小說閱讀雪夜星期一

『壹』 星期一的雪夜主要講了什麼

$(q13210886234384)

『貳』 求《雪夜》星期一 閱讀及答案

本人語文很差，
13，本文以老人的兒子的線索，兩位老人遭遇劫匪的故事，小說以劫匪被抓，兒子早已在數十年前就失去，真相大白為結局。
14，老人間的對話，老人們對孩子的關心，從中得知，孩子正在准備考試。老人的動作也可以看出，向樓上望了一眼。
15，陳舊的樓梯發出吱吱呀呀的聲音， 劫匪的話「哪有這樣的人啊，學習不開燈」
16，結構上，前後呼應，都是雪夜之景，內容上，通過安靜的雪夜表現出老人的內心的凄涼，同時言有盡而意無窮，給人無限遐想。
17，本人認為表現的親情，文中特別是前些段落的描寫，老人的話語，根本無人會想到的，孩子已經死去，而結局卻正是這樣，從中無不流露出兩老人的對孩子的愛。

『叄』 星新一的《雪夜》開頭兩段的環境描寫有何特點和作

小說的開頭寫了「雪花象無數白色的小精靈，悠悠然從夜空中飛落到地球的脊背上」，這個情景就像電影《阿甘正傳》片頭里一根白色羽毛漫天飛舞的鏡頭，似乎要預示著什麼，似乎要一直飛入到人的心裡。一兩句話營造了一個靜穆的氛圍，自自然然把讀者帶進故事裡。接下來，冬天、雪花、舊房子、火盆、老人，由大到小，由遠到近，作者一步步把他描寫景物的鏡頭推近了，把讀者從悠遠的雪景拉到現實生活的面前。

謝謝採納
拜託了

『肆』 求《雪夜》星新一 閱讀及答案

雪 夜

（日本）星新一

雪花象無數白色的小精靈，悠悠然從夜空中飛落到地球的脊背上。整個大地很快鋪上了一條銀色的地毯。 在遠離熱鬧街道的一幢舊房子里，冬夜的靜謐和淡淡的溫馨籠罩著這一片小小的空間。火盆中燃燒的木炭偶爾發出的響動，更增濃了這種氣氛。

「啊！外面下雪了。」坐在火盆邊烤火的房間主人自言自語地嘟噥了一句。

「是啊，難怪這么靜呢！」老伴兒靠他身邊坐著，將一雙乾枯的手伸到火盆上。

「這樣安靜的夜晚，我們的兒子一定能多學一些東西。」房主人說著，向樓上望了一眼。「孩子大概累了，我上樓給他送杯熱茶去。整天悶在屋裡學習，我真擔心他把身體搞壞了。」

「算了，算了，別去打攪他了。他要是累了，或想喝點什麼，自己會下樓來的。你就別操這份心了。父母的過分關心，往往容易使孩子頭腦負擔過重，反而不好。」

「也許你說得對。可我每時每刻都在想，這畢業考試不是件輕松事。我真盼望孩子能順利地通過這一關。」老伴兒含糊不清地嘟噥著，往火盆里加了幾塊木炭。

突然，一陣急促的敲門聲打破了這寂靜的氣氛。兩人同時抬起頭來，相互望著。「有人來。」房主人慢吞吞地站了起來，蹣跚地向門口走去。隨著開門聲，一股寒風帶著雪花擠了進來。「誰啊？」

「別問是誰。老實點，不許出聲！」 門外一個陌生中年男子手裡握著一把閃閃發光的匕首。聲音低沉，卻擲地有聲。

「你要干什麼？」

「少羅嗦，快老老實實地進去！不然……」陌生人晃了晃手中的匕首。

房主人只好轉身向屋子裡走去。老伴兒迎了上來：「誰呀？是找我兒子……」她周身一顫，後邊的話咽了回去。

「對不起，我是來取錢的。如果識相的話，我也不難為你們」。陌生人手中的匕首在炭火的映照下更加寒光閃閃。

「啊，啊，我和老伴兒都是上了年紀的人，不中用了。你想要什麼就隨便拿吧。但請您千萬不要到樓上去。」房主人哆哆嗦嗦地說。

「噢？樓上是不是有更貴重的東西？」陌生人眼睛頓時一亮，露出一股貪婪的神色。

「不，不，是我兒子在上面學習呢。」房主人慌忙解釋。

「如此說來，我更得小心點。動手之前，必須先把他捆起來。」

「別，別這樣。懇求您別傷害我們的兒子。」

「滾開！」 陌生人三步兩步躥上樓梯。陳舊的樓梯發出吱吱呀呀的聲音。兩位老人無可奈何，獃獃地站在那裡。

突然，喀嚓一聲，隨著一聲慘叫，一個沉重的物體從樓梯上滾落下來。房主人從呆愣中醒了過來，慌忙對老伴兒說：「一定是我們的兒子把這傢伙打倒的。快給警察掛電話……」

很快，警察趕來了。在樓梯口，警察發現了摔傷了腿躺在那裡的陌生人。

「哪有這樣的人，學習也不點燈。害得我一腳踩空。真晦氣。」陌生人一副懊喪的樣子。上樓搜查的警察很快下來了。「警長，整個樓上全搜遍了，沒有發現第二個人，可房主人明明在電話中說是他兒子打倒的強盜，是不是房主人神經不正常？」

「不是的。他們唯一在上學的兒子早在數年前的一個冬天死了。可他們始終不願承認這一事實。總是說，兒子在樓上學習呢。」

誰也沒有再說話。屋裡很靜，屋外也很靜。那白色的小精靈依然悠悠然然地飛落下來……

（摘自《外國微型小說選》）

(1)下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）（ ）

A.小說中年邁的夫婦在兒子死了多年之後，始終深信兒子仍在自己身邊，一家三口一直幸福美滿地生活在一起。這種執著的愛子之心，痴迷的戀子之情，感人至深，催人淚下。

B. 小說開端描寫的是：屋外雪花飄落，屋內炭火正紅，父母在火盆邊聊天，兒子在樓上學習。和諧的畫面，虛幻的景象，溫馨的氣息，使讀者感受到一種親情融融的家庭氛圍。

C. 真相大白後，包括入室搶劫的陌生人在內誰都沒有再說話。這個情節表明兇殘的陌生人靈魂受到了震撼，人性中的某些因子在他內心深處被激活了，這是他洗心革面的開端。

D. 小說結尾與開頭照應得非常完美。作家再一次寫冬夜的靜謐和像白色的小精靈一般悠然飄落的雪花。這樣寫既使小說首尾圓合結構嚴謹，又強化了小說開篇營造的溫馨意境。

E. 結局部分由警長解開懸念。由此推知，警長在這一地區工作時間較長，對轄區內居民的家庭情況較為熟悉，而且有較強的責任心。所以小說結尾雖出人意料卻又在情理之中。

（2）小說中的「兒子」雖然並不存在，但他的形象仍然較為鮮明，請根據文意簡要概括這個人物形象的特徵。（6分）

（3）從創作手法上看，設置懸念是這篇微型小說的重要手法，除此之外，作家還運用了哪些手法？請簡要概述。（6分）

（4）「兒子在樓上學習」，這是小說設置的懸念。有的讀者認為，這懸念有些牽強,因為這樣的事在生活中是不可能發生的。這是作家為了引人入勝而故弄玄虛。你同意這種看法嗎？說說你的理由。（8分）

參考答案

（1）（5分）A E (B、「虛幻的景象」有誤，「兒子學習」是虛幻的，其他景象都是實在的。C、「這是他洗心革面的開端」推斷無據，只能說陌生人對此有所觸動。D、「冬夜的靜謐」和「強化了……溫馨意境」不妥，結尾的「靜」主要是誰都不說話的「靜」，以此反襯人們內心不平靜的情感波瀾；結尾的意境也不是溫馨的，而是沉重凄傷的)

（選對一項得2分，選對兩項得5分）

（2）（6分）①兒子學習勤奮，經常悶在屋子裡讀書。②兒子孝敬父母，需要什麼自己動手，不支使父母為自己干這干那。③兒子身體健康，有一身好力氣，父母相信他能把兇殘的搶劫者打倒。

（每點2分，意思基本相符即可，如有別的答案，必須符合文本，有所依據）

（3）（6分）①描寫人物運用虛實結合的手法，寫老夫婦、警察、搶劫者等用實寫，寫兒子用虛寫；②運用對話推動故事情節，揭示人物性格。

（每點3分，意思基本相符即可，除設置懸念外，這是兩個很重要，也很明顯的寫作特色；如有別的答案，如首尾照應等，基本不給分，個別言之成理者，酌情給分）

（4）（8分）觀點一：小說設置的懸念是自然而真實的，並不牽強。①老夫婦由於對愛子的極度思念，往往會陷入一種虛幻的想像中，總認為兒子還活著，這樣寫表現了他們對兒子刻骨銘心的愛，是符合生活情理的。②兒子是老夫婦的精神支柱，「兒子還活著」是他們的堅定信念，他們之所以能夠在虛幻的幸福遐想中生活下去並且安享晚年，就是因為他們信念不滅。作家這樣設置懸念展示了崇高的人性之美。

觀點二：這樣設置懸念違背了生活的真實，的確有些牽強。①兒子死了多年之後，老夫婦竟然認為兒子還活著，這樣的事情不可信，在實際生活中是不可能發生的。②小說開篇通過老夫婦的對話，煞有介事地描述兒子在樓上學習，完全是要將讀者引入作家設置的迷宮，而背離了生活的情理。③從構思來看，作家確有故弄玄虛之嫌，這種純粹為了引人入勝的設置懸念，實在不足取，是作家在創作中應當極力避免的。

（兩種觀點都可以。意思基本正確、言之成理即可；表述不全、不清，酌情扣分）

『伍』 雪夜星新一閱讀答案

1.開頭的雪景描寫烘託孤苦老人蒼涼的心情，營造落寞凄涼的氛圍。結尾的雪景依舊寧靜唯美，暗示老人對兒子的思念之情得到慰藉，比開篇多了一份溫馨。2. 文中用很大的篇幅寫老人們極富生活氣息的對白來塑造兒子還活著的假象：為兒子創造安靜的學習環境；怕兒子學習辛苦而送熱茶；祝願兒子順利通過畢業考試；懇求搶劫犯不要上樓傷害兒子。3.把雪花比做能通人性的小精靈，寄託了作者對這對孤苦老人的同情和美好祝願。4.如陌生人「從樓梯上滾落下來」與前文「 三步兩步躥上樓梯」,「陳舊的樓梯發出吱吱呀呀的聲音」相呼應。又如從開篇一直到陌生人搶劫，樓上一直安靜，學習也不點燈為結尾真相大白作了伏筆。5.示例一：歌頌真摯的親情，對兒子的極度懷念用活著的假象來安慰，表現「可憐天下父母心」主題。示例二：鞭撻冷酷凶暴爾虞我詐的社會現實。意思對即可。 </SPAN></SPAN></SPAN>

『陸』 小說《雪夜》中用簡潔的語言概括小說的情節.

星新一是日本第一本科幻小說雜志《宇宙塵》的創辦者，他的以科幻作為主要題材的微型小說想像豐富，意味深長，以情節出人意表，語言自然生動著稱。本文《雪夜》是星新一的非科幻題材的一篇清新之作，科幻小說的筆法在文中依稀可見。
想像豐富的悠遠意境。小說的開頭已經很吸引人了，「雪花象無數白色的小精靈，悠悠然從夜空中飛落到地球的脊背上」，這個情景就像電影《阿甘正傳》片頭里一根白色羽毛漫天飛舞的鏡頭，似乎要預示著什麼，似乎要一直飛入到人的心裡。一兩句話營造了一個靜穆的氛圍，自自然然把讀者帶進故事裡。接下來，冬天、雪花、舊房子、火盆、老人，由大到小，由遠到近，作者一步步把他描寫景物的鏡頭推近了，把讀者從悠遠的雪景拉到現實生活的面前。生活鬧劇結束之後，退幕了，「那白色的小精靈依然悠悠然然地飛落下來……」，一切又靜靜地消失於窗外悠遠的雪景中。悠遠意境的運用把俗世的生活空靈化了，老人對死去的兒子的深情也從悠遠的意境中凸現出來了。
出人意表的情節。在星新一的科幻小說中，讀者看了開始，比如描寫甲是殺人兇手，那麼兇手很可能另有其人，作者筆下人物外善內惡、丑者變美、是者非、黑者為白，這幾乎成了一種模式。在《雪夜》中，兒子這個角色似生實死。文中用很大的篇幅寫老人們極富生活氣息的對白來塑造兒子還活著的假象：為兒子創造安靜的學習環境；怕兒子學習辛苦而送熱茶；祝願兒子順利通過畢業考試；懇求搶劫犯不要上樓傷害兒子。一系列假象之後，當警長最後揭露兒子早已死去的真相時，讀者一下子被這種突變刺激了，情感受到觸動，閱讀期待也同時得到了滿足。
富有意味的深情。老人對兒子極度懷念，用他還活著的假象來安慰自己，其中的深情表露無遺。星新一的小說可以說是日本社會的現實和日本人的種種心態的一個縮影。工業社會的中的人與人之間你虞我詐的利益爭斗使人們身心俱疲，人們渴望得到信任和安全感，星新一在《雪夜》中對至死不逾的真摯親情的歌頌也就情有可原了。
自然生動的語言。對雪景的淡出淡入的處理自然貼切、曲折的情節變化絲毫不讓人感覺到唐突、於樸素平淡的語言中凸顯深情，這些都很考究作者的語言功力，星新一卻舉重若輕地實現了，自然生動的語言風格增強了作品的親和力，讀來如臨其境。
總的來說，《雪夜》是星新一用科幻題材寫法來寫非科幻題材的一個成功嘗試。

『柒』 莫泊桑《雪夜》 閱讀答案 （急急急急急急急急急急急急） 盡量在8：00前回答

1．小說開頭兩段的環境描寫有何特點和作用？
答：_____________________________________
2．兩位老人惟一的兒子早在數年前的一個冬天就死了，為什麼他們始終不願承認這一事實，總是說，兒子在樓上學習呢？
答：_____________________________________
3．文章對歹徒著墨不多，然而他的「匕首」卻前後出現了三次，作者這樣寫的目的是什麼？歹徒執意要上樓的原因是什麼？
答：_____________________________________
4．「老伴迎了上來：『誰呀？是找我兒子……』她周身一顫，後邊的話咽了回去。」她眼中的陌生人是怎樣的形象?請根據自己的理解，發揮想像，運用學過的描寫方法，將陌生人的形象刻畫出來。 1、作用：渲染一種恬淡的氣氛，為下文故事情節的展開做鋪墊，也提供了一種典型環境
特點：運用比喻和擬人修辭手法
2、他們疼愛自己的孩子，無法接受孩子已經死亡這個事實。說孩子在樓上學習只是自我安慰的方法，其實內心有著深深的悲哀。
3、渲染一種緊張的氣氛，充分說明歹徒的凶惡，與下文歹徒跌落在地被警察抓住形成鮮明的對比
歹徒執意上樓是因為老人不讓他上去，他以為上面藏著什麼好東西，所以想去搶一把。
4、形象：只見門口站著一位身穿黑色衣服的中年人，他像幽靈一樣站在門口，雪花落滿了一頭，顯得非常詭異。他手裡拿著一把閃閃發光的匕首，指著老婦人，慢慢的逼了上來，臉上露出凶惡的樣子，一手抓住門，一腳就跨了進來。

『捌』 小小說閱讀答案：雪夜

這是我以前回答的一個閱讀題

懸念1、打開門發現一個人站在門口
2、沒有想到歹徒一上樓就掉了下來，後來才知道是因為太黑
3、老人們一個勁的維護兒子，後來才知道兒子早就死去
對學校教育和家庭教育的批判
學校教育使孩子們學業負擔過重，家庭望子成龍，給孩子造成了心理負擔

『玖』 雪夜 星新一

————（說錯了別在意）
1：屋外很靜是因為下了雪，大街上沒有人十分冷清。屋內很靜是因為房主的孩子死了，屋內的人不願意接受這個事實，也不想去打破這個安靜而凄涼的局面，他們怕打破平靜後，現實會讓自己接受不了。
2：雪的描寫一方面前後呼應，一方面也表達了老人的內心正如雪一般暗淡凄涼。（還有烘托作用）