小学生怎么编言情小说

㈠ 讨论区:关于小学生写爱情小说的问题

没啥。。。我写的爱情诗，散文，或者配的歌词有关于爱情，我都随便给我老爸看，无所谓呢。。。呵呵 我是初2。。
没事了啦

㈡ 小学生写言情小说好么

没关系的，本人也是六年级，虽然年龄在看言情小说上有点小，看一些，可以增加文笔，再说了只要不耽误学习就可以，对以后小升初，一些考试多少有一些帮助的。
另外，你如果真的写好了，要给我发一下哦
o(^_^)o

㈢ 我是一个五年级的小学生，想写一本校园小说，可以带一点点言情。 帮我想想题目和开头。 蟹蟹 补充：...

嗯 - -不太了解韩国文化呢- -
假如是岛国的 还凑合 毕竟看了那么多日漫
校园的？ 主题呢- -
咳咳 把日漫言情搬上来吧-
【赤色的约定】 也叫【命运动脉】 题目和内容基本没联系
【染红的街道】题目和内容没关系
【初音岛】（很经典的后宫作）全部故事发生在一个叫 初音岛 的月亮型小岛上
【我的朋友很少】 男主的几个女主的朋友都很少 可以说没有一个
所以说捏 题目这东西可以跟内容相关 也可以不相关
不相关的话 名字就得看撸主自己的喜好 我们想了的也没什么用
假如要我想题目的话 撸主可否把要写的大致内容说出来
比如 故事发生地点 【樱兰高校男公关部】（额 地点名字凑合了吧）
主角的名字 【凉宫春日的忧郁】
男女主角的关系【龙与虎】（含名字等等）
……
起名字什么的 我很弱- -
勉强想到几个 因为看的都是日漫 所以都是以岛国为主干
【薄夏】 薄=薄荷 夏=夏天
咳 这是一种理解- -还有多种理解 自己想去- -
故事发生在日本的四月开学季- -
好吧 引入的时候不是夏天
日本4月上旬开学 放假好像是7月中旬
6月可以为一个感情小爆发点
暑假为一个大爆发点
爆发点外 加入校园文化祭等
详情参阅各种校园 纯言 日漫
男女主角可以是青梅竹马
小爆发点那里发现其实两人互相喜欢
这个 只是男主发现自己喜欢女主- -
女主发现自己喜欢男主- -
然后两人并没有发现对方喜欢自己- -
哎呀呀 - -我 要怎么说呢
突然词穷了- -撸主 可以自己找部 兄妹恋 的看么
大概就是 妹妹发现自己喜欢哥哥 或者哥哥发现自己喜欢妹妹的那种 状态- -
（不是告白）
【香草味的凉风】
好吧 我知道这名字蛮俗 - -
但是 撸主可怜一下我的脑细胞吧
季节我觉得可以不定
女主可以是有香草味的体香
又或者香草味的某种事物是男女主角的最爱
一阵风吹过 香草味弥漫 这是一个情境
嗯 季节方面我觉得最好是夏天
夏天可发生事件较多 内容较广
凉风可以是在云彩遮挡太阳的校园中吹过
照我的想法 凉风是一个联系的线索
第一次凉风吹过 男女主角第一次见面
又或者 男女主角以前见过面
只是时间太久 又或者其他原因认不出来
第二次凉风吹过 可以是男主或者女主发现
两个人的关系不单单是那种 关系要看撸主之前怎么写
第三次凉风吹过 男女主角感情小爆发点
男主可以是神经奇粗 没发现
第四次凉风吹过 感情大爆发点
可以载入表白
嗯 在第四次之前可以融入其他事件 比较重要的
凉风吹过
其他的- -算了吧电脑开始卡了
嗯 需要其它素材 或者撸主自己有素材
可以追问 我可以再一两个提供 也有可能没有哈
假如有素材名字没想到的话
同样追问--

㈣ 11岁的小学生适合写言情小说吗为什么

我觉得只要写的出来无所谓，而且现在小学生不一定比大人懂得少

㈤ 小学生如何写好言情小说

找我姐，她写了一本言情小说，她读初中，同学说很好看

㈥ 怎样写校园言情小说

首先最主要的是人物。刻画人物时要注意细节描写，尽可能凸显人物性格，有时候通过语言对话也可以体现，可以多加一些语气词。相貌描写不用太详细，网上大多数小说描写帅哥美女都是一个套路，想要体现帅哥帅，美女漂亮最有效的办法是通过侧面描写，他人的反应，行动，影响等，这样会避免盲目看到外貌描写就略过的弊端。
其次是情节，网上的大多数读者是不喜欢男主三心二意，女猪白痴无能只会花痴，一到关键时刻就只能哭的主角。要注意千万别走老套路，很俗的个性也不要，尽量避免你所看过小说的情节，会让人有似曾相识的感觉，好感自然也就下降了。所以你可以不按套路来（呵呵。。）尽量另辟新路，却不失个性。情节要详略得当，废话不多说，读者爱看重点主要的一定要细细描写。本人还是不太喜欢悲剧结尾，我认为那会使小说人气下降。最好剧情中也不要出现什么大奸大恶的坏蛋，那会让人憋鼓气感觉不太现实。最好从人的利益，感情出发引起矛盾，情节就会更自然一点。
然后是背景，既然是校园小说那么发生最好在校园内和社会活动上，你可以另辟新路，不让主角们学习在贵族校园，而是落魄或者神秘的（个人建议）学校展开情节，不要只拘谨在校园内，应该向社会，野外等也涉及到（也是个人建议）
最后是结局，前面也提到了，你想写什么样的结局不一定要交代的清清楚楚，前面可以稍微铺垫，看起来不那么生疏。我比较喜欢的是那种余音绕梁式的结局，感觉好像没看完，确实实在在结束了，细细回味还是很好的。
如果结局写的好，那么番外就像锦上之花，画龙点睛。在我看来番外是非常重要的，可以从另一个角度看这本小说，让读者有一个全新的感觉是很重要的，可以是主角的 配角的番外，这就看你心情和喜好了。
另外写的时候不要由着性子走，要认真思考，是否符合逻辑，有没有漏洞，剧情是否连贯，人物性格是否突出，伏笔是否有没交代完的。这些都是很重要的。
好了，最后祝你写一部新新小说，到时候我一定会拜读的@@！！(*^__^*) 嘻嘻……其实我也是中考刚结束，平常很喜欢看小说，也从小学3年纪就开始写了，不过是玄幻题材，现在写了10多本了，还没出。以上都是我个人建议，觉得你应该能看懂，也是真心写小说。（PS：打了很长时间的，一定要认真看哦，我认为重要的都写上来了）

㈦ 小学生适合写什么类的小说

我五年级开始写的小说，坚持了差不多一年，今年六年级，已经写了一本多了，我反正写的神魔类小说

㈧ 小学生爱自创言情小说怎么办

呃。。。。。。阿姨，不瞒您说，我们班的同学也这样，尽管老师已经在班里制止了，可是还是有同学偷偷去图书馆借来看。（我先声明：我是不看的）制止了也没用，等他们劲头过了，就不会这样了。（我们班就是这样，我也是六年级的）

㈨ 小学生可不可以写言情小说

如果要交给老师且很明显那最好不要，其余时候想写就写呗

㈩ 小学生写言情小说

写. 小学生是单纯的. 这社会太乱了. 感情太繁复了. 如果一个小学生的文笔真的很厉害写出来的言情一定很美很单纯.