网络小说对青少年的影响
『壹』 如今网络小说风靡校园，对青少年身心的影响有哪些
这几年某局对文化作品的管理严格许多，总体来说其实影响并不算很大了。
大概是七八年前吧，有点记不清了。
那时候我还在上学，黑道文刚刚兴起，坏蛋、黑道学生这些小说就像点燃的煤气罐一样爆发了，看的我们这些本来就处在容易躁动的孩子，对黑势力充满向往，现在回想起来确实挺可怕的。
除了黑文以外，黄）文和涉政文也不少。
我和工作室编辑聊天的时候就知道，他们那里还有个未成年、没有任何性经历的小女孩在写小黄）文，主要是模仿其他作品。
有个作者，三校书生原来就是写官场的，作品看起来比较真实。
所以不止我一个人，很多都在问他是否真的做过什么政府职员，他始终在否认。
平时也只在一个群里聊两句，所以没深问过，那些关于官场信息也不知道是真是假，他又是从哪得来的。
这样的作品的确容易让读者对真实的政府有一些错误认知。
二零一几年的时候，有一场‘网文大地震’，很多网站包括起点都下架了不少作品，对青少年负面影响较大的东西被清理的非常干净。
现在除了一些贴吧啊、论坛啊、或者其他非正规渠道的作品，再也没什么影响大的东西了。
至于要讲，所有类型的网络小说总体对青少年影响，无非是多浪费一点时间、多了一些幻想……
当然正面影响也是有的，网络小说的宗旨和喜剧一样，它不会教读者什么大道理，它只是在繁杂的生活中，带给读者、观众一些轻松、愉快、和欢笑。
『贰』 网络文学对中学生学习的利弊
1、利：①有些网络文学的文笔很好，表达清晰、描写精彩，如果读一读这样的网络文学，有利于中学生对作文的训练。
②部分网络文学中正义与邪恶、善良与自私等的较量，也可以让中学生明白一些为人处事的道理。有一定的积极引导作用。
2、弊：①网络文学大多是速成的，里面有很多句子、词语不严谨，甚至是病句、错别字。如果看多了，容易误导中学生。
②网络文学中有很多不好的情节的描写，比如赤裸的、暴力的等等，不利于学生的身心健康发展。
③网络文学有很多改编成为了网络游戏，导致很多中学生沉迷于网络游戏中。
④网络文学中有很多涉及各种广告。造成了中学生从小即开始追逐于名牌，甚至炫富的现象。由于过多的将目光放在名牌之上，对于中学生的学业成绩、综合素质等都有不利的影响。
3、网络文学，指新近产生的，以互联网为展示平台和传播媒介的，借助超文本连接和多媒体演绎等手段来表现的文学作品、类文学文本及含有一部分文学成分的网络艺术品。其中，以网络原创作品为主。
网络文学是随着互联网的普及而产生的。互联网络为上亿网民提供了多如恒沙的各类文学资料信息，与此同时，一种以这种新兴媒体为载体、依托、手段，以网民为接受对象，具有不同于传统文学特点的网络文学悄然勃兴。
由于借助强大的网络媒介，网络文学具有多样性、互动性和知识产权保护困难的特点。其形式可以类似传统文学，也可以是博文、帖子等非传统文体。实时回复、实时评论和投票是网络文学的重要特征。由于网络文学传播的便捷，导致知识产权不易受到保护。
需要注意的是：网络文学与传统文学不是对立的两极，而是互相渗透的有机体系。不少传统文学通过电子化成为了网络文学的一部分，网络文学的作者也都接受过传统文学的熏陶。同时，网络文学通过出版进入了传统文学领域；并依靠网络巨大的影响力，成为流行文化的重要组成部分，进而影响到传统文学。
『叁』 如今网络小说风靡校园，对青少年身心的影响有哪些
如今现在多媒体时代迅速发展，网络已经成为了人们生活的一部分，网上的作家也是数不尽数，其中最能吸引青少年的就是网络小说，网络小说很多都是长篇小说，而且有的是关于虚幻情节，其中的仙道和魔道也是让人向往，这些其实对于青少年并没有什么实际价值，对学习就更没有帮助了，就有许多青少年沉迷其中，上课的时候喜欢偷偷看小说，就此影响学习。
一旦走上这条路，所带来的结果就是，晚上不睡觉熬夜，白天没有学习效率，总想着睡觉，成绩下降还是小事情，要是被班主任发现，给个处分就不好了。
『肆』 网络文学对中学生的影响的五百字个人小结！速度快点！
世界多彩多样，我们应遵守道德，遵守规则作为当代中学生的我们，应当自觉抵制网络的诱惑，网络，看到网络世界好的一面，快乐学习，快乐工作。
面对网络科技的汹涌到来，规范网吧，网络建设是全社会的共同责任，社会，学校，家长要始终保持对中学生健康成长的高度责任心，真正地去关心他们，爱护他们，时时为他们着想，共同形成一股强大的教育网络，尽可能地减少消极方面的影响，为社会主义事业培养更多的德智体美全面发展的建设者和接班人！中学生也要增强自声控制能力，加强自我保护，不要沉迷于虚假的网络世界中，要形成正确的人生观。在网络中学生们身上我们应学习。借鉴他们独立性、创新性、时代性。创新是一个民族的灵魂，没有网络中学生们个性张扬的冲创意识，又奢谈什么创新。由此可见，时代性、个性化的探索精神是构建网络中学生精神家园的最根本立足点。
网络它可以帮助我们找到我们想要的资料，可以帮助我们学习，了解更多的文明事物，网络是丰富多彩的。同时网络又会导致青少年沉迷于网络，无法自拔，甚至犯罪，走上不归路。网络是有两面性的，有积极好的一面，也有消极坏的一面，同学们应该正确对待网络的认识，文明使用网络，健康使用网络，做一个遵纪守法的好公民。
『伍』 网络小说对青少年有好处吗
.网络对青少年健康成长的消极影响 网络对青少年思想品德素质的消极影响主要体现为：网上信息泛滥可能造成青少年信仰的缺失或价值观的多元化，影响青少年正确的人生观、价值观的形成；互联网上信息接受和传播的隐蔽性，有可能引起青少年道德意识弱化、社会责任感下降；网络交流的隐藏性、无约束性，极容易使青少年做出一些违反常规的事情，甚至走上犯罪的道路。 网络对青少年智力素质的消极影响主要体现为：网络聊天是许多青少年上网的主要内容，多数进入聊天室聊天的青少年大都没有固定的话题，这种散漫的聊天方式，容易影响青少年的逻辑思维能力和注意力；计算机网络挤占了青少年读书和思考的时间；在网络上，有人靠帮别人写论文、做作业赚钱，于是，许多缺乏自律的青少年从网络上下载文章作为作业交给教师，甚至硕士、博士论文也从网络上购买，这就大大降低了青少年学习的认真态度；现实中存在不少青少年由于过度地迷恋、依赖电脑网络，沉湎于网络之中，正常学习、生活秩序遭受破坏，学习时间无精打采，学习成绩下降，有的甚至厌学、逃学、辍学。 网络对青少年身体素质的消极影响主要体现为：长时间连续上网会造成情绪低落、眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振、焦躁不安、血压升高、植物神经功能紊乱、睡眠障碍，有的甚至消极自杀；不良的上网环境也会损害青少年的身体健康。 网络对青少年心理素质的消极影响主要体现为：长期上网会引发青少年网络孤独症，人际情感淡漠，对现实社会产生不认可甚至逃避的心理；“网恋”和网络聊天会引发青少年系列感情纠葛，导致各种情感问题；网络的虚拟性、隐蔽性，会诱发青少年的双重人格障碍；网络操纵时间失控，还会导致网络成瘾症，使青少年变得孤独、敏感、忧郁、警觉、不服从社会规范，甚至出现精神障碍、自杀等情况。 网络对青少年社会适应能力的消极影响主要体现为：网络是一个虚拟的世界，人们网上交际主要依靠于抽象的数字、符号，青少年终日沉迷于这种人机对话的模式，会对社会适应行为和能力受到影响，更有甚者，有些青少年还可能患上“网络社交障碍症”；在网络环境下，青少年交往的对象、身份都不确定，这就减弱了青少年的社会角色的获得能力；网络交往的虚拟性、自由性，很容易导致人们行为的普遍失范，不利于青少年的社会化，甚至导致青少年社会化的失败。
『陆』 网络文学对中学生的影响
网络文学的兴起是网络发展成为一种文学媒介之后的产物，和一般的纯文学相比，它的文学规范不是很严格，在传播上只通过网络传播，不需要用其他的媒介来传播，而且传播速度非常快。这将导致文学的一种变异，向更有趣味，更耐读的方向发展，而忽略文学的内涵方向的发展，这将对中学生的文学心态造成一种畸形的影响。中学生对文学的适应刚刚开始，网络文学的介入将影响他们的文学态度，对文学素养是一种不良的外界因素，应予以避免。当然不能否认网络文学中成功的部分，但是这样的作品极少能引起中学生更好的注意，网络文学的通俗耐读是一种利器。所以网络文学对中学生的影响是弊大于利。
『柒』 网络文学对人们的影响
通过调查我们了解到， 49.11%的中学生认为网络文学能使他们开阔眼界。它似一面多棱镜、一个万花筒，展现出色彩艳丽的世界；14.59%的中学生认为它有助于提高他们的文学水平；7.14%的中学生认为它可以提高网络技能。不难看出，中学生正处在一个思想、文学水平都不很成熟的阶段丰富的情感和敏感的内心，使他们渴望交流、渴望得到理解，而又不愿意在众目睽睽之下让人品头论足，而网络文学正好为他们提供了一扇称心的大门。看别人的文章，心灵得到回应，思想受到冲击；写自己的文章，没人知道你是谁，又敞开了自己丰富多彩的内心世界，从自我封闭的牢笼中获得解脱，同时也在经意和不经意间受到网络写作风格的影响。诸如，加深自我关注，增强自我意识，多了一份对人生的思考、对世界的认识，鲜明的语言个性化等。许多中学生（尤其是女生）对安妮宝贝的文章非常喜爱，认为那些文字很深刻、现代、触动人心；大多数男生则对俞白眉的网上论剑持有极大的兴趣，在潜移默化中也有了自己对生活的思考。
事物往往有其两面性，有利必有弊，也包括网络文学。在我们的调察问卷中，有3.57%的学生认为它不好。在我们对老师的采访中，也有老师表示不赞同。他们说，常常发现学生在课堂上埋头看网络文学；家长表示，在儿女的书包中发现的不只是武侠小说，而多了许多网络文学，有的还在深夜秉烛夜看。
在网络文学作品中，成年人的文章居多，其中一部分就中学生而言，现在看还有些为时过早。据调查，有30.36%的中学生很向往网络小说中的情节，18.75%的中学生常看网上的言情类作品。最具代表性的网络经典开山鼻祖《第一次亲密接触》，在中学生群中就十分走俏。因为它不仅把网络文化活生生地表现出来，还表达了一种大都市生活中普遍的理想。即渴望在敲击键盘的过程中出现奇迹，希望在现实中被否定的浪漫在虚拟世界中成为现实。“痞子蔡”、“轻舞飞扬”在中学生群中的走俏程度，不亚于任何歌星、影星。在我们的调查中，有33.05%的人都承认，在看完《第一次亲密接触》后产生过有关网恋的想象。
网络文学比传统文学有了更多的交互性和相对自由性，但充溢更多的矫情和伪饰，谐谑和怪异，其消极的因素不可避免，但却导致许多中学生感染了这一病毒。调查中，许多专家、老师都反映现在中学生的作文，消极因素偏多，主题明显低调，缺乏时代青年应有的朝气、活力和进取精神。另外，由于网络文学本身的良莠不齐、过度自由，使得许多受网络文学影响较大的中学生，写作上的语言、形式都太随意，虽然很贴近生活，趋于聊天色彩，活泼自如、平易亲切，个性化强，却明显“低谷”，缺乏“雅”、“洁”气息，不能算真正的文学素养。在统计结果中，52.68%的同学仅把看网络文学当作娱乐消遣。很多老师、学者都忧虑地指出：这样的阅读和写作，离真正的文学殿堂还很遥远。有些网络文学写来写去绕不开痞子蔡的网络套路，宁财神的幻想套路，邢育森的狭义套路，安妮宝贝的情感迷离套路，让读者在最初的新奇之后，很快厌烦起来。所以那些不文明、重复繁琐的语言就应被删除，摒弃于网络文学的范畴之外。
『捌』 网络文学对青少年的影响
有积极的一面，也有消极的一面。
积极：网络文学也是文学的一种，看了对我们写作是有一定帮助的，能开阔思路。
消极：长时间看电脑，对眼睛不好，网络文学也会传播不良信息。
『玖』 网络文学对青少年的好处
网络文学的出现使知识的传播更为便捷，经济和多面。
坏的一方面，网络文学良莠不齐，很容易使青少年沉迷其中，误入歧途
另一方面，更加便捷、便宜、多面，可以使青少年更容易得到自己想要得到的知识、信息。另外，这同时也给了青少年一个发展的平台，给予了他们展示的机会，各种文学网站的出现使每个人都可以表达自己的想法，写出具有自己特色的文学文章。
总体来说，还是利大于弊的。
本人愚见，还望采纳，谢谢。
『拾』 网络小说给青少年带来了什么
如果我说的太真面会很假吧？
我个人就很热衷于网络小说，无论什么类型的，小小的总结一些的话个人认为网络小说大多数是没有什么益处的，更多是用于打发时间，毕竟作为不怎么正规的文学所以也不会追求严谨或者是教育意义，同时很多网络小说例如历史类，军事类很容易让读者产生错误的认识，虽然这不是作者的错误，但是很多人却难免混淆其中的一些东西一些概念。再总结下现在的小说一般都是所谓的小白文，很难从中学习到什么。总之是弊大于利，对于青少年更是如此，例如课堂看小说之类的。