雀心万万小说阅读六
上面是小说《喜劫良缘》的网络网盘链接，请点击进入下载页面进行下载。 【小说信息】 作者:十里菱歌 类型:言情小说 状态:已出版，出版社北京燕山出版社 【小说简介】 我时时担心，你宫内住进的环肥燕瘦，会让你伤神又伤肾，却从未想过这就是爱情 男神要结婚，新娘不是我，初月玄女离家出走十天，就被太子殿下揪回了家！ 太子钱袋任你花，太子宫殿任你爬，偷偷暗爽数千载，不想却被求爱了，听说面对情伤，替换比删除更好用？ 这是一个小白兔养肥再吃的故事！ 面瘫腹黑君也有崩盘的一天 “小满，你不知道，等你长大是一个多么漫长的过程。”
爱情来了你就上(网络名:兔子压倒窝边草)（晋江VIP出书版完结）
作者：忆锦
编辑推荐
命中注定。上帝说，就是你！
杯具，洗具，其实都在一个茶几上，
自从早产的她在温室里遇见晚产的他，那一天起……
爱情来了你就上，莫待秋后空嗷叫！
最颠倒众生的火爆爱情轻喜剧！引爆全身恋爱细胞，掀起全城热恋狂潮！
内容简介
缘分不缘分，只有上天说了算！
十几年前，温暖如春的育婴室，她的出现，惊起他人生第一声啼哭。
十几年后，他长成智貌双全美少男，
而她，成了三脚猫功夫的习武女郎。
明明是跟在她屁股后面一声不吭的干弟弟，怎么成了人人侧目的优质男？
所谓人生……就是一样米养百样人。
改她志愿折她桃花还正义凛然不卑不亢，她忍！
反正就算没他映衬，她也没想过麻雀变凤凰……
但是！等等，瓜田李下忽然扭扭捏捏拥她入怀是为哪般？
她一个弯腰扣肩将歹徒腾空飞起——
只听得一阵狼狈落水声，
她和她的爱情，落叶纷纷……
☆★☆★文案★☆★☆
肖兔她妈有个愿望：将来女儿长大了能像玉兔精那样，娶个白白净净的唐三藏做老公，上得了厅堂，下得了厨房，万一腻烦了还能把他吃掉。
可是她妈万万没有想到，还没等女儿修炼成精，就已经被修炼成精的唐僧……吃掉了。TAT
浣熊帮帮忙
【内容简介1】
咩，文案啥的最苦手了= =、、、
大概就是……一只浣熊，跌跌撞撞找到人生伴侣的……爱情故事……
另外出场的还有一只狐狸弟弟，一只狼大哥（有耐心的狼=绅士），一只（？）女神，一只苗苗，一只老板，若干路人甲……
（王管家：……那我咧T__T）
轻松文写起来比虐文开心很多，希望也给阅读的你带来好心情^__^
内容标签： 都市情缘
搜索关键字：主角：舒浣，徐玮泽，徐玮敬 ┃ 配角： ┃ 其它：
【内容简介2】
虽然是名牌大学毕业，舒浣（昵称浣熊）却执着地做起了玩偶设计师，哪怕是落魄一点也没关系。又一个通宵画图后，头昏脑胀的舒浣被桃花乱飞的妖孽损友徐玮泽拉去帮忙假扮他女朋友，结果在“面试”的时候不仅囧态百出，而且还对他哥哥徐玮敬一见钟情了……
T___T
这是多么悲惨的事啊，只要对心上人徐大哥稍微露出一点点花痴，就会被怀疑是“水性杨花”，可是对着有求必应的“白马王子”版的“阿拉丁神灯”，对着会读《国家地理》哄她午睡的冰山式大家长……她能不心跳加速吗？
而那个以欺负她为乐的损友徐玮泽，自从得知她喜欢上了自家老哥，居然也开始哀怨起来……
你你你，你哀怨个头啊，我只是帮忙而已，没有卖身啊！
昏嫁
【内容简介】
陆程禹觉得自己忙得像头驴子。
为什么说是驴子呢？因为驴子在拉磨的时候被一块黑布蒙上眼睛，头上悬着根用作引诱的大胡萝卜。陆程禹确实觉得自己被什么事物蒙蔽了双眼，以至于匆忙的撞入了人生中最繁忙的阶段，只是摇晃在嘴边的胡萝卜并不见得如何诱人。
直到现在，涂苒还记得，那位语文老师在讲解某篇课文时突然蹦出的一句话，他说：“爱情的伟大，使其成为文学史上最永恒的主题。”说话间，他的目光悠然投向窗外，神情里带着些许向往，又充盈着一种缅怀。
那一刻，涂苒的心脏似乎遭受了重重的一击。她那时未曾遭遇所谓的爱情，因而与其说是感慨于他的话语，还不如说是为一种纯粹的赞叹所震动。
她想，爱情，究竟是种怎样美好的感情？
十六七岁的年龄，总是容易被感动的，时间是过得这样快。
待得她大了几岁之后，曾经的那堂语文课渐渐浓缩成这样一句话：一个中老年男子怀才不遇的落寞。
再如今，便只剩下两个字。
穷酸。
不等你回首
【内容简介】
叶小榆：
我以为爱一个人只要用心付出、真诚等待，终会得到回报，其实不然。
我默默爱了他十二年，从不敢对他表白，也不奢望他会回头看我，我只要能够远远地看着他就好。老天怜我一腔深情，在他风景看透透后，我成了他合法的妻子，但我却未曾拥有他的全部，他的眼中仍是最初的心动。一切突然间变得非常可笑，我无意再去与任何人比较，也不想要个理由，我不再等待他回头看我，我说：纪跃飞，离婚吧！
纪跃飞：
期待一个人长大，长大后，真如你所愿吗？
我从没想过我的妻子会有第二人选，媛媛还是小娃娃时，我就以为她会是我的新娘。我一直等，等到她长成大姑娘，等到她做了新娘，新郎却不是我。我发现专情的人很蠢，象一个呆在原地团团转着被人嘲笑的傻瓜。我不要再为谁患得患失，也不愿再把谁放在心中，生命中的女子如过客，合则散，不合则分。可这次与叶小榆分开后，我为何还会一直牵挂？
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内容预览：
本人靠写故事吃饭的，所以太监是不可能的。
正是因为本人是靠写故事吃饭的，所以一天两万字的速度是不可能的。
还是因为本人是靠写故事吃饭的，所以不贪心点击推荐是万万不可能的。
最终正是因为本人是靠写故事吃饭的，所以……这故事要太难看也是绝对不可能的。
本周每日一章，每章四到六千字，周六照例休息。
想不更新也很难，谁叫俺爱上了ＹＹ赚钱的大业咧？若哪位出版社的大爷瞧上俺这水灵闺女了，咱们再说不是？;
朱雀(神兽)
朱雀在中国传统文化中是四象之一，是代表南方的灵兽，一种红色的鸟，状如锦鸡，五彩毛羽，生性高洁，饮必择食，栖必择枝。在二十八宿中，朱雀是南方七星(井、鬼、柳、星、张、翼、轸)的总称。
当然, 本书未必就是这个样子嘀...
;
呀呀，发现看客中有盒饭，嘿嘿，为了保持团结，把这章内容屏了。
当然，原文里也没啥诋毁内容，只是表明态度贴。
俺就是个凉粉儿，挺喜欢张小白的。;
这个时候稍稍冷静点了，写几句吧。论坛有人说我刷……
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发你的邮箱里去了
7. 语文六年级上册书阅读
一、《山中访友》这山中的一切，那个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布，你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖，深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云，你洁白的身影让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
1．文段出自课文《__________》，作者__________。
2．“悠”用音序查字法查大写字母__________，用部首查字法查__________部，这个“悠悠”在字典里的义项有：1忧愁2长久3荒谬4闲适……“岁月悠悠”中的“悠悠”应选第__________种解释，“白云悠悠”中“悠悠”应选第__________种解释。
3．将文中的反问句改写成陈述句。
__________________________________________________ _______________
4．这段话运用了第__________人称的写法，这样写的好处是
5．作者还有可能跟山中的哪些朋友打招呼？模仿课文写法，续写一两句话。
__________________________________________________ _____________
__________________________________________________ __________________
你好，山泉姐姐！你捧一面明镜照我，是要照出我的浑浊吗？你好，溪流妹妹！你吟着一首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，白云大嫂！月亮的好女儿，天空的好护士，你洁白的身影，让（ ）的天空返老还童，露出（ ）的笑容。你好，瀑布大哥！雄浑的男高音，纯粹的歌唱家，不拉赞助，不收门票，天生的金嗓子，从古唱到今。你好呀，悬崖爷爷！高高的额头，刻着玄奥的智慧，深深的峡谷漾着（ ）的禅心，抬头望你，我就想起了历代的隐士和高僧，你也是一位无言的禅者，云雾携来一卷卷天书，可是出自你的手笔？喂，云雀弟弟，叽叽喳喳说些什么？我知道你们是些纯洁少年，从来不说是非，你们津津乐道的，都是飞行中看到的好风景！
1、给文中画线字注音：
漾（ ） 携（ ） 唱和（）
津津乐道（ ） 叽叽（ ） 喳喳（）
2、给文中空缺处填上合适的词。
3、这段文字除整段运用拟人修辞手法外，还运用了 修辞手法。
4、这段文字中作者拜访了哪些“朋友”？
5、文章字里行间流露了对大自然的喜爱。从本段中找出两句来加以体会。
（4）这是一个 句，从中我体会到了 。
二、《草虫的村落》我的目光为一群音乐演奏（ ）者所吸引，它们差不多有十几个吧，散（ ）聚在两棵大树下面——这是两簇（ ）野灌丛（ ），紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！
1．在括号内给文中加点的字注音。
2．写出几个和“全神贯注”意思或用法相似的词语。
__________ __________ __________ __________
3．文中画“—”的句子用了__________、__________的修辞方法。
4．文中破折号的作用是：（）
A．表示解释说明 B．表示意思递进
C．表示语意转折 D．表示声音延续
4．给这段文字拟个小标题：____________________。
5．读这段文字，你从中可以感受到什么？
__________________________________________________ _________________
三、《詹天佑》1905年，清政府任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路。消息一传出来，全国都轰动了，大家说这一回咱们可争了一口气。帝国主义者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说∶“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”原来从南口往北过居庸关到八达岭，一路都是高山深涧，悬崖峭壁。他们认为这样艰巨的工程，各国著名的工程师也不敢轻易尝试，至于中国人，是无论如何也完成不了的。
1．写出下列词语的近义词。
修筑（ ） 轻蔑（）
出世（ ） 轻易（）
2．用“‖”分为三层，并概括层意。
第一层：__________________________________________________ _______
第二层：__________________________________________________ ____
第三层：__________________________________________________ ________
3．由画“——”的句子展开合理的想象。
（1）当时人们的表现可以用哪些四字词语来形容？
__________ __________ __________ __________
（2）当时人们都可能说些什么话？请用上“有的……有的……有的……还有的……”这样的句式把你想象到的内容写一写。
__________________________________________________ __________________
__________________________________________________ __________________
4．写出你对文中画“～～”的句子的理解。
__________________________________________________ __________________
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5．面对国人的轰动和帝国主义者的嘲笑，如果你是詹天佑，当时你心里会想些什么？
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铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。①工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。②他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长1100多米，有居庸关隧道的三倍长。③他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。
1．给这段文字添加一个小标题：__________。
2．根据文段内容，填写表格比较詹天佑开凿居庸关和八达岭两条隧道时所采用的不同方法。 隧道名 隧道特点 采用方法 取得效果 八达岭 居庸关 3．从画线的三个句子，我们可以分别感受到詹天佑怎样的思想品质？请分别用四字词语一一指出，写在下面。
①__________ ②__________ ③__________
铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前边拉，一个在后边推。过青龙桥，列车向东北前进，过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进。这样一来，火车上山就容易得多了。
1．文中画线的句子是：（）
A．疑问句 B．反问句 C．设问句
2．文中引号的作用是：（）
A．表示引用 B．表示强调
C．表示特指 D．表示否定
3．在下面试着画出“人”字形线路火车爬坡的示意图。 4．读了这段文字，你想对詹天佑说一句什么样的话？
__________________________________________________ ______________
四、《怀念母亲》 我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾（ ）回故乡两次，都是奔丧（ ），只①在母亲身边待（ ）了几天，仍然回到城里。在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只①活了四十多岁。我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数（ ）十年如一日。
1．文段出自课文《__________》，作者__________。
2．在文中括号内给加点的字注音。
3．解释下面句中加点字的含义。
（1）只在母亲身边待了几天。 （）
（2）我痛哭了几天。 （）
（3）抱终天之恨。 （）
4．文中两个“只”字强调的意思不同，表达的情意也不同，请根据你的理解填空。
只①强调了__________，应读出__________之情。
只②强调了__________，应读出__________之情。
5．文中“我的愿望”指的是__________。（填序号）
A．随母亲于地下 B．能够最后见上母亲一面
C．多一点时间陪陪母亲 D．大学毕业后供养母亲
6．写出你对画“——”的句子的理解。
__________________________________________________ _______________________
7．从这段文字中，你读懂了什么？
__________________________________________________ __________________
五、《伯牙绝弦》伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
1、文中几次出现“善”，想一想下面两个“善”字的意思有什么不同。
伯牙善鼓琴，钟子期善听。
钟子期曰：善哉
2、文中“若”的意思是 。这个意思一直到现在，仍然在一些词语中使用，例如：旁若无人。你还能举几个例子吗？
3、用原文回答问题：
（1） 把具体说明“伯牙绝弦“的意思的句子写下来
（2） 哪句话说明钟子期是伯牙的知音？
4、解释文言字词：
绝： 鼓： 峨峨： 洋洋：
必得之： 乃： 复： 哉：
5、把下面的句子，翻译成现代汉语。
（1） 伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”
（2） 子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
6、俞伯牙、钟子期相传为 时代人，关于他们二人成为知音的传说，
《 》和《 》等古书均有记载，也流传于民间。明代小说家
（ ），根据这个传说创作《俞伯牙摔琴谢知音》。由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫做（ ），用高山流水比喻（
）。
六、《只有一个地球》（一）据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄[ ]薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁[ ]舟。它只有这么大，不会再长大。
1、为加点字选择正确读音。
2、地球在宇航员的眼中是这样的：
3、划“ ”的句子用了 、 、 的说明方法，说明了
4、划“ ”的句子用了 、 的修辞手法，将地球比作 、
，形象生动地说明了
5、看过这段话后，你对地球母亲有什么话想说？
（二）人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是，（ ）人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（ ）使它们不能再生，（ ）造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
1、“再生”的意思是 ，“不能再生的”的原因是
，“本来”强调了 ，体现了说明文语言的 。
2、在括号内填上恰当的关联词语。
3、从加点的词语你体会到了什么？
4、读完这段文字，你想到了什么？
2、读句子，回答问题 他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。
①“另一种东西”指的是
②为什么说“他是真正与山川共存、与日月同辉了。”？
3、某公园张贴一则告示：除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。
⑴这则告示告诉游人什么呢？
⑵它写得好不好？说出你的理由。
七、《穷人》桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。
“不，没有人 上帝 我为什么要这样做 如今我怎么对他说呢 ”桑娜沉思着，久久地坐在床前。
1、请在 上加上恰当的标点符号。
2、（1）文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查字母 ，用部首查字法应查 部。
（2）“忐忑不安”中“安”的意思有： A 安全； B安装； C安定。
在文中应取（ ）。
3、在文段中找出下面词语的近义词。
自食其果（ ） 心神不宁（ ）
4、你认为这段话主要讲什么？表达了作者怎样的思想感情？
5、在这段文字中找出一个最能概括地说明桑娜把西蒙两个孤儿抱回家后心情的词，并用这词造句。
6、文中第二自然段中的省略号的作用是（ ）
①话没说完。 ②人物在思索表示矛盾不安的心情。 ③表示人物惊慌失措，语无伦次。
7、用“ ”画出描写桑娜忐忑不安的心理活动的句子。桑娜抱回西蒙的两个孩子后为什么忐忑不安？
8、“但是觉得非这样做不可”中的“这样做”指的是
桑娜觉得非这样做的原因是：
从中你体会到
9、“他会说什么呢？……嗯，揍我一顿也好！”这里的“他”是指 ，桑娜为什么会说“揍我一顿也好”？
10、文段最后说“桑娜深思着，久久地坐在床前”。请你发挥想像，说说这时桑娜可能在深思些什么？
八、《唯一的听众》很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣，以前我是坐在木椅上练琴的。同时，每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……
我一直珍藏著这个秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹感到大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她：“是一位老太大，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过—她是一个聋子。”
“聋子？！”妹妹惊叫起来，“聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手，你竟说她是聋子！”
1、联系上下文，说说“声望”的意思：
2、作者说：“很快我就发觉自己变了”，我的变化是什么？请用文中的一句话说明：
3、作者“一直珍藏这个秘密”中 “秘密”指什么？
4、文章写“我”在拉琴的过程中，老人自始至终“很平静地望着我”。对于老人的“平静”理解恰当的一项是（ ）
A. 老人耳聋，听不到“我”难听的拉琴声。
B.“我”找到了自信，琴声变得动听，老人听得入神。
C. 老人热爱音乐，她已经完全陶醉于琴声中。
D. 老人做出“平静”的样子，用以鼓励“我”。
5、为什么说“我”的琴声给她带来快乐和幸福？
6、为什么作者“也常常忘记她是聋子”呢？
7、为什么“我”觉得老人的眼睛像“深深的潭水”？
8、看完短文，你觉得老人是个怎样的人？你有什么想对她说的？
9、如果你是作者，听了妹妹的话后你会怎么样做呢？
8. 读三国演义有感小学6年300字
西蜀三国分立，以刘备、关羽、张飞桃园三结义开始，最后统一于晋的历史故事。反映了东汉末年和三国时期封建统治集团之间的矛盾与斗争。
《三国演义》这本书中我知道了许多人物,比如:刘备,张飞,赵云,诸葛亮, ,等等……这本书我最爱的人物是诸葛亮,因为他虽然武义一般,但他这人特别聪明,好读兵书,成为了一个著名的军师.
这本书中我喜欢的七个故事是:千里走单骑,华容道,战长沙,三个锦囊,三气周瑜,空城计，赤壁之战,其中,我最喜欢的故事是赤壁决战，讲的是曹操在有利形势下，轻敌自负，指挥失误，终致战败。孙权、刘备在强敌进逼关头，结盟抗战，扬水战之长，巧用火攻，终以弱胜强。
我特别喜欢《三国演义》这本书,因为我觉得这本书非常有意义,真是让人回味无穷.
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