琴师小说阅读及答案
① 希望之弦的阅读答案 3:一千根弦的背后含义 4：你怎么评价这位盲眼琴师
问题：请联系上下文说说下列带点词语的含义：
1（1）这位民间艺人急不可待地将那张藏在怀里的药方拿了出来.....
（2）那位琴师听了，潸然泪下，突然明白了道士说“一千根弦”背后的意义。
2那位琴师历经艰辛终于明白了“一千根弦”背后的意义，那意义是什么呢？请简要说一说。
3你怎样评价这位盲眼琴师？请结合文章内容写100字以内的一段话。
答案：
1、急不可待：短文指盲眼艺人非常迫切，非常着急想知道药方上写的是什么。
潸然泪下：短文指当盲眼艺人知道了真相后情不自禁地流下了眼泪，内心很不平静。
2、“一千根弦”的意义：是一种人生的追求，是一种对生活的希望！
3、我就觉得：
盲眼琴师是一位渴望光明的人。为了在有生之年看看这个世界，他遍访名医。他热爱生活，有理想，有追求，有坚强的意志。为了心中的理想不辞辛苦！道士的一句话让他游走四方，尽心尽力地以弹唱为主，一年又一年，竟然坚持了五十三年。
他又是一个知道感恩的人，当他得知了那位道士的良苦用心的时候，潸然泪下…内心的感受无以言表！
他善良，有爱心。他没有把事情的真相告诉徒弟，而是把当初道士交给他的这个“希望”，用同样的方法交给了同样渴望光明的徒弟。让人心酸的同时而又肃然起敬！
② 一千根弦 阅读答案
1
急不可待：十分着急，不愿意等待，表现出琴师迫切地想知道药方的内容
2
潸然泪下：眼泪不由自主的留下来。表现出琴师明白了道士的用意之后十分感动
2
讲述了一个道士为了让一个盲人琴师活下去，撒谎可以只好他的病，最终琴师知道真相并且十分感动
（1）希望：盲人琴师等待着弹破一千根弦之后能都重见光明
（2）如此活了下来：盲人为了弹破一千根弦而多活了五十三年
（3）时间飞逝，琴师为了实现自己的目标，五十三年也是一掠而过的
一千根弦
要对生活充满希望，懂得忍受，珍惜。
③ 高明的琴师阅读答案 我有个老师比我高明得多的老师指
指一望无际的大海,高耸入云的山峰,惊 涛骇浪,扣人心弦的阵阵松涛声.
参考资料：阅读答案
选我呦~肯定对滴
④ 琴师短文,阅读答案急急急
青漪阁是京师中最雅致、亦是最负盛名的乐坊。其阁主之妹更
是王妃，据说现在正得宠。
青漪阁首席乐师是个神秘的白衣女子，她常掩白纱，身姿绰约
，是个美人，却从不露真容。因她常用一张绿绮琴，人们便称她为
——绿绮。
绿绮只出手过一次——在青漪阁开张的那一日。她一袭白裙，
一掩白纱，抱着绿绮琴，优雅地坐下，指间拨动着琴弦，看似无意
，却是高深技艺的展现。
一曲《采薇》令人如痴如醉，当人们回过神后，台上却没了她
的身影，恍然，如梦！
因此曲，她闻名于天下。
七国之中传遍了绿绮之名，天下，亦是传遍了采薇琴曲之名！
不少琴师争相弹奏“采薇”，却无一人得其神韵。
有不少权贵想请她奏上一曲，却遭拒绝。
齐王也对她感了兴趣，派人将她接到宫中，封为宫廷首席乐师
，可她，在宫中举办的七国使节大宴上，亦只奏一曲，《平沙落雁
》。
曲毕，便抱琴离去。
而后，无论齐王再如何威逼利诱，绿绮也没有再奏一曲，对齐
王不理不睬。绿绮最后对齐王的骚扰忍无可忍，冷冷地抛下一句，
“缘尽，奈何强求！”
齐王偏不信，召来术士，术士们讨论后，禀告齐王，掌控天下
，天子之缘，自然足够。
“绿绮琴师，待我一统天下，再来听你奏曲！”
“……”绿绮只是冷哼一声，不置可否。
齐王出征之时，听见远处有琴声传来，朦朦胧胧，却有战场的
感觉，杀伐之气，金戈铁马……
好，待我成功归来，我便封你为后，与我同享这一片江山！
远处，绿绮依然是一袭白裙，怡然自得地抚琴自歌。
《十面埋伏》。
一月后，齐军在周、商国两国受挫。
三月后，齐军在燕国大败。
半年后，齐军被燕国率其他五国包围。
齐王在吴王一剑击穿心脏后，忽然想起了那抹白色的身影，那
个琴声。
⑤ 高明的琴师阅读答案，急！
一：：＂．，，．＂
二：2清楚3有耐心地；尽力地
三一望无际一眼望不到边
扣人心弦使人心情十分害怕
惊涛骇浪使人害怕的大风浪
四：一望无际的大海 高耸入云的山峰
惊涛骇浪拍击岩石的哗哗声 扣人心弦的阵阵松涛声
五:指一望无际的大海,高耸入云的山峰,惊涛骇浪,扣人心弦的阵阵松涛声 采纳我吧~不然LZ分也没用哎。采纳我还可以得到5分哎！！虽然不赚，但总比木有好吧。。
⑥ 高明的琴师阅读答案，读了短文，你明白了什么道理
做任何事,只有亲身体会,才能有感觉,才能做好这件事,老师的用意也在这,让俞伯牙亲身体会,做到更好.老师的用意是指俞伯牙原来弹得不好,因为他没有真正看到过高山流水,所以弹得没有真实感,不能感动听众.于是老师带他到一个岛上.......
高明的琴师
春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创作了一部乐曲，名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后，笑笑说：“我有个老师比我高明得多。明天，我带你去访问他，你一定会有收获。”
第二天清早，成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。十天以后，我再来接你。”
成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁，心情烦躁地坐在沙滩上。前面是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗声”，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。
十天后，成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！”
⑦ 高明的琴师的阅读答案老师为什么夸奖俞伯牙修改过的乐曲好
因为名叫《高山流水》就应该是真正的大自然的声音，修改了以后，融入了山水情调，所以老师夸奖俞伯牙修改后的乐曲好。
⑧ 老师的用意阅读答案 春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了
“我有个老师比我高明得多。”这里的老师指（ ）
2.老师的用意是什么
3生活中，那些事物曾成为你的老师？你从中受到了怎样的教育？
1、老师是指大自然
2、老师的用意是指他的乐曲缺少大自然的灵性
3、生活中水成为我的老师；水不可或缺，让我知道了水的重要性。
⑨ 高明的琴师的答案
一：：＂．，，．＂
二：2清楚3有耐心地；尽力地
三一望无际一眼望不到边
扣人心弦使人心情十分害怕
惊涛骇浪使人害怕的大风浪
四：一望无际的大海 高耸入云的山峰
惊涛骇浪拍击岩石的哗哗声 扣人心弦的阵阵松涛声
五:指一望无际的大海,高耸入云的山峰,惊涛骇浪,扣人心弦的阵阵松涛声.
⑩ 高明的琴师的阅读答案
笑笑说:"我有个老师比我高明得多.明天,我带你去访问他,你一定会有收获."
“明白” ②清楚 “苦学” ③有耐心地；尽力地
3、将词与合适的解释用线连起来。
一望无际 一眼望不到边
扣人心弦 使人心情十分激动
惊涛骇浪 使人害怕的大风浪
4、阅读第1自然段，填空。俞伯牙是 春秋 时代的琴师。他曾拜 成连先生 为师，苦学三年，创作了一部名叫 高山流水》的乐曲。
细读第3自然段，填空。俞伯牙修改乐曲时，面对的是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰，“高明的琴师”主要指点的两种声音是① 那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗声”2.那扣人心弦的阵阵松涛声
6、读短文中画“ ”的句子，回答句中的“他”指谁？..哪呢?第一段的话..貌似就是山峰沧海了...