小说苍蝇阅读答案
① <苍蝇>阅读答案
1.苍蝇的身体结构及作用
2.根据苍蝇嗅觉器的特点和结构仿制出了一种奇特的小型气体分析仪,用来分析其中的气体成分,也用于测量潜水艇与矿井里的有毒气体,还用于改进计算机的输入装置和气体色象分析仪等。
根据苍蝇楫翅的导航原理,科学家们仿制成功了一种振动陀螺仪。(这种题就是把文章里面有用的抄下来就行了)
3.苍蝇飞行时,楫翅以每秒330次的频率不停地振动 列数字 苍蝇还生长着一对结构奇特的比脑袋还大的蜂窝状的眼睛——复眼 作比较
4.苍蝇却为人类作出了不小的贡献
② 苍蝇和蚂蚁的阅读答案
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③ 《苍蝇难打之谜》阅读理解答案
1.科学家为了解开苍蝇难打之谜,研究了哪几方面的内容?请简要概括回答。(4分)
答案:苍蝇的听觉、视觉、飞行的速度及方向、飞檐走壁的特异功能。
2.苍蝇的听觉、视觉系统反应非常神速,其原因是什么?请用文中的话回答。(4分)
答案:苍蝇有两只“耳朵”,而且非常接近,间隔仅约100微米,所以听觉极其灵敏;苍蝇身上许多微小器官都与其眼睛直接相连,甚至它们的大脑也几乎全部都参与了处理视觉信息的活动,所以视觉极其发达。
3.苍蝇难打之谜的谜底归根结底是什么?请用自己的话回答。(3分)
答案:苍蝇特殊的生理结构和功能
4.分析下列句子的表达作用。(3分)
①神经系统随即测定两耳之间的压力差,这一测算过程只需50纳秒(1纳秒等于10‐9秒),然后它就会给肌肉发出信号,使其对声源做出逃避反应。
②有人曾经拿其他飞虫与苍蝇作过比较,他们发现,即使其他飞虫的重量与苍蝇差不多,但由于体形不一样,这些飞虫的地面吸引力远远大于苍蝇,最后这些飞虫足下跗垫的附着力无法与地面吸引力相抗衡,于是飞虫就容易掉下来。
答案:①通过列数字,写出了苍蝇特殊的生理结构决定了它具有反应神速的功能。
②以其他飞虫和苍蝇作比较,说明苍蝇奇特的体型特点是它具有了飞檐走壁的功能,从而躲避人类的拍打。
5.下面列举的是苍蝇“耳聪目明”的依据,不能作为依据的一项是(C)
A.苍蝇的胸口上竟然长了两只“耳朵”,而两耳间隔仅约100微米。当一只靠近声源的“耳朵”首先听到声音后,它会立刻把信息传递给神经系统。然后它就会给肌肉发出信号,使其对声源作出逃避反应。
B.苍蝇身上许多微小器官也极其发达,并与其眼睛直接相连。加上它没有眼皮,经常不停地用爪子擦拭自己的眼睛,以便保持眼睛的清晰度。
C.苍蝇在急速飞行的时候,它还能够根据具体情况随时改变飞行方向,从而躲避来自任何方向的突然袭击,大脑也几乎全部都参与了飞行的活动。
D.苍蝇眼睛的反应速度是人眼的10倍。日光灯每秒闪烁60次,对于这一点,人眼根本察觉不到,然而苍蝇可以毫不费力地看出来。
6.为什么说苍蝇“身怀绝技”,下面列举的依据不正确的一项是(D)
A.苍蝇与光滑且竖立的玻璃板之间的附着力足以防止身体下滑和摔下来。
B.苍蝇可以倒身依附在天花板上静止不动,让站在下面准备攻击它的人毫无办法。
C.苍蝇由于自身体型特殊,它才可以轻巧地行走于房间的任何立面乃至天花板的平顶。
D.苍蝇在地球上生活的时间远比人类长得多,它在漫长的历史演化中,不断适应环境,不断锻炼本领。
7.下面列举的是“苍蝇给我们的启示”,不属于“启示”的一项是(B)
A.当传统的外科手术和抗生素对人体治疗失败时,人们可以利用丝光绿蝇蛆芽在患者伤口处加以处理,从而达到治疗外伤的效果。
B.人们拍打苍蝇只是基于大家对苍蝇的憎恶感,而实际上,随着人们对苍蝇本领的了解,没有必要有与他们为敌的感情。
C.将苍蝇新孵化的蛆芽放入患者伤口处,然后稍微加压包扎3~4天,这些蛆虫就会吃掉伤口里面的坏死组织,消灭细菌。
D.根据苍蝇翅膀根部的平衡棒产生的陀螺仪效应制成新型振动陀螺仪,应用到飞机和火箭上,可避免飞行物在高空失衡及翻滚的危险。
8.本文在语言运用和说明方法上有哪些特点?
答案:本文语言明白浅显,口语化,并且运用了比喻和拟人的修辞方法,使文章生动形象。列数据、作比较的说明方法,使说明的事物准确,科学性强。
④ <<苍蝇>>的阅读答案!!
1、苍蝇的身体结构和作用
2、苍蝇的嗅觉器——小型气体分析仪、苍蝇的楫翅——振动陀螺仪;原因:科学家们善于发现,善于探索。
3、①“苍蝇飞行时,……震动”——列数字(具体)②“苍蝇还生长着……复眼”——作比较(生动)
4、B
5、苍蝇却为人类作出了不小的贡献。
6、不要只看别人的缺点,同时也要注意别人有什么自己没有的优点,并从中发现它的价值。
【注:这是我自己做的,对不对我就不知道了。】
⑤ 苍蝇之死 的阅读答案 拜托
苍蝇从茅厕里的蛐长成苍蝇不平凡的经历,为了繁殖后代而无孔不入,最后因生存环境恶劣而被人类杀死,多用拟人的手法,结合现在社会情况…
⑥ “蜜蜂为什么输给苍蝇”的阅读答案
1逃之夭夭是指逃出,逃跑的意思。随机应变是指遇事灵活变通,兵来将挡水来土掩。
2你说奇怪不奇怪?和 难道是蜜蜂飞翔能力太差?是对蜜蜂的问句
看它们会有什么结果?和 唉!怎么会是这样结局?是对实验结果的问句
3由许多独立的小眼构紧密排列而的复合体是复眼。人们利用复眼的结构特点和工作原理制成了一种导航的航海仪器——“偏光天文罗盘”。
4蜜蜂输给苍蝇是因为它对玻璃的无知,和对光的敏感和执着,而不肯找寻其他的途径。
5有时候吧,非常问题非常处理,不一定总是要重复着自己认为合乎逻辑的行动,也许变一变方法就解决了。
⑦ 求三年级少年文摘报37、38~51期中的《苍蝇》一文的全文
琥珀
这个故事发生在很久很久以前,约莫算来,总有一万年了。
一个夏天,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。
一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在太阳光里快乐地飞舞。后来,它嗡嗡地穿过草地,飞进树林。那里长着许多高大的松树,太阳照得火热,可以闻到一股松脂的香味。
那个小苍蝇停在一棵大松树上。它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。它飞了大半天,身上已经沾满了灰尘。
忽然有个蜘蛛慢慢地爬过来,想把那苍蝇当做一顿美餐。它小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。
晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂,在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。
蜘蛛刚扑过去,忽然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。它们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。
松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球,把两只小虫重重包裹在里面。
几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。成千上万绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了,谁也不会想到很久很久以前,有两只小虫被埋在一个松脂球里,挂在一棵老松树上。
后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,逼近那古老的森林。有一天,水把森林淹没了。波浪不断地向树干冲刷,甚至把树连根拔起。树断绝了生机,慢慢地腐烂了,剩下的只有那些松脂球,淹没在泥沙下面。
又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。
海风猛烈地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤着脚,他踏着了沙里一块硬东西,就把它挖了出来。
“爸爸,你看!”他快活地叫起来,“这是什么?”
他爸爸接过来,仔细看了看。
“这是琥珀,孩子。”他高兴地说,“有两个小东西关在里面呢,一个苍蝇,一个蜘蛛。这是很少见的。”
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
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1.在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
2.一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在太阳光里快乐地飞舞。后来,它嗡嗡地穿过草地,飞进树林。那里长着许多高大的松树,太阳照得火热,可以闻到一股松脂的香味。
那个小苍蝇停在一棵大松树上。它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。它飞了大半天,身上已经沾满了灰尘。
忽然有个蜘蛛慢慢地爬过来,想把那苍蝇当做一顿美餐。它小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。
晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂,在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。
蜘蛛刚扑过去,忽然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。它们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。
松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球,把两只小虫重重包裹在里面。
又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。
选我偶,(*^__^*)...嘻嘻
⑨ 一只苍蝇 阅读答案
在中国要看人的素质吧。素质不高的吵架都不稀奇。这反映了各国文化和人民素质的差异。
⑩ 凯瑟琳曼斯菲尔德 《苍蝇》译文
小苍蝇,
你夏天的游戏,
给我的手无心地抹去。
我岂不像你,
是一只苍蝇?
你岂不像我,
是一个人?
因为我跳舞,
又饮又唱,
直到一只盲手抹掉我的翅膀。
如果思想是生命,
呼吸和力量,
思想的缺乏,
便等于死亡;
那么我就是一只快活的苍蝇,
无论是死,
无论是生。
《苍蝇》是布莱克《经验之歌》中又一首颇有影响的抒情诗。这首诗以苍蝇作象征物,表现诗人对那些思想贫乏、过着寄生生活的人的轻蔑和嘲讽。
(10)小说苍蝇阅读答案扩展阅读:
诗歌鉴赏
全诗共五个诗节。第一节写小苍蝇在夏天里胡乱地飞,而小苍蝇对于“我”,只是个无足轻重的东西,“我”的手无意中就可以将它抹去。第二节由“我”无心地抹去苍蝇,联想到自己也像一只苍蝇,从而又想到苍蝇也像某一种人。
四行诗用了两个“岂”字,将“我”的下意识活动逼真地传达了出来。第三节第三节解释了“我”为什么像苍蝇的原因。因为“我”像苍蝇一样“跳舞”,“又饮又唱”,“直到一只盲手抹掉我的翅膀。‘盲手”,可理解为不经意的举动。
第四节是诗歌的中心,是诗人的结论。意思是说,苍蝇没有思想,所以容易抹去,人如果也没有思想,和苍蝇无异,虽生犹死。第五节,由于“我”不会思想,所以“我”就是一只快活的苍蝇,得过且过,管它是死,还是生。
通读全诗,不难体会到诗人对那些像苍蝇一样没有理想,没有生命活力的寄生虫似的人们给予揭露和讽刺。诗歌中的“我”,并非诗人自己,他象征那些无理想、无感情、不承担任何社会责任的庸人。诗人对他们的人生哲学是不赞同的。
参考资料来源:网络-苍蝇