再見少年小說閱讀答案
『壹』 再見少年結局什麼意思
「好學生」黎菲與「壞孩子」張辰浩,在同一個班級從高一走向高三,他們各自經歷了時代大潮下家庭的變遷,一起摸索著未知的生活,奮力而堅韌地成長起來。
看似完全兩個世界的他們,曾經無限接近、彼此相伴,卻最終在個人選擇與外力擠壓下,漸行漸遠,走向了軌道的兩邊。高考將至前,一場巨變最終裹挾住了二人的命運。
創作背景:
《再見,少年》劇本曾於2018年同時入圍上海國際電影節及FIRST創投會兩個電影項目創投平台,其商業價值與藝術價值獲得了業內的一致認可。該片也是FIRST創投會2018年的電影計劃中首部完成拍攝的作品。
導演殷若昕在2016年便開始創作這個故事。作為她的第一部長片,難免會把自己童年、少年的見聞寫到電影中。她回憶,自己就曾在少年時代看到過許多電影中張宥浩扮演的少年。
『貳』 看完《再見,少年》,你有哪些感受
《再見,少年》作為一部青春片,卻跟以往我們看到的輕松的電影不同,裡面沒有無憂無慮的校園生活,沒有青澀朦朧的愛戀,裡面只有在痛苦中掙扎著長大的少年。這部電影,讓看過的人百感交集,心情復雜。
男主對現實的無力改變,是一種沉重的悲哀
電影中男主對女主也許並不是愛情,而是朋友之間的友誼,女主是男主心中的一抹光,照亮他和未來。男主的生活非常悲慘,他的母親出了車禍,成了植物人躺在床上。他父親玩得不顧母親。男孩對母親的關心和渴望反映了母親對男孩的重要性。母親摔倒了,男孩在父親身邊很不開心,父親喝酒玩耍。你可以看到,也是母親在工作日支持男孩。當母親倒下時,這個男孩的生命失去了唯一的希望。他的父親敗光了家裡的錢,這個男孩和他的母親沒有生計。他想逃跑,但他無法逃脫,因為他母親需要他的照顧。在那一刻,他的所有情感交織,他既憤怒又無助。
對於一個被現實蹂躪、無法逃避、沒有生命安全感的男主來說,這種無助和絕望的感覺讓他回到了生命的邊緣。面對殘酷的現實,女主雖然是一束生命之光,但是這個光線太過於柔弱。最終他也是無路可走,成長也不能改變什麼。
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內容預覽:
[ 天很晴。兩個女孩牽著手走在馬路上。那天的她們笑得很開心 ]
[ 彌安記得那天,是她們兩個認識的那天 ]
[ 彌安,我要我們永遠在一起。她記得,是清淺跟她說的。彌安曾經誤認為說,她們兩個會一直這樣跟那天一樣,就這樣一直牽著手,笑著一起走下去。]
[ 可是彌安錯了,錯得很離譜 ]
[ 天灰著。兩個女孩牽著手走向十字路口。那天的她們和往常一樣談笑著 ]
[ 彌安記得那天,是清淺甩開她的手的那天 ]
[ 彌安,我恨你,從來就很恨你。她記得,是清淺跟她說的。彌安在原地看著清淺遠去的背影,安靜的笑了。 ]
[ 我知道你恨我。我以為我會感化你,我以為我會讓你不恨我。可我沒有那麼強大,做到這些。 ]
[ 彌安轉過身,頭也不回的走了。再見,清淺。最後一次叫你了 ]
一陣涼風吹過,掛在窗口的風鈴叮咚叮咚的響起,把彌安思緒拉回了現實。彌安起身望著天空,安靜的笑了。[ 日本。希望你能讓我忘記她。徹底的忘了。]
一架開往日本的飛機起飛了。彌安伸出雙手在窗上寫下兩句話……
『肆』 張子楓主演的《再見,少年》是一部講述什麼故事的劇
張子楓,作為童星出道,最令我印象深刻的是他在唐人街探案裡面演的那個小女孩。我就是從那部電影才認識她並且了解她的。最近她頻繁登熱搜,一是因為他的高考文化成績。據說考了391分,因為她的文化成績飽受熱議。說她學霸人設是裝的,她不是參加了湖南衛視一檔綜藝節目,名叫嚮往的生活,在裡面,她每天都早起看書,大家就覺得她這么努力才考這么點分,覺得她學霸人設崩了。其實我想說的是,張子楓妹妹根本就不想立什麼人設,一切都是網友為妹妹立的人設。而且391分,作為藝考生的文化生,這個分數算比較高了,大家就不要操心了。 即將到來的是嶄新的自己,一個嶄新的生活。為自己的未來為之奮斗吧。
『伍』 再見,少年的內容簡介
這些同學少年。
是知己,也是對手的成長;
是閨密,也是情敵的故事;
是我們,共同的少年時代。
《再見,少年》[1]故事裡的角色,即使可以數度從頭再來,他們還是會義無反顧地像當初一樣成為原有的「自己」,就比如我的閨蜜,生而普通卻極不安於普通的「賤人」米微微,她硬是掠取了被諸多女生暗戀的插班生武錦程——這份招搖的戀情,只是諸多不尋常發生中的一件小事。
一群個性迥異的少年,皆因一位不按牌理出牌的班主任改變了最初的墨守成規:家境貧困不得不退學的璐璐成了最早掘金成功的創業者;
以「中華田園青年」自嘲的小五在經歷多動症的猜疑和打壓後終於有機會天性釋放;
一直怯生生活在身高陰影里的雀斑女孩馮小若因甘願受責罰遇上了星探;
聰明孩子張勁松難逃少年的宿命最終成了「英雄」被載入小城的史冊……
這些同學少年,是閨密也是情敵,是知己也是對手。
他們熱血天真,熱鬧著寂寞,在驕傲中孤獨,他們的成長多舛,他們的叛逆如此熱烈又如此單純。
《再見,少年》是作家秋微最新長篇小說。在16萬字,19個故事裡,在這一場熱血和天真的念念不忘中,秋微寫下了你我共有的少年時代。
『陸』 再見少年適合多大的孩子讀
親,您好。 比如世界是一個專門為兒童設計的,由兒童自己管理的城市,是一個獨特的互動娛樂教育中心。3-12歲的兒童可以在這里游戲、探索、並了解大人們的世界。兒童可以在這個環境中扮演最基本的社會角色,選擇自己喜歡的工作,並通過工作來獲取勞動報酬。 推薦3-12歲的兒童參加,15歲以上18歲以下的少年不推薦參加體驗,但如果想要進場也可以。18歲以上就是成人了喲:)
『柒』 2013年哲思里的一篇文.好像叫做再見了少年.描述畢業的。求全文.
你從一節覺得沒有什麼意義的課上睡醒,窗戶外是藍天白雲和熱烈的陽光,教授依然在講台上自娛自樂,喋喋不休地講課。你坐直身放眼向前望去是一片一片的活色生香,玩手機的,看小說的,聽音樂的,看電影的,睡覺的……習以為常的是依然無聊枯燥的一個下午,似乎今天醒得有點早。看看手機上的時間距離下課還有很長時間,你慣性的解鎖手機,登空間,上人人,藉以打發掉剩下的時間。
不知道什麼時候開始,你已經不再感觸人生的無常,不再抱怨學校的好壞,不再遺憾那個失之交臂的美好的第一志願,不再訴苦食堂的飯菜難以下咽,不再想念家鄉和兄弟,不再痛恨一潭死水的學習環境。同樣的,你也不再提及夢想和未來。
你已經很久沒有拿起過筆了,大多數時間你更習慣敲擊鍵盤,你已經忘記上一次用筆是什麼時候,甚至你發現你都找不到你的筆袋了。你很久沒有看過那些青春小說了,韓寒郭敬明也已經更多的與你像是一個娛樂偶像,你所關注過的韓寒與方舟子的罵陣已經遠遠超過他的小說,你也很久沒有寫過讀書筆記,你甚至沒有用完開學帶來的那兩個筆記本。你已經不記得函數,立體幾何,空間向量,不記得《赤壁賦》,不記得辛亥革命的意義;不記得如何實現文化大發展大繁榮,你不記得串聯並聯的電路圖,不記得元素周期表,你開玩笑,自己已經慢慢變成了一個文盲,雖然這一點都不好笑。
你不用再每天五六點鍾爬起來,一邊吃早飯一邊迷迷糊糊往教室跑,你不用偷偷么么上課玩手機怕被老師抓到,你不用再每天的某節課情不自禁地睡過去。你不用把籃球雜志藏在歷史課本後面小心翼翼地看完,你不用挖空心思想辦法騙一張假條,你不用每天熬夜到凌晨做習題。你不用再為每一次的考試郁悶不已,那個過去的夢想無論完美與否,你似乎都實現了它。
你不必再盼望一個可以睡懶覺的周末,因為你每天都可以睡到艷陽高照,你每天可以打通宵游戲,然後在任意一節課上補覺。你不必再抱著手機看圖文直播,因為你可以翹掉任意一節課去看比賽。你不用再為課桌上一沓一沓的教案和試卷犯愁,因為你只需要臨考前狂背兩個星期就可以及格。你不用再偷偷地躲在被窩里看電影,因為你電腦里存了不下於兩百部電影。你不用害怕班主任突然在教室的後面出現,因為你連輔導員都沒見過幾次,可是然後呢,然後呢,然後呢?
你每天按時吃飯,再也不會和同桌偷偷分零食吃了,再也不會晚自習偷偷跑出去喝酒了。你的周圍也不再是滿滿當當的課本了,你再也沒有機會在安靜的晚自習和課堂上和周圍的人聊天吹牛了,你不會下課和幾個死黨勾肩搭背一起去廁所。你不會再在走廊里背基本能力可以天光大亮了,你不會回到宿舍和舍友聊天到午夜直到被宿管通報了,你不用再躲在洗手間抽煙了。你遇到無數的漂亮光鮮的姑娘,卻再也沒有那麼一個人讓你怦然心動了,你不用等到有時間才可以接電話,你不用繞過幾間教室裝作不經意的看那個可愛女生一眼。你有了大把的時間,認識了大把的異性,卻越來越沒有了戀愛的勇氣和沖動,你再也不會為了一個人整整不眠到天明,你再也不會為了一個人酩酊大醉,再也不會為一個人痛哭流涕刻骨銘心。這一段,你只能留下,帶不走。
你遇到無數可以一起喝酒的人,卻再也沒有幾個人和你形影不留,你越來越能喝酒,越來越能喝醉,你再也沒有機會和幾個狐朋狗友勾肩搭背的喝得醉醺醺的回宿舍,再也沒有機會和幾個死黨喝酒到天明。你認識了形形色色各種各樣的人,卻再也沒有幾個和你談人生談理想,掏心掏肺、生死與共。你再也找不到一群可以隨時隨地一起組隊的好球友,也再也沒有人和你在球場上相互取笑,你再也不會溜達過半棟教學樓,只為給哥們講一個笑話。你再也不用和一堆傢伙分享籃球雜志,籃球報紙,可是你再也沒買過。這一段你只能留下,帶不走。
你每堂課都換一片前後左右桌,你誰是可以打電話發簡訊你再也不用驚動大半個班的人,只為傳一張沒什麼要緊事的小紙條。你每一天都可以翻閱無數的網游修仙玄幻校園青春小說,卻再也沒有提筆寫下些什麼的沖動,你每天早早的回到宿舍卻除了對著電腦上網,再也沒有聊到天亮的激情。你認識了數不清的男男女女,卻再也沒有輕易寄存心事的那種信任。這一段,你只能留下,帶不走。
你開始喜歡陳奕迅,喜歡懷舊,喜歡一些那些年覺得很土的歌,你聽《同桌的你》《童年》,聽到悲從中來,淚流滿面。你終於聽懂了那些年不曾領悟的東西,卻再也難以傾訴,你看《老男孩》,看《那些年我們一起追的女孩》,看《初戀這件小事》,你用一切可以緬懷的方式緬懷過去,可是過去了就再也回不去。你常常因為一首歌一部電影感慨良多,黯然神傷,那些打動你的某些歌詞,某個鏡頭卻都如同你的心酸委屈孤單的埋在心裡,你再也找不到一個可以一回頭就可以與他分享的那個人,這些你只能孤獨承受。
我也不想一個人,我也很想你,你還有你們。
轉眼又是一年畢業季,一場高考後又是一群少年前程未卜,各奔東西,他們就是那些年的我們,他們就是曾經的我們,他們就是我們所懷念的我們。
我多麼想一覺醒來發現我坐在高中的教室里,風扇吱吱呀呀的吹,老師還在講課,我揉揉眼睛,感覺自己做了一個長長的夢。
再見了,少年。
再見了,少年們……
『捌』 《再見少年》講的什麼
電影《再見少年》通過對少年情誼的細膩描繪以及青蔥歲月溫暖與沖突的真實復刻,展現出一幅復雜多面的青春圖景。
回望青春,是否會想起一個特別的朋友?在那段單純而美好的時光里相遇,曾經相互陪伴,並肩前行。
南方小城裡,一段相遇又錯過的故事即將展開。張子楓、張宥浩還原多面青春,青春不止快樂和美好,少年們的故事裡少不了糾葛和羈絆。命運如呼嘯而過的列車,張子楓、張宥浩在青春里短暫相遇,又逐漸駛向不同軌道。
『玖』 《再見少年》結局是什麼
《再見,少年》結局是「好學生」黎菲與「壞孩子」張辰浩,在同一個班級從高一走向高三,他們各自經歷了時代大潮下家庭的變遷,一起摸索著未知的生活,奮力而堅韌地成長起來。
《再見,少年》的雛形源於殷若昕大三時的劇作課,老師讓她剖開童年和青春的自身傷口,從中去掏出最真切的感受作表達。故事裡有殷若昕自己和幼時玩伴的影子,加上經歷成長後拉開距離更宏觀看待世界和個體的理性思辨,也有她久久難以釋懷的執念與遺憾。
該片的文本有著更強烈的表達和文學性,當她寫出這個故事,在FIRST青年影展和上海國際電影節的創投單元都收獲好評。殷若昕畢業於中央戲劇學院,本科讀戲文,研究生讀了導演。畢業的第十年,她的兩部電影接連上映。
因為種種原因,該片和觀眾見面的時間晚於殷若昕更成熟的第二部影片《我的姐姐》,殷若昕已經不是一個會被觀眾更寬容對待的「新人導演」。該片更像是一腔孤勇和熱血,殷若昕希望自己的表達能夠穿越20年和現在的觀眾見面,做一些溝通。
主要劇情
《再見,少年》是由焦雄屏監制、殷若昕執導,張子楓、張宥浩主演的青春電影。
該片講述了在千禧年(2000年)社會轉變背景下,發生在南方小鎮上的一段消散的少年友誼的故事。該片於2021年8月27日在中國大陸上映。
『拾』 急求 再見少年 王矜霖 下載
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簡介: 王矜霖,代表作《她媽媽不喜歡我》,2014年《中國好歌曲》第一季劉歡組學員,2015年發表個人創作專輯《再見少年》,2016年MusicRadio中國TOP音樂盛典 最具潛力新人。