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听书背书

发布时间: 2021-07-13 21:47:04

㈠ 鲁迅成长小故事

快乐的童年——鲁迅故事

公元1881年9月25日,一个平凡的日子,却诞生了一个不平凡的人物——鲁迅。他的出生给绍兴城(浙江省)东昌坊口的周家带来一片欢腾。�
实际上鲁迅的本名并不是这个,是他的祖父周福清给他取的。周福清是这个小康人家的大家长,这个小男孩出生的时候,他正在京城做官,当抱了孙子的喜讯传到他耳朵里时,恰好有一位姓张的高官来访,于是就给这小婴儿取了个乳名叫阿张,学名是樟寿,字豫山。可是后来发现,“豫山”的发音和“雨伞”接近,容易引起笑话,也不太好听,就又改为豫才。到了1898年的时候,他长大了,要去南京求学,又改名为周树人。�
鲁迅出生的年月正处于清朝统治即将瓦解的时期,其时黄昏气息浓郁。保守落后的古老中国,被外国列强侵略,处于风雨飘摇之中。耸立在北京城里的爱新觉罗皇室的金銮宝殿,也已经不可挽回地快要崩塌了,主宰了中国2000多年的封建统治,就要走到了尽头,在中国大地上,正酝酿着新旧时代的大交替。�
鲁迅所处的家庭正如同清朝的统治在一步一步走向衰败,其辉煌已成为历史,但是还没有完全破落。周家原来住在湖南道州,本来都是种地的普通农民,后来不断发家致富,有了很多土地,就成了大地主,再后来迁居到绍兴,到鲁迅这一辈已经是第14代了。�
绍兴是我国东部近海的一座城市,也是古代文化最发达的地方之一。那里河网纵横交错,土地肥沃,素来被称为鱼米之乡。在城郊不远处,有兰亭、鉴湖、会稽山、大禹陵等古迹,是一个风光秀丽、山清水秀的旅游胜地。绍兴古代被称为“报仇雪耻之乡”。2000多年前,春秋战国时期的越国国王勾践曾在这里卧薪尝胆,艰难地复国。后来这里又出了陆游、王思任这样有民族气节、顽强斗争的著名人物。�
鲁迅的家庭在当时的绍兴来说,还算一个比较体面的家庭,还有水田几十亩和一些房产,他的祖父在京城做官,是个丰衣足食的安康之家。他家的住宅是一所聚族而居的朝南的大宅院,一进大门,走过铺着土板的天井,就是一个挂着“德寿堂”匾额的大厅,两旁的柱子上,还写着一副对联:“品节泽明德行坚定,事理通达心气和平。”从大厅进去,是一方块天井,再往里走。北面有几间狭小的楼房,这是鲁迅一家的住所。楼下两边的一间,是鲁迅的祖母和保姆长妈妈居住的,东边的那一间,用木板隔开,前半间是吃饭和会客的地方,后半间就是鲁迅父母的卧室。�
这个家里的顶梁柱是鲁迅的祖父周福清,字介孚,进士出身,被皇上经过殿试选为翰林院庶吉士。后来又被派到江西金溪县做知事,在那里当官的时候,因为与知府不和,终于被免职了。在这之后,不得不卖掉田产,到京城买了一个内阁中书的小小官职。�
在鲁迅的童年生活中,长妈妈给鲁迅留下了很深的印象,对鲁迅有一定的影响。保姆长妈妈和鲁迅朝夕相处,她是一个勤劳、朴实、善良的农村妇女,但也有许多迷信观念,满肚子繁琐礼节。她喜欢给小鲁迅讲美女蛇的故事、“长毛”(太平天国的军队)的传说,说得绘声绘色很能引起小孩子的兴致。使幼年鲁迅对诬蔑太平天国的宣传产生了怀疑。�
还有一次,鲁迅从一个远房叔祖玉田老人那里听说,有一部叫《山海经》的书,上面有许多稀奇而好看的图画,他很想得到。虽然长妈妈不识字,但对小鲁迅念念不忘的东西还是记在心上了。大约10多天或者1个月后,她探亲回来,一见面,就将一包书递给他,高兴地说:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”鲁迅高兴得全身都颤抖了,赶紧接过来,打开一看,啊!多么怪诞和神奇的世界呀:人面的兽,龙头的蛇,独角的牛,三脚的鸟,还有那掉了头还“以乳为目,以脐为口”,拿着盾牌与斧头狂舞的怪物“刑天”……鲁迅不禁在这美妙的世界中陶醉了,也被这劳动人民的深厚情谊感动了,使小鲁迅深深地记住了劳苦人民的哺育。�
在鲁迅幼年生活里留有深刻印象的还有一位先生,他就是鲁迅最早的师父。据说鲁迅生于旧历8月3日,和“灶司菩萨”同天,出生那年又是闰年,而且出生时的胎包质地薄,俗称“蓑衣包”。老人们都认为,这样的孩子很少,将来一定有大出息,就怕难以养大。于是家里人替他去向菩萨“记名”,就是说,报了名,算是“出家人”了。不仅如此,在不到1岁时,还把他抱到寺院,拜龙和尚为师,意思是舍给寺院了,但并非真的去当和尚。做和尚的人自己认为将来能成佛,很高超,但读书人却认为他们不会做官,无家无室,是下贱之辈,所以孩子拜和尚为师,鬼怪也就不来搅扰了。由此得了一个法名“长庚”,也就是长寿的意思。龙师父对人和气,不教鲁迅念经,也不教佛门规矩。从龙师父那里鲁迅得到他一些有益的启示,所以直到晚年,还深情地怀念着他,并尊称他为自己的第一个师父。�
鲁迅的父亲周伯宜是个很有才华的秀才,他对鲁迅的管教是严厉的,同时也是深沉的。
虽然父亲的爱是严酷的,但正是这种严酷的爱,和他在远方的祖父的严格教诲,使鲁迅在少年时代就已经博览群书,具有相当高的文化素养,为他日后创造我们民族的文学艺术高峰,打下了很好的基础。�
7岁时,鲁迅就被父亲送进私塾。跟远房的叔祖父周玉田学习《鉴略》,这位老人藏书很多,像绘图本的《山海经》和《毛诗鸟兽草木虫鱼疏》这些印着奇花异草、飞禽走兽的书,最使鲁迅神往。但是他的祖父认为孩子上学,应该先有一些历史知识作为基础,所以要鲁迅读的书,头一本就是《鉴略》。他常说,这比读《千字文》、《百家姓》有用得多,因为可以知道从古到今的大概。�
后来鲁迅又去和另一个性情乖僻,也是本家远房叔祖辈的周子京学习。这个人因为屡试不第,神经有一点不正常了,他曾经把“蟋蟀”解释为“虱子”,被族里的人笑话。因为这个奇特的解释,鲁迅就从那里退学了。这两个私塾都在周家合族而居的新台门里。�
12岁时,鲁迅离开新台门,到绍兴城里最著名,也是最严厉的三味书屋学习,读的是《四书》、《五经》一类。他的老师是有名的方正博学的老秀才寿镜吾先生。�
先生对鲁迅很好,有一次鲁迅家里的人病了,要用10年的陈米来做药引。鲁迅正为此大费脑筋的时候,寿镜吾知道了,第二天就身穿长衫,背了一袋陈米到鲁迅家里来,使鲁迅深受感动。�
他对学生的要求严格,教育方法还是封建的老一套,除了背书、听书、习字、对课,不让学别的,甚至不让看有图画的本子,但活泼的孩子们往往背地里不听那一套。那时鲁迅爱画画儿,用一种叫“荆门纸”的,蒙在小说的绣像上一个个描下来。孔孟的书没读成,画的成绩却很不少,最成片段的是《荡寇态》和《西游记》的绣像。�
小鲁迅用压岁钱为自己买书。特别是他心爱的画谱、画册。他最开始在皇甫庄见到《毛诗品物图考》时,喜爱极了。后来他积攒了钱到书店去买到一部,爱不释手,偶尔发现有点墨污或别的小毛病,就觉得不满意,赶快拿到书店里去换,换了好几回。最后惹怒了书店的伙什,人家嘲弄地说:�
“这比姐姐的面孔还白呢,何必换掉?”�
这种刻薄的话曾使鲁迅很生气,这也从一个侧面反映出这个少年对书的痴迷程度。当他买不起书的时候,就自己动手抄,他从小就有抄书和描画的习惯,三卷《茶经》、《五木经》他都亲手抄过。�
那时他还在祖父的指点下,读了《西游记》、《水浒传》等小说,及其他许多古典诗词。祖父给鲁迅兄弟规定了读诗的次序:“初学先诵白居易诗,取其明白易晓,味淡而永。再诵陆游诗,志高词壮,且多越事。再诵苏轼诗,笔力雄健,辞足达意。再诵李白诗,思致清逸。如杜之艰深,韩之奇崛,不能学亦不必学也。”在祖父的影响下,鲁迅除读了《诗经》外,还读了《楚辞》及陶潜、李白、李贺、李商隐、温庭筠、苏轼、陆游、黄庭坚等人的诗。小鲁迅聪明伶俐,很受长辈称赞。有一年正月,那时他刚5岁,过年的时候大人们在厅里打牌,有一位长辈看他可爱,就逗他,问道:“你喜欢哪一个人打赢?”�
结果鲁迅的回答出人意外,他说:“我喜欢大家都赢。”�
一句话引得大家都笑起来,连连称赞他,叫他“胡平尾巴”。这是一句绍兴话,意思是短小灵活,敏捷利落。�
鲁迅不仅聪明,而且勤奋。在三味书屋学习的时候,有一次,因为早晨要去给生病的父亲买药,上学迟到了。老师批评了他,他很后悔自己的迟到,就在桌子的角上,用小刀刻了一个“早”字,用来警诫自己,从此以后他就再也没迟到过。一直到晚年,鲁迅还清楚地记得这件事,并且在一次闲谈中告诉自己的亲人。这生动地表现了鲁迅自幼严格要求自己和认真学习的精神。�
鲁迅的课本上全都是红圈圈,就是老师在批改作业的时候,认为写得好的。这是由于他思维敏捷,学习勤奋,读书多的缘故。�
鲁迅对什么都充满了极大的兴趣,并且酷爱自然科学。他最喜欢的是一本上面带有许多图的《花镜》书,这是他花了200多文钱买来的,里面有许多宝贵的栽培经验的知识,还强调通过人工培育可以改变植物的特性,宣传“人力可以回天”的思想。�
可以这样说,13岁以前鲁迅的生活是无忧无虑幸福而快乐的,这如同百草园、三味书屋、安桥头一样美好。世界还未将黑暗和肮脏的一面展示给他,他还是个在温暖与欢乐中过着士大夫家庭生活的少爷。他不知道这个社会除了衣食无忧,开心快乐,还是一个黑暗的人间地狱,更不知道自己会为推翻这个世界而冲锋陷阵。

㈡ 需要一款安卓软件,本人需要背诵一些名词解释,需要有软件能添加一些普通中文,然后使用时可以乱序跳出

推荐:无极限听书软件,中英文发音很流利,不仅直接可以朗读自定义中英文文字,还可以任意转换txt文本为mp3音频边听边记,各播音人物发音各有特色

㈢ 跪求听书神器不要钱的读的快的不是录音的 谢谢!

现在这种学校基本都是幌子骗钱的,这一行没有实际经验都是白瞎,建议找个好点的有录音经验的老师,哪怕是一般的工作室跟着老师看看他们是怎么做的,录音这东西不是背书背出来的,一定要多参与接触到一些录音现场中去,这样的收获比你去什么所谓的学校从声卡怎么差开始学强的多。那些学校都是吹出来的,真看中哪个学校,你就了解下那个老师有什么作品,别听他吹,这一行,水太深了,是个人都能做老师,最好找有从业经验,有市场作品的老师,给自己一个考量。总之,这行,实践!

㈣ 朗读课文对背诵有帮助吗

读书时看到书本写着“背诵全文”,真的恨不得撕了那一页,每次被罚堂背诵,前一秒还记得,背完后第二天就忘光了,你有这种烦恼吗?每天学习的知识点众多,老师布置背诵课文时,很多学生只会死记硬背,难道没有技巧吗?

其实背诵也要讲究方法,只有灵活运用,不断地去提高课文效率,才会事半功倍。邦德华纳小编这就给你送上背诵课文技巧,保你次次都能通过老师的考验!

“好记性不如烂笔头”脑子记性再好,也赶不上动手做一遍。

背诵诗词或者文章,先阅读后誊抄,可以一句句或者一段段地抄写,也可以看一篇抄一篇,这个根据学生自己情况去选择。不仅一举两得,还会默背。

背诵课文时可以根据时间、方位顺序等,去掌握事情的发展、结果等具体情节,将情节串联起来,按照一定的线索去背诵会更好。

还可以提出一些具有连贯性、系统性的问题,然后根据这些问题的答案背诵下来,记住关键部分。思考作者为啥这样做?然后主要写了什么事情或者内容?作者还有怎样的生活经历?提出这些问题,根据这些答案就能背诵出来。

背诵的过程其实就是把内容删繁就简,将重点内容简单化、条理化、特征化,通过这种方式来加深印象。

还有一种方法,要先分句背,然后再句中找关键词,这样一句一句的背诵,由词连成句,句连成段,段连成课文,这种组合式地去背诵。比如枫叶的色彩形态:田野色彩形态:菊花色彩形态,然后最后把这几个画面一起串联起来。

现在不少人喜欢线上听书,其实听书也可以被利用于背诵,将课文的音频反复听,做到熟能生巧,这种方法比反复读的效果更好。

背诵课文是一件很枯燥的事,只有不断地背诵,反复朗读,当天背诵完过几天再去复习,然后巩固,这样知识就会记得很牢固,掌握好这些方法去背诵,学习更轻松。

㈤ 我下载手机上的电子书可以在懒人听书上朗读吗怎么操作

又可以读书的软件,但是死人的一样机器人读书,丢不带停顿的,比背书还难听你还是打消这个想法吧

㈥ 用“书”字和“术”字组词

组的词格式为:“X书”。语文书 战书 情书 快板书 一本书 文书 秘书 新书 破书 旧书 古书 厚书 小人书 评书 意见书 检讨书 决心书 好书 黄书 爱书 看书 听书 读书 背书 拿书 捧书 系列书 图书“X术”技术 无术 美术 拳术 心术 马术 学术 算术 手术 剑术 道术

㈦ 如何有效的背诵长篇文章

既然是发展史,那就按照时间顺序划分!!

划分后,分段背诵。

背诵一段文章时,可以考虑出声朗读,这点很重要!!

并把你朗读的章节用录音工具录下来,反复听,

研究证明,当人类的 听书读写 感官被充分激活时,记忆效率最高!!

当背下来整篇文章后,一定要再去特别记忆一下你所划分段落的开头,串连成网!!

另外,建议你,从 心理 上去 接受 你所要背诵的文章!

不要排斥它,这样效果会更好,不断暗示自己,“这篇文章对我很有用,我对它很感兴趣”...诸如此类的

最后,相信你的领导也不会对什麽劳什子“工厂发展史”感兴趣,放轻松,允许自己出些小错...

加油噜~~

㈧ 作文:——改变了我的生活

微笑改变了我的生活
挫折能改变我们的生活,让我们的学会坚强;孤寂能改变我们的生活,让我们学会独立;微笑也能改变我们的生活,让我们学会豁达,笑看人生。
那年我11岁,面对小学以来的第一次不及格,我哭了,哭得很猛,很伤心。因为我一直是好学生,面对一个不及格的分数我怎能不悲痛?哭过之后我再也不是原来那个积极进取、乐学善思的好学生了,开始自暴自弃,逃学,逃课,打架……但是那个阴雨天,一切发生了改变。
那天外面下着雨,同学们在教室里上课,而我则在教室里实在呆不下去,就找个理由请假走了出来。独自在教学楼的一角淋雨,我心里太乱,大概需要一场大雨冲刷吧,我暗自想。这时,一把伞为我撑起了一片晴空,我回头一看,是新来的张老师。“你的事我都听人说了,一次的失败并不代表永久的失败,你不该自暴自弃,你还有明天,还有美好的明天,你的明天仍是色彩斑斓的,不是吗?给你自己一点自信吧!你仍是最好的。”张老师面带微笑地说。我愕然了,有多久没有听到这至诚的话语了,自从我……一个对我并不熟悉的老师,一个我从没说过话甚至问过好的老师,竟然在这个冰冷的雨天里,说了一些这么让人温暖让人心动的话,一时间我愣在那里。好久我才想对她说声“谢谢”,但她已走出很远,只是在回头再次看我时送给我一脸的微笑,一脸的赤诚,从此这个微笑暖着我的心窝。让我不得不和过去的不堪说Bye—bye。
现在的我不同了,在遭受了大大小小的挫折后,我逐渐明白了坚强豁达。于是面对上初中以来第一次月考的不及格,我笑而视之,用坚强驱走泪水,用豁达调整心态,用理智的头脑重新认识自己,找出自己的不足,并充满希望地看着远方。因为我知道,不经历风雨,怎能见彩虹?因为我明白每个成功者都是失败这个专列上的耐心乘客。微笑地面对人生,坚持就是胜利!
感谢微笑,它改变了我的生活,使我的人生因微笑而精彩!

㈨ 背书和听书哪个效率高

结合起来嘛,把那些你听的那些重要的知识点过后去背一背,效率会更好

㈩ a背书给b,b背书给c,现在c又背书给b,b又背书给a,a背书给d,有什么影响

a背书两次听书一次,b背书两次听书两次,c背书一次听书一次,d听书一次。由此可知abc三人都会背,d不一定会背。在基础相同的情况下,b对内容影响记忆最深,其次为a,然后为c,最后是d。

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