一天与一年小说阅读

㈠ 一天宛如一年，一年宛如一天

一天宛如一年，一年宛如一天
任时光流转 我还是我
一遍用了千遍，千遍只为一遍，当回忆久远 初心始现
我做了那么多改变，只是为了我心中不变
默默地深爱着你，无论相见不相见
我做了那么多改变，只是为了我心中不变，我多想你看见

㈡ 什么是一天,一月,一年 它们的来历又是什么

一天,一月,一年都是人类计时的单位.
地球自转一周24小时就是一天,一天分白天和黑天.
一天和一年来自与古人的生活经验.
一月最早是指月亮绕地球一周的时间,属于太阴历.
按照阴历月亮绕地球周期数来纪年,和按照阳历地球绕太阳一周纪年有冲突.
现在的春节每年的日期都不固定就是因为春节是阴历的节日.

㈢ 坚持每晚阅读一小时,一年可以读几本书

坚持每晚阅读一小时，一年可以读50本书。每天阅读一小时，一年就是阅读365小时，如果7个小时阅读一本书，那么一年可以读50本书左右。

读书是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操，提升自我修养。阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识，从而可能改变命运。

(3)一天与一年小说阅读扩展阅读：

阅读可以分成三种方法：

第一种是信息式阅读法。这类阅读的目的只是为了了解情况。我们阅读报纸、广告、说明书等属于这种阅读方法。对于大多数这类资料，读者应该使用一目十行的速读法，眼睛像电子扫描一样地在文字间快速浏览，及时捕捉自己所需的内容，舍弃无关的部分。

任何人想及时了解当前形势或者研究某一段历史，速读法是不可少的，然而，是否需要中断、精读或停顿下来稍加思考，视所读的材料而定。

第二种是文学作品阅读法。文学作品除了内容之外，还有修辞和韵律上的意义。因此阅读时应该非常缓慢，自己能听到其中每一个词的声音，嘴唇没动，是因为偷懒。例如读“压力”这个词时，喉部肌肉应同时运动。阅读诗词更要注意听到声音，即使是一行诗中漏掉了一个音节，照样也能听得出来。

阅读散文要注意它的韵律，聆听词句前后的声音，还需要从隐喻或词与词之间的组合中获取自己的感知。文学家的作品，唯有充分运用这种接受语言的能力，才能汲取他们的聪明才智、想象能力和写作技巧。

这种依赖耳听—一通过眼睛接受文字信号，将它们转译成声音，到达喉咙，然后加以理解的阅读方法，最终同我们的臆想能力相关。

第三种是经典著作阅读法，这种方法用来阅读哲学、经济、军事和古典著作。阅读这些著作要象读文学作品一样的慢，但读者的眼睛经常离开书本，对书中的一字一句都细加思索，捕捉作者的真正的用意。从而理解其中的深奥的哲理。

值得注意的是，如果用经典著作阅读法阅读文学作品，往往容易忽略文学作品的特色，以 使读者自己钻进所谓文学观念史的牛角尖中去。

㈣ 一天等于一年 作文怎么写

2016年的钟声在不知不觉间敲响了,又一个365天把我们拉进了崭新的一年.在这一年里,我们又经历了许许多多快乐的事.
上个礼拜日,我与同学一路有说有笑的来到中学操场,准备在那儿放风筝,追忆美好的童年.缠好线以后,我们把棍儿插到风筝里,作支架.一切准备就绪,起风了,真是天助我也.把握好风向,把风筝摆正,只要一有风,就让它随风而去.等了一会儿,来风了,我手中的风筝想挣扎着要自由远去似的,我手一松,风筝“嗖”的一下蹿了出去,我又急忙放手中的线,此时的风筝像是一匹脱缰的野马,在无边无际的蓝天白云种急速的飞奔.我快要抓不住了,我尽量用手去触摸风筝线,可是,那无情的风筝竟然把我的手划出了一道血印.一气之下,我把风筝线扔到地上,用脚去踩,虽然是个没有办法的办法,但是还是制止住了风筝.此时的风筝已经很高了,它似乎也渐渐的平静下来了,我联想自己像风筝一样在空中自由地飞翔.突然,我看到风筝开始往下坠落,就像一颗正在向地球撞来的彗星.吓得我措手不及,急忙转身,一边抱着线轴跑,一边拉线,希望制造一些人造风力.终于,风筝重新恢复了刚才的风采,在空中快乐的招手.风筝在空中自由的飞翔了一会儿,天色就晚了,我们开始收线.不料,风筝线断了,这时的风筝更想是一匹脱缰的野马,顺着风向,跳舞时的愈飞愈远,这可把我急坏了,我连忙向旁边的人求救,这才把风筝给找了回来.
这一天真的很累,但是我得到了快乐,学到了做什么事,都不是想象中那么简单.
今年的一天
人人都知道一年有365天,一天有24个小时,一个小时有60分
钟,虽然日子在不断地重复,可对每个人 来说,每分分秒秒都
是独特的,与众不同的.酸、甜、苦、辣、咸,喜、怒、哀、
乐、痛,点滴在心头,不同的时刻,就有不同的心境和滋味.在
时间的长河中,随便抽出一张“牌”,就能体验到不同的精彩.
今天,不知在哪分哪秒,突然让我感觉到那件事的美好亲情.
就在昨天晚上,不知我大哥哪根筋“不对”了,突发奇想要为他
妈妈,也就是我婶妈买一枚戒指.他策划了好半天,不知是去晶晶
金饰好呢?还是“家乐”好呢?让我帮她出出主意.我说：“你其
实不用给你妈妈买东西,你妈妈只要看到你平安回来,就已经很高
兴了,何必要买东西呢?更何况是贵重的钻戒!”他说：“你不懂,
我妈妈半辈子没戴过像钻戒一样的饰品,从来都是带一对破耳环,
我要让我妈换一换新!”唉,没办法了.过了一会儿,他来找我,
说：“小妹,你有钱吗?”我说：“有啊!怎么了?”他说：“借
我一用.”我说：“原因呢?”他说：“我手头只有200多,买钻戒
还差点儿,这样,如果你借我12块钱,我就借你小乌龟玩几天!”
我思考了一会儿,便答应了,又过了一会儿,我又听他在外面客厅
向老姑借钱,借了许久,我不由自主地走了出去,说：“说吧!你
还缺多少?”他失落的说：“20块.”我不假思索的说：“别借了,
我给你20块钱.”他兴奋的说：“真的吗?谢了!”第二天,他选
了一枚钻戒,我和他一起去的,他高兴的拿着钻戒给我看,突然间,
我感觉那枚钻戒好大好亮,价值连城.
听说过《危险的爱》吗?两个盲人夫妇在泥石流灾难中为了女儿
能活下来,不惜自己去死.而我们呢?我们为父母做什么呢?我们
能那样为父母而死吗?我肯定地回答,社会中,99%的人不能.我
们总想让父母吃好,穿好,有些有钱人,不经意的为父母礼仪式的
买一件衣服,我不喜欢那样,我认为,当我们为父母做事时,一定
要用爱和心.
也不知道他们买的戒指什么样子,前一天女儿告诉我侄子买了,
我当时有些忙没来得及看,昨天被侄子给她妈妈拿回家了,呵呵!
钻戒呀!他们称之为钻戒,但是我感觉这用心挑选的戒指一定很
漂亮!呵呵……
在忙碌的日子里,我们几乎来不及去细细体会每一天的得与失,功与过.但是,偶尔静下心来,你可能会发现在某一天中曾发生过的事,在你心中平静的水面上,荡起了层层涟漪.
在我的学习生涯中,今年有一天就过得与众不同.
那天,不是一如既往地艳阳高照,而是阴沉沉的,好象预示着有什么事将要发生.
上午,我好象什么事也没有似的,“平安”地度过了.
吃过午饭,我的眼皮不停地跳,我想起奶奶说过：左眼跳财,右眼跳灾.我一向不相信迷信.但我的直觉告诉我有什么不快的事将发生在我的身边.
上午自习了,我正揣揣不安的写着作业,突然老班（指班主任）走进教室,点着我的名叫我到办公室走一趟.同桌问我出了什么事,我吐了吐舌头,翻着白眼走出了教室.老班这次把我训得可惨啦!至于他到底是什么意思,弦外之音是什么,我始终不明白.苦于他的权威,我一直默默不语,低头听他的“格言”.终于讲完了,我刚要分辨,他的一个高年级学生把他叫走了.我回到教师,当时我多想痛痛快地哭一场呀!泪珠在眼眶里打转转,我都不让它有机会往下落,毕竟,我受了委屈呀!
好不容易熬到了放学,我如释重负,叹息了一声：“唉——”!终于到家了,我万万没有想到的是,就因为我回家晚了,连弟弟都大声地责骂我,我几乎要大打出手,给他一巴掌.但我明白,他是伯父、伯母的心肝,我打了他,不等于自讨苦吃吗?
于是我对此做出了退让的决定.因为,退一步,海阔天空.我做完作业后,就跑到堤坎边站立着,注视着天边的变化.天空中的晚霞不断地变化着、翻滚着.火红色的晚霞把小山周围的一切映成了红色.这一切是那么的宏伟,那么的壮观!
正当我兴致勃勃,快要把今天的不快忘记时,晚霞渐渐褪去.我在为此感到惋惜的同时,明白了：今天的晚霞暂时褪去了,明天,它又将出现在西方的天空中.因此,它应是永恒的.
人的一生也恰似一片彩霞,今天消失,明天又将出现.由此可见,人的一生并不是一条平坦、宽阔、笔直的大路,它是铺满了坎坷、辛酸、苦辣的.
我又重新扬起了生活的风帆,去追赶明天的太阳和一切!
一年365天,天天都独一无二,如故事一般精彩.每天我都怀着不同心情去面对,去迎接属于我的一天.

㈤ 什么书一天看一页，一年看完

日历！那种一张一张的，很厚的

㈥ 初一的学生阅读量一年应读多少本书一年应看书多少字一天应读多少字

如果是浏览加摘抄的话，我觉得一周一本书比较合适，如果要深入了解文章内容，比如分析脉络，情感等可能需要时间多一些。我觉得读书质多余量。

㈦ 一天，一月，一年，任时光匆匆流去，任岁月慢慢老去，渐渐的见证了人心，也看淡了人生……

颜色多彩，只取一色，于纯白无异。勾勒花卷，也无谈多少生机盎然。

㈧ 我们的一天和一年，在其他的星球是什么样的

这些星球没有自己的时间，只能够用人类确定的地球时间标度来衡量。

从这些星球的自转和公转来看，有的星球自转比工装还慢，如金星，一天相当地球243天，而它的一年才是地球的224.7天，是金星本体的0.92天。

而距离最远的行星海王星围绕着太阳转一圈，需要164个地球年，也就是说它的一年相当地球164年。

这些行星除了水星和金星外，都还有自己的卫星，有的行星卫星达到80余颗。这些卫星围绕着自己的行星公转，受到太阳和行星之光的照耀。

这些卫星的自转时间也有长有短，有的被引力潮汐锁定，自转时间就很长。

人类现在已经找到几千颗太阳系外行星，但凭人类现在的观测能力，还根本看不清甚至看不到这些行星，恒星也只能看到亮点而看不到圆面。

我们知道这些行星的存在，主要是通过对恒星的光变现象和引力摄动计算出来的。

所以那些行星的1天或1年就跟与地球没什么关系了。

㈨ 一天和一年是怎么来的

地球上不仅各地区的气候差异很大，就是同一地区在不同季节，气候也是不同的。

对四季的划分，有以下几种方法：

1．天文划分法 从天文现象看，四季变化就是昼夜长短和太阳高度的季节变化。在一年中，白昼最长、太阳高度最高的季节就是夏季，白昼最短、太阳高度最低的季节就是冬季，冬、夏两季的过渡季节就是春、秋两季。为此，天文划分四季法，就是以春分(3月21日)、夏至(6月21日)、秋分(9月21日)、冬至(12月21日)作为四季的开始。即：春分到夏至为春季，夏至到秋分为夏季，秋分到冬至为秋季，冬至到春分为冬季。

2．气象划分法 在气象部门，通常以阳历3～5月为春季，6～8月为夏季，9～11月为秋季，12月～来年2月为冬季，并且常常把1、4、7、10月作为冬、春、夏、秋季的代表月份。

3．古代划分法 以立春(2月4日或5日)作为春季开始，立夏(5月5日或6日)作为夏季开始，立秋(8月7日或8日)作为秋季开始，立冬(11月8日或9日)作为冬季开始。

4．农历划分法 我国民间习惯上用农历月份来划分四季。以每年阴历的1～3月为春季，4～6月为夏季，7～9月为秋季，10～12月为冬季。正月初一是全年的头一天，也是春天的头一天，所以又叫春节。

上述几种方法虽然简单方便，但有一个共同的缺点，就是全国各地都在同一天进入同一个季节，这与我国各地区的实际情况是有很大差别的。例如，按照上述划分方法，3月份已属春季，这时的长江以南地区的确是桃红柳绿，春意正浓；而黑龙江的北部却是寒风凛冽，冰天雪地，毫无春意；海南岛的人们则已穿单衣过夏天了。为使四季划分能与各地的自然景象和人们生活节奏相吻合，气象部门采取了候温划分四季法。

5．候温划分法

这种划分法是以候(五天为一候)。平均气温作为划分四季的温度指标。当候平均气温稳定在22℃以上时为夏季开始，候平均气温稳定在10℃以下时为冬季开始，候平均气温在10～22℃之间为春秋季。从10℃升到22℃是春季，从22℃降到10℃是秋季。

摘自《自然科学基础（下）》