『壹』 阅读下面一首宋词,然后回答问题。 渔 家 傲 ① 王安石 平岸小桥千嶂抱,柔蓝一水萦花草。茅
(1)比喻(借喻)。“尘”喻指世俗的纷扰。拟人(比拟),“春风扫”赋予“春风”人的行为。全句写时时有春风,吹走了隐居之所的尘土,实际是表现作者摆脱了世俗纷扰后隐居生活的清静、自得。 (2)上片写隐居之所环境幽雅清净,下片写隐居生活的闲适、惬意。抒发了作者罢相隐居后对官场生活的厌倦和对田园闲适生活的爱恋。 |
『贰』 白发苏州阅读题答案
苏教版八年级下期末测验题
第一部分 (20分)
1.在括号里写上加点字的读音。(2分)
迥( )异 晕( )圈 迸( )溅 堕( )落
2.根据拼音写汉字。(2分)
不____(xǐng)人事 群英____(huì)萃 坦荡如____(dǐ) 以身____(xùn)职
3.写出下边诗文名句的上句或下句。(8分)
①春蚕到死丝方尽,______________________。(李商隐《无题》)
②______________________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
③夕阳西下,___________________________。(马致远《天净沙 秋思》)
④浊酒一杯家万里,__________________________。( 《渔家傲》)
⑤抽刀断水水更流,__________________________。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)
⑥_____________________,草色入帘青。(刘禹锡《____________》)
4.下边一段话中有三个错别字,还有1处标点符号用得不恰当,请你用横线在原文中把它们标出来,然后在表格中改正。(4分)
从这一天起,他就不断地有作品问世。他高产,稳产,显示出炉火纯清的功力,令我惊叹。短篇小说,中篇小说,源源而出,无限地丰富多采,无不精湛决妙,令人叹为观止,每一篇都是一出小小的喜剧,一出小小完整的戏剧,打开一扇令人顿觉醒豁的生活的窗口。读他的作品的时候,可以笑或是哭,但永远是发人深思的。
错 误
改 正
5.花与叶相依,写花常写叶,这里蕴涵着美学的道理。与“枝间新叶一重重,小蕾深藏数点红”有着相同美学效果的一项是( )(2分)
A、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 B、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
C、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 D、绿树村边合,青山郭外斜。
6.《水浒》中的一百零八位好汉个个都有一段精彩的故事,人人都有鲜明的个性特征。请写
出其中你喜欢的一位好汉,并结合故事内容简要说说人物的个性和你对这个人物的看法。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2分)
第二部分 (40分)
阅读《送东阳马生序》,回答7-10小题(12分)
余幼时即嗜学,家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰苦此。
7.写出下面句子中加点的词语在文中的意思。(4分)
①录毕,走送之( ) ②不敢出一言以复( )
③俟其欣悦,则又请焉( ) ④腰白玉之环( )
8.用现代汉语翻译下列句子。(2分)
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
[译文]
9.文章最后一句“盖余之勤且艰苦此”中的“此”指代上文哪些方面的内容?请分项列出。
(2分)
10.结合文章内容,分析宋濂学有所成的主要原因是什么?(2分)
11.你是怎样看待学习条件与学习好坏之间的关系?(2分)
阅读《孔乙己》中的一段文字,完成12-14小题。(8分)
_______________________________________________________________;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说;“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这……下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙己,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌……”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。
12.孔乙己在这个社会里是个多余人,他的结局必然是悲惨的。发挥你的想象力,在段首横线处为孔乙己的最后一次出场设置一个合适的自然场景。(不少于30个字)(2分)
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13.在对待孔乙己的腿被打折这件事上,“孔乙己自己”和“掌柜”有不同的表现,试作简
要评论。(3分)
______________________________________________________________________
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14.如果在文中肖像描写后面加一个比喻句,下面两句中你觉得哪一句更恰当?请简述理
由。(3分)
A、哆嗦得像寒风中飘零得一片落叶 B、犹如土地庙里一尊破旧的泥塑
_______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读下边文字,完成15-17小题(8分)
“勇气”号——漫步火星的“地质学家”
①北京时间1月4日中午顺利在火星表面登陆的美国“勇气”号火星车,被科学家们亲切地称为机器人野外“地质学家”。它能像人一样环顾因周环境,寻找有价值的探测目标,走上前去对岩石等敲敲打打、搜集数据,然后向下一个目标前进。
②美国宇航局的专家们说:“勇气”号如能不辱使命,那将标志着人类发射的星际探测器自动化程度提升到了前所未有的水平。它有自己的大脑、颈、头、眼睛、手臂,甚至还掌握着与人类地质学家所用工具类似的放大镜和锤子。
③“勇气”号长1.6米、宽2.3米、高1.5米,重174克。它的“大脑”是一台每秒能执行约2000万条指令的计算机,不过与人类大脑位置不同,计算机在火星身体内部。
④所谓“颈”和“头”是火星车伸出的一个桅杆式结构,距火星车轮子底部高度约为1.4米,上面装有一对可拍摄火星表面彩色照片的全景照相机作为“眼睛”。两台相机高度与人眼睛高度差不多,有了它们,火星车能像站在火星表面的人一样环视四周。
⑤当“勇气”号发现值得探测的目标,它会以6个轮子当腿,运动至目标面前,然后伸“手”进行考察。火星车的“手臂”具有与人肩、肘和腕关节类似的结构,能够灵活地伸展、弯曲和转动,上面带有多种工具。
⑥工具之一是显微镜成像仪,能像地质学家手中的放大镜一样,以几百微米的超近距离对火星岩石纹理进行审视。另外还有穆斯鲍尔分光计和阿尔法粒子X射线分光计,可以用来进一步分析岩石构成。还有一个相当于地质学家常用的小锤子的工具,能在火星岩石上打出直径45毫米、深约5毫米的洞,为研究岩石内部提供方便。
⑦ “勇气”号依靠餐桌大小的太阳能电池板获得能源,在理想情况下每天最多可在火星上漫步20米,它的观测预计持续90个火星日(相当于地球上的92天)。
⑧这台火星车科学仪器的负责人、美国康奈尔大学科学家斯奎尔斯认为,“勇气”号将是迄今人类遣往其他行星上第一个可以移动的、自动化的大型实验室。他说:我认为这是人类在火星探测方面向前迈出的一大步。
15.阅读全文,给“勇气号”火星车下一个较为科学的定义。(2分)
16.“勇气号”的“手臂”、“眼睛”各有什么特点?请简要说明。(4分)
17.原文第②段“‘勇气’号如能不辱使命,那将标志着人类发射的星际探测器自动化程度提升到了前所未有的水平。”中的加点词语能否去掉,为什么?(2分)
阅读下面一篇文章,回答问题。(10分)
苏州散忆
张含冰
昨天读了余秋雨的散文《白发苏州》。
秋雨先生是个造诣很高的人,他看苏州,苏州是“中国文化宁谧的后院”。
我看苏州是在十年前了,当时以一个稚童的眼光来评判,背不动“文化”两个字。唐伯虎的故事后来才懂,还有那个金圣叹。后来又知道了他们都是那个江南小城人氏,一点也不奇怪——只有那样的地方才会有那样的人。壁垒上垂延至地的藤蔓;小桥下发如墨云的洗衣妇人;街暮人淡之时,似听见却又似想见的寒山寺里的钟鸣。苏州,美得有声有色。
苏州人热情,或许是因为习惯了宾客盈门的生活——苏州每年的旅游者是以万计的。那一回在去拙政园的路上,公车里一位妇女跟我妈妈聊了起来。她先是用夹着细软方音的普通话向我们我们介绍苏州的景点,什么时间去好,路怎么走,都一一顾到。末了,便打听起我们的来处。“桂林!”得到这个答案后,那先前不曾歇过话的妇人竟呆了一小会,临下车时她满脸疑惑地遗下一句:“桂林多好!你们何苦来看我们这儿人造的山水呢?”
万物自然为妙,妇人的惊异再平常不过了。倘若是生长在西北高原的汉子,倘若是从大兴安岭苍莽森林里来的客人,想象品着茉莉花茶般地来苏州求个神清气爽,倒可以理解。可是,生在桂林山清水秀间的人们也来了,为什么呢?我也常常自问。
鬼斧神工用来形容天的造化,桂林便是这样一个蒙恩于天功的地方。奇山俊水引来无数文人骚客,后来有了镌于洞间石壁上的经文诗篇。在那些或清秀流畅或健拔有力的字迹里,有柳宗元,有徐霞客,还有那描画了“八骏图”的徐悲鸿。久而久之,桂林成了一座“历史文化名城”,不断涌来的人们看罢山水,还忘不了看一看那流溢于山水之间的斑斑墨迹,发一番“愿作桂林人,不愿作神仙”的唏嘘同感。
苏州不同,我国古代园林建筑大师计成在他的《园治》中这样描写苏州园林,“轩楹高爽,窗户虚邻,纳千顷之汪洋,收四时之浪漫”。轩楹窗棂之间,是一双双曾经劳碌修葺的手,在这儿,制造奇迹的是人类自己!
明清时候,江南是富人的天地,为卜居闹市而又兼事自然风致之美,有钱人们建起了一座座园林。封建文化较为发达的苏州城里,不少文人画家同时也是造园家,而造园师又多能诗善画,在无数园林竣工的同时,他们也完成了苏州文化的营建。许多年以后,造园人曾经的政绩,曾经的富贵荣华都已逝作尘埃,唯独因为一个园子,历史记下了他们的名字,真趣亭,芙蓉榭,网师园……苏州人腰的,不,应该是中国人要的只是一个“后院”,在里边,“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。”
唐伯虎晚年信了佛,住在他的桃花庵里,唱着他的《桃花庵歌》:“但愿老死花酒间,不愿鞠躬车马前。车尘马足者趣(通“趋”追求),酒盏花枝贫者缘。若将富贵比贫贱,一在平地一在天……”有了富贵在地贫在天的旷达,他的殷厚又有谁人能比呢?其实,这是苏州人的心灵皈依。这种皈依不是寄情于自然山水的神羡,而有如在自家屋后开了一畦菜地的恬趣晓畅。在属于他们的、属于天下所有心态恬淡者的“后院”里,人们体味到了“自锄明月种梅花”的真趣。
也许服人的问题背后早已自有了答案,只不过想引我这个“回家的孩子”费些思考,写下上边一段文字。
18.在作者看来,苏州与桂林不同的美分别是怎样造成的?(用原文回答)(4分)
19.苏州人疑惑:“桂林多好!你们何苦来看我们这儿人造的山水呢?”联系全文内容想一想,作为桂林人,作者为什么来到苏州?下边的理解哪一项最恰当?(2分)
A、身临“小桥流水人家”的意境,享受苏州有声有色的美。
B、品位苏州茉莉花茶般的神清气爽。
C、凭吊唐伯虎和金圣叹,追寻历史文化的足迹。
D、回到所有中国人的精神家园,因为苏州是“中国文化宁谧的后院”。
[ ]
20.《桃花庵歌》中能看出唐伯虎的生活志趣,揣摩下列古诗文名句,想一想,哪几位作者与唐伯虎有着同样的生活态度?(3分)
A、 采菊东篱下,悠然见南山。 陶渊明《饮酒》
B、 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 陆游《十一月四日风雨大作》
C、 斯是陋室,惟吾德馨。 刘禹锡《陋室铭》
D、 俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。 李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》
E、 丹青不知老将至,富贵于我如浮云。 杜甫《丹青引赠曹将军霸》
[ ]
21.余秋雨先生评价苏州是“中国文化宁谧的后院”,你是否赞同?请简述理由。(3分)
第三部分 (40分)
22.作文。(40分)
以“周末”为题,写一篇记叙文。
要求:中心明确,详略得当;不少于500字。
期末综合测试
1、jiǒng yùn bèng daò 2、省 荟 砥 殉
3、①蜡炬成灰泪始干 ②沉舟侧畔千帆过 ③断肠人在天涯 ④燕然未勤归无计 范仲淹 ⑤举杯销愁愁更愁 ⑥苔痕上阶绿 《陋室铭》
4、
清 采 决 ,
青 彩 绝 ;
5、C 6、略 7、①跑 ②辩解 ③等待 ④挂在腰间 8、因为内心有足以快乐的事,就不觉得吃的穿的不如别人了。 9、求学之苦,求师之苦,行路之苦,衣食之苦 10、勤奋艰苦,用心专一,诚恳谦虚。以上三点必须要结合课文具体内容来谈,答出两点即可。 11、略 12、略 13、掌柜仍然同平常一样嘲笑他偷东西,可以看出他冷酷无情的本性。孔乙己说自己是跌断的,表明他死要面子。 14、B 略 15、“勇气号”火星车是人类遣往火星的可以移动的、自动化的大型实验室 16、“手臂”可灵活地伸展、弯曲、转动,带有多种工具“眼睛”是一对全景照相机,可环顾四周 17、不能:“如能不辱使命,那将”,表明这是设想的情况,因为“勇气”号刚刚登陆,能否不辱使命还有证实,去掉的意思不严密 18、鬼斧神工用来形容天的造化,桂林便是这样一个蒙恩于天功的地方。苏州不同,轩楹窗棂之词,是一双又曾经劳碌修葺的手,在这儿,制造奇迹的是人类自己! 19、D 20、 A C E 21、略 22、 参照中考作文评分标准
『叁』 阅读下面古诗。(4分)渔家傲 ① 王安石平岸小桥千嶂抱,柔蓝一水萦花草。茅屋数间窗窈窕。尘不到,时时
小题1:B 小题2:D
『肆』 我的叔叔于勒 中国人失掉自信力了吗 阅读专练
噢,这是我们初三的时候学的课文。上学期还是下学期就忘了…人教版的,你登陆人教版语文书上面写的那个网站找找,应该可以找到。因为我之前英语听力也是从人教版官方网下载的。希望回答有助~
不好意思,改下,,,你是说阅读专练?(我以为你说听力录音.....) 网上可能难找,建议你还是到书店买辅导书吧~ :)
『伍』 有哪些文学作品
中国现代作家中,作品作多的是巴金 中长篇小说
《灭亡》《家》《春》《秋》《雾》《雨》《电》《火》《憩园》《第四病室》《寒夜》《死去的太阳》《海底梦》《春天里的秋天》《沙丁》《萌芽》《新生》《利娜》
短篇小说集
《复仇》《光明》《电椅》《抹布》《将军》《沉默》《神·鬼·人》《沦落》《发的故事》《长生塔》《小人小事》《还魂草》《英雄的故事》《明珠与玉姬》《李大海》
散文集
《海行》《旅途随笔》《巴金自传》《点摘》《生之忏愧》《忆》《短简》《控诉》《梦与醉》《旅途通讯》《感想》《黑土》《无题》《废园外》《旅途杂记》《怀念》《静夜的悲剧》《纳粹杀人工厂———奥斯威辛》《华沙城的节日》《生活在英雄们的中间》《保卫和平的人们》《大欢乐的日子》《谈契诃夫》《一场挽救生命的战斗》《友谊集》《赞歌集》《倾吐不尽的感情》《贤良桥畔》《大寨行》《爝火集》《创作回忆录》《序跋集》《怀念集》《家书———巴金萧珊书信集》《再思录》《随想录》
文学译著
《薇娜》《为了知识与自由的缘故》《骷髅的跳舞》《丹东之死》《草原故事》《秋天里的春天》《过客之花》《门槛》《叛逆者之歇》《夜未央》《迟开的蔷薇》《父与子》《处女地》《快乐王子》《笑》《六人》《红花》《癞蛤蟆与玫瑰花》《木木》《屠格涅夫中短篇小说集》
『陆』 五年级小学生适合读的书
古诗词 (五上) 81.清平乐(茅檐低小)………………………….(宋) 辛弃疾 82.丑奴儿(少年不知愁滋味)………………… (宋) 辛弃疾 83.惠崇春江晚景………………………………….(宋) 苏 轼 84.春夜喜雨……………………………………….(唐) 杜 甫 85.望岳…………………………………………….(唐) 杜 甫 86.水调歌头(明月几时有)…………………… (宋) 苏 轼 87.咏兰花………………………………………….(明) 张 羽 88.对酒……………………………………………(清) 秋 瑾 89.观书有感………………………………………(宋) 朱 熹 90.无题……………………………………………(唐) 李商隐 (五下) 91.题菊……………………………………………(唐) 黄 巢 92.钱塘湖春行……………………………………(唐) 白居易 93.木兰诗…………………………………………… .北朝民歌 94.西江月………………………………………… (宋) 辛弃疾 95.画眉鸟………………………………………….(宋) 欧阳修 96.饮湖上初晴后雨……………………………… (宋) 苏 轼 97.相见欢(无言独上西楼)………………… (南唐) 李 煜 98.渔家傲(天接云涛连晓雾)………………… (宋) 李清照 99.游西山村……………………………………… (宋) 陆 游 100.长相思(山一程)……………………………(清) 纳兰性德(以上五下)
现代散文 9.多彩的森林……………………………….……柴德森 (五上) 10.梨花……………………………………….….许地山(五上) 11.天窗…………………………………………..茅 盾 (五下) 12.明月夜………………………………(台湾) 席慕蓉 (五下)
《天方夜谭》(6篇) (五上) <1> 一千零一夜的故事 <2> 渔翁的故事 <3> 阿拉丁神灯的故事……………………………… (五下) <4> 朱德尔的故事 <5> 辛巴达航海的故事 <6> 阿里巴巴的故事…………………………………
克雷洛夫寓言……………………. (俄) 克雷洛夫 (五年级)
神话故事 11.共工怒触不周山…………………………….(中国) (五上) 12.大禹治水…………………………………….(中国) (五上) 13.牛郎织女…………………………………….(中国) (五下) 14.钟馗捉鬼…………………………………….(中国) (五下)
成语故事 66.孺子可教 67.三顾茅庐 68.以讹传讹 69.夜郎自大 70.瓮中捉鳖 (五上) 71.毛遂自荐 72.呕心沥血 73.州官放火 74.胸有成竹 75.金石为开 76.游刃有余 77.黄粱一梦 78.梁上君子 79.郑人买履 80.感恩图报 (五下) 81.两袖清风 82.同舟共济 83.余音绕梁 84.围魏救赵 85.江郎才尽
科普读物 5.十万个为什么 (新世纪版) (宇宙科学分册)………………….(五上) 6.十万个为什么 (新世纪版) (环境科学分册)………………….(五下)
中外小说 7.汤姆叔叔的小屋………………………………….(美国)托斯夫人 (五上) 8.西游记………………………………………………(明) 吴承恩 (五下)
『柒』 适合小学升初中阅读的小说作品有哪些
中国古代寓言故事——邶笪钟 编写 中外神话传说——田新利 选编 成语故事——李新武 编写 论语通译——徐志刚 译注 孟子选注——李炳英 选注 庄子选译——陆永品 译注 三国演义——罗贯中 水浒传——施耐庵 西游记——吴承恩 红楼梦——曹雪芹 西厢记——王实甫 骆驼祥子——老舍 朱自清散文精选——朱自清 谈美书简——朱光潜 边城——沈从文 茶馆——老舍 朝花夕拾——鲁迅 尘埃落定——阿来 繁星·春水——冰心 芙蓉镇——古华 鲁迅杂文精选 呐喊——鲁迅 女神——郭沫若 家——巴金 雷雨——曹禺 子夜——茅盾 伊索寓言精选——(古希腊)伊索 安徒生童话精选——(丹麦)安徒生 巴黎圣母院——(法)雨果 复活——(俄)列夫·托尔斯泰 钢铁是怎样炼成的——(苏联)奥斯特洛夫斯基 歌德谈话录——(德)爱克曼 格列佛游记——(英)斯威夫特 格林童话精选——(德)格林兄弟 哈姆莱特——(英)莎士比亚 克雷洛夫寓言精选——(俄)克雷洛夫 鲁滨孙飘流记——(英)笛福 莫泊桑短篇小说精选 欧·亨利短篇小说精选 欧也妮·葛朗台——(法)巴尔扎克 匹克威克外传——(印)泰戈尔 普希金诗选——(俄)普希金 契诃夫短篇小说精选 泰戈尔诗选——(印)泰戈尔 堂吉诃德——(西)塞万提斯 童年——(苏联)高尔基
“语文新课标必读丛书” 具备了以下几个特点: 1)书目最全。由于部分图书如《骆驼祥子》、《繁星·春水》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《茶馆》均享有专有出版权,国内独家出版,因此该丛书为国内唯一最完整最全面的指定书目
2)版本完善。比如,《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等古典名著,均以最早或最为通行的刻本为底本,校点、注释基本汇集了国内知名专家学者的研究成果。《朝花夕拾》、《呐喊》选自荣获首届国家图书荣誉奖的《鲁迅全集》。 由著名专家教授进行校注,是国内唯一的版本权威。
3)注释详尽。为了便于学生阅读,我们对需要注释的地方都作了详尽的注解。注解简明扼要,深入浅出,流畅准确。
4)译文精准。《堂吉诃德》是著名作家杨绛先生以“十年磨一剑”的功夫译成的世界文学名著,堪称名著名译。1986年因该书译笔精准,杨绛先生荣获西班牙国王颁发的“智慧国王阿方索十世勋章”;《巴黎圣母院》的译者是已故著名诗人陈敬容先生,陈敬容先生早在40年代就翻译出版了该书,30年后,她对原译文反复修改,重新加工,前后花费了数10年的工夫,是一个非常可靠的译本。朱生豪先生的译本《哈姆莱特》,在中国文坛和剧坛历经了半个多世纪,译本精妙,至今无与匹敌。
5) 方便阅读。为了帮助学生自读,便于语文教师讲解,我们在每部名著的前面都附上一篇由相关专家撰写的导读文章,深入浅出地介绍该书的作者情况、有关背景、主要内容和艺术成就,引导学生更充分地理解作品。适合中小学生阅读,是这套丛书的主要特点。
人民文学出版社为国家级出版社,是我国最大的专业文学出版机构,拥有雄厚的编辑出版实力。自建社以来,以出版高质量、高品位的文学类图书而赢得广泛赞誉。即使在目前出版界比较盲目混乱的情况下,我社仍然坚持已有的出版品格和良好的出版传统,出好书,出精品,确实代表了中国文学出版的最高水平。“语文新课标必读丛书”中的书籍均为我社的常版书,经过长期的使用和不间断的再版,其版本、编校质量在读者中享有很高的声誉。而钱钟书的《围城》,巴金的《家》,老舍的《骆驼祥子》,曹禺的《雷雨》,郭沫若的《女神》等现当代文学作品均为人民文学出版社的看家篇目。人民文学出版社也一直以出版世界文学精品和拥有最多外国文学名著的译著权著称,“语文新课标必读丛书”中的书目不仅书是名著,同时译本亦出自名家之手,可谓是名家名译。 7~9年级(50篇) 1.孔子语录 2.鱼我所欲也 孟子 3.生于忧患,死于安乐 孟子 4.曹刿论战 左传 5.邹忌讽齐王纳谏 战国策 6.出师表 诸葛亮 7.桃花源记 陶潜 8.三峡 郦道元 9.杂说(四) 韩愈 10.陋室铭 刘禹锡 11.小石潭记 柳宗元 12.岳阳楼记 范仲淹 13.醉翁亭记 欧阳修 14.爱莲说 周敦颐 15.记承天寺夜游 苏轼 16.送东阳马生序(节选) 宋濂 17.关雎(关关雎鸠) 诗经 18.蒹葭(蒹葭苍苍) 诗经 19.观沧海(东临碣石) 曹* 20.饮酒(结庐在人境) 陶潜 21.送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦) 王勃 22.次北固山下(客路青山外) 王湾 23.使至塞上(单车欲问边) 王维 24.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(杨花落尽子规啼)李白 25.行路难(金樽清酒斗十千) 李白 26.望岳(岱宗夫如何) 杜甫 27.春望(国破山河在) 杜甫 28.茅屋为秋风所破歌(八月秋高风怒号) 杜甫 29.白雪歌送武判官归京(北风卷地白草折) 岑参 30.早春呈水部张十八员外(天街小雨润如酥) 韩愈 31.酬乐天扬州初逢席上见赠(巴山楚水凄凉地) 刘禹锡 32.观刈麦(田家少闲月) 白居易 33.钱塘湖春行(孤山寺北贾亭西) 白居易 34.雁门太守行(黑云压城城欲摧) 李贺 35.赤壁(折戟沉沙铁未销) 杜牧 36.泊秦淮(烟笼寒水月笼沙) 杜牧 37.夜雨寄北(君问归期未有期) 李商隐 38.无题(相见时难别亦难) 李商隐 39.相见欢(无言独上西楼) 李煜 40.渔家傲(塞下秋来风景异) 范仲淹 41.浣溪沙(一曲新词酒一杯) 晏殊 42.登飞来峰(飞来峰上千寻塔) 王安石 43.江城子(老夫聊发少年狂) 苏轼 44.水调歌头(明月几时有) 苏轼 45.游山西村(莫笑农家腊酒浑) 陆游 46.破阵子(醉里挑灯看剑) 辛弃疾 47.过零丁洋(辛苦遭逢起一经) 文天祥 48.天净沙·秋思(枯藤老树昏鸦) 马致远 49.山坡羊·潼关怀古(峰峦如聚) 张养浩 50.己亥杂诗(浩荡离愁白日斜) 龚自珍
『捌』 谁能帮我这个忙
很多的,要有耐心,慢慢看哦。 1-6年级 1.江南(江南可采莲)汉乐府 2.敕勒歌(敕勒川)北朝民歌 3.咏鹅(鹅鹅鹅)骆宾王 4.风(解落三秋叶)李峤 5.咏柳(碧玉妆成一树高)贺知章 6.凉州词(黄河远上白云间)王之涣 7.登鹳雀楼(白日依山尽)王之涣 8.春晓(春眠不觉晓)孟浩然 9.凉州词(葡萄美酒夜光杯)王翰 10.出塞(秦时明月汉时关)王昌龄 11.芙蓉楼送辛渐(寒雨连江夜入吴)王昌龄 12.鹿柴(空山不见人)王维 13.送元二使安西(渭城朝雨浥轻尘)王维 14.九月九日忆山东兄弟(独在异乡为异客)王维 15.静夜思(床前明月光)李白 16.古朗月行(小时不识月)李白 17.望庐山瀑布(日照香炉生紫烟)李白 18.赠汪伦(李白乘舟将欲行)李白 19.黄鹤楼送孟浩然之广陵(故人西辞黄鹤楼)李白 20.早发白帝城(朝辞白帝彩云间)李白 21.望天门山(天门中断楚江开)李白 22.别董大(千里黄云白日曛)高适 23.绝句(两个黄鹏鸣翠柳)杜甫 24.春夜喜雨(好雨知时节)杜甫 25.绝句(迟日江山丽)杜甫 26.江畔独步寻花(黄师塔前江水东)杜甫 27.游子吟(慈母手中线)孟郊 28.江雪(千山鸟飞绝)柳宗元 29.寻隐者不遇(松下问童子)贾岛 30.枫桥夜泊(月落鸟啼霜满天)张继 31.渔歌子(西塞山前白鹭飞)张志和 32.塞下曲(月黑雁飞高)卢纶 33.望洞庭(湖光秋月两相和)刘禹锡 34.浪淘沙(九曲黄河万里沙)刘禹锡 35.赋得古原草送别(离离原上草)白居易 36.池上(小娃撑小艇)白居易 37.忆江南(江南好)白居易 38.悯农(锄禾日当午)李绅 39.悯农(春种一粒粟)李绅 40.山行(远上寒山石径斜)杜牧 41.清明(清明时节雨纷纷)杜牧 42.江南春(千里莺啼绿映红)杜牧 43.乐游原(向晚意不适)李商隐 44.蜂(不论平地与山尖)罗隐 45.小儿垂钓(蓬头稚子学垂纶)胡令能 46.江上渔者(江上往来人)范仲淹 47.元日(爆竹声中一岁除)王安石 48.泊船瓜洲(京口瓜洲一水间)王安石 49.书湖阴先生壁(茅檐长扫净无苔)王安石 50.六月二十七日望湖楼醉书(黑云翻墨未遮山)苏轼 51.饮湖上初晴后雨(水光潋滟晴方好)苏轼 52.惠崇春江晓景(竹外桃花三两枝)苏轼 53.题西林壁(横看成岭侧成峰)苏轼 54.夏日绝句(生当作人杰)李清照 55.示儿(死去元知万事空)陆游 56.秋夜将晓出篱门迎凉有感(三万里河东入海)陆游 57.四时田园杂兴(昼出耘田夜绩麻)范成大 58.四时田园杂兴(梅子金黄杏子肥)范成大 59.小池(泉眼无声惜细流)杨万里 60.晓出净慈寺送林子方(毕竟西湖六月中)杨万里 61.春日(胜日寻芳泗水滨)朱熹 62.题临安邸(山外青山楼外楼)林升 63.游园不值(应怜屐齿印苍苔)叶绍翁 64.乡村四月(绿遍山原白满川)翁卷 65.村居(草长莺飞二月天)高鼎 66.墨梅(我家洗砚池头树)王冕 67.石灰吟(千锤万凿出深山)于谦 68、竹石(咬定青山不放松)郑燮 69.所见(牧童骑黄牛)袁枚 70.己亥杂诗(九州生气恃风雷)龚自珍
初中(50篇) 1.孔子语录 2.鱼我所欲也 孟子 3.生于忧患,死于安乐 孟子 4.曹刿论战 左传 5.邹忌讽齐王纳谏 战国策 6.出师表 诸葛亮 7.桃花源记 陶潜 8.三峡 郦道元 9.杂说(四)韩愈 10.小石潭记 柳宗元 11.陋室铭 刘禹锡 12.岳阳楼记 范仲淹 13.醉翁亭记 欧阳修 14.记承天寺夜游 苏轼 15.爱莲说 周敦颐 16.送东阳马生序(节选)宋濂 17.关雎(关关雎鸠)诗经 18.蒹葭(蒹葭苍苍)诗经 19.观沧海(东临碣石)曹操 20.饮酒(结庐在人境)陶潜 21.送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦)王勃 22.次北固山下(客路青山外)王湾 23.使至塞上(单车欲问边)王维 24.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(杨花落尽子规啼)李白 25.行路难(金樽清酒斗十千)李白 26.望岳(岱宗夫如何)杜甫 27.春望(国破山河在)杜甫 28.茅屋为秋风所破歌(八月秋高风怒号)杜甫 29.白雪歌送武判官归京(北风卷地白草折)岑参 30.早春呈水部张十八员外(天街小雨润如酥)韩愈 31.酬乐天扬州初逢席上见赠(巴山楚水凄凉地)刘禹锡 32.观刈麦(田家少闲月)白居易 33.钱塘湖春行(孤山寺北贾亭西)白居易 34.雁门太守行(黑云压城城欲摧)李贺 35.赤壁(折戟沉沙铁未销)杜牧 36.泊秦淮(烟笼寒水月笼沙)杜牧 37.夜雨寄北(君问归期未有期)李商隐 38.无题(相见时难别亦难)李商隐 39.相见欢(无言独上西楼)李煜 40.渔家傲(塞下秋来风景异)范仲淹 41.浣溪沙(一曲新词酒一杯)晏殊 42.登飞来峰(飞来峰上千寻塔)王安石 43.江城子(老夫聊发少年狂)苏轼 44.水调歌头(明月几时有)苏轼 45.游山西村(莫笑农家腊酒浑)陆游 46.破阵子(醉里挑灯看剑)辛弃疾 47.过零丁洋(辛苦遭逢起一经)文天祥 48.天净沙•秋思(枯藤老树昏鸦)马致远 49.山坡羊•潼关怀古(峰峦如聚)张养浩 50.己亥杂诗(浩荡离愁白日斜)龚自珍 二、关于课外读物的建议 《课程标准》要求学生九年课外阅读总量达到400万字以上,阅读材料包括适合学生阅读的各类图书和报刊。对此提出如下建议: 童话:《安徒生童话》、《格林童话》、中外现当代童话等; 寓言:《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中国古今寓言等; 故事:成语故事、神话故事、中外历史故事、中外各民族民间故事等; 诗歌散文作品,如鲁迅《朝花夕拾》、冰心《繁星•春水》等; 长篇文学名著,如吴承恩《西游记》、施耐庵《水浒》、老舍《骆驼祥子》、笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列佛游记》、罗曼•罗兰《名人传)、高尔基《童年》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
高中 (古诗文) (一) 古文(10篇) 劝学 (节选:从“学不可以已”到“不知学问之大也”)《荀子》 邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 屈原列传(节选:从“屈平疾王听之不聪也”到“虽与日月争光可也”)司马迁 陈情表 李 密 滕王阁序(节选:从“时维九月”到“声断衡阳之浦”) 王 勃 师说 韩 愈 阿房宫赋 杜 牧 六国论 苏 洵 游褒禅山记 王安石 前赤壁赋 苏 轼 (二) 诗词曲(30篇) 氓 《诗经》 离骚(节选:从“帝高阳之苗裔兮”到“来吾导夫先路”) 屈原 迢迢牵牛星 《古诗十九首》 短歌行 曹 操 归园田居(少无适俗韵) 陶 潜 山居秋暝 王 维 蜀道难 李 白 梦游天姥吟留别 李 白 将进酒 李 白 兵车行 杜 甫 蜀相 杜 甫 客至 杜 甫 登高 杜 甫 登岳阳楼 杜 甫 石头城 刘禹锡 琵琶行 白居易 李凭箜篌引 李 贺 过华清宫(长安回望绣成堆) 杜 牧 菩萨蛮 (小山重叠金明灭) 温庭筠 锦瑟 李商隐 虞美人 (春花秋月何时了) 李 煜 雨霖铃 (寒蝉凄切) 柳 永 桂枝香(登临送目) 王安石 念奴娇 (大江东去) 苏 轼 鹊桥仙(纤云弄巧) 秦 观 声声慢(寻寻觅觅) 李清照 书愤 (早岁那知世事艰) 陆游 永遇乐(千古江山) 辛弃疾 扬州慢(淮左名都) 姜 夔 长亭送别(节选:【正宫】【端正好】) 王实甫
文化经典著作,如《论语》《孟子》《庄子》等; 小说,如罗贯中《三国演义》、曹雪芹《红楼梦》、鲁迅《呐喊》、茅盾《子夜》、巴金《家》、钱钟书《围城》、塞万提斯《堂•吉诃德》、雨果《巴黎圣母院》、巴尔扎克《欧也妮•葛朗台》、狄更斯《匹克威克外传》、列夫•托尔斯泰《复活》、海明威《老人与海》、莫泊桑短篇小说、契诃夫短篇小说、欧•亨利短篇小说等; 诗歌散文,如郭沫若《女神》、普希金诗、泰戈尔诗、鲁迅杂文、朱自清散文等; 剧本,如曹禺《雷雨》、老舍《茶馆》、莎士比亚《哈姆莱特》等; 语言文学理论著作,如吕叔湘《语文常谈》、朱光潜《谈美书简》、艾克曼《歌德谈话录》等;
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