古代小说鉴赏吴小如
㈠ 北京大学吴小如教授曾为茅盾纪念馆作了一副对联,其中巧用了茅盾的小说篇名。请你补全对联:一代文章
一代文章推子夜;毕生心血似春蚕。 |
㈡ 求我们从小学到高中所学的所有古代诗词.古文,要完整的。
我也是是四川的。
人教版初中语文古诗文篇目:
《童趣》 沈复 字三白 号梅逸 清代文学家
《〈论语〉十则》 孔子 名丘 字仲尼 春秋末期 古代著名思想家、政治家、教育家
《观沧海》 曹操 字孟德 东汉末年政治家、军事家、诗人
《次北固山下》 王湾 唐代诗人
《钱塘湖春行》 白居易 字乐天 晚号香山居士 唐朝诗人
《西江月》 辛弃疾 字幼安 号稼轩 南宋爱国词人
《天净沙•秋思》 马致远 号东篱 元代著名戏曲作家、散曲家
《山市》 蒲松龄 字流仙 别号柳泉居士、聊斋先生 清代著名文学家
《〈世说新语〉两则》 刘义庆 南朝宋文学家
《智子疑邻》 韩非 战国末期韩国人 著名思想家
《塞翁失马》 刘安 西汉思想家、文学家
《伤仲永》 王安石 字介甫 号半山 北宋著名政治家、文学家
《木兰诗》 南北朝时北方民歌
《孙权劝学》 司马光 字君实 号迂叟 北宋政治家、史学家
《口技》 林嗣环 字铁崖 明末清初人
《狼》 蒲松龄 字留仙 别号柳泉居士、聊斋先生 清代著名文学家
《桃花源记》 陶渊明 名潜 字元亮 私谥靖节 东晋著名诗人、辞赋家、散文家
《陋室铭》 刘禹锡 字梦得 唐代文学家、哲学家
《爱莲说》 周敦颐 字茂叔 宋代著名哲学家、文学家
《核舟记》 魏学洢 字子敬 明末散文作家
《杜甫诗三首》 杜甫 字子美 唐代诗人
《三峡》 郦道元 字善长 北魏地理学家、散文家
《答谢中书书》 陶弘景 字通明 南朝齐、梁时期道教思想家、医药家
《记承天寺夜游》 苏轼 字子瞻 号东坡居士 北宋著名文学家、书画家
《观潮》 周密 字公谨 号草窗 南宋文学家
《湖心亭看雪》 张岱 字宗子、石公 号陶庵、蝶庵居士 明末清初人
《归园田居》 陶渊明 名潜 字元亮 私谥靖节 东晋著名诗人、辞赋家、散文家
《使至塞上》 王维 字摩诘 唐代诗人、画家
《渡荆门送别》 李白 字太白 号青莲居士 唐朝浪漫主义诗人
《游山西村》 陆游 字务观 号放翁 南宋著名爱国诗人
《与朱元思书》 吴均 字叔庠 南北朝时南朝文学家、史学家
《五柳先生传》 陶渊明 名潜 字元亮 私谥靖节 东晋著名诗人、辞赋家、散文家
《马说》 韩愈 字退之 唐代著名文学家
《送东阳马生序》 宋濂 字景濂 号潜溪 明朝人
《酬乐天扬州初逢席上见赠》 刘禹锡 字梦得 唐代文学家、哲学家
《赤壁》 杜牧 唐代诗人
《过零丁洋》 文天祥 字宋瑞、履善 号文山 南宋文学家、民族英雄、爱国诗人
《水调歌头》 苏轼 字子瞻 号东坡居士 北宋文学家、书画家
《山坡羊•潼关怀古》 张养浩 字希孟 号云庄 元朝散曲家
《小石潭记》 柳宗元 字子厚 唐朝著名文学家、思想家
《岳阳楼记》 范仲淹 字希文 北宋文学家、政治家
《醉翁亭记》 欧阳修 字永叔 号醉翁 北宋文学家、史学家
《满井游记》 袁宏道 字中郎 号石公 明代文学家
《饮酒》 陶渊明 名潜 字元亮 私谥靖节 东晋著名诗人、辞赋家、散文家
《行路难》 李白 字太白 号青莲居士 唐朝浪漫主义诗人
《茅屋为秋风所破歌》 杜甫 字子美 唐代现实主义诗人
《白雪歌送武判官归京》 岑参 唐代边塞诗人
《己亥杂诗》 龚自珍 字璱人 号定庵 清代著名思想家、文学家
《陈涉世家》 司马迁 字子长 西汉史学家、文学家、思想家
《唐睢不辱使命》 刘向 字矛政 西汉经学家、目录学家、文学家
《隆中对》 陈寿 字承祚 晋朝人
《出师表》 诸葛亮 字孔明 政治家、军事家
《望江南》 温庭筠 字飞卿 唐代著名诗人、词人
《渔家傲•秋思》 范仲淹 字希文 北宋文学家、政治家
《江城子•密州出猎》 苏轼 字子瞻 号东坡居士 北宋文学家、书画家
《武陵春》 李清照 号易安居士 宋代杰出女词人
《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》 辛弃疾 字幼安 号稼轩 南宋爱国词人
《公输》 墨子 名翟 春秋战国时期著名思想家、政治家
《〈孟子〉二章》 孟子 名轲 字子舆 战国时期思想家、教育家、散文家
《鱼我所欲也》 孟子 名轲 字子舆 战国时期思想家、教育家、散文家
《〈庄子〉故事两则》 庄子 战国时哲学家、道家代表人物
《邹忌讽齐王纳谏》 刘向 名更生 字子政 西汉经学家、目录学家、文学家
《愚公移山》 列子 名寇 战国初期郑国人
人教版高一册语文古文篇目
第五单元
17 烛之武退秦师…………………………………………………………《左传》
18* 勾践灭吴(节选)……………………………………………………《国语》
19 邹忌讽齐王纳谏……………………………………………………《战国策》
20* 触龙说赵太后………………………………………………………《战国策》
第六单元
21 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐……………………………………《论语》
22 寡人之于国也…………………………………………………………《孟子》
23* 劝学……………………………………………………………………《荀子》
24* 秋水(节选)…………………………………………………………《庄子》
人教版高二册语文古文篇目
13 谏太宗十思疏 魏 徵
14 滕王阁序 王 勃
15* 师说 韩 愈
16* 阿房宫赋 杜 牧
怎样学习文言虚词
第五单元
17 六国论 苏 洵
18 游褒禅山记 王安石
19* 伶官传序 欧阳修
20* 石钟山记 苏 轼
词类活用
第六单元
21 项脊轩志 归有光
22 五人墓碑记 张 溥
23* 登泰山记 姚 鼐
24* 病梅馆记 龚自珍
文言常用句式
?人教版高三册语文古文篇目
第一单元
1.《诗经》三首 卫风•氓 秦风•无衣 *邶风•静女
2.离骚(节选)…………………………………屈 原
3.*孔雀东南飞(并序)………………………
4.*汉魏晋五言诗三首 迢迢牵牛星……古诗十九首
短歌行……曹 操 归园田居…陶渊明 其他古诗诵读篇章 湘夫人……屈 原 长歌行(青青园中葵) 第二单元
5.梦游天姥吟留别………………………………李 白
6.琵琶行(并序)………………………………白居易
7.近体诗六首
山居秋暝……王 维 登高……杜 甫 *蜀相…… 杜 甫 *石头城…… 刘禹锡
*锦瑟…… 李商隐 *书愤…… 陆 游
8.词七首
*虞美人……… 李 煜 雨霖铃……柳 永 念奴娇•赤壁怀古……苏 轼
*鹊桥仙…… 秦 观*声声慢…… 李清照
*永遇乐 京口北固亭怀古………辛弃疾 *扬州慢……… 姜 夔
综合性学习:解读古典诗歌的一把钥匙
其他古诗诵读篇章
渔翁……柳宗元 闻乐天左降江州司马……元 稹
李凭箜篌引……李 贺 过华清宫………杜 牧
菩萨蛮……温庭筠 浪淘沙…………李 煜
桂枝香 金陵怀古……王安石 江城子 乙卯正月二十日夜记梦…… 苏 轼
苏幕遮……周邦彦 一剪梅……李清照
第五单元
17.六国论………………………………………苏 洵
18.游褒禅山记…………………………………王安石
19.*伶官传序……………………………………欧阳修
20.*石钟山记……………………………………苏 轼
词类活用
第六单元
21.项脊轩志……………………………………归有光
22.五人墓碑记…………………………………张 溥
23.*登泰山记……………………………………姚 鼐
24.*病梅馆记……………………………………龚自珍
人教版高四册语文古文篇目
第二单元
5.林黛玉进贾府…林黛玉……红楼梦…………曹雪芹
6.林教头风雪山神庙………………………施耐庵
7.*失街亭……………………………………罗贯中
8.*杜十娘怒沉百宝箱………………………冯梦龙
古代小说鉴赏…………………………… 吴小如
第四单元
13.窦娥冤………………………………… 关汉卿
14.长亭送别……………………………… 王实甫
15.*闺塾……………………………………汤显祖
16.*哀江南…………………………………孔尚任
古代戏曲鉴赏
第五单元
17.陈情表………………………………… 李 密
18.*祭十二郎文……………………………韩 愈
19.*愚溪诗序………………………………柳宗元
20.赤壁赋………………………………… 苏 轼
第六单元
21.逍遥游(节选)……………………《庄子》
22.滕王阁序………………………………王 勃
23.* 柳毅传(节选)……………………李朝威
24.*促织………………………………… 蒲松龄
人教版高六册语文古文篇目
第三单元
9.*诉肺腑………………………………………《红楼梦》
10.宝玉挨打……………………………………《红楼梦》
11.抄检大观园…………………………………《红楼梦》
12.黛玉之死……………………………………《红楼梦》
《红楼梦》导读…………………………………白维国
第四单元
13.报任安书(节选)…………………………………司马迁
14.廉颇蔺相如列传(节选)…………………………司马迁
15.*屈原列传(节选)……………………………… 司马迁
16.*信陵君窃符救赵(节选)……………………… 司马迁
司马迁与《史记》……………………………韩兆琦
综合性学习:到图书馆去
㈢ 语文诗歌鉴赏问题
诗歌赏析文章一般有两种写法:
⑴综合分析法——通过对全诗的整体分析,表达自己的观点。
在这种体式下,较完整的写法是:
A.作者简介。
B.作品写作背景简介。
C. 作品意象分析(诗句的解释或翻译,诗句所表达的情感、思想,诗句表达的意境)。
D.作品艺术手法分析(通常结合在作品意象分析之中)。
E.作品艺术特点的综合评价(往往带有总结的意味)。
如果不要求很完整,则可不写作者简介、写作背景两部分。
⑵主题分析法—就诗歌最突出的方面进行分析,表达自己的观点。
采用这种写法时,往往只抓住一个方面,如意境、语言表现力、某一手法的表达思想情感的妙处等等。对于其他方面,则不论及,因而它的篇幅一般较短小。
必须指出的是,无论采用那一种写法,都应该有欣赏者自己对诗歌的理解和分析,力戒人云亦云、甚或抄袭。
如何赏析古代诗歌作品
赏析古代的诗歌作品,是我们古代文学学习的重要目的之一,也是我们进一步进行研究的一个基础,那么我们应该如何对古典诗歌进行分析呢?
首先要读懂诗歌作品,这要求我们对一首诗的每一字、每一句都要有正确的理解。如果连诗的本意都没有弄懂,那么我们又如何去对一首诗进行分析和鉴赏呢?吴小如先生在讲到诗歌的鉴赏时,曾经提出“通训诂”、“明典故”,这是读懂一首诗的基础。对于我们来说,古典诗歌或多或少的存在着语言障碍,对有些诗歌,我们必须依靠前人的注释才能够读懂。而且古典诗歌中经常会运用典故,正确地理解典故的含义,对于读懂诗歌也是非常重要的。古人云“诗无达诂”,对一首诗的理解自然可以仁者见仁,智者见智,但毕竟还是有一个相对客观的标准的,那就是要合乎情理,至少自己感觉这样理解是合乎情理的,在这个基础上进行的思想内容和艺术手法的分析才可能有说服力。
在读懂诗歌的基础上,我们可以从以下几个方面对诗歌进行分析:一是了解诗歌的创作背景及写作情况,要深入分析诗歌作品,必须先了解作者。孟子曾经提出“知人论世”的文学批评方法,所谓的“知人论世”也就是要深入了解诗人的生平、思想、品德、遭遇等状况以及诗人所处时代的状况,这对我们正确理解作品有很大的帮助。比如,我们了解了中唐的政治形势和柳宗元的遭遇之后,也就更能理解《渔翁》中那种回避尘世、寄情山水的处世态度了。二是对作品自身的思想内容和艺术特色进行分析,对较短的作品,如律诗、绝句等可以逐句分析,对较长的作品可以作问题分析或段落分析。这是作品分析的主体。我们所分析的作品必然具有赏析的价值,我们在阅读一首诗歌的时候,也多多少少会有一些自己的体会感悟,我们写分析文章就是为了把作品的价值展现出来,把自己的体会感悟表达出来,作品的分析同时也是一个再创造的过程,因此要注意辞采,要尽可能做到语言的优美凝练。三是可以结合与作品有可比性的其他作品进行比较分析,在比较中我们可以更好地把握诗歌的思想性和艺术性。例如杜甫的《登岳阳楼》和孟浩然的《临洞庭》都是描写洞庭湖的佳作,但是我们通过对比就会发现《登岳阳楼》向我们展示了“诗圣”杜甫对国家命运的关注忧虑和对民生疾苦的关怀悲悯,而《临洞庭》却只囿于对个人遭际的自伤自怜,相比之下,两位诗人的胸襟品格、思想境界高下立判。四是了解作品的地位及影响,这也是我们更好地把握作品的一个途径,如我们了解了《橘颂》是中国诗歌史上第一首完整意义上的咏物诗,也就能更好地理解“托物言志”的手法是《橘颂》的独创,而这一手法对后代的咏物诗词产生了不可估量的巨大影响。
㈣ 有没有谁归纳好,小学到高中所有文言文、古诗!求
小学古诗
第1卷 山水类
江南(江南可采莲)
敕勒歌(敕勒川)
登鹳雀楼(白日依山尽)
春晓(春眠不觉晓)
鹿柴(空山不见人)
望庐山瀑布(日照香炉生紫烟)
早发白帝城(朝辞白帝彩云间)
望天门山(天门中断楚江开)
绝句(两个黄鹂鸣翠柳)
绝句(迟日江山丽)
江畔独步寻花(黄师塔前江水东)
江雪(千山鸟飞绝)
寻隐者不遇(松下问童子)
枫桥夜泊(月落乌啼霜满天)
渔歌子(西塞山前白鹭飞)
望洞庭(湖光秋月两相和)
浪淘沙(九曲黄河万里沙)
山行(远上寒山石径斜)
清明(清明时节雨纷纷)
江南春(千里莺啼绿映红)
元日(爆竹声中一岁除)
六月二十七日望湖楼醉书(黑云翻墨未遮山)
饮湖上初晴后雨(水光潋滟晴方好)
惠祟《春江晓景》(竹外桃花三两枝)
题西林壁(横看城岭侧成峰)
小池(泉眼无声惜细流)
春日(胜日寻芒泗水滨)
第2卷 田园类
池上(小娃撑小艇)
悯农(春种一粒粟)
悯农(锄禾日当午)
小儿垂钓(蓬头稚子学垂纶)
书湖阴先生壁(茅檐长扫净无苔)
田时田园杂兴(昼出耘田夜绩麻)
田时田园杂兴(梅子金黄杏子肥)
游园不值(应怜屐齿印苍苔)
乡村四月(绿满山原白满川)
村居(草长莺飞二月天)
所见(牧童骑黄牛)
第3卷 咏物类
咏鹅(鹅,鹅,鹅)
风(解落三秋叶)
咏柳(碧玉妆成一树高)
古朗月行(小时不识月)
春夜喜雨(好雨知时节)
蜂(不论平地与山尖)
墨梅(吾家洗砚池头树)
石灰吟(千锤万击出深山)
竹石(咬定青山不放松)
第4卷 过塞类
凉州词(黄河远上白云间)
初中古诗
一 古文(20篇)
寡人之于国也
劝学
逍遥游
邹忌讽齐王纳谏
过秦论
屈原列传
报任安书
陈情表
兰亭集序
归去来兮辞
谏太宗十思疏
滕王阁序
师说
阿房宫赋
六国论
游褒禅山记
赤壁赋
石钟山记
项脊轩志
登泰山记
二 诗词曲(50首)
静女
无衣
氓
湘夫人
离骚
长歌行
孔雀东南习不
迢迢牵牛星
短歌行
白马篇
归园田居
山居秋暝
梦游天姥吟留别
越中览古
蜀道难
将进酒
登高
蜀相
兵车行
客至
旅夜书怀
咏怀古迹
阁夜
登岳阳楼
渔翁
文言文
《童趣》 沈复 字三白 号梅逸 清代文学家
《〈论语〉十则》 孔子 名丘 字仲尼 春秋末期 古代著名思想家、政治家、教育家
《观沧海》 曹操 字孟德 东汉末年政治家、军事家、诗人
《次北固山下》 王湾 唐代诗人
《钱塘湖春行》 白居易 字乐天 晚号香山居士 唐朝诗人
《西江月》 辛弃疾 字幼安 号稼轩 南宋爱国词人
《天净沙•秋思》 马致远 号东篱 元代著名戏曲作家、散曲家
《山市》 蒲松龄 字流仙 别号柳泉居士、聊斋先生 清代著名文学家
《〈世说新语〉两则》 刘义庆 南朝宋文学家
《智子疑邻》 韩非 战国末期韩国人 著名思想家
《塞翁失马》 刘安 西汉思想家、文学家
《伤仲永》 王安石 字介甫 号半山 北宋著名政治家、文学家
《木兰诗》 南北朝时北方民歌
《孙权劝学》 司马光 字君实 号迂叟 北宋政治家、史学家
《口技》 林嗣环 字铁崖 明末清初人
《狼》 蒲松龄 字留仙 别号柳泉居士、聊斋先生 清代著名文学家
《桃花源记》 陶渊明 名潜 字元亮 私谥靖节 东晋著名诗人、辞赋家、散文家
《陋室铭》 刘禹锡 字梦得 唐代文学家、哲学家
《爱莲说》 周敦颐 字茂叔 宋代著名哲学家、文学家
《核舟记》 魏学洢 字子敬 明末散文作家
《杜甫诗三首》 杜甫 字子美 唐代诗人
《三峡》 郦道元 字善长 北魏地理学家、散文家
《答谢中书书》 陶弘景 字通明 南朝齐、梁时期道教思想家、医药家
《记承天寺夜游》 苏轼 字子瞻 号东坡居士 北宋著名文学家、书画家
《观潮》 周密 字公谨 号草窗 南宋文学家
《湖心亭看雪》 张岱 字宗子、石公 号陶庵、蝶庵居士 明末清初人
《归园田居》 陶渊明 名潜 字元亮 私谥靖节 东晋著名诗人、辞赋家、散文家
《使至塞上》 王维 字摩诘 唐代诗人、画家
《渡荆门送别》 李白 字太白 号青莲居士 唐朝浪漫主义诗人
《游山西村》 陆游 字务观 号放翁 南宋著名爱国诗人
《与朱元思书》 吴均 字叔庠 南北朝时南朝文学家、史学家
《五柳先生传》 陶渊明 名潜 字元亮 私谥靖节 东晋著名诗人、辞赋家、散文家
《马说》 韩愈 字退之 唐代著名文学家
《送东阳马生序》 宋濂 字景濂 号潜溪 明朝人
《酬乐天扬州初逢席上见赠》 刘禹锡 字梦得 唐代文学家、哲学家
《赤壁》 杜牧 唐代诗人
《过零丁洋》 文天祥 字宋瑞、履善 号文山 南宋文学家、民族英雄、爱国诗人
《水调歌头》 苏轼 字子瞻 号东坡居士 北宋文学家、书画家
《山坡羊•潼关怀古》 张养浩 字希孟 号云庄 元朝散曲家
《小石潭记》 柳宗元 字子厚 唐朝著名文学家、思想家
《岳阳楼记》 范仲淹 字希文 北宋文学家、政治家
《醉翁亭记》 欧阳修 字永叔 号醉翁 北宋文学家、史学家
《满井游记》 袁宏道 字中郎 号石公 明代文学家
《饮酒》 陶渊明 名潜 字元亮 私谥靖节 东晋著名诗人、辞赋家、散文家
《行路难》 李白 字太白 号青莲居士 唐朝浪漫主义诗人
《茅屋为秋风所破歌》 杜甫 字子美 唐代现实主义诗人
《白雪歌送武判官归京》 岑参 唐代边塞诗人
《己亥杂诗》 龚自珍 字璱人 号定庵 清代著名思想家、文学家
《陈涉世家》 司马迁 字子长 西汉史学家、文学家、思想家
《唐睢不辱使命》 刘向 字矛政 西汉经学家、目录学家、文学家
《隆中对》 陈寿 字承祚 晋朝人
《出师表》 诸葛亮 字孔明 政治家、军事家
《望江南》 温庭筠 字飞卿 唐代著名诗人、词人
《渔家傲•秋思》 范仲淹 字希文 北宋文学家、政治家
《江城子•密州出猎》 苏轼 字子瞻 号东坡居士 北宋文学家、书画家
《武陵春》 李清照 号易安居士 宋代杰出女词人
《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》 辛弃疾 字幼安 号稼轩 南宋爱国词人
《公输》 墨子 名翟 春秋战国时期著名思想家、政治家
《〈孟子〉二章》 孟子 名轲 字子舆 战国时期思想家、教育家、散文家
《鱼我所欲也》 孟子 名轲 字子舆 战国时期思想家、教育家、散文家
《〈庄子〉故事两则》 庄子 战国时哲学家、道家代表人物
《邹忌讽齐王纳谏》 刘向 名更生 字子政 西汉经学家、目录学家、文学家
《愚公移山》 列子 名寇 战国初期郑国人
人教版高一册语文古文篇目
第五单元
17 烛之武退秦师…………………………………………………………《左传》
18* 勾践灭吴(节选)……………………………………………………《国语》
19 邹忌讽齐王纳谏……………………………………………………《战国策》
20* 触龙说赵太后………………………………………………………《战国策》
第六单元
21 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐……………………………………《论语》
22 寡人之于国也…………………………………………………………《孟子》
23* 劝学……………………………………………………………………《荀子》
24* 秋水(节选)…………………………………………………………《庄子》
人教版高二册语文古文篇目
13 谏太宗十思疏 魏 徵
14 滕王阁序 王 勃
15* 师说 韩 愈
16* 阿房宫赋 杜 牧
怎样学习文言虚词
第五单元
17 六国论 苏 洵
18 游褒禅山记 王安石
19* 伶官传序 欧阳修
20* 石钟山记 苏 轼
词类活用
第六单元
21 项脊轩志 归有光
22 五人墓碑记 张 溥
23* 登泰山记 姚 鼐
24* 病梅馆记 龚自珍
文言常用句式
?人教版高三册语文古文篇目
第一单元
1.《诗经》三首 卫风•氓 秦风•无衣 *邶风•静女
2.离骚(节选)…………………………………屈 原
3.*孔雀东南飞(并序)………………………
4.*汉魏晋五言诗三首 迢迢牵牛星……古诗十九首
短歌行……曹 操 归园田居…陶渊明 其他古诗诵读篇章 湘夫人……屈 原 长歌行(青青园中葵) 第二单元
5.梦游天姥吟留别………………………………李 白
6.琵琶行(并序)………………………………白居易
7.近体诗六首
山居秋暝……王 维 登高……杜 甫 *蜀相…… 杜 甫 *石头城…… 刘禹锡
*锦瑟…… 李商隐 *书愤…… 陆 游
8.词七首
*虞美人……… 李 煜 雨霖铃……柳 永 念奴娇•赤壁怀古……苏 轼
*鹊桥仙…… 秦 观*声声慢…… 李清照
*永遇乐 京口北固亭怀古………辛弃疾 *扬州慢……… 姜 夔
综合性学习:解读古典诗歌的一把钥匙
其他古诗诵读篇章
渔翁……柳宗元 闻乐天左降江州司马……元 稹
李凭箜篌引……李 贺 过华清宫………杜 牧
菩萨蛮……温庭筠 浪淘沙…………李 煜
桂枝香 金陵怀古……王安石 江城子 乙卯正月二十日夜记梦…… 苏 轼
苏幕遮……周邦彦 一剪梅……李清照
第五单元
17.六国论………………………………………苏 洵
18.游褒禅山记…………………………………王安石
19.*伶官传序……………………………………欧阳修
20.*石钟山记……………………………………苏 轼
词类活用
第六单元
21.项脊轩志……………………………………归有光
22.五人墓碑记…………………………………张 溥
23.*登泰山记……………………………………姚 鼐
24.*病梅馆记……………………………………龚自珍
人教版高四册语文古文篇目
第二单元
5.林黛玉进贾府…林黛玉……红楼梦…………曹雪芹
6.林教头风雪山神庙………………………施耐庵
7.*失街亭……………………………………罗贯中
8.*杜十娘怒沉百宝箱………………………冯梦龙
古代小说鉴赏…………………………… 吴小如
第四单元
13.窦娥冤………………………………… 关汉卿
14.长亭送别……………………………… 王实甫
15.*闺塾……………………………………汤显祖
16.*哀江南…………………………………孔尚任
古代戏曲鉴赏
第五单元
17.陈情表………………………………… 李 密
18.*祭十二郎文……………………………韩 愈
19.*愚溪诗序………………………………柳宗元
20.赤壁赋………………………………… 苏 轼
第六单元
21.逍遥游(节选)……………………《庄子》
22.滕王阁序………………………………王 勃
23.* 柳毅传(节选)……………………李朝威
24.*促织………………………………… 蒲松龄
人教版高六册语文古文篇目
第三单元
9.*诉肺腑………………………………………《红楼梦》
10.宝玉挨打……………………………………《红楼梦》
11.抄检大观园…………………………………《红楼梦》
12.黛玉之死……………………………………《红楼梦》
《红楼梦》导读…………………………………白维国
第四单元
13.报任安书(节选)…………………………………司马迁
14.廉颇蔺相如列传(节选)…………………………司马迁
15.*屈原列传(节选)……………………………… 司马迁
16.*信陵君窃符救赵(节选)……………………… 司马迁
司马迁与《史记》……………………………韩兆琦
㈤ 吴小如的人物成就
《台下人语》吴小如著.--北京:中国戏剧出版社
《中国文史工具资料举要》吴小如编著;吴同宾编著.--北京:中华书局
《吴小如戏曲文录》吴小如著.--北京:北京大学出版社
《书廊信步》吴小如著.--沈阳:辽宁教育出版社
《今昔文存》吴小如著;刘亚铁编.--长沙:湖南人民出版社,
《诗词札丛》吴小如著.--北京:北京出版社,1988.9
《读书丛札》吴小如著.--北京:北京大学出版社,1987
《莎斋笔记》吴小如著.--上海:东方出版中心,1999
《俞平伯美文精粹》俞平伯著;吴小如编.--北京:作家出版社,1992.10
《文心与诗魂:诗文欣赏》吴小如等著;闻 知编.--海口:海南出版社,1993.
《诗书画》秦岭云,吴小如主编;中央文史研究馆编.--北京:文物出版社,
《读书拊掌录》吴小如著.--太原:山西教育出版社,1998
其他著作
《心影萍踪》吴小如[著].--上海:上海教育出版社,1998
《当代学者自选文库·吴小如卷》吴小如[著].--合肥:安徽教育出版社
《微笑着离去:忆萧乾》吴小如,文洁若编.--沈阳:辽海出版社,1999
《古典小说漫稿》吴小如著.--上海:上海古籍出版社,1982
《古典诗文述略》吴小如著.--太原:山西人民出版社,1984
《京剧老生流派综说》吴小如著.--北京:中华书局,1986.--278页 [J821/19 保存本、基藏库]
《林庚推荐唐诗》林庚选编;吴小如等注释.--沈阳:辽宁少年儿童出版社,1992.8
《汉魏六朝诗鉴赏辞典》吴小如等撰写.--上海:上海辞书出版社,1992.9
《韩愈散文选集》(唐)韩愈著;吴小如,韩嘉祥选注.--天津:百花文艺出版社,1997
《鸟瞰富连成》吴小如著.--沈阳:辽宁教育出版社,1998
《“盛”“世”观光记》——《鸟瞰富连成》续编/吴小如著.--沈阳:辽宁教育出版社
㈥ 全国各省市高中语文教材汇总
共7个版本。我这有详细课目。只是字数太多,装不下,我也不知道怎么办?所以发了人教课标版的。如需要其他的,请QQ我:654089171
高中各版本课文目录(一共7个版本)
人教新课标版高中语文课文目录
第一册
阅读鉴赏
第一单元
1 *沁园春长沙………………………毛泽东 3
2 诗两首
雨巷 ……………………………戴望舒 6
再别康桥 ………………………徐志摩 8
3 大堰河——我的保姆 ……………艾 青 10
4 *中外短诗五首
断章 ……………………………卞之琳 15
风雨 ……………………………芦 荻 15
错误 ……………………………郑愁予 16
回旋舞 …………………………保尔•福尔 16
在一个地铁车站 ………………庞 德 17
第二单元
5 兰亭集序……………………………王羲之 19
6 赤壁赋………………………………苏 轼 22
7 *山中与裴秀才迪书 ………………王 维 25
8 *游褒禅山记 ………………………王安石 27
第三单元
9 记念刘和珍君………………………鲁 迅 31
10 小狗包弟 …………………………巴 金 36
11 *记梁任公先生的一次演讲………梁实秋 40
12 *金岳霖先生………………………汪曾祺 42
第四单元
13 短新闻两篇
别了,“不列颠尼亚”…………周 婷 杨 兴 47
奥斯维辛没有什么新闻…………罗森塔尔 49
14 包身工 ……………………………夏 衍 52
15 *寻找时传祥——重访精神高原……………孙德宏 61
16 *飞向太空的航程…………………贾永 曹智 白瑞雪 65
表达交流
心音共鸣 写触动心灵的人和事…………………70
亲近自然 写景要抓住特征………………………73
人性光辉 写人要凸显个性………………………76
“黄河九曲” 写事要有点波澜…………………79
朗诵…………………………………………………82
梳理探究
优美的汉字…………………………………………86
奇妙的对联…………………………………………90
新词新语与流行文化………………………………93
名著导读
《论语》……………………………………………96
《大卫•科波菲尔》………………………………101
第二册
阅读鉴赏
第一单元
1 荷塘月色………………………………朱自清 3
2 故都的秋………………………………郁达夫 7
3 *囚绿记 ………………………………陆 蠡 11
4 *瓦尔登湖 ……………………………梭 罗 14
第二单元
5 《诗经》两首
氓……………………………………………21
采薇…………………………………………22
6 离骚……………………………………屈 原 24
7 孔雀东南飞 并序……………………………27
8 *诗三首
涉江采芙蓉《古诗十九首》………………33
短歌行………………………………曹 操 33
归园田居(其一)…………………陶渊明 34
第三单元
9 烛之武退秦师…………………………《左 传》36
10 荆轲刺秦王 …………………………《战国策》38
11 鸿门宴 …………………………………司马迁 42
12 *召公谏厉王弭谤……………………《国 语》46
第四单元
13 就任北京大学校长之演说 ……………蔡元培 49
14 我有一个梦想 …………………………马丁•路德•金 52
15 *在马克思墓前的讲话…………………恩格斯 56
16 *近代科学进入中国的回顾与前瞻…………………杨振宁 60
表达交流
直面挫折 学习描写…………………………………66
美的发现 学习抒情…………………………………69
园丁赞歌 学习选取记叙的角度……………………73
想像世界 学习虚构…………………………………76
演讲……………………………………………………78
梳理探究
成语:中华文化的微缩景观…………………………82
修辞无处不在…………………………………………85
姓氏源流与文化寻根…………………………………88
名著导读
《家》…………………………………………………92
《巴黎圣母院》………………………………………95
第三册
阅读鉴赏
第一单元
1 林黛玉进贾府………………………………曹雪芹 4
2 祝福…………………………………………鲁 迅 17
3 *十八岁出门远行 …………………………余 华 32
4 *老人与海 …………………………………海明威 39
第二单元
5 蜀道难………………………………………李 白 52
6 杜甫诗三首
秋兴八首(其一)…………………………………54
咏怀古迹(其三)…………………………………54
登高…………………………………………………55
7 琵琶行并序…………………………………白居易 56
8 *李商隐诗两首
锦瑟…………………………………………………59
马嵬(其二)………………………………………59
第三单元
9 寡人之于国也………………………………《孟子》 62
10 劝学 ………………………………………《荀子》 64
11 *过秦论………………………………………贾 谊 66
12 *师说…………………………………………韩 愈 70
第四单元
13 动物游戏之谜 ………………………………周立明 74
14 宇宙的边疆 …………………………………卡尔•萨根 79
15 *凤蝶外传……………………………………董纯才 86
16 *一名物理学家的教育历程…………………加来道雄 94
表达交流
多思善想 学习选取立论的角度……………………………101
学会宽容 学习选择和使用论据……………………………104
善待生命 学习论证…………………………………………107
爱的奉献 学习议论中的记叙………………………………110
讨论 …………………………………………………………113
梳理探究
交际中的语言运用 …………………………………………117
文学作品的个性化解读 ……………………………………120
语文学习的自我评价 ………………………………………122
名著导读
《红楼梦》 …………………………………………………127
《高老头》 …………………………………………………132
第四册
阅读鉴赏
第一单元
1 窦娥冤………………………………………关汉卿 4
2 雷雨…………………………………………曹 禹 18
3 *长亭送别 …………………………………王实甫 29
4 *哈姆莱特 …………………………………莎士比亚 35
第二单元
5 柳永词两首
望海潮(东南形胜)………………………………46
雨霖铃(寒蝉凄切)………………………………47
6 苏轼词两首
念奴娇 赤壁怀古…………………………………49
定风波(莫听穿林打叶声)………………………50
7 辛弃疾词两首
水龙吟 登建康赏心亭……………………………52
永遇乐 京口北固亭怀古…………………………53
8 *李清照词两首
醉花阴(薄雾浓云愁永昼)………………………55
声声慢(寻寻觅觅)………………………………55
第三单元
9 拿来主义…………………………………………鲁 迅 58
10 父母与孩子之间的爱 …………………………弗罗姆 61
11 *语言生活的历史进程…………………………周有光 65
12 *短文三篇
热爱生命………………………………………蒙 田 73
人是一根能思想的苇草………………………帕斯卡尔 74
信条……………………………………………富尔格姆 75
第四单元
13 廉颇蔺相如列传 ………………………………司马迁 78
14 苏武传 …………………………………………班 固 84
15 张衡传 …………………………………………范 晔 90
16 *李贺小传………………………………………李商隐 93
表达交流
解读时间 学习横向展开议论
发现幸福 学习纵向展开议论
第五册
第一单元
阅读
林教头风雪山神庙……………………………施耐庵
药………………………………………………鲁 迅
边城……………………………………………沈从文
装在套子里的人………………………………契诃夫
写作口语交际
逼近真理——怎样写得深刻
第二单元
阅读
归去来兮辞…………………………………陶渊明
滕王阁序……………………………………王 勃
阿房宫赋……………………………………杜 牧
逍遥游(节选)…………………………《庄子》
陈情表………………………………………李 密
写作口语交际
讴歌亲情——怎样写得丰富
第三单元
阅读
中国艺术表现里的虚和实………………宗白华
咬文嚼字…………………………………朱光潜
谈中国诗…………………………………钱钟书
孟浩然……………………………………闻一多
说“木叶” …………………………… 林 庚
写作口语交际
思想文采——讲究文采
第四单元
阅读
中国建筑的特征…………………………梁思成
指印………………………………………丹齐克
冰川的风格………………………………位梦华
熊猫的拇指………………………………古尔德
作为生物的社会…………………………托马斯•刘易斯
写作口语交际
创新思维——怎样写得新颖
访谈
梳理探究
文言词语和句式
古代文化常识
有趣的语言翻译
理科中的语文
名著导读
红楼梦
堂吉诃德
旧人教版高中语文目录
第一册
第一单元
1. 毛泽东词二首
沁园春 长沙
采桑子 重阳
2.中国现代诗三首
再别康桥…………………………………徐志摩
死水………………………………………闻一多
赞美………………………………………穆 旦
3.*中国当代诗三首
错误…………………………………… 郑愁予
致橡树…………………………………舒 婷
面朝大海,春暖花开…………………海 子
4.*外国诗三首
致大海…………………………………普希金
篱笆那边………………………………狄金森
我愿意是急流…………………………裴多菲
其他诗歌读背篇章
雨巷……………………………………戴望舒
预言……………………………………何其芳
窗………………………………………陈敬容
孤独的收割人…………………………华兹华斯
豹………………………………………里尔克
谈读诗与趣味的培养…………………朱光潜
综合性学习:拥抱艺术的骄子——诗歌
第二单元
5.荷塘月色……………………………朱自清
6.我的空中楼阁………………………李乐薇
7.*我与地坛(节选)……………… 史铁生
8.*花未眠…………………………… 川端康成
散文的艺术魅力………………………佘树森
第三单元
9.在马克思墓前的讲话………………恩格斯
10.我有一个梦想…………………… 马丁•路德•金
11.*在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话……***
12.*我的呼吁…………………………史怀德
第四单元
13.《呐喊》自序…………………… 鲁 迅
14.胡同文化…………………………汪曾祺
15.*《宽容》序言………………… 房 龙
16.*《名人传》序………………… 罗曼•罗兰
综合性学习:民居文化
第五单元
17.烛之武退秦师………………………《左 传》
18.*勾践灭吴(节选)…………………《国 语》
19.邹忌讽齐王纳谏……………………《战国策》
20.*触龙说赵太后………………………《战国策》
怎样学习文言文
第六单元
21.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐………………《论 语》
22.寡人之于国也……………………………………《孟 子》
23.*劝 学…………………………………………《荀 子》
24.*秋 水…………………………………………《庄 子》
文言实词的特点
写作、口语交际
第一单元 感受与思考
负责自信地表达
――口语交际的基本要求(一)
第二单元 想像与联想
文明得体地进行交流
――口语交际的基本要求(二)
第三单元 再现与表现
第四单元 个性与创新
第五单元 自由写作实践
附录 简化字总表
第二册
第一单元
1.祝福…………………………………………鲁 迅
2.装在套子里的人……………………………契诃夫
3.*边城(节选)…………………………… 沈从文
4.* 荷花淀……………………………………孙 犁
现当代小说鉴赏……………………………… 雷 达
综合性学习:“一千个读者有一千个哈姆雷特”
——对文学作品主题的多样理解
第二单元
5.拿来主义…………………………………鲁 迅
6.我若为王…………………………………聂绀弩
7.*庄周买水……………………………… 刘 征
8.* 剃光头发微……………………………何满子
第三单元
9.南州六月荔枝丹…………………………贾祖璋
10.《物种起源》导言……………………达尔文
11.*神奇的极光……………………………曹 冲
12.*这个世界的音乐…………………… 托马斯•刘 易斯
第四单元
13.咬文嚼字………………………………朱光潜
14.读《伊索寓言》………………………钱钟书
15.*说“木叶” …………………………林 庚
16.*米洛斯的维纳斯……………………清冈卓行
第五单元
17.过秦论…………………………………贾 谊
18.鸿门宴…………………………………司马迁
19.*兰亭集序……………………………王羲之
20.*归去来兮辞…………………………陶 潜
综合性学习:《兰亭序》与中国书法
第六单元
21.师说…………………………………韩 愈
22.阿房宫赋……………………………杜 枚
23.*谏太宗十思书……………………魏 徵
24.*种树郭橐驼传……………………柳宗元
怎样学习文言虚词
写作、口语交际
第一单元 写出人物的个性
倾听
第二单元 写出事件的波澜
应答
第三单元 条理清楚地说明事物
第四单元 生动形象地说明事物
第五单元 自由写作实践
附录 关于《普通话异读词审音表》的通知
普通话异读词审音表
标点符号用法
第三册
第一单元
1.《诗经》三首
卫风•氓
秦风•无衣
*邶风•静女
2.离骚(节选)……………………………屈 原
3.*孔雀东南飞(并序)
4.*汉魏晋五言诗三首
迢迢牵牛星……………………………古诗十九首
短歌行…………………………………曹 操
归园田居………………………………陶渊明
其他古诗诵读篇章
湘夫人…………………………………屈 原
长歌行(青青园中葵)
第二单元
5.梦游天姥吟留别………………………李 白
6.琵琶行(并序)………………………白居易
7.近体诗六首
山居秋暝………………………………王 维
登高……………………………………杜 甫
*蜀相………………………………… 杜 甫
*石头城……………………………… 刘禹锡
*锦瑟………………………………… 李商隐
*书愤………………………………… 陆 游
8.词七首
*虞美人…………………………… 李 煜
雨霖铃………………………………柳 永
念奴娇•赤壁怀古……………………苏 轼
*鹊桥仙……………………………… 秦 观
*声声慢……………………………… 李清照
*永遇乐 京口北固亭怀古……………………辛弃疾
*扬州慢……………………………… 姜 夔
综合性学习:解读古典诗歌的一把钥匙
其他古诗诵读篇章
渔翁……………………………………柳宗元
闻乐天左降江州司马…………………元 稹
李凭箜篌引……………………………李 贺
过华清宫………………………………杜 牧
菩萨蛮…………………………………温庭筠
浪淘沙…………………………………李 煜
桂枝香 金陵怀古………………………王安石
江城子 乙卯正月二十日夜记梦…………… 苏 轼
苏幕遮…………………………………周邦彦
一剪梅…………………………………李清照
第三单元
9.记念刘和珍君………………………… 鲁 迅
10.故都的秋…………………………… 郁达夫
11.*道士塔……………………………… 余秋雨
12.*泪珠与珍珠………………………… 琦 君
散文的艺术魅力……………………………佘树森
第四单元
13.灯下漫笔(节选)…………………… 鲁 迅
14.漫话清高………………………………金开诚
15.*巴尔扎克葬词…………………………雨 果
16.*短文两篇
美腿与丑腿……………………………富兰克林
我为何而生……………………………罗 素
中国现当代散文欣赏………………………刘锡庆
第五单元
17.六国论…………………………………苏 洵
18.游褒禅山记……………………………王安石
19.*伶官传序………………………………欧阳修
20.*石钟山记………………………………苏 轼
词类活用
第六单元
21.项脊轩志………………………………归有光
22.五人墓碑记……………………………张 溥
23.*登泰山记………………………………姚 鼐
24.*病梅馆记………………………………龚自珍
综合性学习 山水与文化
文言常用句式
写作、口语交际
第一单元 议论要有理有据
劝说
第二单元 议论要有条有理
讨论
第三单元
第四单元
第五单元 自由写作实践
附录
中国文学的鉴赏……………………………袁行霈
20世纪中国文学概况…………………… 殷国明
第四册
第一单元
1.药……………………………………鲁 迅
2.项链…………………………………莫泊桑
3.*陈奂生上城…………………………高晓生
4.*守财奴………………………………巴尔扎克
第二单元
5.林黛玉进贾府…………………………曹雪芹
6.林教头风雪山神庙……………………施耐庵
7.*失街亭………………………………罗贯中
8.*杜十娘怒沉百宝箱…………………冯梦龙
古代小说鉴赏…………………………… 吴小如
综合性学习 感受小说的魅力
第三单元
9.雷雨(节选)………………………曹 禺
10.茶馆(节选)…………………… 老 舍
11.*罗密欧与朱丽叶(节选)…………莎士比亚
12.*三块钱国币………………………丁西林
现当代戏剧鉴赏
第四单元
13.窦娥冤…………………………… 关汉卿
14.长亭送别………………………… 王实甫
15.*闺塾………………………………汤显祖
16.*哀江南……………………………孔尚任
古代戏曲鉴赏
综合性学习 演剧与编剧
第五单元
17.陈情表……………………………… 李 密
18.*祭十二郎文…………………………韩 愈
19.*愚溪诗序……………………………柳宗元
20.赤壁赋……………………………… 苏 轼
第六单元
21.逍遥游(节选)…………………《庄 子》
22.滕王阁序……………………………王 勃
23.* 柳毅传(节选)…………………李朝威
24.*促织……………………………… 蒲松龄
写作、口语交际
第一单元 作点辩证分析
辩论
第二单元 札记•随笔
演讲
第三单元 小小说
第四单元 寓言故事与科幻小说
第五单元 自由写作实践
附录
中国古代文学概述……………………方智范
中华人民共和国国家通用语言文字法
第五册
第一单元
1.人生的境界………………………… 冯友兰
2.人是什么…………………………… 赵鑫珊
3.*庄子:在我们无路可走的时候………………鲍鹏山
4.*孔孟…………………………………黄仁宇
第二单元
5.我国古代小说的发展及其规律………………吴组缃
6.中国艺术表现里的虚和实……………宗白华
7.*谈中国诗…………………………… 钱钟书
8.*重新创造的艺术天地……………… 谢 冕
第三单元
9.阿Q正传………………………………鲁 迅
鲁迅的生平和创作…………………王富仁
综合性学习 我说鲁迅
第四单元
10.变形记…………………………弗兰茨•卡夫卡
11.*墙上的斑点…………………弗吉尼亚•伍尔夫
12.等待戈多(节选)…………… 萨缪尔•贝克特
13.*百年孤独(节选)…………… 加西亚•马尔克斯
第五单元
14.蜀道难…………………………… 李 白
15.将进酒…………………………… 李 白
16.*兵车行……………………………杜 甫
17.*李杜诗五首
峨眉山月歌……………………… 李 白
春夜洛城闻笛…………………… 李 白
客至……………………………… 杜 甫
旅夜书怀………………………… 杜 甫
登岳阳楼………………………… 杜 甫
唐诗简介………………………………罗宗强
第六单元
18.齐桓晋文之事……………………《孟 子》
19.庄暴见孟子………………………《孟 子》
20. *孟子见梁襄王…………………《孟 子》
21.*短文两篇
齐人有一妻一妾
弈秋
《孟子》简介………………………… 郭预衡
综合性学习 感受儒家文化
写作
第一单元 综述
第二单元 科学小品
第三单元 自然科学小论文
第四单元 社会生活评论
第五单元 自由写作实践
附录
外国文学简介…………………………陈建华
第一批异形词整理表
第六册
第一单元
1.数学与文化………………………齐民友
2.熵:一种新的世界观(节选)…………… 里夫金
3.*千篇一律与千变万化……………… 梁思成
4.*宇宙的未来………………………… 霍 金
第二单元
5.语言与文学……………………………王 力
6.语言的演变……………………………吕叔湘
7.*修辞是一个选择过程……………… 张志公
8.*语言是人类最重要的交际工具………叶蜚声 徐通锵
综合性学习:缤纷多彩的语言世界
第三单元
9.*诉肺腑………………………………《红楼梦》
10.宝玉挨打……………………………《红楼梦》
11.抄检大观园…………………………《红楼梦》
12.黛玉之死……………………………《红楼梦》
《红楼梦》导读……………………………白维国
第四单元
13.报任安书(节选)………………………司马迁
14.廉颇蔺相如列传(节选)………………司马迁
15.*屈原列传(节选)…………………… 司马迁
16.*信陵君窃符救赵(节选)…………… 司马迁
司马迁与《史记》……………………………韩兆琦
综合性学习:到图书馆去
写作
第一单元 立意与选材
第二单元 思路与结构
第三单元 文体与文风
第四单元 本色与文采
第五单元 自由写作实践
㈦ 2016考得河北师范古代文学史研究生311 是不是完全没希望了 调剂有希望吗
北大复旦历年考研专业课的考题网上都很容易找到,你自己去看看,不要参考任何资料,想想自己能不能回答得全面系统,至少保证一张卷子拿到120分往上,否则基本是没啥机会的。另外,古代文学考研,英语是一大关,因为文学类专业的英语线历来是所有考研专业里最高的,一区线基本都要差不多55分以上,北大复旦自划线划到60也不奇怪。
然后说说复习,只看原著什么的铁定是远远不够的,古代文学史,近代文学史,现当代文学史,文学理论,古代汉语这几门课都是要背熟的,这是基本,在这个基础上才有资格靠自己经典文本阅读量来争取优势,不过不要太过高估你自己的阅读量就是了,红楼水浒三国西游三言二拍这些至少每部看过3遍以上(红楼至少7遍),里面的很多情节和诗词都能背得出来,从龙文鞭影、声律启蒙、幼学琼林、格言联璧这样的国学启蒙书,论语孟子老子庄子韩非子墨子这些诸子经典,诗经,唐诗三百,宋词三百,元曲三百,唐诗鉴赏辞典,宋词鉴赏辞典,宋诗鉴赏辞典,唐宋词鉴赏辞典,古文观止,历代名家词,饮水词,东坡词,稼轩词,历代文学作品选(北师大版),历代文学作品选(朱东润版),古典诗艺品鉴等等这些普及读物,以及史记,战国策等史书,周易,中庸,大学,传习录等哲学类书籍也都通览过一到数遍不等。但是你想考的是顶尖院校,你就可以对比衡量一下,自己的水平如何。随便说几个标准,你是否能在闭卷的情况下写出一首平仄格律标准的,对仗工稳,符合平水韵的格律诗?对于诸如江西诗派,花间词派,江浙词派,唐宋派,前后七子等等名词是否熟悉了解,张口就能解释?对于神韵说,性灵说,童心说等等文学观点是否能说清来龙去脉?
至于眼界什么的,我可以告诉你,不要低估别人的眼界,你面对的竞争对手中,来自国内一流名校的不乏其人,人家四年本科所处的平台跟你相比高很多,?敢报一流名校研究生的人,你本科看了不少书,难道人家就是虚度过来的么?
最后说点现实的问题,中文系绝对不是一个就业乐观的专业。你如果读三年古代文学,面对相当的就业风险的,你真的考虑好了么?
供你参考的经验就这么多,是否有机会考上名校,还是要你结合你自己的水平去衡量。
开列几本实用的工具书:
《辞源》,商务印书馆
《汉语大字典》,湖北、四川辞书出版社
《古汉语知识词典》,中华书局
万国鼎《中国历史纪年表》,中华书局
吴文治《中国文学史大事年表》,黄山书社
全系必修:
《论语》导读
教材:
杨伯峻《论语译注》,中华书局
参考书:
孙钦善《论语注译》,巴蜀书社
李零《丧家狗》,山西人民出版社
程树德《论语集释》,中华书局
其余参见李零《丧家狗》P28-P50
《孟子导读》
教材:
杨伯峻《孟子译注》,中华书局
参考书:
焦循《孟子正义》,中华书局
董洪利《孟子研究》,江苏古籍
中文工具书
教材:
朱天俊、李国新《中文工具书教程》,北京大学出版社
参考书:
朱天俊、陈宏天《文史工具书手册》,中国青年出版社
中国古代文化
教材:
无
参考书:
阴法鲁、许树安《中国古代文化史》,北京大学出版社
吴小如《中国文化史纲要》,北京大学出版社
柳诒徵《中国文化史》,上海古籍出版社
钱穆《中国文化史导论》,商务印书馆
王力《中国古代文化常识》,江苏教育出版社(中国言实出版社、世界图书出版公司有插
图本)
吕思勉《吕著中国通史》,华东师范大学出版社
古代典籍概要
教材:
无
参考书:
金开诚、葛兆光《古诗文要籍叙录》,中华书局(原名《历代诗文要籍详解》,北京出版
社)
张舜徽《中国古代史籍举要》,华中师范大学出版社
《十三经说略》、《二十五史说略》,北京燕山出版社
吕思勉《经子解题》,华东师范大学出版社
柴德赓《史籍举要》,北京出版社
王树民《史部要籍解题》,中华书局
黄永年《古文献学四讲》,鹭江出版社
陈高华等《中国古代史史料学》,天津古籍出版社
安作璋《中国古代史史料学》,福建人民
㈧ 求自学语文的目标
我是高中生 第一单元
1. 毛泽东词二首
沁园春 长沙
采桑子 重阳
2.中国现代诗三首
再别康桥…………………………………徐志摩
死水………………………………………闻一多
赞美………………………………………穆 旦
3.*中国当代诗三首
错误…………………………………… 郑愁予
致橡树…………………………………舒 婷
面朝大海,春暖花开…………………海 子
4.*外国诗三首
致大海…………………………………普希金
篱笆那边………………………………狄金森
我愿意是急流…………………………裴多菲
其他诗歌读背篇章
雨巷……………………………………戴望舒
预言……………………………………何其芳
窗………………………………………陈敬容
孤独的收割人…………………………华兹华斯
豹………………………………………里尔克
谈读诗与趣味的培养…………………朱光潜
综合性学习:拥抱艺术的骄子——诗歌
第二单元
5.荷塘月色……………………………朱自清
6.我的空中楼阁………………………李乐薇
7.*我与地坛(节选)……………… 史铁生
8.*花未眠…………………………… 川端康成
散文的艺术魅力………………………佘树森
第三单元
9.在马克思墓前的讲话………………恩格斯
10.我有一个梦想…………………… 马丁?路德?金
11.*在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话……***
12.*我的呼吁…………………………史怀德
第四单元
13.《呐喊》自序…………………… 鲁 迅
14.胡同文化…………………………汪曾祺
15.*《宽容》序言………………… 房 龙
16.*《名人传》序………………… 罗曼?罗兰
综合性学习:民居文化
第五单元
17.烛之武退秦师………………………《左 传》
18.*勾践灭吴(节选)…………………《国 语》
19.邹忌讽齐王纳谏……………………《战国策》
20.*触龙说赵太后………………………《战国策》
怎样学习文言文
第六单元
21.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐………………《论 语》
22.寡人之于国也……………………………………《孟 子》
23.*劝 学…………………………………………《荀 子》
24.*秋 水…………………………………………《庄 子》
文言实词的特点
写作、口语交际
第一单元 感受与思考
负责自信地表达
――口语交际的基本要求(一)
第二单元 想像与联想
文明得体地进行交流
――口语交际的基本要求(二)
第三单元 再现与表现
第四单元 个性与创新
第五单元 自由写作实践
附录 简化字总表
第二册
第一单元
1.祝福…………………………………………鲁 迅
2.装在套子里的人……………………………契诃夫
3.*边城(节选)…………………………… 沈从文
4.* 荷花淀……………………………………孙 犁
现当代小说鉴赏……………………………… 雷 达
综合性学习:“一千个读者有一千个哈姆雷特”
——对文学作品主题的多样理解
第二单元
5.拿来主义…………………………………鲁 迅
6.我若为王…………………………………聂绀弩
7.*庄周买水……………………………… 刘 征
8.* 剃光头发微……………………………何满子
第三单元
9.南州六月荔枝丹…………………………贾祖璋
10.《物种起源》导言……………………达尔文
11.*神奇的极光……………………………曹 冲
12.*这个世界的音乐…………………… 托马斯?刘 易斯
第四单元
13.咬文嚼字………………………………朱光潜
14.读《伊索寓言》………………………钱钟书
15.*说“木叶” …………………………林 庚
16.*米洛斯的维纳斯……………………清冈卓行
第五单元
17.过秦论…………………………………贾 谊
18.鸿门宴…………………………………司马迁
19.*兰亭集序……………………………王羲之
20.*归去来兮辞…………………………陶 潜
综合性学习:《兰亭序》与中国书法
第六单元
21.师说…………………………………韩 愈
22.阿房宫赋……………………………杜 枚
23.*谏太宗十思书……………………魏 徵
24.*种树郭橐驼传……………………柳宗元
怎样学习文言虚词
写作、口语交际
第一单元 写出人物的个性
倾听
第二单元 写出事件的波澜
应答
第三单元 条理清楚地说明事物
第四单元 生动形象地说明事物
第五单元 自由写作实践
附录 关于《普通话异读词审音表》的通知
普通话异读词审音表
标点符号用法
第三册
第一单元
1.《诗经》三首
卫风·氓
秦风·无衣
*邶风·静女
2.离骚(节选)……………………………屈 原
3.*孔雀东南飞(并序)
4.*汉魏晋五言诗三首
迢迢牵牛星……………………………古诗十九首
短歌行…………………………………曹 操
归园田居………………………………陶渊明
其他古诗诵读篇章
湘夫人…………………………………屈 原
长歌行(青青园中葵)
第二单元
5.梦游天姥吟留别………………………李 白
6.琵琶行(并序)………………………白居易
7.近体诗六首
山居秋暝………………………………王 维
登高……………………………………杜 甫
*蜀相………………………………… 杜 甫
*石头城……………………………… 刘禹锡
*锦瑟………………………………… 李商隐
*书愤………………………………… 陆 游
8.词七首
*虞美人…………………………… 李 煜
雨霖铃………………………………柳 永
念奴娇?赤壁怀古……………………苏 轼
*鹊桥仙……………………………… 秦 观
*声声慢……………………………… 李清照
*永遇乐 京口北固亭怀古……………………辛弃疾
*扬州慢……………………………… 姜 夔
综合性学习:解读古典诗歌的一把钥匙
其他古诗诵读篇章
渔翁……………………………………柳宗元
闻乐天左降江州司马…………………元 稹
李凭箜篌引……………………………李 贺
过华清宫………………………………杜 牧
菩萨蛮…………………………………温庭筠
浪淘沙…………………………………李 煜
桂枝香 金陵怀古………………………王安石
江城子 乙卯正月二十日夜记梦…………… 苏 轼
苏幕遮…………………………………周邦彦
一剪梅…………………………………李清照
第三单元
9.记念刘和珍君………………………… 鲁 迅
10.故都的秋…………………………… 郁达夫
11.*道士塔……………………………… 余秋雨
12.*泪珠与珍珠………………………… 琦 君
散文的艺术魅力……………………………佘树森
第四单元
13.灯下漫笔(节选)…………………… 鲁 迅
14.漫话清高………………………………金开诚
15.*巴尔扎克葬词…………………………雨 果
16.*短文两篇
美腿与丑腿……………………………富兰克林
我为何而生……………………………罗 素
中国现当代散文欣赏………………………刘锡庆
第五单元
17.六国论…………………………………苏 洵
18.游褒禅山记……………………………王安石
19.*伶官传序………………………………欧阳修
20.*石钟山记………………………………苏 轼
词类活用
第六单元
21.项脊轩志………………………………归有光
22.五人墓碑记……………………………张 溥
23.*登泰山记………………………………姚 鼐
24.*病梅馆记………………………………龚自珍
综合性学习 山水与文化
文言常用句式
写作、口语交际
第一单元 议论要有理有据
劝说
第二单元 议论要有条有理
讨论
第三单元
第四单元
第五单元 自由写作实践
附录
中国文学的鉴赏……………………………袁行霈
20世纪中国文学概况…………………… 殷国明
第四册
第一单元
1.药……………………………………鲁 迅
2.项链…………………………………莫泊桑
3.*陈奂生上城…………………………高晓生
4.*守财奴………………………………巴尔扎克
第二单元
5.林黛玉进贾府…………………………曹雪芹
6.林教头风雪山神庙……………………施耐庵
7.*失街亭………………………………罗贯中
8.*杜十娘怒沉百宝箱…………………冯梦龙
古代小说鉴赏…………………………… 吴小如
综合性学习 感受小说的魅力
第三单元
9.雷雨(节选)………………………曹 禺
10.茶馆(节选)…………………… 老 舍
11.*罗密欧与朱丽叶(节选)…………莎士比亚
12.*三块钱国币………………………丁西林
现当代戏剧鉴赏
第四单元
13.窦娥冤…………………………… 关汉卿
14.长亭送别………………………… 王实甫
15.*闺塾………………………………汤显祖
16.*哀江南……………………………孔尚任
古代戏曲鉴赏
综合性学习 演剧与编剧
第五单元
17.陈情表……………………………… 李 密
18.*祭十二郎文…………………………韩 愈
19.*愚溪诗序……………………………柳宗元
20.赤壁赋……………………………… 苏 轼
第六单元
21.逍遥游(节选)…………………《庄 子》
22.滕王阁序……………………………王 勃
23.* 柳毅传(节选)…………………李朝威
24.*促织……………………………… 蒲松龄
写作、口语交际
第一单元 作点辩证分析
辩论
第二单元 札记?随笔
演讲
第三单元 小小说
第四单元 寓言故事与科幻小说
第五单元 自由写作实践
附录
中国古代文学概述……………………方智范
中华人民共和国国家通用语言文字法
第五册
第一单元
1.人生的境界………………………… 冯友兰
2.人是什么…………………………… 赵鑫珊
3.*庄子:在我们无路可走的时候………………鲍鹏山
4.*孔孟…………………………………黄仁宇
第二单元
5.我国古代小说的发展及其规律………………吴组缃
6.中国艺术表现里的虚和实……………宗白华
7.*谈中国诗…………………………… 钱钟书
8.*重新创造的艺术天地……………… 谢 冕
第三单元
9.阿Q正传………………………………鲁 迅
鲁迅的生平和创作…………………王富仁
综合性学习 我说鲁迅
第四单元
10.变形记…………………………弗兰茨?卡夫卡
11.*墙上的斑点…………………弗吉尼亚?伍尔夫
12.等待戈多(节选)…………… 萨缪尔?贝克特
13.*百年孤独(节选)…………… 加西亚?马尔克斯
第五单元
14.蜀道难…………………………… 李 白
15.将进酒…………………………… 李 白
16.*兵车行……………………………杜 甫
17.*李杜诗五首
峨眉山月歌……………………… 李 白
春夜洛城闻笛…………………… 李 白
客至……………………………… 杜 甫
旅夜书怀………………………… 杜 甫
登岳阳楼………………………… 杜 甫
唐诗简介………………………………罗宗强
第六单元
18.齐桓晋文之事……………………《孟 子》
19.庄暴见孟子………………………《孟 子》
20. *孟子见梁襄王…………………《孟 子》
21.*短文两篇
齐人有一妻一妾
弈秋
《孟子》简介………………………… 郭预衡
综合性学习 感受儒家文化
写作
第一单元 综述
第二单元 科学小品
第三单元 自然科学小论文
第四单元 社会生活评论
第五单元 自由写作实践
附录
外国文学简介…………………………陈建华
第一批异形词整理表
第六册
第一单元
1.数学与文化………………………齐民友
2.熵:一种新的世界观(节选)…………… 里夫金
3.*千篇一律与千变万化……………… 梁思成
4.*宇宙的未来………………………… 霍 金
第二单元
5.语言与文学……………………………王 力
6.语言的演变……………………………吕叔湘
7.*修辞是一个选择过程……………… 张志公
8.*语言是人类最重要的交际工具………叶蜚声 徐通锵
综合性学习:缤纷多彩的语言世界
第三单元
9.*诉肺腑………………………………《红楼梦》
10.宝玉挨打……………………………《红楼梦》
11.抄检大观园…………………………《红楼梦》
12.黛玉之死……………………………《红楼梦》
《红楼梦》导读……………………………白维国
第四单元
13.报任安书(节选)………………………司马迁
14.廉颇蔺相如列传(节选)………………司马迁
15.*屈原列传(节选)…………………… 司马迁
16.*信陵君窃符救赵(节选)…………… 司马迁
司马迁与《史记》……………………………韩兆琦
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㈨ 《清平乐·村居》辛弃疾的 ,赏析速求~~!
清平乐·村居
作者:辛弃疾 南宋
茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,
最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
【赏析】
��上阕头两句,写这个五口之家,住在一所矮小的茅草房屋里,紧靠着房屋有一条流水潺潺、清澈见底的小溪。溪边长满了碧绿的青草。在这里,作者只用了淡淡的两笔,就把由茅屋、小溪、青草组成的清新秀丽的环境勾画出来了不难看出,这两句在全首词中,还兼有点明环境和地点的使命。
��三四两句,描写了一对满头白发的翁媪,亲热地坐在一起 ,一边喝酒,一边聊天的悠闲自得的画面,这几句尽管写得很平淡,但是,它却把一对白发翁媪,乘着酒意,彼此“媚好 ”,亲密无间,那种和协、温暖、惬意的老年夫妻的幸福生活,形象地再现出来了。这就是无奇之中的奇妙之笔。当然,这里并不仅仅是限于这对翁媪的生活,它概括了农村普遍的老年夫妻生活乐趣,是有一定的典型意义。
��下阕四句,采用白描手法,直书其事,和盘托出三个儿子的不同形象。大儿子是家中的主要劳力,担负着溪东豆地里锄草的重担。二儿子年纪尚小,只能做占铺助劳动,所以在家里编织鸡笼。三儿子不懂世事,只知任意地调皮玩耍,看他躺卧在溪边剥莲蓬吃的神态,即可知晓。
��这几句虽然极为通俗易懂,但却刻画出鲜明的人物形象,描绘出耐人寻味的意境。尤其是小儿无拘无束地剥莲蓬吃的那种天真活泼的神情状貌,饶有情趣,栩栩如生,可谓是神来之笔,古今一绝!“卧”字的用得极妙它把小儿天真、活泼、顽皮的劲儿,和盘托出,跃然纸上。所谓一字千金,即是说使用一字,恰到好处,就能给全句或全词增辉。这里的“卧”字正是如此。