言情小说上瘾怎么办
① 如何克服看言情小说
第一，首先要知道言情小说都是有套路的；一般情况下，都是一个男主和多个女主的爱恨情仇；或者是一个女主为追求男主，克服种种困难（如为其去死，受到家族胁迫等）。
第二，小说大多数都是没有什么营养的，它所反映的是屌丝的逆袭或虚幻的穿越，都是人们对现实社会现状的不满所引起 的，才会去看这样的小说去逃避现实社会的压迫。
第三，要正视社会现象，每种现象都是有其存在的必要性；所谓的“存在即合理”，事物的存在都有其存在的合理性的，但都有其淘汰的时候，只不过是时间的早晚而已；但我们要适应当代的社会现象，环境。
第四，要想摆脱看小说，一定要让自己忙起来，不要留给自己太多的空闲时间。在现实中找一些自己有兴趣的事或者自己加强工作时间或者多和亲戚朋友面对面交流；总之，不要让自己有时间看小说。
② 沉迷于言情小说怎么办
沉迷于言情小说也属于正常，等我们过了这个谈谈恋爱时间，就不会沉迷于言情小说，就会走上正轨人难免会有一些喜欢的东西，比如喜欢言情小说也不是非常大的事情，言情小说也都很正常。
③ 怎样戒掉言情小说
怎样戒掉言情小说如下：
一直看下去，知道发现能看的都看完了，也就是看破了小说自然就戒了，这样需要很长时间 。仔细分析下自己喜欢的小说类型 ，如果是文学性很高的就不用戒了，如果是网络小说仙侠、玄幻、修真、都市、言情之类的、小说。
那就自问一下：自己浪费这么多时光读这类书收获在哪？主动去其中寻找一些营养，最后你就会发现 ，这类小说除了打发无聊的日子外好像不值得浪费过多时间了就戒了。
这个还是需要一些自制能力。如果你非常喜欢看书，那么可以强迫自己去接受一些别的类型的书籍，比如纪实小说之类的；或者不要花太多时间看小说，多出去走走，和家人朋友交流，相信你不久会戒掉言情小说的。
小说
人物、情节、环境是小说的三要素。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分，有的包括序幕、尾声。环境包括自然环境和社会环境。小说按照篇幅及容量可分为长篇、中篇、短篇和微型小说（小小说）。
按照表现的内容可分为神话、仙侠、武侠、古传、当代等。按照体制可分为章回体小说、日记体小说、书信体小说、自传体小说。按照语言形式可分为文言小说和白话小说。小说与诗歌、散文、戏剧，并称“四大文学体裁”。
④ 初中沉迷言情小说该怎么办
初中的女孩都比较爱幻想，爱浪漫，爱帅哥，呵呵。言情小说就能满足他们的需要。言情zhuan小说shu既搞笑又新奇，也能稍微满足一下。少女们总爱幻想遇到白马王子啦，有个酷酷的帅哥啦之类的。所以，即使情节老套，语言也不是特到位，但看得时候至少是很开心的。不过看这些东西其实也是很无聊的，就像看动漫一样啊！（我很喜欢看动漫的。）
还有看这些东西通常会使人变的比较幼稚，有些甚至会使女孩子变得比较做作，完全沉浸在小说中的世界里，把那里的世界和现实世界搞混了。
所以还是要尽量制止吧，不过制止这种低级乐趣主要还是要靠自己觉悟的。
人非圣贤，孰能无过?当孩子犯错之后，家长如果继续抓着不放很可能激发孩子逆反心理，朝着你不愿意的方向继续发展，甚至愈演愈烈。因此家长对待孩子的错误要更重视犯错后教育，在保护孩子自尊心的同时帮助孩子去分析错误，避免再犯。同样对于孩子沉迷网络游戏、小说问题，与其一味的指责，不如和孩子谈谈上网过度会有什么后果。
⑤ 如何戒掉青春小说和言情小说的毒
摆正心态。你要知道你之所以会沉迷青春小说和言情小说，主要原因是因为，作者们写书就是为了引起你的共鸣想要的到你的肯定啊！努力的作者们为了吸引你们的注意力，每一个情节，每一个用词，每一个高潮和爽点的设置，都是为了吸引几门继续往下看啊！！所以沉迷很正常，因为作者就是要这个效果。所以不要觉得沉迷是一件很丢人的事，并且要做好长期抗战的准备。
2. 寻找为什么会沉迷的原因。对症下药是我们都知道的道理。沉迷的原因肯定不是因为这个小说真的有那么好看你不看就会死这种程度。所以，是因为不努力就能激发你偷懒的惰性(比如你是学生，其实只要不学习，什么其他的事情都可以吸引你注意力)？是因为现实生活中遇到了不如意的事情想要逃避现实？
3.解决问题。根据不同的原因，就要去解决了。如果是第一点，纯粹就是因为懒惰啊。不想工作/不想学习/不想努力，就只想瘫着看小说沉迷文字嘿嘿嘿嘿，那就是懒惰啊。你今天可能因为言情小说沉迷，明天也许就会因为其他沉迷，比如游戏，比如美食。世界上的诱惑千千万，你总是会沉迷在其中的不是么？这种的解决办法，想来想去也只有a. 转移注意力。做一些其他的事情，让自己忙起来充实起来。就可以出门走一走逛一逛，和同学盆友亲人一起出去玩，或者看电影，旅游各种各种，都是分散注意力的好办法。或者就干脆点给自己报个随意什么学习班，补习班（或者网上找一找什么学习视频）让自己忙起来，就不会想着非看小说不可了。这种情况下还可以请好盆友监督你，或者自己打卡设置奖励，比如“我坚持一周不看言情小说，我就奖励自己看一整天/买一个想买很久的东西/吃一顿好的”，在这种胡萝卜大棒政策下，效果会好很多。如果你的好友也有沉迷且想戒的，那就正好一起做个伴~ b.提高阈值。这个也是一种偏方，比如你看小说，就找那种很多人推荐的写的真的好的。你看多了这种写的很好的以后，你再回去看写的一般的，就会觉得很难受看不下去写的什么狗屁玩意，然后你就不看了。不过话说回来，对于沉迷青春言情小说这件事的本身还是存在疑惑，毕竟好看的真的很少啊，网上面的很多都是剧情类似，文笔一般，这种东西看多了不觉得无聊么。 c.如果你是为了逃避现实，我觉得你可能需要好好找个人谈谈心，最好是开明的老师或者开明的家长，实在不行心理医生也可以。逃避现实就是对现实感到失望，感觉听上去有些严重呢。
以上就是这么多了。希望小天使早日现充~
⑥ 初三学生沉迷言情小说，却戒不掉言情小说，影响学习，有什么解决方法
我从小学二年级开始看小说，言情、武侠、散文、名人传记都会看。现在我儿子都上小学了，依然偶尔会看言情小说。
沉迷的话肯定是对学习有影响的，想改变就要寻找其他的兴趣点转移注意力吧，一味的禁止只会换个更隐蔽的方式偷偷看。
首先要明确他看言情小说沉迷的点在哪里？是迷恋缠绵悱恻的爱情故事、还是逃避课业繁重的压力。
其次你想解决的问题是什么？是改变他的阅读习惯，让他去读经典名著？或者，想让他完全戒掉这个习惯全心全意去读书。
无论是哪种，先和孩子心平气和的沟通，了解他的想法。
可以引导她看一些其他类型的书，爱情故事不少见，三毛、韩寒，古龙、金庸也都会描写爱情，世界名著里也多少爱情故事，这不是洪水猛兽。
初三，正是青春萌动的年纪，想要窥探爱情也不稀奇。可是适当引导他看看其他类型的书籍，毕竟文笔好过言情小说书籍数不胜数。
另外，我当时看小说也很沉迷，沉迷的结果就是我也尝试提笔写写小说，回想起来，一直以来语文的高分都和多看小说分不开。你也不妨鼓励他尝试一下。
突然让他放弃看小说全心学习似乎也不现实，不妨约定每天减少看的时间，或者等考完试尽情读这种循序渐进吧。
最后，现在看小说的途径多了，小说的质量也良莠不齐，小说作者为了阅读量也会有许多儿童不宜的描写。
个人觉得还是多多关心了解孩子，看看孩子真正的想法。但原则的不急不躁。毕竟，长远看，孩子的健康比眼前的成绩重要。陪伴与理解、尊重与信赖更能赢得孩子的注目。
⑦ 看小说上瘾怎么办
1、寻找事情做
许多的人在现实中感觉到空虚，于是就喜欢上小说中的另一个美丽的世界。只有在空闲的时候，才会有强烈的想要看小说的想法。对此，可以在现实中，尽量的去找事情做，避免空虚，压缩无聊时间。在空闲的时候，不如就锻炼一下，去外面打打球，跑跑步。
2、放下手机
沉迷网络小说的人，多伴随手机依赖症。手机、电脑是网络小说的载体，空闲时分，远离手机、电脑，做一些别的有趣的事情，转移注意力。把更多的时间用来陪家人聊天、散步；睡前将手机放离床头，眼不见心不烦。
3、尝试把将小说时间固定空闲的某个时间段。
其它的时间就要要求自己学习工作，到了那个时间自然就可以看看小说了。如果时间固定化的话，自己可能就会把时间分割开来使用。该放松的时候就应该放松，该学习的时候就学习，这叫做学习放松两不误。
4、挑选一些正能量作者写的作品查看
网络小说，初读有趣，中读好奇，末读无味。想较久读无味的网络小说，多读些文学作品类，建议从名人传记开始，同小说类似，只是源于现实，跟随名人的人生轨迹思考，潜移默化远离网络小说。
5、整理小说
静下心来，理清自己现在一共正在看几本小说，并将各本小说的进度整理一下，想一想，自己还想看哪几部小说，列一个清单，把两份清单对照，如果想看的是同一类的，甚至是同一位作者的，那么可以把这本想看的划掉，如果不忍心，可以浏览一下这本小说的目录。
⑧ 我家孩子每次回家都要看言情小说，孩子沉迷于小说怎么办呢
孩子沉迷于小说怎么办：
第一，和孩子说明自己的立场和建议。遇到问题时，我们首先要学会沟通。任何自作主张的命令都会令孩子产生不满甚至是抵抗心理，所以劝说和沟通似乎第一步，也是最关键的一步。要明确的告诉孩子作为家长你是什么想的，你在担心他，担心他的生活，他的健康，以及将来等等。
第五，其次就是更彻底一些，如果孩子是偷偷下载电子书，你就直接给孩子换手机就可以。现在的手机有以前的那种只能短信和电话的手机，200元左右，直接换了让它没法联网，没法下载，孩子也就没法看网络小说了。
⑨ 我有个朋友沉迷于言情小说中，该怎么办啊
告诉他你的想法
然后告诉他,因为他这个行为让四周朋友的不快与不满
让他了解你们的心情
然后在带动他进入你们的话题圈,让他不觉得寂寞,无趣
⑩ 孩子初二迷恋上言情小说，该怎么去教育呢
小学生爱看言情小说，这种现象近几年比较多。小学生身心发育尚不成熟，很难理解所谓的爱情，容易误入歧途，甚至早恋。家长会担心可以理解，但也不要太过恐慌。
小学高年级正是孩子青春期萌芽的阶段，也是世界观慢慢形成的阶段，他们对任何事物都存有好奇心，对异性、对爱情的好奇心也不例外。尤其是一些早熟（实为半成熟）的女生，正需要这种虚幻爱情的安慰，来满足她们童话般的幻想。她们常常羡慕小说里主人公的生活，幻想久了，甚至还会创作言情小说，而这在一定程度上有利于孩子的语文写作。同时，女生之间还会讨论故事情节，促进交流沟通和相互认同。
按成长规律来说，小学生这个年龄段确实不适宜阅读言情小说，可就心理能力的发展来说还是有利于孩子们的情感培养的。比如《牛郎织女》这样的爱情故事也被编进了小学六年级的课本，跟孩子讲美好的爱情，也属于情感教育。所以，当孩子看一些情感类书籍时，不要害怕，这说明孩子有成长的欲望。对于孩子看言情小说这种自发的情感发展方式，家长们要懂得引导孩子，这也是对孩子在“爱”这样一个话题方面的教育，因此，不能一味地禁止，否则，只会让孩子好奇心更强、逆反心更强。
老师和家长作为最直接的引导者，可以引导孩子明白言情小说的实质是什么，为什么有人去写，为什么有人爱看，它的内容现实吗，它和其他书籍的区别有哪些。很多东西都可以被引申出来作为一种知识的探讨。或者在条件允许的情况下，家长不妨有意选择一些适合孩子成长阶段和心理需求的言情类书籍，并有针对性地指导孩子阅读，让他们学会判断从这类书籍中可以吸取的精华，以及学会如何区分故事内容和生活实际。阅读行为也同样可以引导孩子，在阅读时间、阅读方式、阅读距离等方面进行自我管理、自我约束和自我控制。
你的女儿尽管爱看言情小说，但她可能并没有完全陷入其中，而是能平衡学业、亲情娱乐等生活的，其实这就是一种自我行为管理能力的发展。你可以善意提醒孩子，因为他们所学知识有限，有些事情还无法做出正确的判断，有些情节会有误导作用，长大后看可以理解得更好；平时多鼓励、多陪孩子接触精彩美丽的现实世界，将孩子引到现实的美好中来。
近几年社会传播媒介的多元化也使孩子在文化视野方面较之前开阔得多，可供选择的读物也是层出不穷。阅读的渠道太多，堵是肯定堵不住的，需要理性引导。言情小说是虚拟不现实的，作为消遣可以，但不能上瘾。