小明的美好時光小說閱讀
① 看圖寫話怎麼寫
叔叔：你好，小朋友，請問尚志公園怎麼走？
小明：你好，叔叔，沿著這條路往南走右轉彎就到了。
叔叔：謝謝你，小朋友。
小明：不客氣，祝你們玩得愉快，再見！
你想要什麼類的？《流氓劍客在異世》作者：恆心
《異世之無上大道 》 小小聖 著
《中華高手在異世》
《異世之東方黑龍 》 瞑黯 著
《異世龍騰》作者：龍騰jiut
《獨孤九劍異世錄》作者：眼癮
《六脈神劍異界傳》作品相關 新人成神
《蓮花寶鑒》
《天人》
《佛本是道》作者：夢入神機
《神槍無敵》作者：霞飛雙頰
不死by妖舟】 【還珠之皇後難為 】 【綜漫 無限反派 】【綜漫 寂靜無聲 】 【灰by妖殺行】 【雙網之音】 【獵人同人-無處不在的龍套生活 】【獵人之三眼神童 】【[梅花烙]公主之尊 】【網王穿越——穎武元天1 】（不建議看第二部 穎武元天 ）【網王之誰是我的小王子 】【(HP同人)度假在霍格沃茲 】【綜漫 良善一念 為惡人間】【重生在火影之日向雛田 】【『獵人』七色】 【『獵人』末紅（此為前一步下傳）】【[綜漫]無盡的迴廊 】【[火影]驀然終生 】【女王（HP同人）】【 綜漫 茶色淺沫 】【(HP)有關一條蛇的扭曲愛情論 】
本人看過的，原創穿越：【異世薔薇】 【青蓮記事 】【不負如來不負卿 】【莫笑我胡為（顛覆妲己） 】【書蟲在清朝的米蟲生活 】【執子之手 將子拖走 】【有鳳來儀（上，下部） 】【無方少年游 】【意外美人 】【當穿越女遇到古代強人 】【王牌丫環（穿越） 】【皇瓜 】【從奴到王——穿越女本紀 】【謀夫計 】【夢回大唐 】【絕愛雲端（原名：被棄的新娘） 】【朱草變幽蘭（清宮穿越）上 】【朱草變幽蘭（清宮穿越）下 】【又見穿越——悍婦霸良夫 】
③ 小明的美好日子
實在不知道初二學過什麼,三角函數的定義學過嗎?如果學過,就是這樣
由於在赤道附近,我們可以假定小明、小明爸爸、地球球心、太陽處於同一平面,或者說,將地球等效為一個半徑為6400公里的圓.
小明是躺著看日落的,也就是他的視線就是所在地點對地球的切線；而小明爸爸的視線是山頂對地球的切線.這里少了一個條件,就是山的方圓,或者說山下與山頂在水平上的距離,假定為零,即小明爸爸、小明、圓心（地球球心）位於同一條直線.
地球自轉周期24小時,3分鍾對應0.75度.這樣,山頂、圓心（地球球心）、小明爸爸的視線與地球的切點構成一個夾角為0.75度的直角三角形,有
地球半徑 / 山頂距圓心距離 = cos（0.75度）=0.999914（可查表得）
山的海拔 = (1/0.999914 - 1) * 6400000 = 550米
因此,選B,550米
④ 某商店出售汽水，為收回空瓶，規定3個空瓶可以換1瓶汽水，小明買了19瓶汽水，他最多可以喝到多少瓶
19瓶喝光以後，有19個空瓶，19=6*3+1，可以換6瓶汽水，喝光以後，有6+1=7個空瓶，7=3*2+1，可以再換2瓶汽水，再喝光，一共有2+1=3個空瓶，可以再換一瓶汽水。
所以，最後喝了19+6+2+1=28瓶汽水
剛看到問題補充，是要在時光前面填空嗎？
歡樂時光
美好時光
⑤ 小明的故事內容
小明、小剛、小紅，這三個陪著幾代人走過了童年的名字至今還活躍於各教科書、應用題中，但是，由於數學書改版，大多已經被換成了甲乙丙。他們是我們童年最親近的夥伴。時光飛逝，一代代的小學生們變成中學生、大學生直至步入社會，當年的這兩個夥伴早已被人們所遺忘，在一次偶然的機會，我聽說了他們的故事，感慨良久，終於選擇記錄下來。
小明和小剛是鄰居，他們同一年出生。小明的父親是機關幹部，母親是國企員工，家境優越；小剛的父親是普通工人，母親下崗後在家開小賣部，生活拮據。
小明和小剛從小一起玩耍，一起進幼兒園，從幼兒園到小學一直是同班。小明乖巧懂事，學習成績優異，是班裡的班長。小剛活潑好動，對一切事物充滿好奇，卻無法安靜地坐下來寫作業，成績較差。老師說：「小明是好學生，小剛是差生，大家要向小明學習，不要和小剛混在一起。」
小明的成績越來越好，並頻頻獲得奧數競賽獎項。校長曾多次在晨會上表揚小明，鼓勵大家向小明學習。小剛的成績越來越差並開始打架、抽煙、逃學上網。校長多次在晨會上點名批評，要求大家引以為戒。
小學畢業，小明進入了市重點中學，小剛則進了一所下流中學。小剛的媽媽每天說最多的一句話就是：「看看隔壁小明，多出息！」小明的媽媽經常說：「別跟隔壁的小剛來往，這種人會帶壞你的。」
初中結束，小明考進了省一級重點中學，小剛進了一所職高。小明的爸爸官越做越大，他們搬離了原來的老屋，住進了高檔小區，條件優越。小剛的父母依舊操勞，生活依舊拮據。小明把自己所有的時間都用來看書、做題，成績一直名列前茅。他知道，他會有光明的未來；小剛迷上了搖滾，每天啞著嗓子在風里吼唱，直到淚水流淌。他覺得，他的前途一片迷惘。
一天，小明回家時看見一個老人倒在路邊。他下意識想去扶卻猛地止住了腳步，裝作沒看到快步走開。小剛恰好也從這條路經過，趕緊跑過去抱起老人叫車去了醫院。老人最終經搶救無效死亡，家屬咬定小剛撞了人，法院最終判決幾十萬的醫葯費讓這個家庭雪上加霜。可是後來卻被證實，家屬不僅還給小剛幾十萬還賠禮道歉送了1萬 因為他們是富人家
小明考上了國內的名校，每天聽專家的講座，與海外朋友交流探討先進的理論。小剛進了一家汽修廠，給廠里的師傅打下手。四年裡，小明追到了校花，並擔任了學生會主席，跟著國內知名教授做課題，人們說這個青年前程遠大；小剛每天在汽修廠幹活，因為是學徒，什麼臟活累活都由他來干，辛酸苦楚，冷暖自知。
大學畢業，小明進了一家五百強公司。不久和某企業老總的女兒談起戀愛，很快便談婚論嫁。他們在市中心買了一套房子，夫妻倆每人都有一台車。小剛轉正為固定職工了，老闆給他加了工資。由於當年的欠款沒有還清，一家人日子依舊緊巴巴，沒有姑娘願意上門。最後，年近三十的小剛娶了一個外來務工沒什麼文化的女人，湊合著過日子。
後來，小明開始考公務員，利用他父親的關系很輕松就謀得了一個不錯的職位。每天辦公室坐坐，應個酬吃個飯。他父親退休以後，他一天天升職接了父親的班。他的兒子在貴族小學念書，他常對兒子說：「孩子，做人要努力。」小剛成了廠里的師傅，母親早年鬱郁成疾早已去世，他把父親接過來，一家四口。他的兒子在普通小學念書，他常對他兒子說：「孩子，做人要厚道！」
後來改革開放，小剛下海創業了，自己當起了汽配廠小老闆，生意幹得紅紅火火，沒幾年賺夠了人生的第一桶金，那個時候房地產才剛剛興起，小剛抓住機會，拿汽配廠抵押再加上這幾年賺得錢也進入房地產行業，不出十幾年居然做到全國前十的地產龍頭企業 。在事業春風得意的時候，小剛去急流勇退，投身娛樂娛圈，自己當起了製作人，化身情歌教父，創作了如《他的心太亂》、《寂寞沙州涼》等眾多膾炙人口的流行歌曲，卻從不以真面目示人，只留下關於小剛的傳說。
小明在外麵包了個女人，被他老婆發現了，天天跟他鬧。小三又整天攛騰著他和老婆離婚，小明覺得日子很煩；小剛每天在廠里幹活，晚上回家時，看見屋子裡透出的那一點燈光，再苦再累都拋在腦後他覺得，生活很幸福。終於有一天 他們有錢了你信嗎
此後的日子便這樣過去了，小明和小剛的孩子也漸漸長大，他們不斷重復著父輩們的故事，一代代的教科書里永遠都會有小明和小剛。始於同樣的起點，卻走出了兩條完全不同的軌跡。只是，我時常會想起當年的小剛。想起當年那個課堂上坐不住，下課活蹦亂跳的小剛，想起那個為了引起老師注意而搗蛋的小剛，想起那個迷惘無助在風里歌唱的小剛。我想走到他面前，對他說一聲：「孩子，你真棒！」
1、老師：蒸一個包子一分鍾，蒸九個包子要多久？小明：九分鍾？老師：你傻呀！你們家蒸包子一個一個蒸呀？！小明表示不服：那我問你，吃一個饅頭一分鍾，吃十個饅頭呢？老師：十分鍾呀！你以為我想你一樣傻呀！小明：十分鍾吃十個饅頭！撐死你個飯桶！老師：...滾出去。2、語文課上老師說：諸葛亮上知天文下知地理，精通奇門八卦，閱讀的各種書籍無數。小明：老師，有本書他肯定沒看過！老師：哦，你說說是什麼書？小明：《三國演義》！老師：滾出去…3、小明：老師，我以後再也不惹你生氣了。老師：這樣才是乖孩子，坐下聽課吧，來大家翻開16頁，這節課我們講羊駝。小明：咦，艹泥馬。老師：繼續滾出去……4、一天老師問學生：有沒有長大想當老師的？？全班唯獨小明沒舉手。老師把他叫了起來，問：「小明，你長大想當什麼啊？」小明弱弱的說：「老師，我想...想當校長！」老師一愣，道：「想的怪美，滾出去！」5、老師：你有十顆糖，我吃了五顆，還剩幾顆？小明：五顆老師：我再吃兩顆呢？小明：你他媽再吃一顆試試！老師：滾出去！！6、老師：請安靜，下面開始上課。請問同學們誰能模仿一種動物的叫聲？小明：請安靜，下面開始上課。老師：滾出去！7、老師：「小麗，小明，你們談談對大學的感受。」小麗：「大學生活可好啦。」小明：「大學生，活兒可好啦。」老師：「……滾出去」8、政治老師在講台上說錢與人生的關系，最後問：「如果你們有錢，想改變什麼呢？」小明：「如果有錢，還會在這里聽你廢話！」老師：「…滾出去」9、語文課上，老師：小明請你把「如果每一滴水都能代表一個祝福，那我送你一片海洋」做一個仿句練習！小明：如果每一朵花都代表一個祝福，那我會送你一個花圈！瞬間全班轟動！！！老師：滾滾滾，馬上滾！！10、老師：「小明，你將來想找一份什麼樣的工作？」小明：「錢多事少離家近！」老師：「那是怎樣的一份工作呢？」小明：「在小區門口擺個碗，月收入過萬！」老師：「滾出去。」11、老師：漢字中，凡帶三點水的，一定都有水，比如，江，河，湖，海……小明：沙漠老師：滾!小明：我滾的時候，也沒看到有水啊！老師：滾滾滾!12、老師上課叫小明起來回答問題，想鍛煉他的膽子。小明弱弱的說到：...老師我...我不會...老師便說：就不能像個男子漢一樣？小明若有所思...終於，小明怒拍桌子，大吼一聲，「老子不會！」老師：你給我滾13、老師：小明，昨天生日吃什麼好東西了？小明拿出牙簽從牙縫里剔出一塊肉絲放到老師面前說到：昨天的都消化了，這是今天中午的，很新鮮，不信你嘗嘗…老師：滾出去。14、老師發現小明上課時老是講話，生氣地說：「小明，你要是再不老實，我就告訴你爸爸。」小明十分冷靜地說：「老師，其實我對你也不滿意，我卻從來沒有告訴過你爸爸。」老師：滾！15、老師：小明，你怎麼看考試作弊這種事？小明：就像你老婆懷了別人的孩子，技術上是成功的，但是你不提倡這種做法。老師：說的還是蠻有道理的，但是你TM馬上滾出去！16、一天老師在班裡舉行講笑話大賽，輪到小明了。小明：「不笑是傻B。」全班停了一秒，全都笑了。老師：「哈哈，滾出去，哈哈...」17、老師:小明，你這幾天為什麼不上課？小明:我去醫院看腿了。老師:你腿怎麼了？小明:我腿有什麼好看的，去看護士的腿了。老師:滾！！！
小明與小紅、小軍、小剛等人之間的關系。
小明是一個教學書的例題和練習題中經常出現的經典人物，他經常與小紅、小軍、小剛等人合作開動腦筋出題，想盡辦法為難學生們，因此被無數學生埋怨過，但是他們可以說是幫助我們學習很好的合作夥伴。經常與做幫媽媽買菜，幫學校捐贈各種各樣的體育器材，幫父母算一算這個月的收入類似的等好人好事。所以他們可謂是學雷鋒的好榜樣，值得我們學習。
⑥ 運動會作文
時光飛逝，不知不覺中我們一起走過了初一第一學期的美好時光。在一起的日子裡，有歡樂，有哭泣……這些回憶猶如閃爍在夜空中的小星星，而最亮最美的就是那次運動會的事了。
金秋十月.碧空如洗.涼爽舒適.路邊的大樹隨風搖擺.默默祝福著秋的收獲。我們學校也舉行了一年一度的盛會—運動會，每個人都異常激動和興奮。
「現在是男子1500米決賽，請運動員們入場。」廣播里傳來消息。我們班的跑步健將小明精神抖擻地入了場，一副摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子。只見他站在起跑處做著熱身運動，他扭了扭身子，又壓了壓腿。「呯」地一聲，裁判員一聲令下，小明立即像離弦的箭般沖了出去。場外沸騰了。「加油，加油……」的聲音像大海的波浪般，一陣高過一陣。同學們更是扯著嗓子為小明加油助威。有的搖旗吶喊，有的連連跺腳，有的咬牙使勁……
炎炎烈日下，一滴滴滾燙的豆大的汗珠順著小明的臉頰流了下來，汗水浸濕了小明的衣服。小明哪裡顧得上這些，只是堅持不懈的往前進。競爭太激烈了，運動員們各個不甘落後，小明已經快支撐不住了！但他仍然用一種強烈的意志支撐著前進。最後兩圈了，後面的運動員開始沖刺了，前面的運動員也毫不示弱，一個個爭先恐後，只管一個勁往前沖。在紅色的跑道上，健兒們奮力奔跑著。最後5米，3米……距離越來越短，同學們的心也提到了嗓子眼上，場外安靜極了！大家都在等待結果。「耶」別人班傳來了歡呼聲，小明沒有拿到第1名。
比賽註定有勝有負，但那並不重要，重要的是這是一個磨練自己，發展自己的機會。雖然我們這次失利了，但其實我們也有收獲。因為我們明白了，只有堅持不懈才會有成功；只有奮發自強才會有勝利。人生的「運動會」還有很多，我們面臨的挑戰還有很多，這次失利只是一個小小的磨礪。所以，從某個意義上講我們並沒有失敗！
願大家能夠在成長中收獲，在收獲中成長！
今天就是 X 中學第 X 屆運動會開幕了……看著運動員在場上，努力拚搏，我坐在觀眾席上,心裡總在對他們說：「無論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲，努力吧，運動員！到中流擊水，浪遏飛舟，看校運會誰占鰲頭。
在運動場上，幾多歡笑，幾多淚水，幾多堅持，幾多遺憾都匯聚成一首和諧的青春之歌，耐人回味，催人奮進。
人類的力量在那一剎那展現，拚搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利並不遙遠。
抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的辛勞，將在近日兌現。灑一把艱辛的汗水，繼續抬起疲倦的腳步，爆發的一吼氣貫長虹，繼續向前，不論成功與否，你已曾經擁有。曾記否，在終點歡呼，震驚四周。
雷鼓陣陣旌旗展，宿將新英舞蹁躚，斬關奪隘誇佼子，捧冠膺獎譽人前。二次創業無言苦，赤心拳拳不畏難，他年若遂凌雲志，敢教日月換新天。
天和地的融合是什麼力量，讓你在百米上飛翔？是什麼力量，讓你用力量點燃著希望的操場？在綠茵的操場上，天地賦予你力量，讓你無憂無慮揮灑夢想和希望，一百米、二百米強項突出，是飛翔的雄鷹，是射出的箭，是飛揚的火焰，是剎那的閃電！你迎著颯爽的秋風你在與時間紛爭就在這短短的幾秒你留下了矯健的永恆.踏上跑道是一種選擇,奔出起點是一種勇氣,馳騁賽場是一種驕傲執著堅持是一種勝利……
泥濘的路走過無數累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒身上的傷流出血來疼了，告訴自己：別哭，會好的。摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途深深的呼吸，等待你的是艱難的5000米。相信勝利會屬於你們。但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自心中的吶喊？困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利！看迎風的彩旗相正為你歡呼，呼呼的風聲正為你加油，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑！
也許你並沒有看到成功像你揮手，但你已奮斗。拼搏過，相信自己，力量就在心中。風雨中灑脫你的激情，陽光下釋放你的希冀，沒有你過去的過去，只有把握現在，沒有你明天的明天，只有眼前的路。逝去的已經逝去，要明白，今天的才是真正的你，用你的真實，你的所有揮灑出心中的希望。
是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢想，不要躺在封閉的暖房，怕什麼秋日薄薄的風霜，既然已走上了運動場，心裡就不要多想，跑道已灑滿陽光，不要羞澀、不要緊張，聽秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃
熱鬧歡騰運動會，貿易學子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的第七屆校運動會。
此次運動會我校共有455名學生參加了9個項目的角逐。一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
8：00隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，舞動著手中的道具大踏步向主席台走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋，有的隊形多樣，有的衣著亮眼，有的動作齊整，有的編排新穎，他們優美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和著動感的音樂，手持雙筷敲打出清脆響亮的節奏；有些拍打著皮球，猶如歡快聰穎的精靈；有些衣裙擺擺、手握舞扇，劃出一道道優美的弧線，還有些氣宇軒昂、手持禮炮，向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽光，帶著涼爽的秋風撲面而來，令在場的師生無不動容，無不欣喜。據了解，行進操所用的服裝以及道具很多都是學生自己挑選及購買的，他們表演的隊形以及動作也是自己探討和編排的。這完全體現了學生對此次運動會的熱情與嚮往，也充分展現了他們較強的自主能力和組織能力。
當行進隊伍全部入場後，接踵而來的是廣播操的比賽。伴著「時代在召喚」的旋律，所有學生抬頭挺胸，精神飽滿，節奏准確無誤，動作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價值，青春的活力，似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。
9：30當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的「劉翔」。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田徑賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球，不斷追逐著自己的夢想。
比賽一直延續到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最後一聲槍響，本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕。此次運動會再創歷史之最，共產生9個項目的冠軍，有1人打破校記錄，1人平了校記錄，獲得男、女團體冠軍的班級分別是03F2班和04國際商務�3 班。看著他們奪冠後洋溢著幸福的笑臉時，我感到運動精神在貿易學子中展現得一覽無余。
體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
⑦ 美好時光繁體字怎麼寫
圖上採用的是柳公權楷書繁體，可以看出「美好時光」四個字只有「時」有一些變化，其他的三個字和現在的簡體字沒有多大的區別。
⑧ 有關小明的故事有哪些
1.小明理了頭發，第二天來到學校，同學們看到他的新發型，笑道：小明，你的頭型好像個風箏哦！小明覺得很委屈，就跑到外面哭。哭著哭著～他就飛起來了…………
2.老師在課堂上對小明提問，小明站起來卻一聲不吭。
老師：小明？
老師：小明？？ 老師：小明！你怎麼回事啊？你到底知不知道答案啊？好歹吱一聲啊！
小明：吱~
3.小明:今天幾度啊？
小華:零下3度啊！
小明:難怪這么冷。
4.小明在一次車禍中失去了一條腿,
小明在一次車禍中又失去了一條腿,
教科書中的小明
又一次車禍中小明失去了他的另一條腿,
一次車禍中小明又失去了他的一條腿,
其實小明是一條狗.
5.小明欠地下錢庄20萬，小明苦苦哀求他多寬限幾天，錢庄的人說：明天一定要還，不然的話……，剁掉2隻手指；
後天的話……，在剁4隻；第3天的話……
小明：是不是不用還了？
錢庄的人：NO，到時候你就變成小叮當了。
6.有一天，老師帶一群小朋友到山上采水果，
她宣布說：「小朋友，采完水果後，我們統一一起洗，洗完可以一起吃。」
所有小朋友都跑去采水果了。
集合時間一到，所有小朋友都集合了。
老師：「小華，你採到什麼？」
小華：「我在洗蘋果，因為我採到蘋果。」
老師：「小美你呢？」
小美：「我在洗蕃茄，因為我採到蕃茄。」
老師：「小朋友都很棒哦！那小明你呢？」
小明：「我在洗布鞋，因為我踩到大便。」
7.老師：有些同學開始驕傲了，大家還記得龜兔賽跑的故事吧。小明，你說說看，兔子為什麼輸給烏龜？
小明：因為它睡覺。
老師：對極了！我們應該怎麼樣做才能使兔子不睡覺呢？
小明：把烏龜換成狼。
8.小明被人從13樓扔下去..為什麼沒事..?
因為小明是個飯盒..
十年抗戰期間..小明飢餓不堪..他做了人肉餃子來當早餐...
到了..學校.....他打開飯盒..發現...餃子少了2個..他關上..再打開又少了2個.........
就這樣..最後餃子都不見了....小明很害怕...
請問餃子哪去了.....
餃子沾在飯盒蓋上...........
十年抗戰期間...王小明卻過著衣食無憂的日子..為什麼?
因為王小明是飯盒..................
王小明被人從13樓扔下去了...為什麼沒事??
因為王小明是小明.............
王小明又被人從13樓扔下去...為什麼?
因為沒有14樓...........
某冒險家帶著小明去沙漠..為什麼他可以安全回來??
因為小明是駱駝.........
後來這個冒險家又帶著小明去沙漠..為什麼這次就一去不回呢????
因為小明被人從13樓扔下去摔死了........
呵呵,其實真正答案是：王小明吃了人肉餃子，被小明從13樓扔了下去。
結果死了，投胎做了駱駝。一路護送一個飯盒走出了沙漠。
9.媽媽：「小明，男生要有骨氣，怎麼可以為了借電動玩具就跪下來求人。」
小明：「這有什麼關系？到時候他就會跪下來求我還他了」
10.媽媽：「電動玩具和100分，你選那一樣？」
小明：「100分。」
媽媽：「你還是挺上進的嘛。」
小明：「爸說如果我考100分，就送我電動玩具。」
11.媽媽：「小明，你這學期撿到10次錢嗎？」
小明：「沒有，只撿到一次。」
媽媽：「那怎麼會有十張拾金不昧的榮譽卡？」
小明：「我把撿到的一百元換成10個銅板。」
12.媽媽：「我以為你在寫功課，竟然是在玩電動玩具。」
小明：「這又不能怪我。」
媽媽：「難道要怪我？」
小明：「沒錯，誰叫你走路聲音那麼輕。」
13.媽媽：「小明，要你補英語是希望你不要輸在起跑點上。」
小明：「我早就輸在起跑點上了。」
媽媽：「你輸了什麼？」
小明：「遺傳。」
14.有一天，小明遇到了一條神龍。
神龍說：「我可以滿足你三個願望！」
小明拍手：「哇！屌爆了！」
一道光閃過，小明捂著襠部痛苦地滾來滾去。
神龍說：「你還有兩個願望！」
小明痛苦地說：「把我的屌變回去...」
又一道光閃過，小明重新站在沙漠里。
他看著完好無損的襠部，興奮地叫道：「哎喲我草，屌爆了！」
15.小明版漢語四級考試的笑話
聽力題：
一：錄音：「小明，窗檯上落了鳥屎，去擦一下好么？"「我擦！！我不擦！！」——問：小明擦不擦窗檯？
二：錄音：「小明，今晚上有思修課呢！你去不去？？」「我去！！我不去！！」——問：小明去不去思修課？
三：錄音：「小明，你餓不餓？我們晚上吃什麼好呢？」「額。。。我不餓。。」——問：小明餓不餓？
四：錄音：「小明，你要他那個禮物呢還是我這個禮物呢？」「那個。。。這個吧」——問：小明要哪個？
五：錄音：「小明，你想好了么？」「想好了」「你先說還是我先說？」「我說。。。你說吧。。」——問：誰先說。
六：錄音：「小明，昨天下午你抱著的是誰啊？你女朋友吧？」「你妹！！！我妹！！」——問：小明抱著的是誰？
七：錄音：「小明，這碟是小紅的嗎？」「你大爺的！我的！」 ——問：這碟是誰的？
八：錄音：「小明，今天我妹妹來看我，要不要和我一起去見她啊？」「見你妹啊，不見」——問：小明到底要不要去見人家妹妹？
九：錄音：「小明，今天上課用不用帶筆啊？」「帶毛筆啊」——問：小明意思帶不帶筆？
十：錄音：「小明，要大掃除了，趕緊去幹活。」「干！！我不幹！！」——問：小明到底要不要去幹活？
十一：錄音：「小明，你能不能不靠在我身上？」「我靠，我不靠！」——問:小明到
底靠不靠？
十二：錄音：「小明，去倒一下夜香！你倒不倒？」 「我倒！我不倒！」——問：小明倒不倒夜香？
十三：錄音：「小明，明天六級考試考嗎？」「我靠！！我不考！！」——問：小明會去考試嗎？
十四：錄音：「小明，你的睫毛好漂亮，真的假的？」「假的」「真的么？」「真的」——問：小明的睫毛是真的假的？
十五：錄音：「小明，你吃早飯了么？」「吃個蛋！！！」——問：小明早上吃了什麼？
十六：錄音：「小明，毛主席和我掉水裡先救哪個？」「救毛主席啊！！！」——問：小明救了誰?
十七：錄音：小芳：「你妹啊，老娘這個月大姨媽還沒來，愁死姐了，簡直就是坑爹啊！」 ——問：短文中誰很著急？ A. 小芳她妹妹 B. 小芳她老娘 C. 小芳她姐姐 D.小芳她爹 E .小芳她大姨媽 F. 小芳。G.小芳的男友小明
十八：錄音：「小明，你不愛她為什麼要跟她結婚？」「你（和諧）媽（和諧）逼的！！我媽逼的！！！」——問：誰逼小明結的婚？
十九：錄音：「小明，一起去打籃球啊？」 「額，我，我不去了，我還要寫小說......」——問：小明的身高是多少？ A兩米二六，B一米四二
二十：錄音：—「小明，謝謝你送我的紅藍立體眼鏡。」「鬧太套~」——問：小明姓什麼？ A紅 B黃 C藍
二十一：錄音：「小明，出去玩帶上我妹吧」「帶你妹！！！」——問：小明到底帶不帶？
二十二：錄音：「小明，你腫么了？」「腫么了？？？」——問：小明到底腫么了？
二十三：錄音：「小明，那個馬蜂窩你戳不戳？」「我戳！！！」——問：小明要不要戳馬蜂窩？
二十四：錄音：「小明，走，滾雪球去啦。」「滾！！！」——問：小明到底滾不滾雪球？
二十五：錄音：「小明，這個題你考完之後對答案了嗎？」「對了，但沒對。」——問：小明這個題究竟做對了嗎？
二十六：錄音：「小明，工具箱里有沒有錘子」「有個錘子！！！」---問工具箱里有沒有錘子
二十七：錄音：「小明，踢球去么？」「我去，踢個球啊。」--問：小明去不去踢球？
文字題：
一：領導：「你這是什麼意思？」小明：「沒什麼意思。意思意思。」領導：「你這就不夠意思
了。」小明：「小意思，小意思。」領導：「你這人真有意思。」小明：「其實也沒有別的意思。」領導：「那我就不好意思了。」小明：「是我不好意思。」——
問：以上「意思」分別是什麼意思
二：小明的爸爸有三個兒子，大兒子叫大毛，二兒子叫二毛。——問：小兒子叫什麼？？
三：小明，謝謝你送我的紅藍立體眼鏡。」 「鬧太套~」
——問：小明姓什麼？ A紅 B黃 C藍
⑨ 山東省出版社出的八年級暑假生活指導答案
山東出版社出版 八年級暑假生活英語部分答案
第38頁 英語諺語
1 不入虎穴焉得虎子 2人善被人欺，馬善被人騎 3耳朵發燒有人念叨 4殺雞取卵
第2題 改為條件狀語從句
得寸進尺：if you give him inch ,he will take a mile
早睡早起，精神百倍：if a man goes to bed early and wise early ,he will be healthy wealthy ,and wise
自助者天自助：if you help yourselfs ,god will help you
自己不動，叫天何用：if a man who doesn't act heaven will never help him
不勞無獲：if there are no pain ,there will be no gain
第3題 積累諺語
A bad beginning makes a bad ending.
惡其始者必惡其終
18頁作者在文中主要描寫了那幾種鳥的鳴叫聲，它們分別有什麼特點？（2分）
答案：綠背黃紋的鳥，重復纏綿；山雀，短促嘹亮；鷓鴣，忽斷忽續。
1．文章多處運用了比喻的修辭手法來描繪鳥的鳴叫聲，摘抄出一句，分析其表達作用。（2分）
答案示例：「山雀們短促而嘹亮的鳴聲，讓人來不及凝神，只感到一陣輕快的音樂雨，散亂地、急驟地、漫天撒來，直把你全身淋透。」本句把山雀的鳴叫聲比喻為「輕快的音樂雨」，這是用人的視覺、觸覺來描寫聽覺，生動形象地寫出了山雀的鳴叫聲給人的美好感受。
2．仔細閱讀文章第④段，概括寫出作者感到「悒鬱」和「悵然」的原因。（2分）
答案：少年的好時光，總是流逝得太快又太恍惚，人不能永遠像山雀那樣歡樂，因為人製造出自己的桎梏，把自己套牢，是自然中可悲的族類
3．你怎樣理解第⑤段中作者的「夢境」？（2分）
答案：這是作者因聽到鷓鴣的鳴叫聲而勾起的對故鄉的回憶，表現了濃濃的思鄉之情。
4．文章開頭說「到山上來，我最喜歡的事就是聽鳥叫」，結尾說「我想做一隻鳥，在山中」，試聯系全文說明這反映了作者怎樣的思想感情。（2分）
答案：憧憬自然，贊美生命，謳歌自由 37頁雪碧：Obey your thirst
百事可樂：THE choise of a new generation
雀巢冰淇淋：TAKE time to indge
耐克運動鞋:JUST to do
其他英語廣告詞：雀巢咖啡：THE taste is great
百事流行鞋：ASK for more
C:勿折花木：DON't harm the flowers
來賓登記：VISITORS please reaister
請勿踐踏草坪：DON't trample on the lawn
請隨手關門：CLOSE the door behind you
勿亂扔廢棄物：NO littering
P19【1】
第2段作者把書比作『『最好的朋友』』，好處是什麼
【2】
第4段『『有高尚思想作伴的人永不孤獨』』的含義，第六段，作者為什麼說『『寺廟會倒塌，神像會朽爛，而書卻經久長存。』』
2010-7-17 11:57 回復
初一小鑫
7位粉絲
129樓
1、更貼近人們的生活，體現書的重要性。
2、只有思想充實、高尚，才不會感到孤獨。
萬物都會變化，惟有書是亘古的。
20頁
1.醫術高 為人正直 性子急 有正義感 有責任感
2.從結構上講為下文的小故事埋伏筆做鋪墊； 另一方面，也可以吸引讀者的興趣。
3.例如 小說開頭這樣寫道 「他能把真牙修理得賽假牙一樣漂亮，也能把假牙做得賽真牙一樣得用」 點評 這樣寫 雖然有誇張的感覺，但卻能生動直接地讓人感受到或體會到 華大夫的高明醫術。
4. 首先從構思來講，文章先總而後分，開宗明義給讀者介紹主人公的特點概況，而後有用具體事例來刻畫描寫人物 讓讀者 自己來判斷體會人物的性格特點，最後再用旁觀者角度進行綜述和結尾 引人入勝。 從 情節來講，小說的實例 可謂 環環相扣 ，不僅刻畫人物到位，而且也能夠 將讀者吸引到具體情節中。
P21三.駱駝媽媽找來幾根吸管 ,給小駱駝一人一根,他們就喝光了半月池裡的水.
四,蘆葦航小鳥洗完澡,等著風把他們吹乾,就小鳥不聽話,硬王風力鑽,行了把,感冒了吧,活該- -
P27 .1:眾數. 3:乙. 4:1695. 5: 31,46.5 6:X=2. 7:X=-1 8: (M-N) (a-b) (3xy+3y方｝ 9.M=3 ， M≠3 10：1 11:___ ___ 逆命題
二,DD( ) ( )BD
P49.2(1)科技在不斷發展和進步,人類生活水平不斷提高.
3(1)只追求眼前現實切身利益,卻從未顧及他人及集體、社會的利益
4.（1）現實眼前的，社會對他的肯定及長久的利益.（2）值得。張誠信是中華民族的傳統美德，我們要遵守並繼承下去.（3）我們要誠心，守信做一個合格的文明中學生，
價值判斷：
1.√個人利益與集體利益在主觀上都是一致的，2×盲目從眾的一時是不對的，但並不代表民眾的觀點是正確的 3√，只要人人都奉獻一點愛，這個世界將邊成美麗的春天 4√ 人類的破壞與發展導致了世界的污染越來越嚴重. 5√人們的生活觀念和生活方式已隨著科技的發展日新月異 6√國家制度一系列的法律法規，保證人民生活得以安定 7√這是一種節約能源保護環境的意識及做法. 8：√ 現在國家講求素質教育各科全面發展.
心靈對話.
1. 我：保護環境，人人有責，宣傳有關環境的保護知識.
我：我們要提高環保意識.
我：保護環境從我做起，不使用塑料帶，改用布袋.
我；要擔負起保護環境的偉大重任，正所謂『任重而道遠』
2.我；好好學習科技知識，
我；做一個德智體美全面發展，綜合能力強，對社會游泳的復合型人才.
我；要發展青少年的創新精神及實踐能力.
我；要努力學習，培養實踐能力迎接未來世界的挑戰 .
P52 （1）憲法保障公民的合法權益.
（3）高度發揚法治精神，踐實科學，努力學習，推動社會的發展與進步.
2（1）愛迪生 電燈 貝爾 電話
3（1）更深思考.展望未來 . 了 解現在，展望未來
（2）促進社會的科技進步.
P54 太多了，不想寫打上來.
P76 （1）對控制，預防治療各種疾病具有重要作用，因為有些人的體內含有抗體，易抵抗抗生素.
22頁
各位遊客，一路辛苦了，歡迎您來趵突泉游園賞泉。
我們公園始建於一九五六年，因內有趵突泉而得名。現居市中心，位於濼源大街西首。趵突泉周圍泉池眾多，形成了趵突泉群。著名的金線泉、漱玉泉、馬跑泉、卧牛泉、皇華泉、柳絮泉、老金線泉、洗缽泉、尚志泉、螺絲泉、滿井泉、無憂泉、白雲泉、望水泉、東高泉、登州泉、杜康泉、混沙泉、龍池泉、白龍灣等，構成了四大泉群之首。作為眾泉之冠趵突泉成了泉城的獨特象徵。
我們趵突泉公園以觀泉、賞魚、品茶、山石、文化為特色，以小巧玲瓏、步移景異，清潔幽靜、古樸典雅而著稱。全園共規劃為十個景區，這就是趵突泉景區、三大殿景區、尚志堂景區、漱玉泉景區、東門入口區、楓溪景區、滄園景區、白雪樓區、南門入口區、萬竹園景區，總面積近百畝。
趵突泉景區在我們公園內西側，是全園構圖中心，由亭、堂、廊、榭組成了一個封閉空間，高低錯落的建築像眾星捧月一樣，簇擁著噴突騰涌的趵突泉，人們可以從不同的角度欣賞泉景，被譽為濼水之源，在史書上第一次出現是<<春秋>>上關於魯桓公和濟襄公談判兩國邊界一事的記載。魯桓公十七年(公元前695年)。齊國和魯國因邊界爭執發生戰爭，次年春，魯桓公到齊國談判邊界問題，會齊侯(齊襄公)於濼。濼，濼水的源頭，即趵突泉。所以趵突泉為人所知已經有二千五、六百年的歷史了。當然那時濼水之源，名字並不叫趵突泉，北魏時，因泉上建有娥姜(英)廟，谷稱娥姜(英)水，直到唐宋八大家之一的北宋文學家曾鞏始稱為趵突泉，並流傳至今。不過，宋朝．金代曾有人稱叫「溫泉」、「檻泉」、「爆流泉」、「瀑流泉」等等，但都不如趵突泉這個名字精當傳神。
63-64頁問題：1.吐魯番盆地哪些地方適宜修建坎兒井？2.為什麼要在吐魯番盆地修建坎兒井？3.去西藏旅行應攜帶哪些物品？4.下面是同學們在西藏高原旅遊中的描述，你覺得可信嗎？請說明理由。（1）列車經過格爾木後，旅客們開始人工補充氧氣。（2）透過車窗，成群遷徒的藏羚羊、氂牛和遍地的油菜花，令人心曠神怡。（3）列車抵達唐古拉山口，紛紛揚揚的飛雪躍入我們的眼簾。（4）在西藏牧區，熱情好客的藏族小朋友給我們披上了潔白的哈達。5.你了解哪些西藏的獨特民族風俗？ 最佳答案：一、新疆大約有坎兒井1600多條，分布在吐魯番盆地、哈密盆地、南疆的皮山、庫車和北疆的奇台、阜康等地，其中以吐魯番盆地最多最集中，達1200多條，總長超過5000公里。二、吐魯番為中國陸地最低點，四面環山，終年氣溫高，修建坎兒井可以減少水分的蒸發同時，與當地的環境氣候相符合，很適合當地的農業人民生活所需。三、所需物品： 1、太陽鏡 2、太陽帽 3、防曬霜 4、雨衣 5、防寒衣物（羽絨服、毛衣、毛褲、手套……） 6、換洗衣物（內衣、襪子、外套……） 7、手電筒或頭燈 8、瑞士軍刀 9、打火機或防水火柴10、蠟燭 11、相機、鏡頭 12、唇膏 （必須帶，如果你上過高原你就知道不帶這個的後果） 13、腰包 (一定要帶，很方便） 14、手錶 15、現金、信用卡,信用卡在很多地方不能刷卡（西藏只有中國銀行、農業銀行、建設銀行、郵政綠卡） 16、身份證 17、筆記本 （寫日記用） 18、筆 （寫日記用） 19、通訊簿 （或記在手機中，有些電話是很管用的。萬一。。。） 20、指南針*21、書（路上解煩用） 22、鋁飯盒 .可以盛物、吃飯、做炊具……] 23、水壺 24、高能食物（巧克力、牛肉乾、壓縮餅干、紅牛飲料）25、尼龍繩10米.晾衣、捆綁……用途多多] 26、哨子27、備用眼鏡 .如果你戴眼鏡] 28、隨身聽.最好能錄音，可以口述日記、記錄下美妙的聲音] 29、地圖.西藏自治區地圖冊最佳] 30、洗漱用品 .不用多說了吧] 31、手機 32、備用電池 .盡量攜帶統一電池型號的用電器] 33、.盤或存貯硬碟 34、口香糖* .沒有條件刷牙時可就派上用場了，不過一定要注意環保啊] 35、濕紙巾* .軟包裝的比較好，隨著紙巾的減少佔用體積也減少] 36、大小可封口的塑料袋若干* .某些物品的防潮防塵用，也可用普通塑料袋.橡皮筋代替] 37、護照袋* .隨身（貼身）攜帶證件細軟等重要物品] 38、小鎖頭* .防君子不防小人] 39、小背包 .你不想閑逛時也背一個大包吧] 40、湯匙、筷子 .什麼，你習慣於吃手抓飯？那就算了] 41、衛生紙 .不只是方便時有用] 42、拖鞋 .洗澡、涉水，涼鞋更好] 43、睡袋* 不管你是否打算去露營都要帶上、可取暖用。 44、撲克牌* .便攜的娛樂工具] 45、望遠鏡* .有用，但攜帶不方便] 46、葯品 .詳見下面] 47、能夠裝得下這些物品的大包 備進藏葯品： 1. 抗感冒退熱類： VC銀翹、百服寧,速效傷風膠囊等； 2. 抗高原反應： 西藏華西葯業集團有限公司出品的諾迪膠囊，主要成份是紅景天25元一盒（20粒），口服一次1-2粒，一日三次，不錯，在此推薦。安茶鹼.安定的效果非常顯著. (進藏前三天前服用為佳) 3. 抗菌類： 先鋒、土黴素；撲爾敏，心得安,施爾康。 4. 頭痛葯:著重推介必理通,高原反應頭痛欲裂時,這東西非常有用! 5 創可貼 6. 沙布包紮傷口所需 7. 雲南白葯（止血用） 8. 防止拉肚子，消炎的葯 介紹一種有效的預防高原反應的方法：上車前將一粒阿斯匹林同一粒乘暈寧同服，效果及佳。另外，如果患感冒，千萬不要馬上進藏，一定要等身體痊癒後再出發。提前兩個月加強室外活動，體育鍛煉大有好處。或者用粉狀葡萄糖一路泡水喝，可防高反。四1、不對，應該是「是列車開始給車廂送氧氣了」。2、藏羚羊的遷徙以及油菜花的生長都是有很強的季節性，況且藏羚羊不可能天天都在鐵路旁邊悠閑。如果是夏季，油菜花倒是處處可見。3、唐古拉山上並非每天都是下雪的。4、藏族確實熱情好客，但並不可能對所有外來遊客敬獻哈達，除非你身份特殊。五、敬獻「哈達」是藏族對客人最普遍、最隆重的禮節，獻的哈達越長越寬，表示的禮節也越隆重。對尊者、長輩，獻哈達的時候要雙手舉過頭，身體略向前傾，把哈達捧到座前。對平輩，只要把哈達送到對方手裡或手腕上就行；對晚輩或下屬，就系在他們脖子上。如果不鞠躬或用單手送，都是不禮貌的。接受哈達的人最好做和獻哈達的人一樣的姿勢，並表示謝意。藏民在見面打招呼時，點頭吐舌表示親切問候，受禮者應微笑點頭為禮。有客人來拜訪，藏民們等候在帳外目迎貴客光臨。藏民們見到長者或尊敬的客人，要脫帽躬身45度，帽子拿在手上接近地面；見到平輩，頭稍低就行，帽子拿在胸前，以示禮貌。男女分坐，並習慣男坐左女坐右。藏民對客人有敬獻奶茶，酥油茶和青稞酒的禮俗。客人到藏族家裡作客，主人要敬三杯青稞酒，不管客人會不會喝酒，都要用無名指蘸酒彈一下。如果客人不喝、不彈，主人會立即端起酒邊唱邊跳，前來勸酒。如果客人酒量小，可以喝一口，就讓添酒。連喝兩口酒後，由主人添滿杯，客人一飲而盡。這樣，客人喝得不多，主人也很滿意。按照藏族習俗，主人敬獻酥油茶，客人不能拒絕，至少要喝3碗，喝得越多越受歡迎。敬酥油茶的禮儀是:客人坐在藏式方桌邊，女主人拿一隻鑲著銀邊的小木碗放在客人面前，接著提壺或熱水瓶給客人倒上滿碗酥油茶，主客開始聊天；等女主人再提壺，客人就可以端起碗來，輕輕地往碗里吹一圈，然後呷上一口，並說些稱贊茶打得好的話；等女主人第三次提壺時，客人呷上第二口酒；客人准備告辭，可以多喝幾口，但不能喝乾，碗底一定要留點漂著油酥花的茶底。藏胞最忌諱別人用手撫摸佛像、經書、佛珠和護身符等聖物，認為是觸犯禁規，對人畜不利。 其他答案1：1.盆地邊緣和綠洲2.缺水3.防曬霜，保暖衣
2010-7-24 11:33 回復
P59
兩航談判：海峽兩岸真正意義上的第一次接觸談判
金門談判 簽署金門協議
第一次汪辜談；海峽兩岸高層人士在長期隔絕之後的首度正式接觸
第二次汪辜會談:是兩岸兩會自1995年6月中斷商談以來的首次高層對話
連 戰：這是繼1945年8月國共兩黨重慶談判之後，兩黨最高領導人相隔60年的再次歷史性會晤。
胡蕭會；融冰之路
吳伯雄：兩岸經濟都不同程度出現一些積極變化，
第二次陳江會：海峽兩岸在隔絕60年後將真正全面實現直接「三通」。
第三·四次陳江會；進一步簽署多項補充協議
2010-7-24 15:24 回復
塻欗
5位粉絲
182樓
p63
4題.1月0攝氏度等溫線
南北方分界線
濕潤區於半濕潤區分界線
亞熱帶於暖溫帶分界線
p16
三.它習慣了和狗一起玩耍，卻不知狗是它的敵人
山東版 語文第16頁
以「蜀雞」的身份自敘經歷
一天,有一群孩子們在四周嘰嘰叫著。忽然晨風從我們上空飛過，我馬上用翅膀護住孩子們，晨風抓不到孩子，就離開了。後來有烏鴉過來，和孩子們一起啄食（草籽小蟲）。我看見了烏鴉，把它當成兄弟。和它戲耍，它很是溫順。忽然,烏鴉銜了一隻孩子飛走了。我懊惱地仰望著，非常後悔被它欺騙了。
使用一個成語或名言警句總結蜀雞成敗的經驗教訓
害人之心不可有，防人之心不可無
中射之士從哪些角度說服荊王而免於殺身之禍的？荊王不殺中射之士的根本原因是什麼？
臣問謁者，謁者曰可食，臣故食之。是臣無罪，而罪在謁者也。"：「我問傳達人，他告訴我說是可以吃的，我才拿過葯來吃下去，這事我沒有罪，有罪的乃是傳遞人。或者答案是一 獻葯的人說可以吃，罪不在中射之士而在獻葯的人 二 如果殺了中射之士，不死葯就會變成死葯了三 殺了無罪的他，人們就知道大王被騙了 這兩種答案都行，第二種好點
如果以中射之士該不該殺為題展開辯論，你所持的觀點和理由是什麼？
不殺，他吃了不死葯看看效果，留著他為自己服務
用自己的話改寫這個故事，並簡要分析糜至死不悟的原因
臨江有個人，打獵時捉到一隻小鹿，把它帶回家飼養。剛一進門，一群狗流著口水，翹著尾巴全來了，那個人非常惱火，憤怒地喝斥、嚇唬那群狗。從此，那人每天都抱著小麋鹿接近狗，經常給狗看，讓狗不要亂動，後來又逐漸讓狗和小鹿在一起玩耍。時間長了，那些狗也都順從主人的意願了。小麋鹿逐漸長大了，忘記了自己是只麋鹿，認為狗的確是自己的朋友，時常和狗一起頂撞翻滾，更加親熱了。狗因為害怕主人，於是對小鹿十分友善，但不時地舔自己的舌頭，想要吃掉小鹿。
三年之後，鹿走出家門，看見大路上有一群野狗，立刻跑過去想跟它們玩耍。這群野狗見了鹿既高興它走近又憤怒它冒犯自己，一起把它殺了吃掉，屍體散落在路上。小鹿一直到死都沒有明白落得這個下場的原因。
至死不悟的原因就是悟性不夠！！！
第17頁
請分別以我看賈人也說漁者的見死不救為題，談談你對賈人和漁者的看法
人無信不立。既然答應別人的事，就要兌現承諾。言而無信，必失信於人。「濟陰之賈人」就是因為不信守承諾，當他再次遇到險情時，無論他怎樣對漁夫承諾，漁夫都不會再聽他的話去救他，最終把自己最為寶貴的生命丟掉了。看來，「承諾是金」這句話一點都不假。然而，漁夫也做得太絕，他不應該見死不救的。但是在這種情況下，我們很難做出決定。
第19頁 《書友》
第二段作者把書比作最好的朋友，這樣寫的好處是什麼？
表達作者對書的喜愛之情，書是朋友從中獲得好的思想是諍友
第六段中，作者為什麼說寺廟會倒塌，神像會朽爛，而書卻經久長存
寺廟，神像，書籍都是一種文化精神的載體 意思就是寺廟和神像也許能夠影響人們一兩世 但終究會隨著時間的流逝而物是人非 書籍就不同了，同樣作為一種精神智慧知識的載體卻可以永遠流傳下來激勵一代又一代的人們 想一想春秋時的寺廟神像能流傳到現在的有多少，書籍呢 那就不同了
本文多處運用了比喻，找出一處，並簡要分析其表達效果
比喻句：好書如最精美的寶器，珍藏著人的一生思想的精華。
分析：作者把好書比作最精美的寶器，生動形象地寫出了好書的重要作用及價值，易引發讀者的思考。
圍繞第七段作者所提出的觀點，談談你讀某一作品時的感受
當我在讀我最喜歡的名著《三國演義》的時候，就如同在和一個知己交談一樣，使我陶醉在其中，常常被裡面的英雄人物所折服，激勵我向他們學習
第20頁
1.概括華大夫這一人物形象的特點
醫術高 為人正直 性子急 有正義感 有責任感
開頭說華大夫令人「費猜」，這樣寫有什麼作用？
從結構上講為下文的小故事埋伏筆做鋪墊；另一方面，也可以吸引讀者的興趣。
.本文多處運用細節描寫，任選一處加以點評
例如 小說開頭這樣寫道 「他能把真牙修理得賽假牙一樣漂亮，也能把假牙做得賽真牙一樣得用」
點評 這樣寫 雖然有誇張的感覺，但卻能生動直接地讓人感受到或體會到 華大夫的高明醫術。
就本文的構思和情節寫一段賞析性的文字
首先從構思來講，文章先總而後分，開宗明義給讀者介紹主人公的特點概況，而後有用具體事例來刻畫描寫人物 讓讀者 自己來判斷體會人物的性格特點，最後再用旁觀者角度進行綜述和結尾 引人入勝。
從 情節來講，小說的實例 可謂 環環相扣 ，不僅刻畫人物到位，而且也能夠 將讀者吸引到具體情節中。
表達與交流
仿照示例寫一首小詩
天是銀河的一部書，雲是目錄，太陽是題目，鳥 彩霞是天的文字
第21頁
以《逆風》為題寫一段文字
徐悲徐悲鴻選取在疾風勁草中表現頑強奮飛的麻雀，在精神境界上與供賞心悅目的普通花鳥畫拉開距離。作品中的勁草和小雀造型寫實，但又不失筆墨濃淡疏密變化的多樣性和寫意特點，在蒼勁的筆墨中自有一種不屈的精神操守洋溢在畫面。
民俗采風
二 以其中一個節日為題寫一段話
民諺說：「清明插柳，端午插艾」在端午節，人們把插艾和菖蒲作為重要內容之一，家家都灑掃庭除，以菖蒲艾條插於門楣，懸於堂中
知道的不多，勉強著看吧
補充：
這個是剩下的
27頁雙基導航：一、填空題 1題：眾數 2題：√S? 標准差 離散程度 3題：乙
4題：8844 5題：31 ；46.5 6題：2 7題：-1 8題：（1）m-n （2）a-b
(3) 3xy-3y? 9題：3；3 10題：1 11題：兩條直線平行；他們同位角的平分線互相平行
；真 二、選擇題 1~6 DDCBBD 三、可能產生增根的是D步
四、計算並簡化 （注意：/為分子與分母之間的分數線） 1題：原式=(15y-12x+6x)/12x?y?=（15y-6x）/12x?y? 2題：原式=（x+2）/（x+2）（x-2）—x/（x-2）
=（x+2-x）/（x-2）=2/（x-2） 五、解方程 解：3（x-1）/x（x-1）=（x+5）/x（x-1）
3x-3+6x=x+5 8x=8 x=1 檢驗：把x=1代人原方程中 出現了增根 ∴原方程無解
六、（1）從上至下：13.2；13.4 （2）小明第二次成績最好 ；小亮第四次成績最好
（3）他們的平均數都為13.3；小明的極差為0.2 小亮的極差為0.4:；小明的方差為0.004
小亮的方差為0.02 建議：小明的成績比較穩定 應該再突破；小亮的成績不穩定，應該多
鍛煉 尋找原因 七、(1) ①平行四邊形②（我實在沒找出來怎麼畫圖，非常抱歉）以CB
為對稱軸 畫△CBD′對稱於△CBD (2)找到AC的中點D 畫DE‖CB 並讓EB⊥CB
則畫出了矩形DCBE 八、（1）過N點做NH‖BC 交AE於G 則∠MHN=∠C=90°=∠B
∠NGO+∠ONG=90° ∠NAO+∠OGN=90° ∴∠NGO=∠NAO 又∵∠MHN=∠B NH=BC=AB
∴△ABE≌△MNH ∴AE=MN=10㎝ (2)解：∵∠A=40° AB=AC ∴∠ABC+∠C=140°
∠ABC=∠C=70° ∵AE=EB ∠AED=∠BED ED=ED ∴△AED≌△BED
∠EBD=∠A=40°∠DBC=70°—40°=30° ∠BDC=180°—70°—30°=80°
70°≠30°≠80° 既BC≠DC≠BD ∴△BCD不是等腰三角形
山東教育出版社的數學- -絕對是
P79生物探秘-生物與社會-2
（1）地球需要你：團結起來應對氣候變化（Your Planet Needs You-UNite to Combat Climate Change）
（2）3月12日 樹的根要帶著點土，坑不能挖的太淺，尤其是夏天，樹苗要新鮮的，完成後要多澆水 美化環境。植物界中許多植物具有較高的觀賞價值。特別是園林植物。園林植物以其優美的形態、豐富的色彩增添了城市的景色。保護和改善環境。植物的葉片能進行光合作用，吸收空氣中的二氧化碳、放出氧氣，是空氣清新；高大的植物樹冠可以有效的阻擋空氣中的粉塵，多毛的葉片表面可吸附空氣中的有害物質，如二氧化硫、氟化氫、氯氣等。有些植物還可分泌大量的殺菌素（如檜柏科植物）。有效的殺死空氣中的有害菌；有些植物還可以阻隔燥音。調節改善環境小氣候。高大植物有良好的遮蔭作用，植物葉片的蒸騰作用客人增加空氣中的濕度，並通過吸熱降低空氣溫度，有效的調節環境小氣候。
（3）「視覺污染」在城市、旅遊區、水體和道路旁散落的廢舊塑料包裝物給人們的視覺帶來不良刺激，影響城市、風景點的整體美感，破壞市容、景觀，由此造成「視覺污染」。「潛在危害」廢舊塑料包裝物進入環境後，由於其很難降解，造成長期的、深層次的生態環境問題。首先，廢舊塑料包裝物混在土壤中，影響農作物吸收養分和水分，將導致農作物減產；第二，拋棄在陸地或水體中的廢舊塑料包裝物，被動物當作食物吞入，導致動物死亡（在動物園、牧區和海洋中，此類情況已屢見不鮮）；第三，混入生活垃圾中的廢舊塑料包裝物很難處理：填埋處理將會長期佔用土地，混有塑料的生活垃圾不適用於堆肥處理，分揀出來的廢塑料也因無法保證質量而很難回收利用。目前，人們反映強烈的主要是「視覺污染」問題，而對於廢舊塑料包裝物長期的、深層次的「潛在危害」，大多數人還缺乏認識。
（4）是為了限制和減少塑料袋的使用，遏制「白色污染」
P65地理縱橫-兩岸一家
1.山東地域關闊，降雨量少，所以樹種大多抗旱性強，南方雨水充沛，所以多為灌木性樹種，台灣屬於南方，但又有別於南方，所以與山東的樹木不同 台灣蘇鐵.台灣杉.阿里山瑞香.阿里山青棉花.蘇鐵蕨等
2.山東：蘋果.梨.桃子.石榴
台灣：菠蘿.柑橘.香蕉.龍眼.荔枝
3.地形平坦，海灘平直，地勢緩斜，且冬半年乾燥少雨，常常兩三個月滴雨不下，日照充分，季風強勁，全年日照時間長，氣溫高，蒸發快，使海水出現相對的高濃度，因此是台灣唯一曬制海鹽理想岸段。
補充：樓主 採納啊 不踩說不過去啊 呵呵
相關問題:
09年七年級下冊暑假生活指導答案（山東教育版）
誰有山東版暑假生活指導八年級下冊答案
山東版七年級下冊暑假生活指導 答案 要全
誰有山東教育出版社七年級下冊暑假生活指導英語答案？？只要英語40--46頁
《暑假生活指導》的答案（山東教育出版社）