武侠小说不能看
『壹』 ：为什么看武侠小说
因为现实中太压抑，很多话不能说，很多事不能做，所以大家只能靠沉迷于武侠里面，借虚幻的人和事来暂时麻醉自己，忘掉不快，跟着里面的主人公驰骋江湖。看武侠小说是一个很好的心理疗养方法。真的。
『贰』 武侠小说看多了有什么害处
家长不同意孩子看武侠小说，这个很能理解，可怜天下父母心，望子成龙，望女成凤，心中急切，总要孩子一心学好课内知识，争取好成绩。其实何止武侠小说而已，还有很多其他有益的事，家长都不让孩子做的。
客观说来，看武侠小说并不是什么大不了的，重要的是要掌握一个度的问题，不能因为看武侠小说而影响了正常的学习生活。武侠小说有很多写得很好的，金庸的就不错。但武侠小说中也有糟粕，读武侠小说，千万要注意取其精华，取其糟粕，尤其是其中的武打，有宣扬暴力的倾向，对孩子的影响更甚，会让他们觉得“武功”就是一切。但武侠通常都是宣扬一种“邪不压正”，正义一定会取得最终的胜利的思想，还有一种“武德”，可以培养人的正义感。
另外，武侠小说为了争取读者，都写得格外的情节曲折，也就特别地吸引人，一方面有助于培育孩子的阅读和写作，另一方面也会使人沉迷。
看问题要看两面，武侠小说没有所说的那么好，也没有所说的那么坏，重要的是怎么去看待和处理。它对有些人来说是黄金，对有些人来说是毒品。而父母总是小心谨慎的，或者还有已有的对武侠小说的刻板印象。
说道中国文学的精髓，武侠小说还够不上，古代所说的十教九流，小说是不入流的，更不要说武侠小说了。中国文学的精髓，或者说思想精华，最重要的是先秦的诸子百家。假如要学真正的文学，武侠小说可以不读，先秦诸子却不可不读。
在中国来说，小说的地位到了近代才真正获得认可，这是因为人们认识到小说具有强大的社会价值，而武侠小说由于社会价值不突出，基本上只作为一种消遣，不怎么被看重。现在当然对武侠小说是有新的看待的，这个问题需要研究。
总之，看武侠小说，即使是作为一种消遣，也未尝不可，只要不影响其他的事就行了。这个时代应当提倡适度的宽容。父母也要相信子女有自控力才行，不必强行禁止。
『叁』 现在的武侠小说都看不下去，有没有比较经典的
鲲鹏听涛
----《侠影惊鸿》
国术古武 "
<太极第一人>还原给您一个真实的国术世界。这是一个平凡山野少年的成长史诗，这是一个现代国术宗师的传奇故事。从不名一文，到富可敌国；从籍籍无名，到名扬天下；这是一部少年不屈的奋斗史，阐述拳术人生至理。
渭水商风
------《青衫烟雨行》
历史武侠
文笔很好呢，有大家风范。打斗场面写得特别好呢，各种功法招式都特别详细，看上去行云流水，非常自然，惊险曲折之处扣人心弦，让人有种身临其境的感觉。总的来说，是一篇非常好的作品。
孙剑逸
-----《龙鼎天之一代天骄》
历史武侠
这是一部好的武侠作品，在当今古典武侠不济的情形下，这部作品无异于吹来一股清新之风。此书从开篇少年一话，突出心中正义，细读作品，颇有金庸之风，故事情节紧凑，多处奇峰突起，扣人心弦。语言上老辣独到，与人物的身份性格吻合，又十分精炼，多通过烘托来表现出人物的性格特点。在打斗场面的描写上，独具特色！
『肆』 为什么看武侠小说的人少了
的确是与时代有关，人的思想在变化，对文章的要求自然也在变。
『伍』 为什么以前的武侠小说看不了
以前的武侠小说好多都是书，你可以看那种小说的书。
『陆』 为何不能看武侠小说
俗话说：少不读水浒。因为少年血气方刚、易于冲动，看了《水浒》学里面的英雄好汉，形成不良的习性，所以少不读水浒。当然，现在我们大都认为是扯淡罢了
『柒』 武侠小说有吗我怎么都找不到了，你们都是在哪里看的啊
池衡水榭
--《北冥神剑》
传统武侠
作者文笔很细腻，故事情节的设定上花了很多心思，对武打场面的描述很棒，让人感觉画面感很强，是一本很不错的武侠小说
这部小说很不错，再给你介绍几本我喜欢的古代小说
端木诺晴
--《王爷，别过分》
宫廷贵族
这本文文，觉得情节挺吸引人的，线索清晰，人物的内心挖掘非常深入。特别是对于主要人物表情、动作等细节的刻画细腻，环境氛围的渲染也是别具一格！点击率超高。
黛墨
--《太子，太腹黑 》
穿越时空
文笔不事浮华，十分妥帖精炼， 情节高潮迭起让人欲罢不能
瑶涩
--《天降特工：庶女傻后》
穿越时空
"挺喜欢文章的节奏的，不快不慢，人物的各种描写也很到位，看的出是一个老练的写手，情节牵动人心且清晰流畅。文章整体很吸引人， 是宠文中的宠儿。
"
『捌』 武侠小说也没什么啊，为什么不让看，尤其是老师
其实是一种精神鸦片，最怕沉迷其中，不能用心学习，总幻想不合实际的奇遇。另外爱情，也会让少年男女迷失，现在主要精力应该在学习上，这关系自己的一生，不是吗
『玖』 为什么在学校不能看武侠小说
在学校的主要任务是好好学习，看小说属于业余爱好，可以在空闲时间看一下，在学校看小说，不仅耽误耽误学习，而且还会给老师留下不好的印象，感觉你是一个不好好学习的学生。