小说救赎阅读答案
㈠ 婴儿的救赎周海亮阅读答案
男人潜回村子的时候,已至午夜。月光铺泄开来,夜凉如水,村子如同熟睡中的婴儿。男人翻墙而入,他果真见到了炕头上熟睡的婴儿。婴儿是他的孩子,他未曾谋面的一岁半的儿子。他逃走时,妻子刚刚有了身孕。
回想起来,男人又恨又悔。几个村人凑到一起喝酒,因为言语不合,他摸起西瓜刀就把人捅了。其实刀子刺进对方肚腹的瞬间他就开始后悔,他想送对方去医院,他想去派出所自首,他想给对方道歉,甚至,他想跪下来给对方磕头。可是他害怕。他从来没有那样害怕。逃走之前他甚至没敢回一趟家。男人像一只惊恐的老鼠般隐迹在一个又一个城市里,每一天,他都在挂念他身怀六甲的妻子和即将出世的孩子。
月光涌进屋子,照着他的妻儿,他的妻儿睡得踏实。他端详着儿子的五官,他认为儿子像他多一些,像妻子少一些。妻子翻一个身,一只手搭上儿子的身体,儿子轻哼一声,睡梦里的妻子毫无察觉。两年来妻子似乎老去很多,眼角有了皱纹,皮肤不再光滑。可是她依然漂亮,眉眼动人。他低下头,轻吻妻子的脸颊,熟梦里的妻子,竟然露出笑容。也许妻子梦见了他,也许妻子梦见的,是他长大的儿子。男人的心紧了一下,看看儿子,儿子的眼睛突然毫无理由地睁开。他吓了一跳,身体猛地一缩。——这次偷偷回来,他不想惊动他的妻子和儿子。他只想匆匆看他们一眼,然后,再一次逃进城市。
儿子没有发现他。儿子扭头看看妻子,咧咧嘴,再一次睡过去。然他睡得并不安稳,男人看到他的眼珠在紧闭的眼皮下面骨碌碌地转动。男人咬咬嘴唇,轻轻拿开妻子的手,然后,将儿子小心翼翼地抱起。儿子那般小,那般轻,那般柔软,那般惹人怜爱。儿子往他的怀里拱了拱,那一刻,男人的心,碎成无数瓣。
最初怀里的儿子似乎并不舒服。每隔一段时间,他便要扭动一下身体,两条淡淡的眉毛系成了死结。可是渐渐地,儿子的表情变得放松起来,呼吸也变得均匀。他的鼻尖上渗出细小的汗珠,他甚至在他的怀里放了一个无比放肆的响屁。他笑了,在儿子的脸蛋上轻轻亲了一下。他似乎看到自己小时候的模样。
男人抱着儿子,再也舍不得放下。他努力让儿子睡得舒服些,再舒服些;他努力让自己保持一种固定的姿势,一动不动。突然院子里传来什么动静,男人侧耳细听,表情陡然惊炸。他甚至下意识地做出逃跑的准备,可是最终,他还是没有动。当警察出现在他的面前,他一手抱着儿子,一手冲警察做出一个“轻一点”的手势。他小心翼翼地将儿子放回妻子身边,然后,万般不舍地看了看他的妻子……
男人本有逃跑的机会——虽然机会渺茫,但毕竟是机会——可是他选择了束手就擒。放弃逃走的原因,除了他不想继续过那种提心吊胆的日子,还有很多。但他知道,其实,最重要的原因只有一个,那就是:
他不忍惊扰他熟睡中的儿子。
㈡ 救赎类型小说有人看吗
有啊,快穿之完成你的执念就是一本救赎类小说。主人公穿越各个世界,完成各类人的心愿,接管别人的人生。让本来悲惨的人生,变成happy结局
㈢ 救赎阅读答案
是谁写的啊
11、相信——渴望——失望——绝望(每点1分)
12、直接表明我对“救赎”的态度;领起下文关于“救赎”的故事;与结尾相呼应;启发读者思考,激发阅读兴趣。(每点2分,答出三点即可得6分)
13、比喻:祷告声和歌声如凶猛的波涛。(1分)
对比:众人与留在长凳上等待耶稣出现的孤独的“我”形成鲜明对比。(1分)
从视觉、听觉的角度描写出教堂里众人祈祷的场面。(2分)
14、①嘲讽基督教的“救赎”仪式:韦斯特里亵渎上帝、撒谎竞得到救赎;“我”也因欺骗得到了救赎;因欺骗众人而内疚地哭泣竟被认为是圣灵进入心中。②救赎只能靠自身的反省与良知的回归:“我”在“救赎”仪式中犯下欺骗大家的“罪行”,而在对自己欺骗行为自责的哭泣中却完成了真正的“救赎”。③戳穿基督教关于上帝拯救人类灵魂的谎言:通过一个快十三岁少年的所谓“救赎”的经历,揭示出“救赎”其实是一场宗教骗局,以少年纯真无邪的眼睛戳穿了基督教关于上帝拯救人类灵魂的弥天大谎。④宗教是侧重于情感与精神的,对于没有这方面情感与精神底子的少年来说。“救赎”仪式会给孩子带来困惑甚至适得其反的结果:孩子们以为耶稣是个真正的人,而成人则是从情感与精神方面考虑的。没有对于宗教隐喻意义的阐释,“救赎”却反而使“我”完全不相信上帝的存存。(写出一点并作简要分析得3分[其中意蕴揭示1分,合理分析2分]。答对两点,即可借6分。上面的第④为一家之说,仅供参考:其他观点言之成理亦可得分)
㈣ 吴迪钊的小说救赎是什么出版社出版的
中国文联出版社出版
㈤ 救赎(某小说的读后感)
[救赎(某小说的读后感)]
沉醉于回忆中,尽管往事已经物是人非,救赎(某小说的读后感)。
让虚构的美景伴人入眠,心灵的悸动还是那么美妙,读后感《救赎(某小说的读后感)》。
这是一段朝圣之旅,
虽然短暂,但希望能实现心灵的救赎。
日子,就应该过得永远不会说后悔。
〔救赎(某小说的读后感)〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】
㈥ 有人读过《救赎与毁灭》这本小说的么
度读过,你想知道什么?
㈦ 小学三年级学生适合读哪些课外书
1、《东周列国志故事》内容简介:潞国的国君婴儿不堪国相摩专权欺凌,邀请晋国来铲除。不料,却被晋国乘机吞并。秦国闻讯派兵来争夺潞地。秦将杜回十分勇猛,晋将魏颗、魏錡难以抵御。魏犨爱妾阻姬的父亲为报恩赶来相助,在青草坡结草拌倒杜回,打败了秦军。(根据《东周列国志》第五十五回改编)。
2、《红楼梦故事》开篇以神话形式介绍作品的由来,说女娲炼三万六千五百零一块石补天,只用了三万六千五百块,剩余一块未用,弃在青埂峰下。剩一石自怨自愧,日夜悲哀。一僧一道见它形体可爱,便给它镌上数字,携带下凡。不知过了几世几劫,空空道人路过,见石上刻录了一段故事,便受石之托,抄写下来传世。辗转传到曹雪芹手中,经他批阅十载、增删五次而成书。
3、《三国演义故事》
4、《西游记故事》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说,中国四大名著、四大奇书之一。清代多位学者提出《西游记》作者是明代吴承恩。这部小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本,通过作者的艺术加工,深刻地描绘了当时的社会现实。
全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人,西行取经,一路降妖伏魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。
5、《水浒传故事》是以白话文写成的章回小说,列为中国古典四大文学名著之一,六才子书之一。其内容讲述北宋山东梁山泊以宋江为首的绿林好汉,由被逼落草,发展壮大,直至受到朝廷招安,东征西讨的历程。作者历来有争议,一般认为是施耐庵所著,而罗贯中则做了整理,金圣叹删修为七十回本。
(7)小说救赎阅读答案扩展阅读
有调查表明,59.2%的学生只用很少的时间来阅读课外书籍,6.2%的学生阅读时间为零。一些父母,在面对书店里琳琅满目的图书时也为应该选择哪些图书给孩子读而倍感困惑。所以,为儿童青少年推荐基础书目,就显得特别迫切。
该项目主持人王林博士介绍,“中国小学生基础阅读书目”是项目组组织儿童教育学、儿童心理学、儿童文学等多个领域的专家以及一批小学教师共同参与研究,参考了国内外近50个儿童文学奖项和100多种推荐书单,从数万种小学生能够阅读的各类图书中精选出了中国小学生的基础图书。
㈧ 我想写一本悬疑小说,题目叫做《救赎,在那鲜花盛开之时》这样的题目好吗如果好,小说的情节应该怎样紧扣
可以啊。环环相扣。你再多看看这类文。想想构思
㈨ 温暖的救赎阅读答案
8.
(1)“我”脱衣让“年轻人”穿上御寒(2)在家中热情接待“年轻人”(3)母亲把“年轻人”与家人同样对待(许愿)(答出两点给2分)
(2)戒备(防备)(意思对的词、短语、句子均可)
9.“声音都发抖了”准确地说出了“年轻人”当时的内心状态,因天气寒冷及内心的阴冷而发抖;而“这怎么好意思”是“年轻人”良心被温暖后的觉醒
10.既前呼小说开头的“大年三十”,(1分)又后应了母亲的“燃香”和家人的“许愿”(1分),使结构紧凑完整(1分);
11.前文④⑥两段的心理描写已经为后文描写作了铺垫,第一“我”有了心理上的准备“做最坏的打算”,第二“我”认为他是“这么好的一个小伙子”
12.从给人温暖及冷漠的角度谈,有道理即可(语言1分,内容2分)