小說閱讀鏡子

1. 劉慈欣的《鏡子》主要內容是什麼，反映了什麼主題

1、主要內容：鏡子主要是說主人公發明了一種超弦計算機，運算能力強大到可以模擬出不同宇宙創生及其以後的所有事情，不巧的是正好主人公模擬出了我們所在的宇宙的模型，利用該模型計算機可以看到人世間任何事情的過去與未來。

但是最終卻會導致世界完全透明，任何人的任何行為都可以被任何人知道，這樣的話，聞名最終的結局必然是死亡，於是主人公最後放棄了公布該技術。但他同時也計算出，人類最終還是發明了該技術，並導致人類社會的最終消亡。

2、主題：機械式完全透明的社會形態是不可能存在的，至少在人類世界是無法存在的。另外在邏輯上來說，這種技術所需的計算能力是無限的，而具有這樣能力的計算機怎麼看也都是有物質總量的，所以不可能計算出無限的數據，所以計算機的預言未來的能力會有一個限制。

(1)小說閱讀鏡子擴展閱讀

作者簡介：

劉慈欣，新生代科幻小說代表作家，寫作以「硬」著稱，卻有著柔軟的內核。深厚的人文關懷使其作品氣質獨樹一幟，是中國科幻寫作當之無愧的領軍人物。自1999年起數次獲得中國科幻文學創作較高獎「銀河獎」，是中國蟬聯九屆此獎的作家。

2015年，他憑借《三體》榮獲第73屆雨果獎長篇故事獎，成為首位斬獲世界科幻文壇較高獎的亞洲人。同年獲第六屆全球華語科幻文學較高成就獎，被授予特級華語科幻星雲勛章。代表作有《三體》等。

最早科幻小說

中國最早的原創科幻小說是1904年發表的《月球殖民地小說》，作者筆名「荒江釣叟」。中國最早的純文學刊物《小說林》的創辦人徐念慈不僅翻譯國外科幻小說，本人還創作有科幻小說《新法螺先生譚》。著名作家老舍也創作過一本名為《貓城記》的具有科幻色彩的小說。

1949年，中華人民共和國成立後，科幻文學仍然以欣欣向榮的姿態發展。這一時期的文學體裁更接近科普小說，大多是向低年齡段讀者普及科學知識和預構社會主義國家的美好未來。

在主題上比較接近於同時期的蘇聯「社會主義文學」風格。在文化大革命中，中國大陸的科幻文學的發展陷入停滯。

2. 五年級閱讀《鏡子》

鏡子
車，被攔在了南門外，原因是無法出示通行手續。攔他的是一名保安，個頭很高，臉膛黑黑，站在門外，像尊鐵塔。這讓應邀來大學作報告的張處長有點尷尬。
車窗外，露出一張笑臉：「對不起，下次再來講學一定提前辦好通行證。」
保安表情嚴肅：「這跟我沒關系，您必須出示通行證。所有進入校園的機動車輛，必須出示保衛科核發的通行證。」
張處長的臉色變了，此時已有學生在圍觀。他顧不得儀表了，鑽出車，動作迅速地從皮包里掏出一款高端手機，狠狠地摁出一串號碼。可是撥出幾次都是忙音。張處長急得團團轉，沖著保安嚷道：「我是來做報告的，知道嗎？是應邀來作報告的！」
張處長的責備一聲高過一聲，保安依舊巋然不動：「對不起，我只是在執行學校的規定。」張處長的臉開始漲紅：「規定？規定是人制定的，知道嗎？」午後的驕陽里，張處長汗涔涔的臉更紅了。他上下打量那名保安，又轉到他的身後瞅了瞅：「小同志，做事要靈活，別一根筋！」張處長明顯拿出教訓下屬的語氣。
那名保安依然不理張處長，這讓張處長更氣憤了：「大學是開放的，知道嗎？沒有圍牆的大學才是真正的大學，知道嗎？」
這時的保安居然微微笑了一下：「道理，我說不過您，也希望您別為難我，學校的規定我不能破壞，這是我的職責……實在對不起！」保安的話讓張處長愣住了，認真地看看他，還想說點什麼，最終還是放棄了。
張處長只好接著撥電話。這次終於通了。學校領導聽說情況萬分驚訝，告知他馬上派學生到南門接他，並且不住地陪不是。
張處長的心情好了一點，一種優越感慢慢襲上心頭。他瞥了一眼保安：「你很盡責。如果你為人處世的經驗再豐富一些就好了。」見保安站在那兒沒什麼反應，又踱起了方步：「你不知道，你們張校長是我老同學，這次講座就是他邀請我來的……」
保安還是無動於衷的一副神態。就在這時，兩名學生氣喘吁吁地跑來了，一個急忙向張處長道歉，另一個則拉過保安耳語起來。張處長的臉上見了笑，可幾秒鍾又定格了，他看見保安對那名學生依然搖頭。保安再次理直氣壯地說：「沒有通行證，誰打招呼也不行！」那名學生的臉氣白了，狠狠地瞪著保安。
看熱鬧的學生竊竊私語。張處長無奈地嘆了口氣，拎著包走進校園。走進教室很長時間，面對台下黑壓壓的學生，張處長總是進入不了狀態。於是，他決定來個題外話，就講他剛才遇到的事。他講了他的尷尬，講了他的困惑……台下的議論聲很嘈雜，這讓張處長更窘迫。
走出南門時，張處長不由得朝門崗望了一眼。夕陽下，那名保安依然站得筆挺，只是那張黑紫的臉上彷彿有流過淚痕……
（選自《中國小小說年度佳作2012》，有刪改，作者 田洪波）

1.本文圍繞車子進校門事件寫了張處長與保安的四次交鋒。請補寫出其他兩次交鋒內容。（4分）
第一次：
第二次：張處長申明應邀來校講學 保安堅持原則不肯放行
第三次：
第四次：張處長撥通電話學生來接 保安理直氣壯依然拒絕

2.結合語境，品味下列句子，分析其表達效果。（4分）
（1）攔他的是一名保安，個頭很高，臉膛黑黑，站在門外，像尊鐵塔。
（2）您必須出示通行證。所有進入校園的機動車輛，必須出示保衛科核發的通行證。」

3.有人認為文章結尾「那名保安依然站得筆挺，只是那張黑紫的臉上彷彿有流過淚痕」是敗筆。你認為呢？說說你的看法並陳述理由。

4.文章內容隻字未提鏡子，為何卻以「鏡子」為題？閱讀文本，寫出你的發現。（4分）

參考答案：
1.第一次：張處長未辦證件驅車進校 保安遵守制度阻止入校
第三次：張處長大講道理要求變通 保安忠於職守無動於衷
2.（1）外貌描寫（比喻的修辭手法），形象生動地描繪出保安鐵面無私的形象，為下文他拒絕放張處長的車進入校園埋下伏筆（作了鋪墊）。
（2）連用兩個副詞「必須」，加強命令語氣，寫出保安態度堅決，沒有商量的餘地的情狀，表現出保安的忠於職守。
3.參考示例：
示例一：不是。這樣寫，暗示了堅持原則的保安在現實生活中卻受到不公正的待遇（受到批評處分等）的情況，使文章主題更加深刻。
示例二：是的。從全文看，保安雖然是個普通人，但他內心很強大。他堅持原則，忠於職守，本身沒有錯，不會因為受到批評（處分）而流淚。這樣寫，與上文中保安的形象不吻合。
4.文章所寫的事情雖然很小，卻像一面鏡子，折射出現實社會中有些人漠視規則，為一己之私隨意變通的心態。作者以此為題，試圖傳遞這樣一種觀念：制度面前人人平等，每個人均應尊重規則。

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3. 鏡子這篇短文告訴我們了什麼道理

艾青的《鏡子》告訴我們客觀真實反映情況，不隱瞞缺點，不誇張優點。雖然有人喜歡有人恨，它堅守反映真實的品質，始終不渝

4. 短文《鏡子》 文章以鏡子為題，有什麼作用

短文以鏡子為題。引發了讀者的懸念。鏡子是全文的線索起到了貫穿全文的作用。

5. 鏡子小說txt全集免費下載

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《鏡子》是由劉慈欣所作。

簡介：講述了一種計算機模擬技術，文中提到的超弦計算機運算能力強大到可以模擬出不同宇宙創生及其以後的所有事情，因此我們所在的宇宙的模型也被模擬出來，利用該模型，人類的過去現在未來都將暴露在控制計算機的人的面前，世界終於透明下來，一切黑暗都將無處躲藏。可是！！偉大的鏡像時代到來了，罪惡真的就結束了么？

6. 《鏡子》劉慈欣500字左右讀後感

劉慈欣的科幻小說《鏡子》一直是我最喜歡的科幻小說之一，小說講述了一個物理學取得大突破的時代，人們發現量子效應只是物質更深層規律擾動的影子，量子力學的不確定性被確定性和唯一性取代，換句話說，當宇宙發生大爆炸的一瞬間，往後的一切都將註定。

主人公是一名生活在內地城市鄭州的軟體工程師，他率先利用超級計算機開發了宇宙演化模擬軟體，即創立一個大爆炸奇點的模型，使其在計算機中開始演化。他誤打誤撞地產生了我們生活的宇宙，創造了一個「現實鏡像」的模型，由此能夠看到地球上過去發生的任何事件，同時能夠看到遙遠的未來。由於對本地腐敗現象的深惡痛絕，他本來希望鏡像技術能夠用於司法領域，但他震驚地發現，在遙遠的未來，人類文明消亡了，正是鏡像技術在人類社會的應用導致了消亡的發生。

他發現，雖然鏡像技術一開始僅用於司法領域，但其影響已開始滲入社會的各個角落，一切人類社會的黑暗和骯臟的事物都暴露在鏡像的強光之下，罪惡無處可逃。鏡像技術毀滅了人類文明的一切罪惡和一切不道德的東西，使人性如一汪清水般純潔。由於沒有可描寫和表現的，人類文學首先消失了，接著整個藝術領域都陷入停滯，而以藝術為發展動力的科學領域也因此停滯。隨著地球自然資源的耗盡，人類工業文明開始衰退。

社會的活力，其實是以種種偏離道德主線的慾望和沖動為基礎的，正是在對舊道德的不斷挑戰的過程中，產生了新道德，也就生成了社會進一步發展的動力。一個在道德上永不出錯的社會，其實是一個死了的社會，因為它的每個社會成員都精確地按照其道德標准行事，即使道德倫理不再符合文明進一步發展的要求，也無力去推翻它。

水清無魚的道理，其實適用於社會的許多問題。在地球35億年的生命進化史中，正是DNA的錯誤進化了生命，推動了文明的進程。設想，如果DNA永遠精確地復制和遺傳，那森林古猿永遠無法直立行走，現在的的地球可能仍是單細胞生物的天下！

現在的社會仍然有許多錯誤，但不應當建立強制性的監視與監督機制來維護規避社會問題，而扼殺社會成員的思想自由。我們應當以珍視的眼光看待錯誤，在改正錯誤的同時不斷發展完善自身。

7. 閱讀理解（鏡子）文章以鏡子為題含義是什麼

文章所寫的事情雖然很小，卻像一面鏡子，折射出現實社會中有些人漠視規則，為一己之私隨意變通的心態。作者以此為題，試圖傳遞這樣一種觀念：制度面前人人平等，每個人均應尊重規則。（樓主好好學習吧）

8. 鏡子的閱讀答案

5.本文圍繞車子進校門事件寫了張處長與保安的四次交鋒。請補寫出其他兩次交鋒內容。（4分）
第一次： ▲ ▲
第二次：張處長申明應邀來校講學 保安堅持原則不肯放行
第三次： ▲ ▲
第四次：張處長撥通電話學生來接 保安理直氣壯依然拒絕
6.結合語境，品味下列句子，分析其表達效果。（4分）
（1）攔他的是一名保安，個頭很高，臉膛黑黑，站在門外，像尊鐵塔。
（2）您必須出示通行證。所有進入校園的機動車輛，必須出示保衛科核發的通行證。」
7.有人認為文章結尾「那名保安依然站得筆挺，只是那張黑紫的臉上彷彿有流過淚痕」是敗筆。你認為呢？說說你的看法並陳述理由。
8.文章內容隻字未提鏡子，為何卻以「鏡子」為題？閱讀文本，寫出你的發現。（4分）
5.第一次：張處長未辦證件驅車進校 保安遵守制度阻止入校
第三次：張處長大講道理要求變通 保安忠於職 守無動於衷
6.（1）外貌（比喻的修辭手法），形象生動地描繪出保安鐵面無私的形象，為下文他拒絕放張處長的車進入校園埋下伏筆（作了鋪墊）。
（2）連用兩個副詞「必須」，加強命令語氣，寫出保安態度堅決，沒有商量的餘地的情狀，表現出保安的忠於職守。
7.參考示例：
示例一：不是。這樣寫，暗示了堅持原則的保安在現實生活中卻受到不公正的待遇（受到批評處分等）的情況，使文章主題更加深刻。
示例二：是的。從全文看，保安雖然是個普通人，但他內心很強大。他堅持原則，忠於職守，本身沒有錯，不會因為受到批評（處分）而流淚。這樣寫，與上文中保安的形象不吻合。
8.文章所寫的事情雖然很 小，卻像一面鏡子，折射出現實社會中有些人漠視規則，為一己之私隨意變通的心態。作者以此為題，試圖傳遞這樣一種觀念：制度面前人人平等，每個人均應尊重規則。