李》是著名作家馮驥才寫的，該故事以小人物的視角，稀鬆平常的故事情節，講述了人生的大智慧，大道理。耐人深思。

(9)刷子李小說閱讀理解擴展閱讀：

馮驥才，1942年生於天津，浙江寧波人。中國當代作家、畫家、文化學者和教授。在文學上為文革後崛起的「傷痕文學」代表作家。1985年後以「文化反思小說」對文壇產生深遠影響。作品題材廣泛，體裁多樣，已出版各種作品集近百種。

代表作《啊！》、《雕花煙斗》、《高女人和她的矮丈夫》、《神鞭》、《三寸金蓮》、《珍珠鳥》、《一百個人的十年》、《俗世奇人》、《激流中》、《漩渦里》等。作品被譯成英、法、德、意、日、俄、荷、西、韓、越等十餘種文字，在海外出版各種譯本四十餘種。

馮驥才兼為畫家，出版過多種大型畫集，並在中國各大城市和奧地利、新加坡、日本、美國等國舉辦個人畫展。他以其中西貫通的繪畫技巧與含蓄深遠的文學意境，被評論界稱為「現代文人畫的代表」。

馮驥才又是當代文化學者。近二十年來，他投身於城市歷史文化保護和民間文化搶救。倡導與主持中國民間文化遺產搶救工程，並致力推動傳統村落的保護，對當代中國社會產生廣泛影響。

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