小說閱讀中的對話描寫

1. 文學作品中的「對話描寫」有什麼作用

是塑造人物形象的重要手段。語言描寫包括人物的獨白和對話。獨白是反映人物心理活動的重要手段。對話可以是兩個人的對話，也可以是幾個人的相互交談。

描寫人物的語言，不但要求做到個性化，而且還要體現出人物說話的藝術性。成功的語言描寫總是鮮明地展示人物的性格，生動地表現人物的思想感情，深刻地反映人物的內心世界。

一部成功的作品，書中人物的對話應占很大比重。這樣的作品讀起來，有身臨其境、參與其中的感覺。記得青少年時代讀過的一些中外小說，人物之間的對話平實時而又精彩。讀者通過人物對話認識、了解了所有的人，人物的形象也通過對話顯得更加生動鮮活。

(1)小說閱讀中的對話描寫擴展閱讀

「言為心聲」，不同思想、不同經歷、不同地位、不同性格的人，其語言也是不同的。魯迅曾說過：「如果刪掉了不必要之點，只摘出各人的有特色的談話來，我想，就可以使別人從談話里推見每個說話的人物。」能夠讓讀者從「各人有特色的談話」中來「推見每個說話人」，這便是成功的語言描寫。

古今中外人物性格，刻畫最成功的作品非《紅樓夢》莫屬，上千人物性格各異，都是通過對話彰顯的，盡管有的人物只有一兩句話
，也能夠在書中佔一席之地，他們呼之欲出、活靈活現地展現在讀者的面前，令人讀之難忘。

如果我們讀的書只有作者的敘述與介紹，即便語言再流暢，再洗練，也沒有那種身臨其境，參與其中的感覺，更沒有令人難忘的魅力。它只是讓讀者感到看到的是一場故事會，只有作家一人在講故事，這樣的作品即便再好也缺乏精彩，更不會令人難忘了。

2. 小說對話描寫

給你個示例吧:初冬的暖陽縷縷印在陽台的小桌子上,xx支著下巴正歪頭看著窗外,肩上忽然被輕輕拍了一下,她秀氣的眉頭皺了皺,轉頭不耐地問道:"幹嘛!"語氣不善。甲微微一笑,說道:"xx,乙找你。"xx頓時興奮了。(ps:好吧我扯遠了,我的設定很詭異,其實寫這東西就跟寫作文差不多,小說看多了寫著也會容易的,我動筆寫過只有18章每章千字不到的小說,自我感覺還不錯,好吧我又扯遠了,不過寫小說設定要想好,不然說來說去一場空。)(pps:看在我浪費流量給你建議採納吧)

3. 關於小說中的對話描寫分段問題。

如果只是言情的話，我想還是不要分段的好。

4. 小說的人物對話怎麼描寫

寫人，一般都要寫人物的對話；而人物對話在人物描寫中佔有非常的地位。

但是，在當前小學生作文中，這是比較薄弱的一環。大家僅僅滿足於人物對話書面表達的四種形式：

1、提示語在前面。

---他說：「今天的天氣真好！」

2、提示語在後面。

---「你功課完成了嗎？」李剛問。

3、提示語插在一段話的中間。

---「小明，你要認真想想！」王老師嚴肅地說，「你這樣做，應該嗎？」

4、在清楚地知道雙方的對話人是誰的前提下，省略提示語，連續地寫雙方對話。

---小剛和小明的悄悄話，我聽得很清楚。

「昨天你在哪兒？」

「我在動物園玩。你可別告訴別人！」

這四種書面表達形式，我們應該掌握，但不能滿足。因為人物的對話是人物內心世界的直接流露，和任務的思想行為、性格特徵緊密聯系；可以通過對話，寫出人物的思想性格，音容笑貌。而這一點，往往被大家忽視。

其次，由於大家只注意人物對話的表達形式，不注意寫好對話的內容，所以人物對話要麼寫得過入簡單，寥寥數語；要麼寫得冗長繁瑣，嘮嘮叨叨。而絕大部分同學還不會寫對話，或者還沒有意識到要寫好對話，也是造成文章寫不具體的原因之一。

人物對話，怎樣才能寫好呢？

1、對話要反映人物的性格特徵、年齡特徵，符合人物的職業身份，揭示人物的思想面貌。

2、寫對話最容易犯的毛病，就是千人一腔，眾口一詞，不問說話人是什麼年齡，什麼職業，什麼性格，說的都是一樣的話。例如，撿了什麼東西交給失主，送迷路的小孩回家，人們表示感謝的時候，回答總是一句話：「這是我應該做的！」千篇一律，缺乏特色，實在乏味。

寫對話一定要牢牢地把握住人物的年齡特徵、性格特徵、職業特徵以及思想面貌，只要我們在實際生活中做個有心人，仔細而認真的觀察一番，就會發現：不同的年齡、不同的職業、不同的性格、不同的思想面貌，對待同一件事、同一個問題，說的話是不完全相同的，都有各自的特點。《風雪之夜》中的營業員，她的年齡，是個阿姨；她的性格，溫柔可親；她的職業，葯房的營業員；她的思想面貌，工作負責，態度熱情，服務周到。看，由於牢牢把握了這幾點，寫對話時，她的每一句話，都符合她的年齡、性格、職業以及思想面貌，沒有千人一腔，眾口一詞的「老一套」。

這一點，對於寫好人物對話至關重要。

2.寫對話有時要藉助於人物說話時的動作、神態的描寫，加強語氣，增強對話的表現力。

有些同學寫對話時，只寫「我說」、「他說」、「小王說」、「小李說」，而對說話時的動作、神態不作任何描寫。這樣，就較難把對話寫好。

實際生活中，人們每說一句話，或多或少、或明顯或隱藏，總會伴隨一些動作和神態，這額動作或神態往往同說話的內容是一致的。因此，在寫對話時對此作一寫適當的描寫，不但增強了對話的表現力，而且更鮮明地刻畫了人物。

這里，有一點要特別指出，這種動作和神態，一定要自然流露，應當和說話的內容、說話時的心情相吻合；描寫做到的恰到好處，自然貼切，不能裝腔作勢，過分誇張，嬌柔造作。不然，效果將適的其反。

3.寫對話時，前往不要寫「大話、空話、套話」。總之，人物對話要力圖寫的自然、真切、恰當、准確。

5. 小說里人物對話怎麼描寫

用典型化的人物對話，可以表現人物的特點，推動故事情節的發展，寫出新穎有趣的文章。個性化的人物對話的語言描寫，是指作文中對人物說話的內容、語氣、 聲調等進行文字描寫，人物對話是語言描寫的一種方式。古人說「言為心聲」，語言是表達思想感情的工具。因此，人物對話應該反映人物的真實感情，表現人物的特點，在小學語文課本中，有許多關於人物對話的精彩描寫，我們可以從中學習到一些語言運用的技巧和方法。 （1）對話可以表現人物 的特點。 （2）以表現人物的神態和身份。對話可描寫人物的對話，除前面所講的表現人物的特點，要寫出人物的神態，符合人物的身份之外，還要有利於刻劃人物的的性格，有利於突出文章的中心，還要符合人物的年齡，社會地位、職業特點及文化程度等，只要我們下功夫學習，不斷練習，就能寫出生動具體的人物對話來。
l 創新法則

1、 根據文章內容的需要，描寫好人物對話十分必要。

2、 描寫對話要符合人物身份。

3、 個性的對話要有生動有趣的細節描述。

4、 要在敘述事例中描寫個性的人物對話。

5、 對話時要結合著描述人物說話時的神態變化。

6、 在描寫對話時可結合描寫環境變化。

6. 如何寫小說中的對話

在「誰說」中間插寫一些人物的動作心情，或神態的描寫，可以加些修飾說話語調的形容詞，要注意與劇本不同的說法，小說是生動的，要結合前後文章來寫對話，但劇本只是單調的白話，所以在寫小說的對話時，要注重修飾色彩。
例如：
他推了推眼鏡，語重心長的說：「……」
「……」說，臉上依然帶著微笑，好像無關緊要的樣子。
若要寫長一點的對話，就不能加太多的形容詞，很容易讓人的著重點放在形容詞上而不是對話上，對話，以及對對話的修飾，要能夠給突出人物或事務的性格與特徵。

7. 小說，怎麼描寫對話

【以下節選自我的小說】
講到這里，老者才低頭仔細端詳起這個「命」字。一邊看，一邊說道：
「小友的這個『命』字，寫得極為有氣勢；只可惜這個字是狂草，字體不正，不平不穩，似有搖搖欲墮之相！由此可知，小友身居高位，卻不能左右逢源，此其一。」
「其二，這個『命』字可拆開看作『人、一、叩』三個部分，『人』和『一』好解釋：一個人只有一條性命嘛！而『叩』在古大陸語中有『承受』、『認命』的意思。從『命』字本身來看，『命』的意思就是人在世上留一口氣而已……」葛衣老者越說眉頭擰的越緊，「這可不是什麼好兆頭，看來小友你大限將至啊……」
「另外，小友你的這個『命』字在收尾之時卻是出現了書法中的『渴筆』！老朽若是記得不錯，小友你在寫這個字之前，毛筆可是蘸足了墨汁的！既然如此，小友竟然還能寫出『渴筆』，實屬罕見！這種『渴筆』透出了一股哀愁、迷茫之意……」老者的霜眉已經擰成了疙瘩，「看來你迷失了前進的方向……」
坐在老者面前聽著的葉知秋已經愣住。
這位老者，委實是不同凡響。只是從這一個字上，竟然說出來了這么多。
要知道，這測字的學問，可說是極多。江湖上一些自稱半仙的人的大多都是些騙子，真正要掌握測字這門學問，那必須得潛心玄學多年才行。
而且，達到測字的最高境界，真正胸中有丘壑的大能者，也從不肯輕易示以真言：天機，豈是好泄露的？
而眼前這位老者，說話沒有任何歧義！清清楚楚明明白白，絕不含糊！而且，他所算出來的，已經接近真相！
這才讓葉知秋驚詫不已！
就在這時，老者突然抬頭道：「老朽有些話，想要跟小友單獨說說。小友可否與老朽單獨一敘？」
葉知秋心裡很清楚：自己這次恐怕碰上高人了。
他回頭與葉知夏互相對視了一眼，見後者向他點了點頭。於是當機立斷，將這位老者請到了知味坊的雅間里。
既然來到了知味坊，又怎能沒有好酒好菜相配呢？
葉知夏不敢怠慢，叫人端上酒菜。上完酒菜之後，他自己很識趣地迴避了。
雅間里，老者坐在座位上，抬手給自己沏了杯茶一飲而盡，然後抄起一雙筷子自顧自吃了起來，像是完全忽略了旁邊葉知秋一般。
葉知秋就當高人自有怪癖，倒也沒說什麼。這份心性，這份氣度，頓時博得了老者贊賞的目光。
等到酒已過三巡，菜也過五味，老者放下碗筷，對著葉知秋報以歉意道：「方才耽誤了小友一些時間，還望小友不要怪罪。」
「怎麼會！」葉知秋擺擺手，表示自己並沒有在意。
「主要是由於這件事情關系重大，老朽不得不謹慎對待。」老者接著解釋。隨後，老者從身上神神秘秘地掏出一樣八角形的東西。
「這是什麼？」葉知秋有些好奇，便湊近去看。
只見在一塊正八邊形木盒的正反兩面，刻有八卦的圖案，在八卦圖案的中央有一個太極圖案正在緩緩的旋轉。
「此物名為坎博錄，乃十大神器之首，」老者的語氣自豪道，「世人皆以為坎博錄只掌管一切知識，卻不知坎博錄更大的作用乃是預言！」
說話間，老者一手按在坎博錄上，一手將食指和中指並在唇前，口中念念有詞。旋即，老者一抬手，從那看似很薄的坎博錄中抽出一幅長卷，在這幅長卷上畫有各種各樣的線，交叉錯雜。
老者見葉知秋眼睛一眨不眨地盯著長卷看，便開口解釋道：「此卷名為命盤。」
「命盤？」葉知秋表示自己從來沒有聽說過。
「命盤有廣義和狹義之分。在廣義的命盤中，每個人的命運是一條線。這條線可以是直線、曲線甚至是折線。由這些線條所構成的整體稱之為命盤。」老者頓了頓，繼續道，「而狹義的命盤，則是代表這個人命運的線條與代表他人命運的線條之間相交所構成的一個整體。通俗的來講呢，有點像關系網，但又與關系網有所不同。」
老者頗有些自得地說：「正是因為命盤的緣故，所以我幫人算命從來都沒有失手過。」
葉知秋表示自己有聽沒有懂。他從頭到尾都聽得暈暈乎乎的：坎博錄？十大神器？命盤？什麼鬼！
老者也發現葉知秋似乎沒怎麼聽懂，道：「小友，其實你沒必要聽懂。我之所以告訴你這么多，正是看在你什麼都不懂的份上我才跟你說的。要知道我這坎博錄若是放在仙界被人知道了，那我現在只有逃命的份……」
「仙界？」葉知秋有些驚訝，「您，您是上仙？」
葉知秋所在的這個世界被稱之為修界，在這修界之上還有一個仙界，那裡是修界所有修煉者所追求的目標，只有修煉到羽化登仙的境界後才能到達仙界。
「是啊。唉，別提了，我這不是在仙界混不下去了才下到修界來的嘛！不然我至於給人算命嗎？」老者苦笑道，「不說這些傷心的過往了，說正事。」
老者一本正經道：「小友你有所不知，我方才給你測字的時候順帶看了你的命盤。按照命盤顯示，你會在二十四周歲的時候夭折。」老者一邊說著，一邊用修

8. 小說中人物對話的描寫怎麼寫！ 必須全部詳細

仔細研讀三四篇短篇小說，看看能上書的作者是如何安排小說中人物的話語，並觀察景物環境描寫出現的地方與情節的對應，形容詞靠積累，如是而已。
望採納！！！

9. 小說中怎麼寫對話

你看別人對話寫一章是好事么？你得根據情節寫啊，該寫的寫，不該寫的不要寫。你是作者，書里的角色是你定的，該說什麼話沒人比你更清楚了。人物對話不似情需要絞盡腦汁編排，一般情節有了你就能根據它來整理人物的對話了，要結合情節來想他們應該說什麼，而不是單獨拿出來琢磨他們應該說什麼

10. 小說中的對話部分怎麼寫

張亞看著低沉下來的李莉不禁安慰道［你不要再這樣子了，佳佳還需要你這個媽媽。］
［現在我能不這樣嗎？陳偉這個該死的男人現在都不要這個孩子了，我一個人叫我怎麼辦。］李莉緊緊地抱著頭，沿著牆壁滑落在地板上。
建議可以在對話前面或後面加上人物（與劇情有關）的動作、心裡描寫、外貌之類的