黑匣子小說閱讀答案

❹ 栗-誠惶誠恐落果香閱讀答案

參考答案：
1.黑匣子就是安裝在飛機尾部，顏色為色調較亮的「國際橘」，記錄飛行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等數據和駕駛艙內通話聲、發動機聲、爆炸聲等的各種聲音，便於飛機失事時便於幫助人們分析事故原因的電子飛行數據記錄儀。
2.外部有反射條帶，顏色明亮顯眼；裝有水下定位信標，一旦觸水，就開始發射每秒一次能持續30天的脈沖信號；外部由鈦或不銹鋼包裹兩層，能經受惡劣的環境條件。
3.講述戴維·沃倫博士的故事，用舉例子方式，生動形象地說明了黑匣子發明的原因；同時增強文章的生動性，吸引讀者興趣。
4.第①句中，「商業飛機或噴氣式飛機」「任何」一詞，起限製作用，說明在「商業飛機或噴氣式飛機」上，它無一例外都是必備品，不可缺少。「任何」體現了說明文語言的准確性。
第②句「通常」一詞，也起限製作用，說明大多數情況下，黑匣子由鈦或不銹鋼包裹，但不排除特別情況，在特別情況下，黑匣子可能也用其他材料包裹。「通常」體現了說明文語言的准確性。
5.C

❺ 閱讀下面短文完成19至24小題《信》

不好意思，找不到可以下載的也找不到98.99.00.01年的，只能貼給你了.....2002年太原市中考語文試卷 一、聽話（本大題含3個小題，共6分）1．錄音中有一個字讀錯了，這個字的正確讀音是__________（1分）2．你聽出作者所談的「雅量」是指：_________________________（2分）3．你同意作者的觀點嗎？說說理由。（3分）答：_______________________________________________________________________二、閱讀（本大題含23個小題，共50分）閱讀文言文選段，完成4—13題。（15分）〔甲〕予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。___________________________浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。4．在〔甲〕段橫線上填寫原文。（1分）5．〔甲〕段描寫的內容是_________________________________________（1分）6．「朝暉夕陰」的「暉」，意思是____________________________（1分）7．請你寫出兩句初中課內學過的含「涯」字的古詩名句，要求句中的「涯」與〔甲〕段中「橫無際涯」的「涯」表意相同。（2分）答：_______________________________________________________________________〔乙〕余聞而愈悲。孔子曰：「苛政猛於虎也。」吾嘗疑乎是，今以蔣氏觀之，猶信。嗚呼！孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎？故為之說，以俟夫觀人風者得焉。8．〔乙〕段引用了孔子的名言：「苛政猛於虎也。」孔子還有關於學習方法的名言，請寫出你在初中課內學過的一句。（1分）答：_______________________________________________________________________9．〔乙〕段中有《捕蛇者說》一文的主旨句，請用現代漢語說說它的意思。（2分）答：_______________________________________________________________________10．〔乙〕段「今以蔣氏觀之」的「觀」與〔甲〕段「______________________」一句中的「觀」表意相同。（1分）〔丙〕馬之千里者，一食或盡呆一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？11．請由〔丙〕段聯系全文，寫出《馬說》的主旨句。（1分）答：_______________________________________________________________________12．寫出兩句初中課內學過的含「見」字的古詩名句，其中的「見」與〔丙〕段畫線句中的「見」用法相同。（2分），答：①_____________________； ②___________________。13．聯系今天的現實生活，請你換一個角度，談談對人才問題的看法。（3分）答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀說明文，完成14—19題。（15分）飛機黑匣子①現代民航客機盡管採用大量新技術，採取許多安全防範措施，但意外墜機事件仍在所難免。一旦發生空難，人們總是千方百計尋找黑匣子，從中分析事故原因。②其實黑匣子______________。它之所以採用桔紅色，主要為了與周圍地形地貌顏色相區別，便於尋找。它是用特殊堅實材料製成的流線型集裝箱。黑匣子這種機上信息存儲器，即磁帶記錄機，它記錄下飛行中的重要參數，例如，飛機相對地面狀態、速度、高度、航向、航速、燃料等等。依照這些參數，就可以很容易標繪出航跡。信息隨錄隨洗，但保留飛機失事前數小時的飛行信息。③除了桔紅色外表外，為了更容易找到它，黑匣子還裝有無線電信標，這種裝直能自動、定時向外發射一定的無線電信號，便於專用的接收機接收。④黑匣子外殼十分堅固，表面覆塗隔熱材料。它能同時承受來自三個方向3.4公斤重的物體長達5分鍾的撞擊；能承受一件230公斤的重物從3米高度砸下的沖擊；能經受起火爆炸，並能在1100℃的烈火中燒半小時；能在3米深的水中浸泡30天。⑤為了保證黑匣子能正常工作，與所有航空航天設計一樣，它在工作程序和故障考慮上有很高的「自保性」和「互保性」。這點好比進入銀行金庫的規章制度一樣，目的是為了萬無一失。⑥例如黑匣子的電源供給很特殊。在正常情況下，黑匣子所需的直流電由飛機的發電系統供給。這種發電機是交直流變換機，將發出的交流電直接由直流電機交換成直流電。而一旦發電機出故障時，立即自動切換成由蓄電池供電，提供所需的電壓。⑦又如黑匣子的工作開關一般在飛機發動前應接通，但即使駕駛員忘記了也無妨。當飛機在跑道上滑行到一定速度後，起落架自動收回，黑匣子的工作開關因起落架支柱的壓力而自動接通。⑧目前正在研製中的黑匣子將趨於微型計算機化。這個電子裝置被裝在一個保護匣內，它由採集數據的介面卡片、存儲器和把信息編入存儲器的程序三個主要部分組成。它與傳統的黑匣子相比有很大優越性，例如，它可以變換參數記錄速度，當一出現不正常時，使自動加快記錄速度，以備人們更加准確地進行分析，此外，它的體積也將被大大縮小。14．感知全文，你覺得人們主要憑借什麼尋找黑匣子？（2分）答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．請選用適當的關聯詞語組織一句話，填在文中橫線上，使上下文語意連貫。（1分）________________________________________________________16．細讀選文第②段，為「黑匣子」下定義（不超過18個字）。（3分）答：黑匣子是_______________________________________________17．選文第④段中畫線句若改成「能在溫度很高的烈火中燒半小時；能在3米深的水中浸泡許多天」不如原文好，為什麼？（3分）答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．讀文章要善於看出各個部分之間的聯系，理清作者的思路。細讀⑤⑥⑦三個自然段，說說三段之間的相互關系，並回答作者為什麼這樣安排。（4分）答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．讀罷全文，概括談談你對黑匣子又有了哪些新的了解？（2分）答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀小說，完成20—26題。（20分）〔甲〕市長和女兒馬市長吃罷午飯，在客廳中悠閑地品著茶。女兒笑盈盈地走過來：「爸，我想跟您請教個問題。」「有什麼事，就直說罷。」「我們單位有個則分配來的女大學生，放著清閑的工作不幹，偏要到農村搞什麼鄉鎮企業，您說她是不是太傻了？」馬市長放下手中的茶杯，望著女兒說道：「現在農村的條件確實挺差，有些人只顧自己的利益和前途，不願到農村去，而這個女大學生敢於擺脫傳統觀念的束縛，敢於舍棄自己的利益，她這種精神很值得表揚，我們一定要大力支持。」女兒詭秘地笑了笑：「不過，我認為應該表揚的是她爸爸，因為她爸爸十分支持她。」「哦，那麼她爸爸是誰？」馬市長問道。「是您老人家呀！」「什麼？」馬市長頓時收斂了笑容，「你怎麼能這樣！這絕對不行！」〔乙〕一個女市長的遺願她仰卧在床土，肩背被高高的枕頭墊起，可依舊呼吸困難。她嘴張得老大，臉色慘白。床前，靜立著看護的人，大夫、護士、秘書、丈夫、上小學的女兒芳芳及揣著筆記本的記者。大夫俯下身仔細地聽了她的心跳，然後，緩緩地立起身，抬腕看看錶，向秘書投去一瞥，那意思是極明白的。難道她就這樣地去了？真有點不敢相信。她本是精力充沛的女人。她還沒有過45歲，在中級領導層中，她是年富力強的。她擔任市長兩年多來，使這個小小的江濱城市發生了不小的變化；整潔的市容，翻番的產值，還有興修那為人所不齒卻一刻也不能疏忽的公共廁所……她為這個城市耗盡了心血。她本不該這樣早早地離去。倘若不是洪水陡漲，倘若不是堤壩決口……她要去了，就這樣默默躺在自家的床上，室內，迴旋著悲涼的哀思。她卻不肯暝目，眯縫的眼裡透出一種光來，這是一種尋覓和切盼之光。張著的嘴微微翕動，似有話語交代。眾人一陣迷惘。他們環視卧室，想找些所需之物了卻她的遺願，以此慰藉這顆即將停止跳動的心。秘書遞給她常年不離手的提包，那裡面裝有她批閱過的各類文件，她卻依然瞪著眠。大夫遞過幾粒葯片。她還是睜著眠。是想得到點閃光的言語吧，記者將耳朵貼近她的嘴唇，卻一無所獲……大家失望了，誰能探索到這個市政府最高女官員的內心奧秘呢？她的丈夫默默地將女兒引至床沿口像是一種迴光返照，她臉上突然有了生氣，垂著的手緩緩移動，費力地攥住女兒的前襟，隨後閉上眼睛，溘然①仙逝②了。記者輕輕地為她放平枕頭。這時，他發現枕頭下面壓著一個綠皮筆記本。大家打開一看，裡面是她的防汛日記，在最末的一頁，醒目地記著一條：今晚要為芳芳釘扣子！刷——目光射向芳芳的衣襟：上面的衣扣已經脫落了兩顆。大家記得，那天夜晚，女市長倒在洪水中了。淚，沒過眾人的眼眶……〔注〕①溘（kè）然：忽然。②仙逝：登仙而去，稱人的婉辭。20．〔甲〕〔乙〕兩篇小說分別敘述了一個什麼樣的故事？請用簡練的語言概括。（2分）答：小說〔甲〕________________________________________________________小說〔乙〕________________________________________________________21．小說〔甲〕用個性化的語言描寫，表現出馬市長是一個什麼樣的人？（1分）答：_______________________________________________________________________22．小說〔乙〕中加點詞「翕動」的表意是由「翕動」聯系「尋覓」、「切盼」等詞，可揣測女市長此時此刻在想：「___________________________________________________」（請以女市長的口氣，用第一人稱表述）（3分）23．品讀小說〔乙〕中畫線的語段，回答問題。（5分）①題目中「遺願」指的是_________________________________________②這兩段文字主要運用了__________________________________________描寫。③這兩段文字感人至深，請結合對你感受最深的一個詞語，談談它的表達效果。答：_______________________________________________________________________24．小說〔乙〕的情節高度濃縮在女市長臨終前，同時還寫了她在別的時間里所做的事情，請具體說說寫這些事情有什麼作用。（3分）答：_______________________________________________________________________25．小說〔乙〕和課文《棗核》的寫法，有什麼相似之處？請以小說〔乙〕的具體內容為例，談談這種寫法的好處。（3分）答：_______________________________________________________________________26．小說是反映社會生活的口就〔甲〕〔乙〕兩篇小說所塑造的人物形象，談談你自己真切的閱讀感受或由此引發出的思考。（3分）答：_______________________________________________________________________三、寫作（本大題含3個小題，共60分）27．一種雜志、一份報紙、一個電視欄目、一處名勝、一部經典、一門藝術……都是學習語文的天地。請選擇其中之一或你自己生活中感受最深的一個方面，寫一篇不少於100字的小短文，告訴大家它給予你學習語文的幫助。（5分）28．感悟是對某一生活現象的深刻認識，感悟的靈魂是真情和個性。如，看到父親的背影，感悟到了深沉的父愛；由挺拔的白楊樹，想到了力爭上游、不屈不撓的民族精神……請把你類似的生活體驗寫出來，真誠地表達你曾經有過的感悟（不少於100字）。（5分）29．世事公平不公平，衡量的砝碼是人心。我們曾經經歷過公平與不公平，我們也曾公平或不公平地對待過別人……祝福捧出的是善良的心願，祝福給人的是美好的祈盼。我們希望得到別人的祝福，我們也能夠祝福別人……請捕捉觸動過你心靈的生活，從「公平」、「祝福」中任選一個話題，不限文體，寫一篇不少於500字的文章（如果寫詩，不少於20行）。（50分）要求：（1）題目自擬，努力表達自己的真情實感。2002年太原市中考語文試卷參考答案一、聽話（略）二、閱讀4題考點分析：文言文語句默寫，屬難度較小的題目。解法導引：理清記憶的脈絡，然後機械的書寫。注意「銜」的寫法。答案：銜遠山吞長江。5題考點分析：概括文段內容的能力。解法導引：抓住「此則岳陽樓之大觀也」一句適當壓縮為「岳陽樓之觀」，或用簡明的語言概述。答案：岳陽樓之大觀〔或「洞庭湖（岳陽樓）的雄偉景象〕。6題考點分析：考查文盲實詞的理解能力。解法導引：由其部首」日」可推知可能與太陽有關，聯系文章可知指日光（或陽光）。答案：日光（或「陽光」）。7題考點分析：考查默寫文言文語句的能力。解法導引：「橫無際涯」中的「涯」其意，思為「邊」，由此可推想，「天涯」中的「涯」與此用法相同，然後尋找含有「天涯」二字的詩句。答案：①海內存知已，天涯若比鄰（或天涯或比鄰）。②夕陽西下，斷腸人在天涯（或斷腸人在天涯）（標准同4）。8題考點分析：考查名言詞語的掌握程度。解法導引：根據要求找出孔子關於學習方法的名言。主要靠平時對名言詞語的識記。答案：學而不思則罔，思而不學則殆。或學而時習之，或溫故而知新，或默而識之。9題考點分析：考查文言文的默寫能力，是難度較小的題目。解法導引：在《〈論語〉六則》中篩選學習方法的語句。如，學而時習之，默而識之等。答案：學而不思則罔，思而不學則殆（只寫半句不得分。或學而時習之，或溫故而知新，或默而識之，標准同4）。10題考點分析：考查文言文語句的翻譯能力。解法導引：根據以往對課文的分析，可知其主旨句為：「孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎？」然後將其意思寫出來。答案：誰知道搜刮老百姓的毒害，有比這毒蛇更厲害的呢？11題考點分析：考查文育實詞的理解能力。解法導引：「今以蔣氏觀之」中的觀為動詞「看」，甲段中「予觀夫」的「觀」也為「看」，而「大觀」中的觀為名詞「景象」。答案：予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖（或予觀夫，或予觀夫巴陵勝狀）。12題考點分析：考查學生全面理解課文的能力。解法導引：「千里馬」之所以不能發揮其才能，乃至終生被埋沒，根本原因在「食馬者」的無知。文章卒章顯志，主旨在尾句。答案：其真不知馳。13題考點分析：考查學生表述觀點的能力。解法導引：應與原文觀點不相一致，同時分析有力度，表述應得體。答案：要點：人才不應屈服現實，甘被埋沒，應有「不用揚鞭自奮蹄」的精神，尋求機會，展示才華。14題考點分析：考查學生感知文章內容的能力。解法導引：抓第③段中的承上啟下的過渡句即可得到答案。答案：桔紅色的外表（1分）無線電信號（或無線電信標）。15題考點分析：考查學生根據下文句意填寫語句的能力。解法導引：抓住「黑匣子」，「它之所以採用桔紅色」兩點去分析、概括。答案：並非黑色，而是桔紅色（符合題意即可）。16題考點分析：考查學生根據文章進行概括的能力。解法導引：抓住第2段中的「信息存儲器」「它記錄下飛行中的重要參數等去概括。答案：記錄飛機飛行中重要參數的信息存儲器。評分說明：答出「重要參數」、「信息存儲器」兩個要點每點1分，表述1分（標准同2），若超出規定字數扣1分。考點分析：考查學生對「列數字」這一說明方法作用的理解。解法導引：抓住列數字這一說明方法的作用，先分析原文好的原因，再分析改後不好的理由。答案：原文使用精確的數字（或運用列數字的說明方法），具體說明「外殼堅固」的特徵：改後說明籠統、模糊。18題考點分析：考查學生了解文章思路的能力。解法導引：這三段說明的內容是黑匣子的「自保性」和「互保性」，⑤段總體說明，⑥⑦兩段以舉例的形式具體說明，三者構成了總分關系。答案：⑤與⑥⑦是總分關系，⑥⑦是並列關系，這樣安排可以條理清晰地說明黑匣子的「自保性」和「互保性」。19題考點分析：考查學生就文章內容談收獲的能力。」解法導引：此題系開放性試題，可從外殼顏色、特徵、用途、工作程序、發展前景等角度談，表述應簡明。答案：（略）。20題考點分析：考查學生概括文章的內容要點的能力。解法導引：甲文扣緊尾段，乙文抓住倒數第③段概括。答案：甲：馬市長不同意女兒下鄉工作。乙：女市長因抗洪殉職留下一個未能實現的願望。21題考點分析：考查學生欣賞文學作品中人物形象的能力。解法導引：抓住人物前後語言的鮮明對比進行評價，寫出性格的兩個方面。答案：馬市長是一個身居高位，嘴上時刻談著國家和益，實則自私自利的人。22題考點分析：考查學生根據課文內容進行想像的能力。解法導引：「翕動」意義理解的難點在「翕」，該詞的意思是一開一合的動，由「翕動」聯系「尋覓」「切盼」等詞，可揣測女市長的內心世界。答案：一開（一張）一合地動。「芳芳……媽媽……想為你……釘……扣子……」。23題考點分析：考查學生對題目的理解，語段的描寫方式以及詞語作用的領會。解法導引：抓住「今晚要為芳芳釘扣子」一句理解題目。描寫方式可抓住一系列動詞進行理解。問題③為開放性試題，應結合詞語談出感受，感受應深刻、感人、有創意、符合文意。答案：①為女兒釘扣子。②細節（或動作）。一個「攥」字，動人心魂，有用力、很急切之意，生動、深刻表述了女市長臨終前想把最後的愛留給女兒的心情。24題考點分析：考查學生對小說創作方法的領悟。解法導引：兩類事情相互映襯，使人物顯得更完美，符合生活的真實。答案：從另一個側面突出女市長是個好乾部、好公僕（1分），用一個側面襯托另一個側面（或用兩個不同側||面相互襯托）表現人物性格（1分），使其形象更豐滿（或更完美，或更高大）使主題更深刻、感人（1分）。25題考點分析：考查文章就文章的寫法提出看法的能力。解法導引：兩文的相似之處表現為作者善於製造懸念，激起讀者的閱讀願望。本文由「不肯暝目」始，至「釘扣子」終，懸念貫穿其中。答案：設懸（或製造懸念）（1分），由「不肯暝目」設懸至「釘扣子」解懸（1分），引人入勝（1分）。26題考點分析：考查學生就人物形象談看法的能力。解法導引：此題系開放性試題，應具體談出感受和思考，把人物和現實生活聯系起來，實事求是的積極分析思考，如談弘揚正氣，抨擊邪氣等。答案：略。27題考點分析：考查學生圍繞規定范圍寫短文的能力。解法導引：扣緊「幫助」組織答案，可從積累語言材料，提高欣賞能力等方面去談。28題考點分析：考查學生的聯想能力。解法導引：應寫出發自內心的深刻感悟，描寫形象應生動。如由奉獻光明的路燈，感悟到奉獻精神的偉大。29題考點分析：以「話題作文」的形式考查學生的綜合寫作能力。解法導引：（1）應取材於豐富的現實生活，寫出真情實感。（2）無論從擬題到結構等，都應力求新穎，以新求勝。歷史的找不到``````5555``````實在是很抱歉`````

❻ 飛機黑匣子的閱讀答案

0．飛機黑匣子
黑匣子易於尋找的原因
黑匣子外殼堅固
有很高的「自保性」和「互保性」。
（4分。每空1分。）

11．黑匣子是一種裝在飛機座艙里，用來記錄飛機飛行中的各種資料，並在飛機失事後可依其記錄分析失事原因的飛行記錄儀。
（4分。能把4個要點整合成完整的話即可得分）

12．不能，「往往」說明的是通常情況，不排除特殊情況下有人生還的可能性，刪去則不符合實際，從而體現了說明文語言的准確嚴密。（4分。第一問1分，第二問3分）

13．不能刪去（1分）。第一個例子具體說明了黑匣子具有很高的「自保性」（2分），第二個例子具體說明了黑匣子具有很高的「互保性」（2分）。如果刪去一個，說明內容就不全面。（1分）（共6分。意思答到即可得分）

❼ 黑匣子說明文答案本文主要介紹黑匣子哪幾個方面

16題考點分析：考查學生根據文章進行概括的能力。解法導引：抓住第2段中的「信息存儲器」「它記錄下飛行中的重要參數等去概括。
答案：記錄飛機飛行中重要參數的信息存儲器。評分說明：答出「重要參數」、「信息存儲器」兩個要點每點1分，表述1分（標准同2），若超出規定字數扣1 分。考點分析：考查學生對「列數字」這一說明方法作用的理解。解法導引：抓住列數字這一說明方法的作用，先分析原文好的原因，再分析改後不好的理由。答 案：原文使用精確的數字（或運用列數字的說明方法），具體說明「外殼堅固」的特徵：改後說明籠統、模糊。
「黑匣子」是飛機專用的電子記錄設備之一，名為航空飛行記錄器。裡面裝有飛行數據記錄器和艙聲錄音器，飛機各機械部位和電子儀器儀表都裝有感測器與之相連。它能把飛機停止工作或失事墜毀前半小時的有關技術參數和駕駛艙內的聲音記錄下來，需要時把所記錄的參數重新放出來，供飛行實驗、事故分析之用。黑匣子具有極強的抗火、耐壓、耐沖擊振動、耐海水（或煤油）浸泡、抗磁干擾等能力，即便飛機已完全損壞黑匣子里的記錄數據也能完好保存。世界上所有的空難原因都是通過黑匣子找出來的。

❽ 閱讀下面的說明文，回答問題。（12分）黑匣子①每當飛機發生空難，廣播、電視或報紙總是在報道中提「黑匣