揮手小說閱讀

❶ 揮手趙麗宏閱讀答案

1:略2:略3:略4:略5:略
沒錯就是我。。。

❷ 向我揮手的那隻螞蟻的閱讀答案··急需

標題運用了比喻的修辭手法，生動形象地描繪了車站送別時父親遠去的身影，寄託了作者對父親深沉的留戀與不舍；同時也激發了讀者的閱讀興趣。2．父親鼓勵「我」獨自上學，卻又不放心，於是一路跟著「我」。3．（1）「涌」寫出了淚水之多、之急，表現了「我」對父親深深的感激與感動。（2）運用了比喻的修辭手法，生動形象地表現了父愛的厚重以及對「我」生命的影響。4．我去儲蓄所給你換了個整票的，這樣帶著安全。這些零錢你也帶著在路上花，別餓肚子。5．示例：蘸著它，能譜出一首溫馨綿長的歌。

❸ 揮手懷念我的父親這篇短文出現在我面前的父親的形象是怎樣的呢

①記憶中，父親的一雙手老是在我的面前揮動。人生路上的三次遠足，都是父親去送我的。他站在路上，遠遠地向我揮動著手，佇立在路邊的人影由大而小，一直到我看不見……

②第一次送別是我小學畢業，我考上了一所郊區的住宿中學。那天去學校報到時，送我去的是父親。

③一路上，父親很少說話，只是面帶微笑默默地看著我。當公共汽車在郊區的公路上疾馳時，父親望著窗外綠色的田野，表情變得很開朗。我感覺到離家越來越遠，不禁有些害怕，有些緊張，便忐忑不安地問：「我們是不是快要到了?」父親沒有直接回答我，指著窗外翠綠的稻田和在風中飄動的林蔭，答非所問地說：「你看，這里的綠顏色多好。」他看了我一眼，大概發現了我的惶惑和不安，便輕輕地撫摸著我的肩胛：「你聞聞這風中的味道，有草和樹葉的氣味。這味道會使人健康的。我離開父母去學生意的時候，只有十二歲，比你還小兩歲。」

④父親說話時，撫摸著我的肩胛的手始終沒有移開，他用很輕松的語氣，談著他少年時代的往事，所有的艱辛和嚴峻，都融化在他溫和的微笑中。在我的印象中，父親並不是一個深沉的人，但談起遙遠往事的時候，盡管他微笑著，我卻感到了他的深沉。

⑤那天到學校後，父親陪我報到，又陪我找到自己的寢室，幫我鋪好了床鋪。接下來，就是我送父親了，我要把他送到校門口。在校門口，父親拍拍我肩膀，又摸摸我頭，然後笑著說：「以後，一切都要靠你自己了。開始不習慣，不要緊，慢慢就會習慣的。」說完，他就大步走出了校門。我站在校門里，目送著父親的背影。校門外是一條大路，父親慢慢地向前走著，並不回頭。我想，父親一定會回過頭來看看我的。果然，走出十幾米遠時，父親回過頭來，見我還站著不動，父親就轉過身，使勁向我揮手，叫我回去。我只覺得自己的視線模糊起來……在我少年的心中，我還是第一次感到自己對父親是如此依戀。

⑥父親第二次送我，是我要出遠門，去農村「插隊落戶」。當時，父親不能隨便走動，只能送我到離家不遠的車站。那天，我提著行李，父親默默地走在我身邊。快分手時，他才吶吶地說：「你自己當心了。有空常寫信回家。」我上了車，父親站在車站上看著我。他的臉上沒有露出別離的傷感，而是帶著他常有的那種溫和的微笑，只是有一點勉強。我知道，父親心裡並不好受，他是怕我難過，所以盡量不流露出傷感的情緒。車開動了，父親一邊隨著車的方嚮往前走，一邊向我揮著手。這時我看見，他的眼睛裡閃爍著晶瑩的淚光……

⑦父親第三次送我，是我考上大學去報到那一天。父親快七十歲了。那天，父親執意要送我去學校，我堅決不要他送。父親拗不過我，便讓步說：「那好，我送你到弄堂口。」這次父親送我的路程比前兩次短得多，但還沒有走出弄堂，我發現他的腳步慢下來。回頭一看，我有些吃驚，幫我提著一個小包的父親竟已是淚流滿面。以前送我，他都沒有這樣動感情，和前幾次相比，這次離家我的前景應該是最光明的一次，父親為什麼這樣傷感?我有些奇怪，便連忙問：「我是去上大學，是好事情啊，你干嗎這樣難過呢?」父親一邊擦眼淚，一邊回答：「我知道，我知道。可是，我想為什麼總是我送你離開家呢?我想我還能送你幾次呢?」說著，淚水又從他的眼眶裡涌了出來。

⑧這時，我突然發現，父親花白的頭發比前幾年稀疏得多，他的額頭也有了我先前未留意過的皺紋。父親是有點老了。唉，這是沒有辦法的事情，兒女的長大，總是以父母青春的流逝乃至衰老為代價的，這過程，總是在人們不知不覺中悄悄地進行。

1.請用簡潔的語言概括父親三次送我的經歷。

第一次

A___________.

父親面帶微笑

第二次

父親送我去農村「插隊落戶」

B_________

第三次

C___________.

父親淚流滿面

2.根據要求，完成下面的兩小題。

（1）聯繫上下文，分析第③段中父親為什麼會對我的問題「答非所問」。

（2）文中第⑤段和第⑦段都寫到父親送我的時候腳步「慢」下來，試分析兩次慢下來的原因。

第⑤段：

第⑦段：

3.下列對文章的理解和概括，不正確是一項是（ ）

A. 文章回憶了父親三次送我遠足的經歷，選材安排上有詳有略，詳寫父親第一次送我的經歷。

B. 第⑤段劃線句子，運用動作和語言描寫，表現父親對第一次離家的「我」的疼愛和不舍之情。

C. 第⑥段劃線句子，寫出父親知道「我」已經長大了，所以沒有一點別離的傷感。

D. 文章第①段總領全文，最後一段總結全文，文章以總分總的結構展開敘事，思路清晰。

4.閱讀下面的鏈接文字，回答後面的問題。

【鏈接】我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影。唉！我不知何時再能與他相見！

——朱自清《背影》

比較文章第⑧段和鏈接材料在表達方式上的相同點和寫作意圖上的不同點。

表達方式上的相同點：

寫作意圖上的不同點：

❹ 揮手趙麗宏閱讀答案

答案：
1. （2分，不得超過３０字，意思對即可）
「可燃冰」是一種海底大陸坡上的冰雪般固態甲烷氣體的水合物。
2. （2分，意思對即可）
利：燃冰儲層中所含的有機碳總量，大約是全球石油、天然氣和煤等化石燃料含碳量的兩倍；能很大程度解決能源問題。（1分）
弊：會導致甲烷氣的大量散失，從而使大氣中的溫室氣體含量急劇增加；「可燃冰」埋藏於海底的岩石中，不易開采和運輸。（1分）
3.（3分）
作比較、列數字（1分）。具體、准確（1分）的說明了甲烷在導致全球變暖方面所起的作用巨大（1分，意思對即可）。
4．（2分）（學生按照第3段或第6段中的「大約」回答均可）

❺ 揮手懷念我的父親趙麗宏讀後感

「文化大革命」初期的一天夜晚，「造反隊」闖到我們家帶走了父親。和我們告別時，父親非常平靜，毫無恐懼之色，他安慰我們說：「我沒有做過虧心事，他們不能把我怎麼樣。你們不要為我擔心。」當時，我感到父親很堅強，不是一個懦夫。在「文革」中，父親作為「黑七類」，自然度日如年。但就在氣氛最緊張的日子裡，仍有廠里的老工人偷偷地跑來看父親，還悄悄地塞錢接濟我們家。這樣的事情，在當時簡直是天方夜譚。我由此了解了父親的為人，也懂得了人與人之間未必是你死我活的階級斗爭關系。父親一直說：「我最驕傲的事業，就是我的子女，個個都是好樣的。」我想，我們兄弟姐妹都能在自己的崗位上有一些作為，和父親的為人，和父親對我們的影響有著很大關系。
記憶中，父親的一雙手老是在我的面前揮動……
我想起人生路上的三次遠足，都是父親去送我的。他站在路上，遠遠地向我揮動著手，佇立在路邊的人影由大而小，一直到我看不見……
第一次送別是我小學畢業，我考上了一所郊區的住宿中學，那是六十年代初。那天去學校報到時，送我去的是父親。那時父親還年輕，鼓鼓囊囊的鋪蓋卷提在他的手中並不顯得沉重。中學很遠，坐了兩路電車，又換上了到郊區的公共汽車。從窗外掠過很多陌生的風景，可我根本沒有心思欣賞。我才十四歲，從來沒有離開過家，沒有離開過父母，想到即將一個人在學校里過寄宿生活，不禁有些害怕，有些緊張。一路上，父親很少說話，只是面帶微笑默默地看著我。當公共汽車在郊區的公路上疾馳時，父親望著窗外綠色的田野，表情變得很開朗。我感覺到離家越來越遠，便忐忑不安地問：「我們是不是快要到了？」父親沒有直接回答我，指著窗外翠綠的稻田和在風中飄動的林蔭，答非所問地說：「你看，這里的綠顏色多好。」他看了我一眼，大概發現了我的惶惑和不安，便輕輕地撫摸著我的肩胛，又說：「你聞聞這風中的味道，和城市裡的味道不一樣，鄉下有草和樹葉的氣味，城裡沒有。這味道會使人健康的。我小時候，就是在鄉下長大的。離開父母去學生意的時候，只有十二歲，比你還小兩歲。」父親說話時，撫摸著我的肩胛的手始終沒有移開，「離開家的時候也是這樣的季節，比現在晚一些，樹上開始落黃葉了。那年冬天來得特別早，我離家才沒有幾天，突然就發冷了，冷得冰天雪地，田裡的莊稼全凍死了。我沒有棉襖，只有兩件單衣褲，冷得瑟瑟發抖，差點沒凍死。」父親用很輕松的語氣，談著他少年時代的往事，所有的艱辛和嚴峻，都融化在他溫和的微笑中。在我的印象中，父親並不是一個深沉的人，但談起遙遠往事的時候，盡管他微笑著，我卻感到了他的深沉。那天到學校後，父親陪我報到，又陪我找到自己的寢室，幫我鋪好了床鋪。接下來，就是我送父親了，我要把他送到校門口。在校門口，父親拍拍我肩膀，又摸摸我頭，然後笑著說：「以後，一切都要靠你自己了。開始不習慣，不要緊，慢慢就會習慣的。」說完，他就大步走出了校門。我站在校門里，目送著父親的背影。校門外是一條大路，父親慢慢地向前走著，並不回頭。我想，父親一定會回過頭來看看我的。果然，走出十幾米遠時，父親回過頭來，見我還站著不動，父親就轉過身，使勁向我揮手，叫我回去。我只覺得自己的視線模糊起來……在我少年的心中，我還是第一次感到自己對父親是如此依戀。

❻ 揮手告別小時光小說簡介

看不清的用x表示

夏歡x有一份很浪漫的工作——婚紗設計師，此x，擺在夏歡x面前的這套名為初戀的婚紗，讓她想起自己曾經擁有過的最美的時光。夏歡x的故事就此開始

❼ 揮手懷念我的父親表達了作者對父親怎樣的感情

作者對父親的感嘆，表現了對父親的敬愛，因為父親操勞了一生，為自己的家人付出了那麼多的熱量，讓家人感到幸福還是踏實。

現在，每當我一人靜下心來，面前總會出現父親的形象。

他像往常一樣，對著我微笑。他就站在離我不遠的地方，向我揮手，就像許多年前他送我時，在路上回過頭來向我揮手一樣，就像前幾年在書店裡站在人群外面向我揮手一樣……

有時候我想，短促的人生，其實就像匆忙的揮手一樣，揮手之間，一切都已經過去，已經成為過眼煙雲。

然而父親對我揮手的形象，我卻無法忘記。

我覺得這是一種父愛的象徵，父親將他的愛，將他的期望，還有他的遺憾和痛苦，都流露渲泄在這輕輕一揮手之間了。

(7)揮手小說閱讀擴展閱讀

父親從男人的角度，給予子女堅強、自立、自強、自信、寬容，使子女能感覺到與母愛不同的愛。父親的責備是望激勵孩子，然而有時卻會適得其反，因此，兩者結合，才是最好的理念和方式。

在許多人的心裡，最難忘的是媽媽的手，爸爸的背，爸爸支撐起了家裡的支柱，是偉岸、高大的。父愛如山，是無聲的、是深沉的。更為內斂，更為含蓄。而父親的嚴厲有時往往只是恨鐵不成鋼。

❽ 揮手告別小時光輕小說全文

這是麥九大神在輕小說上連載的文，應該未完結，而且網上是沒有意林小說的電子書的

❾ 向我揮手的那隻螞蟻閱讀答案

含義：父親關心我，愛我，在火車走遠的時候，還不停地對我揮手，表現出了父親的不舍。
作用：開頭給讀者一個想像，讓讀者有興趣讀下去，並與文章末尾相對應，更能凸顯文章主題。引起讀者的閱讀興趣，同時也體現出父親對我的不舍之情。

❿ 與父親揮手散文閱讀

1.父親的愛是另一種形式的，是嚴厲的，只是我一直不明白。 2.叫嚷側面反映了父親在我受傷後的焦急，刪去則體現不出。 3.本文敘述父親在我的成長歷程中對我的態度時，總要提及媽媽的做法，從表現手法看，這是一種襯托的手法。如寫對待我偷糖果的錯誤時，以媽媽對子女錯誤包容的態度來襯托父親對子女的 嚴厲 突出了父親愛子有方的美好形象。