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儿童听书的好处

发布时间: 2023-09-01 18:04:41

⑴ 陪孩子听有声书,可以起到阅读的效果吗

陪孩子听有声书不能起到阅读的效果。一种是用听的方式,一种是用看的方式。阅读主要是从视觉材料中获取信息的过程,既然是视觉材料就是用看的方式,这是一种主动的过程。需要沉下心来去品味书中的味道,通过看的方式对书的理解领悟,吸收等思维过程。

通过有声书阅读会减少阅读的乐趣,但并不代表有声书 没有用处,听书总比不看书来的好。听书也可以让孩子更有想象力,同时也让孩子更容易理解书中的内容。特别是年龄比较小的孩子识字量比较少,用听的方式能够更理解书中的内容。

建议将听书和纸质书阅读结合起来,这样可以更好的理解内容。这可以让孩子将听觉的视觉联系在一起,可以更好的帮助他们理解。如果孩子对阅读纸质书没什么兴趣,可以先让他听书再逐渐的对阅读产生兴趣。不能只听书还是得适当的阅读,才能提高整体的阅读水平 。



⑵ 孩子不喜欢看书,喜欢听书,你感觉这样子有区别吗

孩子不喜欢看书,喜欢听书,感觉这样子没有区别。听书也是一种阅读形式,因其方便快捷而广受现代人欢迎。说到听书,就不能不谈小时候听广播的事了。显然,用耳朵接收信息的大脑和用眼睛接收信息的大脑是有很大区别的,两者各有利弊。

3.听书的时候不用担心孩子的视力,听多久都没关系。最后,听书可以解放父母,孩子听书,父母可以做任何事。听书和看书都是孩子获取知识的途径。所有的书都适合读,但只有一些书适合听。听和看的感官形式不同,带来的想象、记忆等思维结果也不同。对于家长来说,可以引导孩子多读书,不方便读书的时候让孩子听书。以上就是对孩子不喜欢看书,喜欢听书,你感觉这样子有区别吗这个问题的解答。

⑶ 孩子不喜欢看书,喜欢听书,听书和看书有多大的区别

其实每个孩子的学习吸收方式都不同,不同的学习方式对他的吸收效率是有区别的,有些孩子属于视觉型,有些孩子属于听觉型,就比如读书这件事,家长会发现孩子不喜欢看说,一本书放在前面专注力无法集中,甚至还会有看着看着就会打瞌睡的现象,但是当你让孩子听书的时候,他们通过声音去吸收知识,没有那么反感了专注力也集中了,而且学习效率更高。下面我们一起来看看孩子不喜欢看书,喜欢听书,听书和看书有多大的区别?

培养孩子阅读习惯的方法可以通过课后亲子阅读,跟孩子一起阅读孩子喜欢的读物,卡通读物,通过鲜艳的色彩吸引孩子的注意力和兴趣,再慢慢的引导孩子的阅读文字兴趣,可以先通过读再转到手指教学认字教学,久而久之孩子养成习惯了就会有视觉阅读习惯的兴趣,达到视觉听觉相结合的效果。平时家长还可以利用周末或者晚上的时间带孩子去当地的图书馆看书学习,给孩子营造一个氛围好的学习环境。

⑷ 孩子喜欢听书好吗

孩子喜欢听书,也是一种良好习惯,能培养他的学习兴趣以及注意力。还能拓展自己的业余知识。家长可以鼓励的。

⑸ 听书没用那是你不会听,这样听书让你的孩子快速提升自我

在孩子成长道路上,最让家长们头疼的事,那必定是孩子的教育,很多家长为了孩子的教育可谓是下了不少的功夫。

无论是从玩具还是到阅读的绘本书籍都是经过精心挑选的,但是也有家长表示,即使是花心思为孩子挑选阅读书籍,孩子也总是静不下心来看书,即使是那种带了很多卡通图案的书,也是看了一下就直接放在了一边,就去玩别的玩具了。

为此家长么也是煞费苦心,想尽办法想让自家孩子多看一点书,可孩子总是事与愿违。其实,对于3-6岁的孩子来说,“玩”是孩子的天性,很正常,这个时候我们不妨改变一下让孩子看书的方式,给孩子“听”书也是一个不错的选择,而且还会带来几大好处!

听书”作为一种全新的阅读方式,是对传统阅读方式的一种有益补充。它能够激发孩子的阅读兴趣,是孩子健康成长的摇篮,也能有效地利用闲置时间。

01.听书比读书更能保护视力

从保护孩子的视力角度考虑,听比看要好得多。

还有就是孩子还太小,书中字太多,一页一页看可能理解不了,与此同时,对于3-6岁的孩子来说,密密麻麻的字反而会使人犯困,消磨他们的阅读兴趣。而听书就很好地解决了这个问题。

听书比读书节省视力,眼睛是心灵的窗户,当然要尽全力去保护,此外也可以当做一种缓解疲劳的方式。当你看书看累了时,不妨听听书,这样既缓解了视力疲劳,也充分调用来大脑的感官神经。

02.通过音频学习发音

孩子在看有一些书的时候,可能会因为词汇量的不足,导致阅读出现卡顿,理解不了的情况。这个时候“听书”的好处又出现了。“听书”的门槛相对比较低,重点在“听”字上面,更能方便孩子理解和记忆,还能锻炼孩子的语言发音,给孩子朗读东西做出了一个范本。

03.丰富孩子的想象力

音频是一个引导孩子遐想的一种方式,可以让孩子把自身融入到故事情节中,有助于提高孩子的想象力。书中的环境描写最具特色,随着故事情节的变化,不同的环境通过声音在孩子的大脑中形成不同的画面,时间久了孩子的想象力也更加丰富了。

04.提高孩子的语言表达力

听书对于提高孩子的语言表达能力,也是很有帮助的。

通常孩子在听书的时候,可以通过双耳去捕获一些词语,掌握一定的词汇,感受到语言的魅力,在久而久之的“磨耳朵”下,提升孩子的语言表达能力。

听书,是一种听觉上的阅读,对于孩子来说可以弥补阅读的不足,但它也不是绝对依赖的手段,读书的本质在于读进心里!

⑹ 听书对孩子有好处吗

  • 听书比读书更能保护视力

    从保护孩子的视力角度考虑,听比看要好得多。还有就是孩子还太小,书中字太多,一页一页看可能理解不了,与此同时,对于小月龄的孩子来说,密密麻麻的字反而会使人犯困,消磨他们的阅读兴趣。而听书就很好地解决了这个问题。

⑺ 闭着眼听书,据说能提高听力和专注力

听书是一种非常好的习惯。

首先可以充分利用所有的碎片式的时间,去听平时没有时间看的书,实在是一举两得。

如果您是计划用听书开始锻炼,要通过听书锻炼自己的听力和专注力,那么可以先选择自己非常喜欢,并且期望已久的书籍来听,在你非常迫切的想要知道这本书的内容时,就会非常专注的去听,久而久之,就会养成专注倾听的习惯。如果你最初选择的就是一本枯燥无味的书籍,那么不由得你要去分心喽!

同样的方法,也非常适合锻炼孩子的听力和专注力。从孩子 很小的时候,只要有点空闲时间,我就放一些孩子非常喜欢的故事,这样孩子在玩游戏的过程中,虽然是在边听边玩,却也是听的非常认真,在我尝试着想要看看孩子有没有真正的听故事时,随时去问刚才故事里讲的什么时,孩子都能够非常清晰的告诉我。也就是说,孩子是完全可以一心两用的,既能专心的听故事,手里的组装玩具也一点没耽误。在我发现这样可以这样锻炼孩子专注力这个优势之后,又开始给孩子播放一些趣味英语,这样孩子在起床洗漱、吃饭以及玩的时候,都在听英语,这样可以帮助孩子巩固学过的课程,没有学过的就可以给孩子灌耳音,等开始学习新的课程时,就会轻松很多,所以这对于巩固以及预习英语都是非常有效的。

所以,任何一件事情,只要你找到正确的方法,并且用心的去坚持,就一定会收到意想不到的效果。关于闭着眼听书,据说能提高听力和专注力的相关内容,今天小编就说到这里了,希望能够帮助到大家。更多每日听书相关内容,小编会持续更新。

⑻ 把“看书”变成“听书”给孩子带来的好处,你意想不到

在孩子成长道路上,爸爸妈妈们为了孩子的教逗饥育可是下了不少的功夫。孩子们看的书,玩的益智玩具,都是数指液爸爸妈妈们精心挑选的。但是不少的爸爸妈妈们反映,自家孩子总是静不下心来看书,即使是那种带了很多卡通图案的书,也是看了一下下就放在了一边,就去玩别的玩具了。爸爸妈妈们也是绞尽脑汁的想叫自家孩子多看一点书,可孩子总是事与愿违。其实,孩子在这个年龄段,“玩”是孩子的天性,很正常,这个时候我们不妨改变一下让孩子看书的方式,给孩子“听”书也是一个不错的选择,而且还会带来这几大好处呢!

保护视力

我们现在会发现这么一个现象,很多的小孩子,在上小学的时候,就变成了“四眼侠”。其中,有一定的遗传因素,当然和后天的习惯也有关系。孩子们从小被爸爸妈妈们要求要多看书,做很多的练习册,视力难免会下降。这个时候我们不妨给孩子“听书”。“听书”不仅能够保护视力,而且在一定程度上,还可以缓解疲劳,调动大脑的感官神经。这样一来,又让孩子学到了知识,何乐而不为呢?

节省时间

看书的时候,我们必须全神贯注,坐着,或者躺下来看。但是“听书”我们只要打开mp3戴上耳机,可以让孩子在边玩玩具的时候,在散步的时候,在睡觉前,都可以听一听,不用太过于区分时间和地点。并且,还能节省时间。

学习发音

孩子在看有一些书的时候,可能会因为词汇量的不足,导致阅读出现卡顿,理解不了的情况。这个时候“听书”的好处又出现了。“听书”的门槛相对比较低,重点在“听”字上面,更能方便孩子理解和记忆,还能锻炼孩子的语言发音,给孩子朗读东西做出了一个范本薯物。

情感 共鸣

⑼ 一年级的孩子很喜欢听书,这是好习惯吗

听书和读书,这两种方式都是很好的学习方法。大家可以回忆一下自己的成长经历,就会明白这个道理。

说远点,从前有茶馆,茶馆里有人说评书,从评书艺人精彩的讲演中,就能学到各方面的知识。特别是历史故事,历史演义,人物故事的精彩传奇,艺人们总是绘声绘色,神彩飞扬,活灵活现地传达出来,听者为之动容,为之叫好。这其实就是一个接受文化熏陶的过程。再到后来,一档叫做"小喇叭"的节目,伴随无数少年儿童,度过了快乐的童年。这些听的过程,从某种意义上讲,其实也算是一种"读书"。所谓耳濡目染,就是如此。



真的是一点都不愿意看!

要么听APP里的要么你给他读,他自己就是不看。

我跟我同学分析的是一方面孩子没有读书的习惯,另一方面因为是听书,所以孩子识字量是没有保障的,读书的障碍也就比较大!

所以我给他的建议是继续给孩子“读书”让他听,但是必须加上一个重要的环节——指读法,你一边指着书上的字一边读给孩子听并且要求孩子必须看!

反反复复听了很多的书,可能由于本人记忆力不好,记住的不是太多,但是偶尔也能记得一些。

后来因为工作单位调动,工作压力没有那么大,所以有时间读书,有一段时间把电脑中搜集的电子书打成纸质的开始阅读,这段时间阅读了很多的书,甚至包括了中医学一些基础知识。

最近一段时间购买了说文解字以及,甲骨文字典,没事的时候读一读这种手写体的图书,感觉到非常舒服。

上面唠唠叨叨的说了这么多,其实有一种感觉,读书比听书好,听说显得快显得方便,但是读书却能引起思考。

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