刺狼的閱讀理解答案微型小說選刊
Ⅰ 誰給我近3年的中考現代文閱讀題39!
一、閱讀下面一段文字,完成1—3題。(6分)
夏天的色彩是金黃的。按繪畫的觀點,這大約有其中的道理。春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿希望之情;秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標志著事物的終極。夏正當春華秋實之間,自然應了這中性的黃色—收獲之已有而希望還未盡,正是一個承前啟後、生命交替的旺季。你看,麥子剛剛割過,田間那挑著七八片綠葉的棉苗,那朝天舉著喇叭簡的高粱、玉米,那在地上匍匐前進的瓜秧,無不進發出旺盛的活力。這時她們已不是在春風微雨中細滋慢長,而是在暑氣的蒸騰下,蓬蓬勃發,向秋的終點作著最後的沖刺。
夏天的旋律是緊張的,人們的每一根神經都被綳緊。你看田間那些揮鐮的農民,彎著腰,流著汗,只是想著快割,快割;麥子上場了,又想著快打,快打。他們早起晚睡亦夠苦了,半夜醒來還要聽聽窗紙,可是起了風;看看窗外,天空可是遮上了雲。麥子打完了,該松一口氣了,又得趕快去給秋苗追肥、澆水。「田家少閑月,五月人倍忙」,他們的肩上挑著夏秋兩季。
遺憾的是,歷代文人不知寫了多少春花秋月,卻極少有夏的影子。大概,春日融融,秋波澹澹,而夏呢,總是浸在苦澀的汗水裡。有閑情逸致的人,自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻要大聲贊美這個春與秋之間的黃金的夏季。
1.作者為什麼說夏天是「一個承前啟後、生命交替的旺季」?(不超過25字)(2分)
答:
2.簡要回答選文第(2)節是從哪兩個方面來寫「人們的每一根神經都被綳緊」的。(2分)
答:①
②
3.作者要「大聲贊美這個春與秋之間的黃金的夏季」的真正目的是什麼?(2分)
答:
二、閱讀下面一篇文章,完成1—5題。(22分)
高等教育 司玉笙
(1)強高考落榜後就隨本家哥去沿海的一個港口城市打工。
(2)那城市很美,強的眼睛就不夠用了。本家哥說,不賴吧?強說,不賴。本家哥說,不賴是不賴,可總歸不是自個兒的家,人家瞧不起咱。強說,自個兒瞧得起自個兒就行。
(3)強和本家哥在碼頭的一個倉庫給人家縫補篷布。強很能幹,做的活兒精細,看到丟棄的線頭碎布也拾起來,留作備用。
(4)那夜暴風雨驟起,強從床上爬起來,沖到雨簾中。本家哥勸不住他,罵他是個傻蛋。
(5)在露天倉垛里,強查看了一垛又一垛,加固被掀起的篷布。待老闆駕車過來,他已成了個水人兒。老闆見所儲物資絲毫未損,當場要給他加薪,他就說不啦,我只是看看我修補的篷布牢不牢。老闆見他如此誠實,就想把另一個公司交給他,讓他當經理。強說,我不行,讓文化高的人干吧。老闆說,我看你行—比文化高的是人身上的那種東西!
(6)強就當了經理。
(?)公司需要招聘幾個大專以上文化程度的年輕人當業務員,就在報紙上做了廣告。本家哥聞訊跑來,說給我弄個美差乾乾。強說,你不行。本家哥說,看大門也不行嗎?強說,不行,你不會把這里當成自個兒的家。本家哥臉漲得紫紅,罵道,你真沒良心。強說,把自個兒的事干好才算有良心。
(8)公司進了幾個有文憑的年輕人,業務紅紅火火地開展起來。過了些日子,那幾個受過高等教育的年輕人知道了強的底細,心裡就起毛說,憑我們的學歷,怎能窩在他手下?強知道了並不惱,說,我們既然在一起共事,就把事辦好吧,這個經理的帽兒誰都可以戴,可有價值的並不在這頂帽上……
(9)那幾個大學生面面相覷,就不吭聲了。
(10)一外商聽說這個公司很有發展前途,想洽談一項合作項目。強的助手說,這可是條大魚呀,咱得好好接待。強說,對頭。
(11)外商來了,是位外籍華人,還帶著翻譯、秘書一行。
(12)強用英語問,先生會漢語嗎?
(13)那外商一愣,說,會的。強就說我們用母語談好嗎?
(14)外商就道了一聲「OK」。談完了,強說,我們共進晚餐怎麼樣?外商遲疑地點了點頭。
(15)晚餐很簡單,但有特色。所有的盤子都盡了,只剩下兩個小籠包子,強對服務小姐說,請把這兩個包子裝進食品袋裡,我帶走。
(16)雖說這話很自然,他的助手卻緊張起來,不住地看那外商。那外商站起來,抓住強的手緊握著,說,OK,明天我們就簽合同!
(17)事成之後,老闆設宴款待外商,強和他的助手都去了。
(18)席間,外商輕聲問強,你受過什麼教育?為什麼能做得這么好?
(19)強說,我家很窮,父母不識字,可他們對我的教育是從一粒米、一根線開始的。後來我父親去世,母親辛辛苦苦地供我上學。她說俺不指望你高人一等,你能做好你自個兒的事就中……
(選自《微型小說選刊》,有改動)
1.第(5)節中,老闆讓強管理一個公司,他認為「比文化高的是人身上的那種東西」。請寫出「那種東西」所指的具體內容。(3分)
答:
2.第(?)節中,本家哥所說的「良心」與強所說的「良心」意思有所不同,請分別寫出兩人所說的「良心」各自的具體含義。(4分)
答:①本家哥所說的「良心」:
②強所說的「良心」:
3.請舉例說明小說主人公強身上體現出了哪些性格特徵。(至少答出3點)(6分)
答:①
②
③
4.根據小說內容,具體說說小說標題「高等教育」的內涵。(3分)
答:
5.在你的成長過程中,對你影響最大的教育是什麼?你如何看待這種教育?(不超過100字)
三、閱讀下面一篇文章,完成1—4題。(14分)
坦然看生活
①曾經看到那些假日垂釣者,一大早出門,夕陽之下拎著空空的魚簍回家的時候,仍是一路歡歌,不禁訝然:付出了一天的等待卻一無所獲,怎麼還可以這般快樂滿懷?給我的回答卻是:魚不咬我的鉤那是它的事,我卻釣上來一天的快樂!對釣魚的人來說,原來最好的那條魚便是釣魚人的快樂。
②坦然是一種失望後的樂觀。
③曾經看到那些下零點班的紡織女工,寫滿倦意的臉上卻交織著與朝霞一樣燦爛的笑靨,我便想,女孩子從事這種職業怎麼說也不是最讓人滿意的呀!給我的回答卻是:公主永遠只有一個,但如果沒有人為她織出那麼多彩錦,一個公主也沒有哇!對織布的人來說,原來最美的那匹布卻是穿在了自己的身上。
④坦然是 。
⑤曾經看到一個掃了三十幾年大街的老伯,每天把一條長長的大街掃得一塵不染,讓上早班的人怡然走過。我便想,幾十年這樣平平淡淡地過,這老伯可以說是小城裡生活得最不順心的一個了。給我的回答卻是:這條街只有我掃得最干凈。對掃街的人來說,原來掃得最清潔的恰恰是自己的心。
⑥坦然是一種平淡中的自信。
⑦忽然想起泰戈爾的最有名的一句詩:「天空中不留下鳥的痕跡,但我已經飛過。」這正是對「坦然」作出的最好的詮釋。
⑧是的,許多的事,得失成敗我們不可預料,也承擔不起。我們只需盡力去做,求得一份付出之後的坦然和快樂。許多的人我們捉摸不透,防不勝防,往往是我們想走近,人家卻早已設起屏障;我們不必計較,我們惟一能做的是,在我們必須面對他們的時候,奉上我們的真心和寬容。許多的選擇如果能讓我們抓住,有可能抵達我們的成功,但我們一次次失去機會;沒有關系,那隻是命運剝奪了你活得富貴的權利,卻沒有剝奪你活得坦然的權利!
⑨記住:沒有藍天的深邃可以有白雲的飄逸,沒有大海的壯闊可以有小溪的優雅,沒有原野的芬芳可以有小草的翠綠!生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音!
⑩我們有美的胸襟,我們才活得坦然,生活才給我們快樂的體驗。
1.根據第③段文意,在下面空格處補全第④段的內容,要求與②⑥兩段的語句句式相同,不超過8個字。(2分)
坦然是
2.第⑦段中,作者認為泰戈爾的詩對「坦然」作了最好的詮釋。聯繫上下文,揣摩詩句的含義,回答下列問題。(4分)
(1)「我已經飛過」指的是
(2)「不留下鳥的痕跡」指的是
(3)作者引用這兩句詩,在文中要表達的意思是
3.閱讀⑧⑨兩段,請提煉出四種坦然面對生活的正確態度。(4分)
(1)
(2)
(3)
(4)
4.文章的結尾深化了主旨。文中釣魚人、紡織女工、掃地的老伯對生活的坦然態度都源於他們美的胸襟。從你閱讀過的作品中,舉出一個由於有了美的胸襟而活得坦然的例子。(不超過50個字)(4分)
四、閱讀下面一篇文章,完成1—6題。(17分)
人格—最高的學位
白岩松
①很多年以前,有一位學大提琴的年輕人向20世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優秀的大提琴家?
②卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答:先成為優秀而大寫的人,然後成為一名優秀而大寫的音樂人,最後成為一名優秀的大提琴家。
③聽到這個故事的時候,我還年少,老人回答時所透露的含義我還理解不多,然而隨著采訪中接觸的人越來越多,這個回答在我腦海中越印越深。
④在采訪北大教授季羨林的時候,我聽到一個關於他的真實的故事。有一年秋天,北大新學期開始了,一個外地來的學子背著大包小包走進了校園,實在太累了,就把包放在路邊。這時正好一位老人走來,年輕學子就拜託老人替自己看一下包,而自己則輕裝去辦理手續。老人爽快地答應了。近一個小時過去了,學子歸來,老人還在盡職盡責地看守。謝過老人,兩人分別。
⑤幾天後是北大的開學典禮,這位年輕的學子驚訝地發現,主席台上就坐的北大副校長季羨林正是那一天替自己看行李的老人。
⑥我不知道這位學子當時是怎樣的一種心情,但我聽到這個故事之後卻強烈地感覺到:人格才是最高的學位。
⑦這之後,我又在醫院里采訪了世紀老人冰心。我問先生,您現在最關心的是什麼?
⑧老人的回答簡單而感人:是年老病人的狀況。
⑨當時的冰心已接近自己人生的終點,而這位在80年前的「五四」運動爆發那一天開始走上文學創作之路的老人,心中對芸芸眾生的關愛之情,歷經近80年的歲月而仍未老。這又該是怎樣的一種傳統!
⑩冰心的身軀並不強壯,即使年輕時也少有颯爽英姿的模樣,然而她這一生卻是用自己當筆,拿歲月當稿紙,寫成的一篇關於愛是一種力量的文章。她在離去之後,給我們留下了偉大的背影。
11世紀老人在陸續地離去,他們留下的愛國心和高深的學問卻一直在我們心中不老。但在今天,我還想加上一條,這些世紀老人所獨具的人格魅力是不是也該作為一種傳統由我們向後延續?
12前幾天我在北大聽到一個故事,清新而感人。
13一批剛走進校園的年輕人,相約去看季羨林先生。走到門口,卻開始猶豫,他們怕冒失地打擾了先生。最後決定,每人用竹子在季老家門口的土地上留下問候的話語,然後才滿意地離去。
15這該是怎樣美麗的一幅畫面!離季老家不遠,是北大的伯雅塔在未名湖中留下的投影,而在季老家門口的問候語中是不是也有先生的人格魅力在學子心中留下的投影呢?只是生活中,這樣的人格投影在我們心中還是太少。
16於是,我也更加理解了卡薩爾斯回答中所具有的深意。怎樣才能成為一個優秀的主持人呢?心中有個聲音在回答:先成為一個優秀的人,然後成為一個優秀的新聞人,最後自然地成為一個優秀的節目主持人。
17我知道,這條路很長.但我將執著的前行。
[注]白岩松:中央電視台著名節目主持人。
1.這篇文章敘寫了季羨林和冰心兩位老人的各一件事,請分別用一句話加以概括。(每句話不超過15個字)(2分)
季羨林先生
冰心老人
2.第⑩段中,作者為什麼說,冰心在離去之後給我們留下了「偉大的背影」?(用自己的語言簡要概括)(3分)
3.第○14段中,寫「北大的伯雅塔在未名湖中留下的投影」是為了襯托
4.文章結尾說「這條路很長,但我將執著的前行」,請結合第○15段回答:這條很長的路指的是怎樣的路?(用原文語句回答)(3分)
5.閱讀課文《幽徑悲劇》中季羨林先生的心靈獨白,回答問題。(3分)
世界上像我這樣沒有出息的人,大概是不多的。古藤的哭泣聲恐怕只有我一個能聽到。在浩茫無際的大千世界上,在林林總總的植物中,燕園的這一棵古藤,實在渺小得不能再渺小了。你倘若問一個燕園中人,決不會有任何人注意到這一棵古藤的存在的,決不會有任何人關心它的死亡的,決不會有任何人為之傷心的。偏偏出了我這樣一個人,偏偏讓我住到這個地方,偏偏讓我走這一條幽徑,偏偏又發生了這樣一個小小的悲劇;所有這一些偶然性都集中在一起,壓到了我的身上。我自己的性格製造的這一個十字架,只有我自己來背了。奈何,奈何!
但是,我願意把這個十字架背下去,永遠永遠地背下去。
季先生關注的是一棵「渺小得不能再渺小」的古藤,並為之而背上了「十字架」。聯系選文中有關季羨林先生的事例,你認為他具有怎樣的人格魅力?
20.世紀老人冰心曾諄諄告誡:「青年人,珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆!」結合選文回答:你打算怎樣在自己的人生書頁上「著筆」?(3分)
五、閱讀下面文段,完成1—4題。(10分)
①如何才能讓人講誠信?經驗告訴我們,誠信也要兩手抓。
②一手就是靠法律法規。誠信,首先應是一種制度建設。如無法律法規加以規范和約束,誠信難以實現。「法者,國家所以布大信於天下也。」講誠信,就要講法治。講法治,靠制度,靠監管,有法必依,執法必嚴,違法必究,誠信建設就有了堅定的基礎。
③然而,僅僅依靠剛性的約束,誠信不一定能夠得到完全的保障。門雖有鎖,依然有失盜之事;廠雖有紀,依然有違紀之人;國雖有法,依然有犯法之徒。這說明,法律法規也不是萬能的,也有其局限性。即便是監管制度十分嚴格的國家,不照樣還是出了欺詐丑聞嗎?這就啟發我們,誠信建設還要抓另一手,就是抓道德、抓修養、抓教育。誠信的深層基礎在道德。道德是無形的手,是依著信念、習慣、傳統發生作用的。「道不同,不相為謀」、「道不行,乘桴(註:在水上行駛的小筏子)浮於海」,說的都是一定的人生觀、世界觀在起著作用。修者,善也。修養,是靠在社會生活實踐過程中鍛煉和培養的。道德與修養都離不開教育,而教育是一個持續不斷的過程,不可能畢其功於一役。因此,教育必須立足於恆久,必須超越教育或再教育過程中的「蜜月效應」,力爭發揮出長期效應,使人內心生出自我約束力,不斷克服人性中背離社會道德准則、背離人民利益的一己之欲,使人成為一個人格健全、全面發展的人,使社會成為一個和諧發展的共同體。
④誠信建設的兩只手,相輔相成、相得益彰。記得一位作家在一篇文章中曾講過這樣一句話:「道德,可以而且應該走在規章制度的前頭。」誠哉斯言!同樣的,規章制度的約束又可以不斷地促進人們的道德和修養水平的提高。相信在完善社會主義市場經濟體制的過程中,只要兩手並舉,鍥而不舍,我們的誠信大廈就一定能逐步矗立起來。
1、要想讓人們講誠信,要從哪些方面抓起?(2分)
答:
2、對下列語句理解錯誤的一項是(2分) ( )
A、法者,國家所以布大信於天下也。
法律法規,是國家用來向天下人宣告最大誠信的。
B、道不同,不相為謀。
信仰,志趣不同,不能與其商量大事。
C、道不行,乘桴浮於海。
道路不好走,就坐著小筏子在海上漂浮。
D、誠哉斯言。
這話的確(不錯)啊。
3、第③段中所說的「蜜月效應?是指(2分) ( )
A、短期效應B、長期效應C、情感效應D、約束效應
4、用簡潔的語言談談你對第④段中「誠信建設的兩只手,相輔相成,相得益彰」的理解(不能照抄原文)。(4分)
答: (三)課外閱讀。閱讀下面的文章,完成5—10題。(16分)
①「暖日映山調正氣,東風入樹舞殘寒。」這是唐代詩人王干《元日》詩中的名句。這兩句詩,寫得正是新春來臨的氣象和心境,特別是其中的「調」字「舞」字,有形有聲,描繪傳神,情意鮮活,使人想見春日晴明、鳥語呢喃的新春景色。
②應當說,春天是生活在冬天裡的人最渴盼的一個季節。俄國著名作家岡察洛夫說過:「冬天是一位冷靜的、難以親近的美人;它的嚴寒,歷來折磨人。」而當春日來臨,軟軟的風把雲片吹成雨絲,落在樹枝花枝上,讓新綠的葉子長出來,隨即而來的陽光照耀大地,一時柔和垂散,翠蔓伸延,處處鳥語花香,多麼引人入勝。新春的氣象,新春的風光,給人帶來了多少新鮮的希望。正惟如此,當新春即將來臨時,世上的人,又總是懷著急切而又敏感的心情,迎候她的到來。
③迎春,確是一種別樣的心情。當屋外風雪迷漫,屋內爐火正紅時,若有故知新友,圍坐一起,縱論天下,把盞放歌,末了,都會在心裡問道:冬天來了,春天,還會遠嗎?而耐不住寂寞的人,也許會在心中湧出「 甲 」的詩句,在冰天雪地烈風中,跳上馬鞍,抖韁沖天飛馳而去,灑下一路豪氣,塑一身冰瑩透亮的自我。這種迎春的情懷,不可不謂之火爆、熱烈。總之,不同的人,迎候新春來臨的言行舉止各有愛好和不同,但就其真對春天以及對春天的渴望來說,其實是一樣的。
④是的,春天總是會來臨的。到那時,殘雪會在梅花中溶盡,春風會從柳條上歸來。而今,處於新世紀中的人,正是懷著對春天的一種美好的渴盼,在各自不同的崗位上,積極做出自己的奉獻,並且在迎接大好春天來臨的時刻,不忘世上還需要溫暖的地方和需要溫暖的人,向他們伸出友愛的手,送去關懷,送去情意,送去春天的希望。
⑤這就是我們需要同唱的一首迎春的歌。這樣的歌,要唱給你,要唱給我,唱給正要返鄉過年的打工妹,唱給急待就業的下崗人,唱給支援西部的員工,唱給戍守邊疆的官兵……唱給中華眾多的民族,唱給幅員遼闊的祖國!
⑥迎春,迎得「 乙 」。讓我們在迎春的時候,像一位詩人描述的那樣:「待谷禾以土的溫暖,待秧苗以水的潮潤;關注百姓門外的泥沙,關注牛羊乾渴的嘴唇。」如此,我們就能無愧地迎來萬紫千紅的春天。
5、根據文中的語言環境,解釋文中加點的詞語。(2分)
①呢喃 。
②引人入勝 。
③幅員遼闊 。
6、與「暖日映山調正氣,東風入樹舞殘寒」兩句詩所寫時令相同的一項是(2分)( )
A、最喜小兒無賴,溪頭卧剝蓮蓬
B、東籬把酒黃昏後,有暗香盈袖
C、亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄
D、晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄
7、為文中甲、乙兩處填入恰當的詩句(只填序號)(2分)
甲 乙
A、落日照大旗,馬鳴風蕭蕭
B、葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催
C、為嫌詩少幽燕氣,故向冰天躍馬行
D、山明水凈夜來霜,數樹深紅出淺黃
E、多少綠荷相倚恨,一時回首背西風
F、紅入桃花嫩,青歸柳色新
8、文中列舉了哪幾種迎候新春來臨的言行舉止?(3分)
答:
。
9、本文的「迎春」有什麼含義?談談你對第⑤段的理解。(4分)
答:
。
10、根據自身感受,結合本文,談談人們為什麼渴望春天。(3分)
答:
六、為你自己高興(12分)
劉心武
①朋友小凌自幼雙腿癱瘓,在一家印刷包裝紙的福利廠工作,業余愛讀文學書,常到我家來借,我有一天就對他說:「你怎麼不立個大志向,發奮寫作,也成個作家?」當時他沒說什麼,過些天來還書,他告訴我:「我沒有寫作的天分,我就這樣當個讀者挺好。」臨告別
時更笑著說:「我活得挺自在乙我為自己高興」
②上個星期天我在大街上看見了他,他騎著電動三輪車,後座上是也有殘疾的妻子,摟著他們完全健康的小女兒,三個人臉頰都紅噴噴的,說是剛從北京游樂園玩完回來。真的,他們全家都為自己高興,那是人生中最扎實最醇厚的快樂!
③為自己高興吧!我為什麼不完美?——別鑽那牛角尖.要是別人問你為什麼不如何如何,那麼,讓我們都像小凌那樣,坦然無愧地看待自己,珍愛、享受平凡而實在的人生!
④一個作家朋友得了個獎,卻很不高興c為什麼?因為有人問:為什麼只是個地區獎,而不是全國獎?如果他得了個全國獎,那麼又可以問:為什麼不是最高獎?如果是最高獎,那
么又可以問:為什麼國際上沒有得獎?如果國際上得了獎,那麼還可以問:為什麼不是諾貝
爾文學獎呢?……這樣一路問下去,會有什麼樣的結果呢?也許會有正面的例子,但我舉不出來,我只知道美國海明咸和日本川端康成都是在得諾貝爾文學獎不久後自殺身亡的。也許
那自殺的心理因素非常復雜,但一些評論家譏諷海明成的「江郎才盡」,社會輿論對川端康
成達到至美至豐境界的高於富土山的期盼壓力,很可能是那諸多因素中相當重要的一種。
⑤不要為自己立下高不可及的標桿,更不要被別人往往確實是出於好意的刺激而陷入自卑自怨自責自苦的泥潭!
⑥爭取不凡( )可敬可佩,( )甘於結結實實的平凡,則更可愛可羨……這個世界很大,機會確實很多,然而這個世界也很小,機遇又極為難得,我們應在奮力進取與適可而止之間取得一種平衡。我們要懂得這個世界不單是為不平凡的人而存在,更是為平凡的人而存在,
⑦為你自己高興,因為你的努力奮進已取得了一些成果;為你自己高興,因為你能夠如現在這樣也真是挺不錯;為你自己高興,因為你不為自己設置徒添煩惱的標桿,更不受他人出於好意而設置的縹緲標桿的蠱惑;為你自己高興,為你那平凡而充實的\問心無愧的存在而高興!
1.刪掉第②段似乎也可以保持文章的完整二為什麼作者要寫這一段?請簡要分析。(3分)
答:
2.第①至⑤段運用了舉例論征和 的方法。舉小凌的例子是證明要「坦然無愧地看待自己,珍愛、享受平凡而實在的人生」的觀點;舉作家朋友和海明威、川端康成的例子是證明 的觀點。(4分)
3.下面這句話摘自第⑥段。請在句中括弧里填上恰當的關聯詞語。(2分)
爭取不凡( )可敬可佩,( )甘於結結實實的平凡,則更可愛可羨……
4.有人認為「為自己高興」就是滿足現狀,不思進取。對此觀點,作為一個中學生的你是如何看的?(3分)
答:
(三)糖罐的秘密 (18分)
李曉琴
①上高中時,學校坐落在清江邊上的一個小村子裡。寧靜的村落三面臨水,四季風景如畫,如同古人筆下的世外桃源。但也極其A(piānpì)閉塞,周圍疏疏落落全是民居,連買
一根針也非要上十里外的小鎮不可。
②這可苦了我們這群高三的可憐蟲們。讀書實在太耗心智了,以至於整天唯一的感覺就是餓,連睡夢中都滿是各種各樣令人B(chuíxián)的好吃的東西。不知是誰帶了一罐糖來,是那種黃亮如金、細軟如沙的黃砂糖。
③於是,寢室里便流行罐裝的黃砂糖。十二個糖罐,恰似我們十二個女孩子,親親熱熱地排成一排。臨睡前,美滋滋地喝上一杯熱騰騰的糖水,月兒便甜甜地照進夢鄉。
④唯獨秦霜是不大喝糖水的。因此她那個別致的青瓷陶罐里的糖,比起我們的總是又多又滿。每晚,我們一邊啜著糖水,一邊嘰嘰喳喳地品頭論足.或嘀嘀咕咕地發著牢騷,或嘻
嘻哈哈地相互取笑時,秦霜總是在燈下讀著她那本似乎永遠也讀不完的小說:問她為什麼不
喝,她說:「壞牙齒呢!」
⑤後來有人跟我咬耳朵,說秦霜的糖罐根本就只是做做樣子罷了。她自幼父母雙亡,跟著年邁的外婆一起過活,學費都交不齊,哪還有閑錢買糖吃?她那一罐糖,吃了再沒得添的,
又怕人瞧不起,就胡說什麼壞牙齒的鬼話!我聽了之後覺得心頭一緊,有說不出的悲涼。一次下課間操,口渴了,我匆匆忙忙回寢室找水喝-經過寢室門前的花壇時,不經意地向寢室的窗戶一瞥,卻見秦霜正狼吞虎咽地吃什麼東西,不由一驚。細細看,竟是在吃糖呢!她挨次從每個糖罐里舀上一大勺,大口大口地往嘴裡塞。
⑦我看得目瞪口呆。可不知怎地,慢慢地,所有的驚訝、憤怒、鄙夷漸漸散去,兩行溫熱的淚卻無聲無息地淌下來,滴落在那暗香襲人的花叢中—我悄悄地離開了那扇窗戶,賊一樣地潛回教室。
⑧晚飯後,待一寢室人走得一個不剩,我一躍而起,飛快地閂上門,拉上窗簾,一把抱起我的糖罐,先給另外的幾個逐一補上一大勺糖,然後,將剩下的通通倒進那個青瓷糖罐:又從箱子里抽出一袋糖,倒入自己的空罐兒。膽戰心驚地忙完這一切,我狂跳不止的心才慢慢平靜下來。
⑨前不久,我收到了一封寄自深圳的來信:信是這樣寫的—
曉琴:
你一定還記得那個糖罐兒吧,那是我外婆的嫁妝,據說還是宮廷里的東西。現
在,居然有人願出五萬元買它呢!我捨不得出手,因為,你倒進去的糖,遠遠不止
值這個數兒。
那個偷糖吃的女孩兒,她其實覺察到了花叢中的那雙眼睛—那雙世界上最純
最美的眼睛。因為它的注視,那個差點成為偷兒的女孩,在後來充滿苦難的歲月里,
卻再也不曾妄動過一回。
⑩不用說,這封信是我多年的摯友—己任深圳一家電腦公司執行總經理的秦霜寄來的。
(選自(現代交際)2003年第11期)
15.清根據拼音寫出文中應填入的詞語。(2分)
A. piānpì ( ) B.chuíxián ( )
16、根據語境,第④段劃線句「秦霜總是在燈下讀著她那本似乎永遠也讀不完的小說。」
中兩個需要重讀的詞浯是 、 。(2分)
17.第⑦段寫道:「我悄悄地離開了那扇窗戶,賊一樣地潛回教室。」請發揮想像,把此刻「我」的心理活動描寫出來。(4分)
我想:
18.結合上下文,理解第⑨段中劃線句「因為,你倒進去的糖,遠遠不止值這個數兒。」
的含義。(3分)
答:
19.本文以 為線索展開情節,先後寫了:喝糖、 、 、 、
等四件事。(4分)
20.請結合本文談談自己在做人方面獲得的啟示。(3分)
答: 。
一、13.(2分)收獲之已有而希望還未盡(或:麥子剛收,田間其它作物正充滿旺盛活力)(意思正確且符合要求即可)
14.(2分)①夏收;②田間管理(或:①從白天到夜裡,人們的神經都不能鬆弛。②在
Ⅱ (《微型小說選刊》) 1.文章寫老中醫開處方、陶大夫看處方的情節有何用意______________________
1.①老中醫開處方的神色古怪、所開葯方更古怪,這個細節描寫暗示病人得的不是實病,而是心病——狼心病。 ②陶大夫三看葯方,喃喃自語的表情等細節描寫,表現出陶大夫認同老中醫的處方。 ③無論老中醫開處方,還是陶大夫三看葯方,他們的表情都不同尋常,在情節上起到留有懸念和為下文的抓葯打狼做鋪墊的作用。 2.侄兒目睹獵狼的場面,餓狼的悲慘結局觸目驚心;陶大夫對狼性的剖析和把狼性與貪官的貪婪做比又使陶局長聯想到自己;他是被嚇得冒出了冷汗。 3.①陶大夫知道狼心並不是作葯引的材料。 ②陶大夫之所以打狼是想借機讓陶局長看看打狼的過程,讓他知道狼表面看似聰明的,但其貪婪的本性必然導致死亡的悲劇結局。 ③從而警示陶局長從悲劇的噩夢中警醒。 4.「狼」與「良」字雖形相近,只差一個偏旁,但「狼心」與「良心」卻是人性與狼性之差,人一旦變得貪得無厭,人就會失去良心,和狼一樣。這句話可謂點睛之筆,警示、教育貪得無厭的人不要迷失自我,自取滅亡。 5.病症:心病 治療辦法:踏踏實實做事,清清白白做官。 (以上意對即可) |
Ⅲ 你必須有一樣是出色的閱讀答案
你必須有一樣是出色的
很久以前,德國一家電視台推出高薪徵集「10秒鍾驚險鏡頭」活動。在諸多的參賽作品中,一個名叫「卧倒」的鏡頭以絕對的優勢奪得了冠軍。
拍攝這10秒鍾鏡頭的作者是一個名不見經傳剛剛踏入工作崗位的年輕人,而其他參賽選手多是一些在圈內很有名氣的大家。所以這個10秒鍾鏡頭一時引起轟動。幾個星期以後,獲獎作品在電視的強檔欄目中播出。那天晚上,大部分人都坐在電視前邊觀看了這組鏡頭,10秒鍾後,每一雙眼睛裡都是淚水,可以毫不誇張地說,德國在那10秒鍾後足足肅靜了10分鍾。
鏡頭是這樣的:在一個小火車站,一個扳道工正走向自己的崗位,去為一列徐徐而來的火車扳動道岔。這時在軌鐵的另一頭,還有一列火車從相反的方向駛近小站。假如他不及時扳道岔,兩列火車必定相撞,造成不可估量的損失。
這時,他無意中回過頭一看,發現自己的兒子正在鐵軌那一端玩耍,而那列開始進站的火車就行駛在這條鐵軌上。
搶救兒子或避免一場災難--他可以選擇的時間太少了。那一刻,他威嚴地朝兒子喊了一聲:「卧倒!」同時,沖過去扳動了道岔。
一眨眼的工夫,這列火車進入了預定的軌道。
那一邊,火車也呼嘯而過。車上的旅客絲毫不知道,他們的生命曾經千鈞一發,他們也絲毫不知道,一個小生命卧倒在鐵軌邊上--火車轟鳴著駛過鐵軌邊上,絲毫無傷。那一幕剛好被一個從此經過的記者攝入鏡頭中。
人們猜測,那個扳道工一定是一個非常優秀的人。後來,人們才漸漸知道,那個扳道工是一個普普通通的人。許多記者在進一步的采訪中了解到,他惟一的優點就是忠於職守,從沒遲到、早退、曠工或誤工過一秒鍾。
這個消息幾乎震住了每一個人,而更讓人意想不到的是,他的兒子是一個弱智兒童。他告訴記者,他曾一遍一遍地告誡兒子說:「你長大後能乾的工作太少了,你必須有一樣是出色的。」兒子聽不懂父親的話,依然傻乎乎的,但在生命攸關的那一秒鍾,他卻「卧倒」了--這是他在跟父親玩打仗游戲時惟一聽懂並做得最出色的動作。
⒈在正面認識扳道工父子之前,「卧倒」鏡頭能以絕對優勢奪得冠軍,你認為「它具有哪些特色」?______
⒉結合全文,為什麼說「10秒鍾後,每一雙眼睛裡都是淚水,可以毫不誇張地說,德國在那10秒鍾後足足肅靜了10分鍾」?________
⒊「卧倒」故事的情節可分為四部分,請概括寫出。
開端:
發展:
高潮:
結局:
⒋第⑻段說「那個扳道工是一個普普通通的人」,你認為如何?
答案:閱讀參考答案:你必須有一樣是出色的
1. 真實,驚險,大團圓
2. 因為德國人民為扳道工的大公無私,忠於職守所感動,為小孩子在如此危險的情況還得以生存而感動
3. 扳道工為即將進站的兩列火車扳動道岔 兒子正在鐵軌一端玩耍 命令兒子「卧倒」,同時沖過去扳動道岔 火車過去,兒子絲毫無傷
4. 偉大出於平凡,扳道工普普通通,但忠於職守,力避險情,因此,他也是優秀的,偉大的
Ⅳ 中考語文的課外閱讀題
(一) 戲如人生
一位台灣老人游東京,攜介紹函到新宿公寓來找我。我看見他鶴發童顏,氣宇不凡,不免對他肅然起敬。
他說明來意,要我介紹一家東京歌劇院,由他購票入場,惟特准許他在散場後到後台參觀一下。
霎時間,他的形象在我的眼裡縮小了。原來他是個老不修,初到東京,什麼正經的不看,但圖親近日本女戲子。但我受人之託,不得不掛個電話給那家劇院,替他訂了當晚票位,並拜託票房經理指定一位服務員,在散場時引帶這位老者進入後台參觀。
第二天早上,這老人特來致謝辭行。他很得意地說,此次游日,過境簽證只限兩天,他只能重點考察三個目標,雖很細微,卻能由微而窺大;尤其最後一項,得我之助,混入後台,所見所聞,極有心得。
這時,他的形象稍微放大,也扭正了一些。我問道:「是哪三項?」
「我是個缺德鬼,素來察人觀耳後;穿堂過戶,樂看人家廚房的抹布;考察一個國家也是如此。
這次我來東京,千街萬廈,不在眼裡。但看,一、菜籃,二、公廁,三、後台。我首先站在東京舊式菜市場門口,看一個個日本主婦提著菜籃出來,籃中食物相當豐富,尤其種類分配均勻,這是日本最足以自傲的一點;其次,我到新宿高架電車道下面,觀察日本人隨地大小便的集密區,這是日本最丟臉的一面;最後,承你安排到劇院後台參觀,使我非常感動,藉此了解日本民族的特質。」
他的形象再放大了,我急切問道:「您看到什麼?」
「昨夜演出《茶花女》悲劇散場時,我被帶到後台,這時,女主角正由一個老婦扶著走下台來,她仍不停地唏噓、嗚咽著,表情非常悲愴,似乎戲還在上演。那老婦一邊替她拭淚,一邊安慰道:『姑娘啊,戲已經落幕了,我們不在巴黎,在東京,你不是苦命的茶花女,而是日本最幸運的姑娘,你慢慢回過頭來吧!乖,好姑娘,回過來吧!……慢慢的……』後台這一幕,使人大開眼界,我活在中國社會,慣看『人生如戲』,昨夜得見『戲如人生』,非常過癮,也感慨萬千!」
這時,那老人大大膨脹起來,形同巨人。我再三請他留下長敘,卻留他不住,他才走到門口,又折回來道:「差一點忘了奉告主人,方才經過你的儲蓄室旁邊,偷看一下,發現有一條抹布不夠干凈,再見!」
他的形象終於消失在人還重。
1. 老人為什麼自稱是個「缺德鬼」?這表現了老人什麼性格?
①老人自稱「缺德鬼」,是因為 。(不超過15個字)
②這表現了老人 的性格特徵。(不超過8個字)
2.老人說「昨夜得見『戲如人生』非常過癮,也感慨萬千!」
①他感到「非常過癮」的是 (不超過18個字)
②他「感慨萬千」的是 。(不超過70個字)
3.通觀全文,作者寫「他的形象在我的眼裡縮小了」作用是什麼?
答:
4.下面對文章的分析鑒賞,正確的二項是( )
A.「人生如戲」表現了中國人樂觀開朗的一面。
B.本文表現了希望民族奮進,渴望民族振興的拳拳之心。
C.「隨地大小便的集密區」表現了日本民族的劣根性的一面。
D.本文精心剪裁,刻意取捨,產生了以小見大,見微知著的藝術效果。
E.本文多用對比手法,如中國與日本的對比,我與老人的對比,我對老人前後感覺的對比等。
(二) 奇 跡
那年,文參加高考,以六分之差落榜了。
那晚,文把窗外的月光望了一夜。
吃早飯時,文對爹說:「爹,我想復讀一年。」
聽了這話,爹白了他一眼,說:「算啦!回家幫我吧!」
文知道爹的脾氣,爹決定了的,九頭牛也拉不回,錯了也不改。何況這次,爹沒錯。
那年,家裡真是陷入了困境:奶奶病故了;剛埋了奶奶,娘又病了;家裡貸款買的那頭奶牛也不明不白地死了;村裡還要庄基排隊。兩個弟弟還在上小學。家裡就一個勞力了。
這天晚上,文聽了一夜的蛐蛐叫。
第二天天剛亮,文就去找爺爺。文知道爹是個大孝子,爺爺的話,爹句句聽。爺爺很疼文,立馬去找爹。爹聽了爺爺的話,氣呼呼地說:「叫他復讀,你能掙回錢來?」一句話問得爺爺不吱聲兒了。
文去找爹的好朋友趙伯。趙伯和爹在堂屋裡談了半天,嘆著氣搖著頭走了。
文咬咬牙,騎上他那輛破舊的自行車,去縣城中學找當教師的姑父。這是最後一線希望了。
半下午,文用自行車把姑父捎回家。姑父的臉曬得通紅,文渾身出汗了,像剛從河裡爬出來一樣。
姑父一口水也顧不上喝,就坐在正扎笤帚的爹身邊:「叫娃復讀吧!」
爹硬硬地說:「家裡沒錢!」
姑夫說:「我供他!」
爹白了他一眼,說:「你供他一年,他考不上,還要讀,你供嗎?」
姑父堅決地說:「供!」
爹連珠炮似的說:「還考不上你供嗎?考上了你供嗎?」
氣得姑父胸脯一起一伏地走了。
文真想沖上去,給爹兩腳,可他不敢。文也是個孝子呀。
文默默地走到家後面的窖背上,靠著一棵柏樹,無力地軟了下去。文的腦幕上閃現出一雙雙專注聽課的臉,文的耳畔回響著脆生生的上課鈴聲。
這時候,不知哪兒的廣播里傳來「敢問路在何方?路在腳下」的歌聲。歌聲里,文流下了傷心的淚:我的腳下哪有路?我的腳下明明是崖呀!
不知過了多久,文聽到誰在叫他。這聲音多麼熟悉而親切呵!文扭頭一看是爹。文把頭倔強地扭過去。
爹走上來,和藹地說:「娃,咱回!」
文硬硬地答:「我不!」
爹問:「你要咋?」
文大聲說:「你不叫我復讀,我就從這里跳下去,摔死算啦!」
文想用這話激怒爹,讓爹狠狠地打他一頓,這樣,他心裡也許好受些。
誰知,聽了他的話,爹的眼睛卻濕了,他一下子把文拉起來,拉進他的懷里,激動地說:「爹答應你!」
聽了這話,文不敢相信自己的耳朵,把眼睛瞪得老大。
爹說:「你找爺爺,找你趙伯,找你姑父,你把爹給感動啦!沖著這股牛勁,還怕考不上大學?爹就是把腰掙彎,也要供娃復讀!」
「爹!」文大叫一聲,把爹抱住,熱淚如泉涌。
文復習了一年,考上了北京大學。
只要有1%的希望,就用99%的努力去爭取,這時,事情往往會出現轉機,甚至產生奇跡!不是么?
(摘自《微型小說選刊》)
1. 文中揭示產生「奇跡」的前提條件的一句話是:
______________________________________
2. 文中畫線句交代「爹的脾氣」,在文中有何作用?
__________________________________________
3. 文中兩次寫「文」一夜未眠,其表達作用是:
______________________________________
4. 文中依次寫「文」、「爺爺」、「趙伯」、「姑夫」求爹讓「文」復讀,其構思技巧是:
______________________________________
5. 文章大篇幅地寫「文」爭取復讀的過程,而對復讀的經過和結果一筆帶過,為什麼這樣處理?
________________________________________
6. 從故事中我們可以感受到「文」是一個什麼樣的人?試用一句話進行表述。
_______________________________________
答案
(一)
1.①不看錶面內里,往往使人難堪。②實事求是,認真執著。(簡析:文中「素來察人觀耳後;穿堂過戶,樂看人家廚房的抹布」即是對這一自稱的解釋,只不過說的具體些。)
2.①了解了日本民族認真執著的民族素質。②看到了兩個民族的優劣長短。日本人不管做什麼都認真執著,所以進步快,發展快。中國人卻「人生如戲」,隨便敷衍,所以落後,發展慢。(簡析:「昨夜得見『戲如人生』」指日本女演員的表現,「感慨萬千」當指中日比較。)
3.欲揚先抑,形成跌宕,為後面形象逐層放大做鋪墊。(簡析:後文有「他的形象稍微放大」、「他的形象再放大了」、「形同巨人」等句,由此可知前面是鋪墊。)
4.B、D(簡析:A不符合老人的意思,,「人生如戲」是對中國人的批評;C過於誇大;E我與老人不能說是對比。)
(二)
1. 只要有1%的希望,就用99%的努力去爭取。
2. 為下文爹不為說情所動作鋪墊,同後文爹的態度改變形成對比,使文章富有感染力。
3. 分別寫出了「文」因高考落榜的懊喪和復讀無望的辛酸之情。
4. 層層蓄勢,表現「文」的鍥而不舍
5. 詳寫「文」爭取復讀的過程,表現「文」的鍥而不舍的性格,其復讀時的努力、考上大學的結局可想而知。
6. 詳寫「文」是一個認准目標不言放棄的有志青年。(以上每題各3分,共18分)
Ⅳ 2007年廣東茂名中考閱讀題:良心是肉做的(附答案)
1.簡要復述本文的故事,要求寫清事件的起因、經過、結果。(4分)
2.小說第二段唐歪對老婆說:我給你設計一下造型「,他對全過程作了哪些設計?(3分)
答:(1)
(2)
(3)
3.下面對文章的理解與分析,正確的一項是:( )(3分)
A.第二段「唐歪像是王八吃了秤砣鐵了心「表明唐歪的用意是想躲起來,並堅決讓老婆抵擋下去。
B.唐歪從暗樓里鑽了出來「扇了自己一耳光「,這是他對自己行為感到羞愧而作的責罰。
C.小說運用對比手法推動故事情節發展,用懸念和照應的手法映襯民工的善良淳樸。
D.小說表現了一個重大的社會題材:要讓工人的勞動報酬得到保障,僅依靠老闆良心發現還不夠,還要依靠國家法律制度的管理。
4.根據下面的細節,結合文中的情節,用一段話描寫唐歪老婆的心理活動。(4分)
唐歪老婆的手像觸電般地抖個不停,她哽咽地吐出幾個字:「大哥,這……這……」
答:她想:「 」
5.小說用「良心是肉做的」作題目好在哪裡?請結合小說內容談談你的看法。(4分)
參考答案
1.唐歪不願發放民工工資。他設計讓妻子偽裝成孕婦,製造自己攜款離家出逃、房子被除數查封的假象欺騙民工,民工上門追討工資不得。民工資助了唐歪老婆。唐歪深感慚愧,拿錢發放工資。
2.(1)讓老婆扮成孕婦;(2)讓老婆對民工撒謊;(3)把家中東西搬空,製造被有關部門查封的假象;(4)唐歪躲藏起來。
3.B
4.答案示例:我欺騙了這些民工,他們討不到工錢還資助我,直是好人啊。我們夫妻這樣做太對不起他們了,也對不起天地良心啊。(此時的人物心理應有感動、羞愧、歉意等)
5.可從題目表達的含義來說,也可以從題目的表達作用來說,結合其中一方面來談即可。
Ⅵ 父親的最後一戰《微型小說選刊》的閱讀答案
父親的最後一戰
大概在十五年前,我們獵民村曾經一派生機。那時,男人們熱衷的就是背起獵槍,三五人組成一個小組鑽進山林,直到獵取了足以炫耀的收獲,才會回村頭。
後來動物少了,政府出面號召獵戶要放下獵槍,退獵歸農。上邊的意思是要保護野生動物。
於是,我們每家也分到了十幾畝土地。世代以狩獵為生的族人根本不會這種耕田的技藝,握獵槍的手一旦拿起鏵犁,就不知從何下手。
放下獵槍的失落讓父親頹靡不堪,父親病了,他渾身忽冷忽熱,頭暈目眩,夜晚總突然從夢中驚醒。就在這時,大片莊稼地不知給什麼東西毀壞了。
父親查看了—下雜草地上留下的扁平的大坑,拾起幾穗啃食殘缺的苞米。父親蹲下身喃喃自語:「是額替堪(老頭子)!」
族人歷來把上了年歲的老公熊王叫做額替堪,父親神情異常,彷彿陷入回憶的泥沼:「我小的時候就見過它,額替堪,沒想到,它還活著……」
農人急了:「必須殺死它,否則我們的莊稼可就完蛋了!」
在我們族人的薩滿信仰里,對熊的敬畏是顯而易見的。很久以前,族人是不準許獵熊的。鄂倫春古書中記載:從前族人中有一位女性先祖,去深山裡采野果,迷失了方向,只好獨自留在山林里生活,後來因為寒冷,身上慢慢長出了濃毛,又為了方便吃雜食,嘴巴里生出了利齒和刺舌。許多年後,她的丈夫尋找她來到了這片林中,看見一隻黑熊正在採食,便拉弓射箭,一箭射死了黑毛熊。等獵人來到近前看仔細了,才發現熊的右前肢上帶著紅手鐲,那手鐲上的花紋和印記表明這正是他的妻子。
面對鄉人迫切的求助目光,我父親略微停頓了一下後說:「好吧,你們去找—支槍來!」
興奮的人們轉過頭去找政府,特批來了獵熊的批條,還扛回來一支舊式的別拉彈克槍和幾十發子彈。
第二天天不亮,父親他們就出獵了。幾個人、幾匹馬和幾條狗,隱沒在黎明前的青霧里。
父親出獵後,我不時跑到村口望上一望,我多麼希望父親忽然間從太陽中向我走來,腰扳挺直得如同槍桿……至於那頭老熊王,我相信已經被神勇的父親擊斃了。
苦苦等待了九天,卻始終沒有父親的蹤影。
第十天的早上,我還睡著就被母親拽搡著跑向村口,據說是隊伍回來了。我四處尋找父親,在歸來的隊伍里竟然沒有看見他的身影,這讓我失望,我認為父親這時應該像蓋世英雄那樣走在人群最前面才對。
我問:「阿爸呢?」
叔叔望著我,頃刻間涕淚橫流著說:「你阿爸他,他被額替堪,吃掉了……」
叔叔說,那天,我父親他們分頭行動……是父親最先發現的額替堪,伙計看到父親已舉起了槍,他的槍口都已經觸到額替堪胸膛的白毛了,可他卻沒有扣動扳機,反而把槍丟掉了……
我的記憶被初秋的大風吹散了,少年的我像父親那樣.獨自一人背著手走向了光禿的山嶺。我穿過樹林,踏過父親刀刻的漫山遍野的樹樁,越過枯瘦的河流,去尋找父親的秘密。而莽莽山嶺間總有一個孤獨的身影揮之不去。我淚流滿面,似乎讀懂了父親。
Ⅶ 亦農這個作家出名嗎他的作品好看嗎誰看過,主要是寫哪一類小說
亦農,原名張丙蔚。河北順平人。中共黨員。1942年畢業於華北聯合大學文學系。1937年參加革命工作,歷任晉察冀邊區青年聯合救國會訓練部長,華北聯合大學文藝學院文學系學員,晉察冀邊區靈壽縣抗聯會宣傳部長,《晉察冀日報》及《人民日報》記者、記者部主任、高級記者,中共中央工黨 政治部辦公室副主任,國家計委政工組副組長,《人民日報》記者部主任,《報告文學》雜志主編,高級記者。中國記者協會第四屆理事。1945年開始發表作品。1956年加入中國作家協會。
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亦農, 1971年出生於河南南陽,1988年發表處女作,1991年畢業於洛陽工大。1987年開始發表作品。2000年被《微型小說選刊》評為當代微型小說百家之一,河南省作家協會會員。北京小小說沙龍副會長。現居北京。小小說代表作有《棋殺》、《狼的愛情》、《報賬》、《征服》、《一匹公狼要尋死》等。
從事過搬運工、統計員、采購員、報刊編輯、記者等工作。曾被聘為《小小說讀者》雜志簽約作家,《京華時報》、《小小說月報》、《現代職業安全》等專欄作家。
2004年出版《北京小小說八家》(與人合著)。
著有《亦農小小說精選》(28萬字)、《亦農散文隨筆集》(26萬字)、《亦農情詩選》、《亦農中短篇小說選》(22萬字)、《一個都不寬恕——亦農雜談集》。
從事小小說創作20餘年來,先後有散文、小說、詩歌千餘篇發表於《解放軍文藝》、《兒童文學》、《四川文學》、《百花園--小小說世界》、《小小說月報》、《當代小說》、《寫作》、《三月》、《上海故事》、《故事世界》、《神劍》、《古今故事報》、《武漢晚報》、《北京日報》、《北京晚報》、《北京青年報》、《雜文報》、《法制日報》等數百家報刊雜志。
有數十篇小小說作品入選《世界華文微型小說雙年選2000-2001》(上海文藝出版社)、《2002年中國微型小說精選》(中國作家協會創研部編選)、《小小說三百篇》、《中國微型小說排行榜》、《椰子樹的情人節》、《中國武俠微型小說選》(上海人民出版社)、《微篇文學》、《普通人的N種生活》(鄭州大學出版社)等各種選集,並有60餘篇作品被《小說月報》、《微型小說選刊》、《小小說選刊》、《作家文摘報》、《法制文萃報》、《文摘報》等轉載。
有小小說在《澳洲日報》等海外華文報刊發表,《棋殺》、《狼的愛情》等小小說作品被譯成英文收入漢英選本推介到海外。《一匹公狼要尋死》被某高校導演戲改變成劇本上演,並被改成播音版廣為流傳。
小小說作品多次獲得全國大獎。微型小說《報賬》獲《微型小說選刊》第二屆(1999-2000)全國微型小說大賽一等獎,《驚天大假》獲2002年全國科幻微型小說徵文三等獎。小小說《征服》獲2005年上海微型小說協會主辦的全國小小說徵文大獎二等獎,《狼變》獲2006年上海微型小說協會全國徵文三等獎。等等。
《小小說選刊》、《微型小說選刊》、《小小說月刊》、《百花園——小小說世界》、《文化生活報》等媒體先後作為中國當代優秀青年小小說(微型小說)作家給予高度評介。
從2006年8月起,成為職業作家,在繼續創作小小說的同時,開始致力於長篇恐怖小說和都市情感懸疑小說的創作。長篇恐怖小說《石佛鎮》(第一部、第二部共50萬字)分別於2008年1月、4月由新星出版社出版。
亦農著有長篇恐怖小說《黑皮鼠》(56萬字)、《艷鬼驚情》(22萬字)、《北戴河》(又名《陽痿症患者》、14萬字)、《蛇咒》(22萬字)、《神垕鎮》(24萬字)、《靈異少女》系列(已完成兩部,17萬字)、《京都鬼話——亦農中短篇恐怖小說選》(28萬字)等。此外還創作有長篇都市情感懸疑小說《美人蹄》(20萬字)、《浴室別戀》(16萬字)等。
長篇恐怖小說《石佛鎮》發表後,被各大文學網站轉載推薦,長期穩居各大文學網站點擊榜前列,出版後連續數周位於恐怖小說暢銷書排行榜前十名位置,擁有一大批鐵桿恐怖小說書迷。因為恐怖小說創作,亦農先後被京華時報、廣州日報、CCTV網、新華網等近千家網路媒體、紙媒體報道。被譽為「中國的斯蒂芬•金」、「創作恐怖小說的鬼才」、「中國恐怖小說界黑馬」、「七零後最具實力代表作家之一」等。
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長篇恐怖小說《石佛鎮》
亦農著長篇恐怖小說,歷史七年創作完成,2008年初由新星出版社出版,被稱作「中國版吸血鬼傳奇」,一部匪夷所思的本土恐怖小說經典之作。
你有沒有看到晚報上小經常刊登的那些尋人啟示?其實絕大多數人很多年前已經死了,只不過他們並沒有馬上從親人朋友的視野中消失,而是變成了「活死人」,繼續在人世間生活。至到某一天,他們埋藏在心中的那個願望實現才會突然消失。而他們不知情的家人還以為他們走失了……
Ⅷ 閱讀下面的作品,完成後面題目。絕 盜馮驥才老城區和租界之間那塊地,是天津衛最野的地界,人頭極雜,邪
小題1:(1)設計的「局」絕;(2)偷盜的人絕;(3)案件始終未破,成為絕案。 小題2:第二段的肖像描寫,寫出了老頭子的老辣兇悍;第四段的神態動作語言描寫,表現了老頭子的演技高超。 小題3:開頭寫故事發生地「人頭極雜,邪事橫生」,暗示故事沒有看到的那麼簡單;開頭寫青年男女剛剛搬來,「鄰居也不知他們姓甚名誰」,為下文鄰居們袖手旁觀埋下了伏筆;老頭子三人「面色都凶」為下文揭示三人身份埋下伏筆。 小題4:同意刪去(1分)。最後一段是作者的議論評價,刪去之後故事結構仍然完整,(2分)而且刪去之後能給人留下更多回味思考的餘地,(1分)以小兩口沒找到「爹」結尾更具有諷刺意味,更能體現其「絕」。(2分) 不同意刪去(1分)。最後一段與開頭首尾呼應,文章結構更加嚴謹;(2分)加入了作者的議論評價更能體現作者的情感傾向,(2分)幫助讀者更好地理解故事。(1分) Ⅸ 《兒子的理想》楊啟范 閱讀及答案 兒子的理想 楊啟范女人拉開枕頭套上的拉鏈,伸手摸索,內心一驚,藏在枕頭套子里的200元錢不見了。女人焦急萬分,猛地將枕頭芯掏出來,仍不見蹤影。女人一屁股坐在床上,丈夫每天冒著生命危險下井挖煤,一個月才500多元的工資,這200元錢可是一家人一個月的油鹽醬醋啊!女人想起了8歲的兒子,拚命地呼喚著兒子的名字,並沒有兒子的應聲。女人拉開門跑出去,西邊太陽,東邊雨,天空正下著淅淅瀝瀝的太陽雨。女人一路狂奔,呼喚著兒子。卻見兒子在一個五金加工門市部門口傻傻地站著,瘦弱的身體頂著一個大腦袋,像一棵豆芽菜。濕濕的頭發貼在腦袋上,渾身的衣服濕漉漉的,雙手捂臉,正透過指縫看焊槍下刺眼的電弧。女人抓住兒子的衣領將兒子拎在半空中:「小兔崽子,你偷家裡的錢!」兒子嚇得臉色蠟黃,囁嚅著:「我……我想給爸爸做個鐵籠子,把他關在裡面。」女人怒火萬丈,將兒子狠狠地摔在地上,猛踢兩腳,「你這個白眼狼,你爸爸拚死拼活地掙錢供你上學,你想把他關在籠子里?」拿焊槍的師傅扔了焊槍、面罩,將渾身發抖的男孩拽起來,藏在自己懷抱里,怨恨地說:「你這個大嫂,怎麼不分青紅皂白地打孩子?」女人反唇相譏:「這么小的孩子就學會了偷錢,還不孝順,我不該打他?」師傅一手摟著男孩,一手從兜里拽出一張白紙,「你看看吧!」白紙上用稚嫩的線條畫著一個籠子,女人看不懂,師傅淚眼婆娑,「孩子聽到礦難的消息,嚇得睡不著覺,生怕自己變成沒爹的孩子。他半夜裡爬起來,畫了這張『圖紙』,他要我在籠子的頂上焊上全世界最厚的鋼板,這樣就砸不著他爸爸了;底下不焊鋼筋,讓他爸爸插腳邁步;兩側焊上把手,他爸爸挖一段煤,就可以提著籠子前進一段;前面留出門,方便他爸爸挖煤。天底下你上哪兒找這么聰明、懂事的孩子?」女人憐愛內疚地抱住兒子:「兒啊!媽媽對不起你,走,咱上井口等你爸爸去!」男孩展開汗津津的小手,露出兩張皺巴巴的紙幣,不甘心地說:「媽媽,我還是想給爸爸焊個鐵籠子!」女人把臉貼在兒子的小臉上,意味深長地說:「孩子啊,媽媽和你的牽掛就是你爸爸最安全的籠子!」兒子抬起小臉,無限嚮往地說:「媽媽,等我長大了,掙了大錢,我要給每位挖煤的伯伯、叔叔都焊一個鐵籠子!」女人緊緊地抱著兒子:「我的兒子,那你就快快長大吧!」男孩臉上掛著淚珠,咧著豁牙的嘴幸福地笑了,宛若剛剛下過的那場太陽雨!2,4,6 (選自《微型小說選刊》2006年第19期)12.下列對小說的分析和概括,不正確的兩項是(5分) ( )A.這篇小說通過對女人的情緒變化的展現,體現出了女人對丈夫的牽掛,對兒子的愛,對自己的家的深情。B.這篇小說的開頭,通過對女人找錢進行細致描寫,設置懸念,引起讀者的閱讀興趣。C.在第二自然段,作者把「女人」和「師傅」對兒子的態度進行對比,突出了女人的蠻橫無理,可見她不會教育自己的兒子。D.這篇小說情節離奇曲折,作者憑借精巧的藝術細節對生活和人物作真實描繪和刻畫,從中展現小說的主題。E.太陽雨很美,作者把小說的情節放到這樣的背景中展開,並在兩個地方提到太陽雨,是為了使小說情節變得更輕松歡快。13.女人說「我的兒子,那你就快快長大吧」,這句話有什麼深意?(6分) 答:______________________________________________________________________14.小說以「兒子的理想」作為標題有什麼含義?請簡要敘述。(6分) 答:______________________________________________________________________15.現在有很多文章都涉及到礦難的問題,特別是報紙上,把礦難的現象從其慘狀、影響到形成根由揭露得很深刻。這篇小說中並沒寫到礦難的慘狀,也未交代礦難的原因,但有人認為它對礦難的問題揭示得更深刻。你覺得呢?(8分) 答:_____________________________________________________________________ 答案如下:12.C、E(C項女人並不是蠻橫無理、不懂教育兒子。E項太陽雨並沒有使情節變得輕松歡快。)13.兒子長大是每個母親的希望,而從小說中可以看出,兒子身上有一個偉大的理想,就是保證礦工的生產安全,母親也希望這個理想能隨兒子的長大變成現實。14.文中的兒子把父親的安全、家的完整作為自己的理想,突出了兒子對父親深深的愛。文中的兒子是天下礦工兒子的代表,他的理想也是所有人的理想,從兒子的理想中可見到消滅礦難的希望。15.微型小說的創作往往是截取生活的橫斷面來展現現實 生活,礦難對礦工家庭的打擊是是最大的,所以礦工家裡的成員對礦難的感受也最深切。小說從礦工家庭成員的角度寫出了礦難對礦工的家庭隨時造成威脅,把礦難所產生的影響從礦工的家人身上體現出來,這比局外人的論述更有震撼力,也更深刻。另外,在小說中,兒子的理想折射出,在現今很多礦山不重視礦難威脅的情況下,新的一代人已經很重視這一問題,我們從他們身上也看到了解決問題的曙光。從人物身上體現的東西更真實,比喊口號、作倡導更有號召力,更能給人信心。 熱點內容
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