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小说兄弟阅读答案

发布时间: 2022-05-14 05:46:14

⑴ 兄弟阅读题答案

1.本文记叙了他为了兑现当年在兄弟小虎面前承诺的话,16年来照顾小虎弟弟小江,直至小江结婚的事。
2.使文章读起来像故事,悬念层叠,让人更想读完文章。
3.因为以他年龄为线贯穿全文,烘托出他照顾小江的时间之长、感情之深、用心之苦。
4.一定要找一个能够接受哥哥的女子做妻子。
5.示例:值。这种做法体现了他是一位一诺千金、重兄弟情谊的人。既然是兄弟,就要有同生死共患难的思想意识,特别是要信守许下的诺言,兑现诺言。采纳哦!!

⑵ 《兄弟》(韩松落)阅读答案

  1. 他为了履行儿时对兄弟的承诺,不惜舍去自己的青春、幸福,用一生来照顾小虎的家人。

  2. 给人一种旁观者的角度,助于我们更清楚的审视这个故事(因为当局者迷,旁观者清。这个可以不写,给个理由罢了。)也给读者有思考感悟的空间。(注:还有一点是参考答案上的,是初中学的,了解一下。叙述不受时间、空间的限制,自由灵活。)

  3. 衬托出了虽岁月在流逝,但他对儿时的承诺,永远不变。

  4. 原因分别是:1、小虎离开了他。2、女朋友不接受小江。体现了他情深意厚,恪守诺言,重情重义。

  5. 这个是我自己写的哟。可能不完整,楼主见谅。真正的兄弟是要信守诺言,这么多年来,他一直尽心尽力的照顾小江,而小江最后也来回报他。所以他这样做值得。

    除了第五题,其他都是老师在课上说过的了,望采纳!

⑶ 余华《兄弟》节选 阅读答案 小说中的李兰是一个怎么样的人物形象

《兄弟》上部中的李兰是一个充满悲情色彩的女性,
"从艺术的角度看,《兄弟》中写得最成功的人物形象不是
李光头,也不是宋凡平,而是李兰.李兰是全书中~个最
有人性张力和人性深度,艺术上最具文学性的形象".Cf]
她的出场是与儿子李光头的偷窥事件联系在一起的.儿
子的不光彩行为让李兰无地自容,并且多年前的丑事被
重新放在了小镇人的面前,和儿子的丑事一起,将李兰打
入了自卑与耻辱的深渊中.李兰的第一任丈夫李山峰因
为在厕所偷看女人的屁股而溺死在粪池里.这个事情对
于李兰的打击是致命的,她的生命从此就变得只是一个
生物符号存在了,她作为耻辱者的妻子吞咽着他给她留
下的"遗产"——耻辱,人的尊严,生活的勇气都丧失殆尽
了,这个女性的生存从此经受着巨大的道德伦理审判的
重压,虽然她并不是无耻行为的施行者,但是,"李兰在三
个月的产假里闭门不出,甚至都不愿站到窗前去,她怕别
人看见自己.……她拉开屋门抬脚跨出去时的恐惧仿佛
是要跳进滚烫的油锅".特别具有象征意味的是.李兰从
此患上了偏头痛的毛病,"一年四季眼泪不断".手指敲击
脑袋的声音像"敲木鱼声"."牙缝里时刻都在发出咝咝的
响声".这个折磨她一生的疾病随着外部环境的变化而改
变,当她与宋凡平结婚后,有长达一年多的时间里.这个
毛病没有再犯过,作者的这一安排是耐人寻味的.看来这
个病并非全是实病,扩而言之,那个时代有正常人性要求
的女性.甚或那个时代所有正常而普通的人都"患"有这
种"疾病".
李兰的生命中的希望和快乐在作品中被一次次,

点点地被剥夺,直到这个女人生存的所有现实基础
全部丧失,随着这个女人生命力的枯萎消失,一个正常
女性生存的现实的生存基础也不复存在了.李山峰的
不光彩死去带给李兰的是无尽的屈辱和自卑,传统道德
的价值判断将李兰从一个"人"的集合中驱逐出去了,
如果说李山峰的死,以及人们对于他的唾弃是对于他
的行为的道德审判的话,那李山峰的死也包含着对于
那个"本能压抑"的禁欲时代的反讽,那个时代出现了
李山峰这样的一个"怪胎",而小镇舆论对于李兰的生
命的挤压.对于她和宋凡平的结合的嬉笑嘲弄,则是
作者在另一个角度对传统道德的某些阴暗层面的反
讽和嘲弄.正是小镇这个环境一点点剥夺了李兰生命
中的一些正常的欲求.让这个带有现代意味的"祥林
嫂"走到了她人生的末路.她的死折射出那个狂热时
代的残酷.
李兰生命的重放光彩是与宋凡平的相识与相爱开始
的,"宋凡平"这个名字是无数平凡人的一个总的指代,他
是小镇上的体育明星,是一位优秀的丈夫,一个慈爱的父
亲,一位时代风潮的追赶者,宋凡平的风光无限和悲惨死
去,是对那个"精神狂热,本能压抑,命运惨烈"_2_时代的
另一层面的反讽,一个热情参与其中的时代风潮的追赶
者,最终被这个时代的风潮所抛弃与否定.并剥夺了他的
生命."在精神狂热和本能压抑的极端处境中,余华写到
了人性的力量,宋凡平和李兰公开相爱,隐忍抗争暴力,
之所以让人感动,全是因为人性的感召.那个变态的时代
是不能容忍人性公开存在的,尤其不能容忍人性在地主
之子宋凡平和地主婆李兰之间生长,所以他们的命运是
悲剧".¨3_李兰与宋凡平结合是一个时代的悲剧,如果说
宋凡平使李兰生命重新具有了生气的话,那么宋凡平的
死则象征着李兰生命的再一次枯萎.她用不洗头这种方
式来纪念自己的心上人,而在行将就木时,李兰洗去了头
发上保留了多年的男人的气味,才发现黑发原来早就变
成白发了,这样的描写是具有相当大的震撼力的,这是一
个压抑而疯狂的时代.它摧折了李兰作为一个正常的人
所应具有的正常的欲求.

⑷ 兄弟的阅读答案

1.本文记叙了他为了兑现当年在兄弟小虎面前承诺的话,16年来照顾小虎弟弟小江,直至小江结婚的事。
2.使文章读起来像故事,悬念层叠,让人更想读完文章。
3.因为以他年龄为线贯穿全文,烘托出他照顾小江的时间之长、感情之深、用心之苦。
4.一定要找一个能够接受哥哥的女子做妻子。
5.示例:值。这种做法体现了他是一位一诺千金、重兄弟情谊的人。既然是兄弟,就要有同生死共患难的思想意识,特别是要信守许下的诺言,兑现诺言。

⑸ 怎样理解余华的作品《兄弟》

《兄弟》(上)的开篇不是我想象的那样,因为文字的“叛逆”的味道出乎我的意料,看过几页后不禁宛尔,这才是我认识的余华。对那个时代,我们能说些什么呢,诅咒还是忘却,或者讨伐?可那毕竟是历史啊,真实的历史,我们的憎恨无处发泄(我想作者也是)所以就勇敢的真实的摆出来吧!我们可以自豪的说:曾经就是这样的,然而我们走过来了,而且今天变好了!也许我想的不是作者本意,因为我们不是同一代人,我没有经历过那个疯狂扭曲的时代,一切只是基于文字影象资料的想象。作者从那个时代走来,深味其中一切错乱和扭曲的悲苦,远比我们这一代人的感受更强烈更激愤。于是“屁股”这一事物开启了小说的情节。其实我对作者这样的选择是这样理解的:现实生活中,屁股永远是被遮挡着的,虽不能说很丑陋但绝对羞于见人、见不得光明的,但是真实的存在、任何人都不能否认的;而生活中、历史上的某些真实也恰恰是这样。

最喜欢小说中宋凡平这个人物,因为他的那种面对世俗、面对苦难的那种从容坦然,因为他对真善美的坚持和乐观,他相信生活总是美好的,有些美好(自由和幸福等)的东西是别人永远都剥夺不了的···总之,我太多的人生观、价值观和对生活的认识在他身上都找到了!真的是狂喜!但是,就是一个我这样喜欢或敬仰的一个平凡人(我想这样一个高尚的人应该是被所有正直和热爱生命的人所喜欢的),在我恨得不知道该怎么咒骂的“文革”的风雨中,在那个所有人癫狂变态、人性扭曲霉变、生命的高贵被践踏奴役、真善美被鄙视摧残唾弃蹂躏的人间地狱里,以最恶劣的方式杀死了!而且死后连尸体都得不到起码的尊重!我有时候觉得作者真是铁石心肠,让美好的东西像鲜花一样盛开,却开在龌龊的地方被丑陋的东西欺压,被残忍的蹂躏破坏,像把美丽的花朵随便扯下来撕碎了踩两脚再吐口唾沫!这时候你除了心痛还有什么,那就是从内心到言辞的愤恨!当然还有无奈,还是因为那是真实。是的,就这样摆在面前了

再说小说的两个主人公吧,两个可怜的孩子,两个被虐待的“祖国的花朵”,他们很无辜的承受了除了他们自己别人无法想象的苦难——这是谁该承受的罪责呢,活得多么失败的他们的父辈!李光头、宋钢,两兄弟该是幸运的,有宋凡平那样的父亲,即使是万分不幸的生在那个噩梦般的年代,他们仍然在劈头盖脸的苦难里幸运的活下来,只是他们开始选择不同的方式继续活着。宋钢身上已经有了他父亲的影子,李光头差不多是一个小混混。我不想在他们身上做比较,用对和错、是与非,这不只因为他们无法选择出生的家庭和年代,还因为那么小的孩子,能在远超出他们所能承受的苦难之后活下来,用什么样的方式都不过分;哪怕变成坏人也是迫不得已,孩子最开始都是纯真和善良的啊!而且他们并不是坏人,至少在小说上部里李光头只是一个缺少正常教育的未成年人在厕所里偷看了一次女人的屁股而已!

最后说那位可怜的女人李兰,这个典型的受害者,被压迫的柔弱的妇女。她有两任丈夫,第一任丈夫让她非常的自卑,第二任丈夫让她感到非常的自尊。从不起眼的活着到第一任丈夫不光彩的死去,她开始了痛苦的日子,直到和宋凡平结婚。在之后的一年里,这个女人拥抱了她一生仅有的、在那时绝对奢华的幸福,宋凡平的死带走了她鲜活的灵魂,但继承了丈夫的坚强,这份坚强让她又活了七年,直到李光头的屁股事件让她又回到了从前,还好这时的她毕竟是经历了幸福的她,能够从容安详的死去,带着去找爱人的幸福。这部分他们幸存的全家福该是作者再也不忍心拿去的对美好的慰藉吧!——让我想起《悲惨世界》里冉·阿让坟前的花朵。对她就不多说了吧,因为今天是三八节,而她的幸福那么短暂!

附带的提一下小说里另外一些人吧,陶青、苏妈等是大众化的好人;其实,赵胜利和刘成功、孙伟也算是时代的受害者,但他们变成了丑恶的动物,孙伟只是没有赵、刘两个人幸运,和他的家庭一起更加凄惨的毁灭在自己也曾助力的风雨里——往往是这样,我们憎恨的恶人一旦从作威作福的高处跌落,摔到越加凄惨的境地时,我们也会对他产生同情,不知道这是不是善与恶的另一不同表现。就让赵胜利和刘成功暂时自得意的蝇营狗苟吧,他们活着只是在昭著着丑恶。

不知道在小说的下部里情节是怎样,活着的人怎么继续活着,不过有一点是肯定了,宋钢和李光头只能在不同的人生道路上越走越远,虽然可能情谊长存;还有以我对余华作品的认识,结局将是悲剧色彩的。听说下部将在今年四月份出版,一起期待吧!
以上这些算是我的读后感吧,有不同观点的朋友欢迎交流!想说的是,我们年轻人,涉世不深,见地有限,大家不要苛求,言辞不要太激烈了!呵呵···最后,谢谢关注!

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参考资料:http://www.chinabbs.com

⑹ 兄弟阅读理解答案 蒋平写的

破鳝鱼片的姑娘
蒋平
①几年前,我与表叔开了一家鱼店,生意挺火。
②大师傅炒得一手好鳝鱼,店里每日鳝鱼片的需求量很大,从采购到洗、切、煮一条龙,3名师傅忙不过来。我在店门前贴了一个小广告,想招聘两名新员工。也许是给的福利待遇不错,前来应聘的人还真不少。
③一天傍晚,我与表叔正准备打烊,进来一个小姑娘,年纪约十五六岁。进门打量了半天,不说一句话。一见她那样子,我心里就猜出了个八九分:“是来应聘的吧,我这里需要的不是你这样的人手,对不起啊。”
④小姑娘脸上闪过一丝失望的神色,但似乎有些不甘心:“如果我在这里做小工,不要你们的工资呢?收不收下我?”
⑤我仔细地打量她,生得眉清目秀,就是个头矮小、体质偏瘦,显然不是做工的料。“你是来长见识的吗?”我知道现在有很多年轻人找不到工作,就采取零薪水的方式去长见识,但我这家小小的鱼店,能有多少见识可言?于是我问:“看你长得挺标致的,可以去站柜台啊,但做这种小工很累,你身体可能也吃不消。”小姑娘摇摇头说:“我还在念书,不能站柜台的。再说,就是做小工,也只能每天晚上来做一个钟头。所以,我不能要你们的工资。”
⑥我疑惑了:“不要工资的勤工俭学,还要占用你的学习时间,事情不会这么简单吧?”我这一问,她的眼圈红了,我马上说:“是不是家里遇上难处了?”小姑娘说:“难处是有,不过不会让您为难的。我只要……只要你们每天能到我妈那儿买鳝鱼就可以了……因为我妈……她是残疾人……”我明白了,原来是这样!
⑦第二天一大早,在小姑娘的指引下,我找到了她的母亲。这是一位破鳝鱼片的大婶,“我妈以前的生意是这儿最好的,去年出了车祸,左手失去了3根指头,破鳝鱼片的速度变慢了,现在卖出去的鱼还不到以前的一半。”小姑娘解释说,“除了卖鳝鱼,妈妈没有别的赚钱路子。卖不出鳝鱼,一家人就没有经济来源,我就得辍学……”
⑧就在那一瞬间,我作出一个决定:今后店里的所有的鳝鱼一律从这里进货。这样一来,店里还得增加破鳝鱼的成本。虽然小姑娘每天主动来帮着破鳝鱼,但速度还是跟不上。高峰的时候,还得请“外援”。这时候小姑娘就很着急,有两回还划伤了手指,但每次没等伤好,她就在店里忙来忙去。
⑨日子一晃过了两年,小姑娘也为我破了两年鳝鱼。破鱼的速度由慢到快,到后来,基本上不用请“外援”了。两年后,小姑娘成了大学生,开学那天,我和表叔商定,将她两年来应得的工钱封了一个大礼包给她。小姑娘先是一愣,说什么也不肯收下。后来,收是收了,但前提是作为预支的工资,每年的寒暑两假,她还会来店里帮着破鳝鱼。
⑩有一件事,直到很久以后我才知道:其实小姑娘破鳝鱼的速度并不是很快,只不过在她划伤手指的那些日子里,鱼店里的几名员工,都学会了破鳝鱼,大家知道她的家境不好,都想帮她。
11我不禁感慨: 。
18.请用简洁的语言概括我为小姑娘做了哪些事?(4分)

19.揣摩句中加点词语,体会它们在表达上有什么妙处。(4分)
(1)小姑娘脸上闪过一丝失望的神色,但似乎有些不甘心:“如果我在这里做小工,不要你们的工资呢?收不收下我?”

(2) 小姑娘先是一愣,说什么也不肯收下。

20.第②段写到:“大师傅炒得一手好鳝鱼,店里每日鳝鱼片的需求量很大,从采购到洗、切、煮一条龙,3名师傅忙不过来。”为下文哪些内容埋下了伏笔?(4分)
_______________________________________________________________________________
21.你认为文章末尾应该加一句怎样的话才合适?(4分)
______________________________________________________________________________________ _
22.读完全文,你觉得小姑娘具有怎样的思想品质?联系实际谈谈你今后怎样向她学习。(4分)
______________________________________________________________________________________ _ _______ _

参考答案:
18、(1)店里所有的鳝鱼都从小姑娘母亲那里买;(2)在小姑娘考取大学后把她应得的工钱给了她。
19、 (1)生动形象表现小姑娘失望和不甘心。
(2)生动形象表现小姑娘吃惊和自尊
20、 (1)张贴广告
(2)高峰时还要请外援
21、 示例:在这个世界上,善良的人总是能得到大家帮助的。
22、 提示:围绕“勤奋刻苦、有孝心、自尊自强”等观点,联系实际,意合即可。

望采纳!谢谢!

⑺ 阅读下文,完成文后各题。兄弟他和小虎在一个院子里长大,上同一个小学,中学,一起逃课去游泳。十四岁的


小题1:推动了故事情节的发展,揭示主旨,歌颂~
刻画人物形象:恪守承诺,勇于担当,坚持不懈 ,渐渐成长,理解,分忧,报答
小题2:大哭:为失去伙伴而痛大怒:为爱人不解而怒。
情深意重,牺牲自己幸福,恪守承诺的男子汉形象
小题3:兄弟既是人物关系,又是人物情感,不是血肉兄弟,更胜兄弟亲情,有着双关意
作用:小说的中心线索围绕兄弟选择材料,组织材料,表达主旨

⑻ 郑小玲的《兄弟》阅读答案

13.(2分)春旺得知福生特意买月饼送给他。(意同即可)
14.(3分)为兄弟互相送月饼的情节做铺垫,与福生搬进春旺的工棚相照应,引出人物大牛。(意同即可)
15.(4分)(1)福生对哥哥很尊重,很顺从。(2分)
(2)春旺觉得自己给福生的月饼没有福生给的好,有点过意不去。(2分)
16.(4分)“塞”表现了春旺想用自己的热情掩饰自己的死心;“捏”表现了福生感受到春旺情谊时的欣喜和对兄弟情谊的珍惜。(意同即可)
17.(3分)示例:(1)福生迈着大步匆匆赶路 (2)兴奋 (3)心中一喜(每空1分)

⑼ (我的兄弟) 鲁迅 阅读答案 跪求呀!!!

我是不喜欢放风筝的,我的一个小兄弟是喜欢放风筝的。
我的父亲死去之后,家里没有钱了。我的兄弟无论怎么热心,也得不到一个风筝了。
一天午后,我走到一间从来不用的屋子里,看见我的兄弟,正躲在里面糊风筝,有支竹丝,是自己削的,几张皮纸,是自己买的,有四个风轮,已经糊好了。
我是不喜欢放风筝的,也最讨厌他放风筝。我便生气,踏碎了风轮,拆了竹丝,将纸也撕了。
我的兄弟哭着出去了,悄然地在廊下坐着,以后怎样,我那时没有理会,都不知道了。
我后来悟到我的错处,我的兄弟却将我这错处全忘了,他总是很要好的叫我“哥哥”。
我很抱歉,将这事说给他听,他却连影子都记不起了。他仍是很要好的叫“哥哥”。

⑽ 兄弟的阅读答案以兄弟作题目有什么作用

风刮得很紧,雪片像扯破了的棉絮一样在空中飞舞,没有目的地四处飘落。街上有行人和两人抬的轿子。他们斗不过风雪,显出了畏缩的样子。雪片愈落愈多,白茫茫地布满在天空中,向四处落下,落在伞上,落在轿顶上,落在轿夫的笠上,落在行人的脸上。风在空中怒吼,声音凄厉,跟雪地上的脚步声混合在一起,成了一种古怪的音乐。这音乐刺痛行人的耳朵,好像在警告他们:风雪会长久地管治着世界,明媚的春天不会回来了。
已经到了傍晚,路旁的灯火还没有燃起来。街上的一切逐渐消失在灰暗的暮色里。路上尽是水和泥。空气寒冷。一个希望鼓舞着在僻静的街上走得很吃力的行人——那就是温暖、明亮的家。
“三弟,走快点。”说话的是一个十八岁的青年,一手拿伞,一手提着棉袍的下幅,还掉过头看后面,圆圆的脸冻得通红,鼻子上架着一副金丝眼镜。
在后面走的弟弟是一个有同样身材、穿同样服装的青年。他的年纪稍微轻一点。脸也瘦些,但是一双眼睛非常明亮。“不要紧,就快到了。……二哥,今天练习的成绩算你最好,英文说得自然,流利。你扮李医生,很不错。”他用热烈的语调说。马上加快了脚步,水泥又溅到他的裤脚上面。“这没有什么,不过我的胆子大一点。”哥哥高觉民带笑地说,便停了脚步,让弟弟高觉慧走到他旁边。“你的胆子太小了,你扮‘黑狗’简直不像。你昨天不是把那几句话背得很熟吗?怎么上台去就背不出来了。要不是朱先生提醒你,恐怕你还背不完嘞!”哥哥温和地说着,没有一点责备的口气。觉慧脸红了。他着急地说:“不晓得什么缘故,我一上讲台心就慌了。好像有好多人的眼光在看我,我恨不得把所有的话一字不遗漏地说出来……“一阵风把他手里的伞吹得旋转起来,他连忙闭上嘴,用力捏紧伞柄..这一阵风马上就过去了。
“我恨不得把全篇的话一字不遗漏地背了出来。”觉慧用刚才中断了的话接着说下去,“可是一开口,什么话都忘掉了。连平日记得最熟的几句,这时候也记不起来。一定要等朱先生提一两个字,我才可以说下去。不晓得将来正式上演的时候是不是还是这样。要是那时候也是跟现在一样地说不出,那才丢脸嘞!”孩子似的天真的脸上现出了严肃的表情。脚步踏在雪地上,软软的,发出轻松的叫声。
“三弟.你不要怕。”觉民安慰道,“再练习两三次,你就会记得很熟的。你只管放胆地去做。……老实说,朱先生把《宝岛》改编成剧本,就编得不好,演出来恐怕不会有什么好成绩。”
觉慧不作声了。他感激哥哥的友爱。他在想要怎样才能够把那一幕戏演得好,博得来宾和同学们的称赞,讨得哥哥的欢喜。他这样想着。过了好些时候,他觉得自己渐渐地进入了一个奇异的境界。忽然他眼前的一切全改变了。他,有着江湖气质的“黑狗”,在失去了两根手指、经历了许多变故以后,心里交织着复仇的欢喜和莫名的恐怖。这样想着,平时记熟了的剧本中的英语便自然地涌到脑子里来了。他醒悟似地欢叫起来:“二哥,我懂得了!”觉民惊讶地看他一眼,问道:“什么事情?你这样高兴!”
“二哥,我现在才晓得演戏的奥妙了。”觉慧带着幼稚的得意的笑容说,“我想着,仿佛我自己就是‘黑狗’一样,于是话自然地流露了出来,并不要我费力思索。”
“对的.演戏正是要这样。”觉民微笑地说,“你既然明白了这一层,你一定会成功的。……现在雪很小了,把伞收起来罢。刮着这样的风,打伞很吃力。”他便抖落了伞上的雪,收了伞。觉慧也把伞收起了。两个人并排走着,伞架在肩上,身子靠得很近。
雪已经住了。风也渐渐地减轻了它的成势。
“三弟。你觉得冷吗?”觉民忽然关心地问。
“不,我很暖和,在路上谈着话,一点也不觉得冷。”
“那么,你为什么发抖?”
“因为我很激动。我激动的时候都是这样,我总是发抖,我的心跳得厉害。我想到演戏的事情,我就紧张。老实说,我很希望成功。二哥,你不笑我幼稚吗?”觉慧说着,掉过头去望了觉民一眼。
“三弟,”觉民同情地对觉慧说,“不,一点也不。我也是这样。我也很希望成功。我们都是一样。所以在课堂上先生的称赞,即使是一句简单的话,不论哪一个听到也会高兴。”
“对,你说得不错。”弟弟的身子更挨近了哥哥的,两个人一块儿向前走着.忘却了寒冷。忘却了风雪,忘却了夜。
“二哥,你真好。”觉慧望着觉民的脸,露出天真的微笑。觉民也掉过头看觉慧的发光的眼睛,微笑一下,然后慢慢地说:“你也好。”过后,他又向四周一望,知道就要到家了,便说:“三弟,快走,转弯就到家了。”
觉慧点了点头,于是两个人加速了脚步,一转眼就走入了一条更清静的街道。
(节选自巴金的长篇小说《家》,有删改,题目是选文者所加)
19.简要分析第一段有关风雪描写部分的作用。(4分)
20.分析文中画线的两个句子的表现手法与表达效果。(4分)
(1)一个希望鼓舞着在僻静的街上走得很吃力的行人——那就是温暖、明亮的家。
(2)弟弟的身子更挨近了哥哥的,两个人一块儿向前走着,忘却了寒冷,忘却了风雪,忘却了夜。
21.仔细阅读文中觉慧、觉民关于演戏的对话,简要分析兄弟二人性格上有哪些不同。(4 分)
22.请结合文本,简要探究题目“兄弟”有哪些内涵。(6分)

试题答案:
六、(18分)
19.第一段对风雪的描写有以下作用:一是刻画出自然环境的寒冷,二是暗示人物生存坏境的冷酷,三是对人物出场作铺垫(或推动小说情节发展)。(答出一条得2分,答出两条即可得满分。其他合理答案亦可酌情给分)
20.⑴把“家”比喻为“希望”,(1分)形象地写出温暖明亮的家对困难中的行人的吸引(或鼓舞)作用。(1分)(2)运用了排比手法和细节描写 (1分,“排比”和“细节”答出一点即可),通过倾心交谈,兄弟二人心贴得更近了,感到温暧、内心敞亮,忘了寒冷和黑暗。 (1分)
21.觉慧:有些天真、相对有些幼稚、单纯;热烈有激情;信心不足;聪明好学,一点就通。(2分,答出两个点即可)觉民:比较埋性、相对成熟;温和友善;倍心充足;对兄弟循循善诱,也充满智慧。(2分,答出两个点即可。其他合理答案亦可酌情给分)
22.本文以“兄弟”为题目有以下内涵:一、觉民、觉慧是高氏兄弟;二、觉民觉慧二人志趣相投,都喜爱新生活、迫求新文明(有着共同的埋想追求);三、在共同的学习生活中(通过对演戏的探讨),兄弟感情更近,形成了超出一般兄弟的特殊情感。(每条3分,答出两条即可。其他合理答案亦可酌情给分)

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