小說賣鵝閱讀題答案

『壹』 朋友大白鵝的閱讀題答案

1．結合具體語境解釋加點詞。
①豬玀、烏龜等，頭都是縮的，表示其冥頑愚蠢。
②鵝的「軋軋」，其音調嚴肅鄭重，有似厲聲呵斥。
2．「我親自抱了這雪白的大鳥回家」句中的「大鳥」指的是什麼？
3．「它伸長了頭頸，左顧右盼。我一看這姿態，想道：『好一個高傲的動物！』」作者根據什麼推斷這只白鵝是個高傲的動物？
4．選文中, 為表現白鵝的高傲，作者用了什麼方法？他是從哪幾個方面展現白鵝的高傲的？請舉例說明。
5．「鵝的步態，更是傲慢了」在這句話中「更」起到了一個什麼作用？
6．請試著結合語句說說作者對白鵝的態度。
7．②③兩段選文寫了兩個方面的內容，請就這兩個方面概括鵝的特點。⑴ ⑵
8．第②段寫鵝的叫聲，為什麼還要寫鴨和狗的叫聲？
9．同鴨和狗的叫聲相比，鵝的叫聲 ，鴨的叫聲 ，狗的叫聲 。
10．分析一下「鵝的步態，更是傲慢了」一句中，「更」字有 的作用。
11．鵝的步態的傲慢，體現在哪些方面？
12．鵝不懼怕人的性格導致的後果是 。

參考答案：
1．①愚昧頑固形象地寫出了豬和烏龜動作行為緩慢的特點 ②用擬人化的語言寫出了鵝的叫聲大而凝重
2．指的就是白鵝。
3．因為「凡動物,頭是最主要的部分。這部分的形狀，最能表明動物的性格」「鵝的頭在比例上比駱駝更高，與麒麟相似，正是高超的性格的表示」
4．對比，在全文通過與鴨與狗以及其它動物的對比顯示鵝的高傲。舉例略。而具體文字中很恰當地運用細節描寫來表現鵝的傲慢。舉例略。
5．遞進，說明鵝的步態比叫聲還要傲慢。
6．喜愛。
7．⑴鵝的叫聲充滿了傲慢。⑵鵝的步態傲慢。（意近即可）
8．通過對比，突出鵝的叫聲的傲慢。（意近即可）
9．音調嚴肅鄭重；音調瑣碎而愉快；針對生客或宵小的 10．承上啟下
11．從容、大模大樣、傲然地站著、不怕人 12．最容易被人抓住。

『貳』 賣鵝閱讀答案(初中版)選自小小說選刊

參考答案：
1.（4分）開頭寫大雪與極寒,渲染了寒冷的氛圍,為人物活動提供了場景；為下文矮嬸偷草做鋪墊.
評分標准：每點2分.
2.（4分）答題要點：正直（在雪天里捉賊除害）,勤勞（天天勞作）,機智（故作沒有看清偷草人）,善良（幫助弱者）.
評分標准：每點1分,要有概括有分析.
3.（6分）不可以.使人物形象更加豐滿,表達出了「我」及家人對矮嬸的美好祝願,希望她早日擺脫困境,過上美好的生活,寫出了「我」與家人的善良；深化主題,展現人們對未來美好生活的嚮往；用象徵的手法,表達作者對如春草般茂盛愛心的歌頌.
評分標准：每點2分.

『叄』 白鵝 閱讀題答案（立刻！）

1、①頭（外型） 特點：左顧右盼（高或長） ②叫聲 特點：嚴肅鄭重（厲聲呵斥） ③步態 特點：大模大樣（步調從容） ④吃相（吃飯） 特點：三眼一板（絲毫不苟或從容不迫、架子十足）

2、（示例）第②段與鴨的叫聲比較，突出鵝的叫聲嚴肅鄭重，有似厲聲呵斥的特點。與狗的狂吠比較，突出鵝的叫聲嚴厲，一視同仁。第③段與鴨的步調比較，突出鵝的步調從容，大模大樣。第④段寫狗、雞偷鵝的飯吃，反襯出鵝的吃飯從容不迫、架子十足。

3、（示例）①在稱呼上充滿著喜愛親昵之情。如「附近的狗都知道我們這位鵝老爺的脾氣」。②運用比喻、擬人等修辭手法，對白鵝進行形象生動地描寫。如：「鵝的步調從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。」③對白鵝的觀察細致認真。如寫鵝的吃飯：「先吃一口冷飯，次吃一口水，然後再到某地方去吃一口泥及草。」 ④與其它家禽比較，突出白鵝的可愛。

『肆』 小說：賣鵝，作者：張愛國，閱讀答案

參考答案：中小學作文閱讀答案網整理
19.（4分）開頭寫大雪與極寒，渲染了寒冷的氛圍，為人物活動提供了場景；為下文矮嬸偷草做鋪墊。
評分標准：每點2分。
20.（4分）做賊被捉後的害怕心理；無顏面對失主的羞愧心理。
評分標准：每點2分。
21. （4分）答題要點：正直（在雪天里捉賊除害），勤勞（天天勞作），機智（故作沒有看清偷草人），善良（幫助弱者）。
評分標准：每點1分，要有概括有分析。
22. （6分）不可以。使人物形象更加豐滿，表達出了「我」及家人對矮嬸的美好祝願，希望她早日擺脫困境，過上美好的生活，寫出了「我」與家人的善良；深化主題，展現人們對未來美好生活的嚮往；用象徵的手法，表達作者對如春草般茂盛愛心的歌頌。
評分標准：每點2分。

『伍』 我的第一隻鵝 閱讀題，求答案

參考答案
7．A
8．作者用了比喻和擬人的手法，把煩亂的環境比喻為「荊棘叢生的小道」，「朝我走來」把「文句」擬人化，生動形象地寫出了因為環境的干擾（哥薩克在我腳邊走來走去，那個小夥子沒完沒了地拿我取笑），「我」無法專心閱讀（讀懂我喜歡的文章）的境況。m,yuwen.chazidian;cOm
9．①情節上，與前文情節照應：前文有師長話語中的輕視，設營員的善意提醒，哥薩克戰士肆意的羞辱（結合其中一點分析即可）。② 人物上，符合大學生渴望得到新集體認可的心理，使形象發生變化、更豐滿。③主題上，能突出戰爭的殘酷，扭曲了美好的人性。

『陸』 白鵝閱讀題答案

1、選文是從那四方面來寫白鵝的，突出的特點分別是什麼？
答：選文是從鵝的姿態、叫聲、步態、吃相四方面來寫白鵝的，突出的特點分別是：姿態高傲、叫聲嚴肅鄭重，步態大模大樣，吃相三眼一板，一絲不苟。

2、2。3。4。段都有雞、鴨、狗等家禽，有何作用？請舉例說明。
答：用鵝的「引吭大叫」與狗的「狂吠」對比，表現鵝的叫聲「大」和「嚴厲」的特點；
用鴨的「步調急速，有局促不安之相」，顯出鵝「步調從容」「大模大樣」的大家風范；
通過對狗「躲在籬邊窺伺」「敏捷地跑過來，努力地吃它的飯」「立刻逃往籬邊，蹲著靜候」等描寫，體現鵝的老爺派頭。
作用：這一系列對比，非常形象生動，使人如聞其聲，如見其形。

3、作者在文中怎樣體現對白鵝的喜愛？請歸納兩點舉例說明
答：用「我們的鵝老爺」「不勝其煩」「架子十足」等似乎含有貶義的詞語表現鵝的個性，從中我們可以看出作者對鵝的喜愛之情。
例如：「因為附近的狗都知道我們這位『鵝老爺』的脾氣，每逢它吃飯的時候，狗就躲在籬邊窺伺。」在這里，作者還稱它為「我們這位『鵝老爺』」，明貶實褒，言語間流露出來的親昵和敘述中的煞有介事，表現出作者對鵝充滿了愛意。

『柒』 描述自己性格的一段話

1、我特別淘氣，光是因為上課不守紀律，就被老師批評了好幾次，可是改不了，描述自己性格的句子。

2、我，一個愛笑、愛鬧、愛開玩笑的女孩。

3、我，開朗陽光，一個懂幽默同時又愛講冷笑話，一個愛笑，但笑起來眼睛會眯成縫的女孩。

4、我的脾氣十分火暴，發起火來，金剛也敢撞一頭，青天也能捅個窟窿。

5、在常人眼裡女孩子都溫文爾雅、文質彬彬，而我卻與眾不同，我十分喜歡「舞刀弄槍」。我常常會看一些武打題材的電視連續劇，然後，跟著劇中人物踢拳打腳。有時覺得不過癮，便索性關了電視，找來一根細竹竿，一邊回想著劇中人物的一招一式，一邊試著掄拳踢腿。

『捌』 閱讀短文,完成練習。生金蛋的鵝的答案

根據短文內容判斷正（T）誤（F）：

(T) 1、There is an old man and an old woman.

(T) 2、The goose has a golden egg every day.

(T) 3、They sell the eggs for a lot of money.

(F) 4、The goose is made of gold.

(F) 5、They kill the goose and find some gold.

(8)小說賣鵝閱讀題答案擴展閱讀

Lay golden goose

One morning a countryman went to his goose's nest, and saw a yellow and glitteringegg there.He took the egg home. To his delight, he found that it was an egg of pure gold.

Every morning the same thing occurred, and he soon became rich by selling his eggs.

The countryman became more and more greedy. He wanted to get all the gold at once, so he killed the goose, when he looked inside, he found nothing in its body.

譯文：

生金蛋的鵝

一天早晨，農夫去他的鵝窩看見一隻金燦燦的蛋，他帶回家後發現這是一隻純金蛋。每天早晨同樣的事情都會發生，他也靠賣金蛋逐漸變得富足起來。

農夫變得越來越貪婪，他想立刻得到鵝肚子中所有的金蛋。於是他殺死了鵝，但是，在鵝肚中他什麼也沒找到。

『玖』 鵝的故事閱讀答案

1:飄 潑
2:筆直和彎曲
3:(1)白雲難道不是滑下一個開滿野花的小坡嗎?
(2)這不正是一個紅領巾用竹竿趕過來的嗎?
4:(1)指鵝群;飄,翻滾,滑下,躍進,流
(2)比喻的修辭
(3)前兩個表示意語未盡,後兩者表示跳躍
5:(1)隨著水流移動;
游進;
意思是鵝群隨著水流游進水庫.
(2)是設問句,紅領巾指放鵝的少先隊員
全句意思是一個少先隊員把鵝群一路趕來的.
6選(2)