act小说阅读

㈠ ACT阅读如何高效学习

ACT阅读部分要求考生快速理解并分析多种文本，包括散文、小说、诗歌和演讲等。为了高效学习ACT阅读，可以采取以下策略：
增强词汇量：ACT阅读测试中会出现许多高级词汇。通过阅读多样化的材料和学习新词汇，可以提高对文本的理解能力。可以使用词汇书或应用程序来每日学习新词。
练习快速阅读：ACT阅读部分时间有限，因此快速阅读是关键。可以通过定时练习来提高阅读速度，例如设定时间限制来完成一篇文章的阅读。
提高批判性阅读技巧：不仅要快速阅读，还要能够理解和分析作者的意图、观点和论据。可以通过问自己问题来练习批判性阅读，例如“作者的主要论点是什么？”“作者使用了哪些证据来支持其观点？”
练习不同类型的文本：ACT阅读部分包含多种类型的文本。通过练习分析不同类型和风格的文本，可以提高适应不同阅读材料的能力。
做笔记和标记：在练习时，可以在文本旁边做笔记或标记重要信息，这有助于快速回顾和定位信息。
练习答题技巧：了解ACT阅读题目的类型和格式，练习如何快速找到答案。注意细节题、推理题和主旨题的不同解题方法。
定期进行模拟测试：通过全真模拟测试来模拟考试环境，这有助于提高时间管理能力，并熟悉考试的节奏。
复习错误题目：每次练习后，都要仔细分析错误题目，找出错误的原因，避免在真正的考试中重复同样的错误。
参加辅导班或小组学习：如果可能的话，参加ACT辅导班或加入学习小组，可以获得专业指导和同伴支持。
保持耐心和积极的心态：ACT阅读能力的提高需要时间和持续的努力。保持积极的学习态度，不要因为一时的挫折而放弃。
总之，高效学习ACT阅读需要结合提高词汇量、快速阅读、批判性阅读技巧、多样化的文本练习、答题技巧、模拟测试和错误分析等多种策略。通过持续的练习和复习，可以逐步提高ACT阅读的成绩。

㈡ ACT阅读为什么这么难

ACT阅读则测试的是你的阅读理解能力
ACT阅读是ACT考试的第三个部分。在ACT阅读部分，有四篇文章，按顺序是小说散文、社会科学、人文学科、自然科学。每篇文章10道题，部分题会根据题干定位到。我们要用35分钟的时间来回答40个问题，也就是每篇文章大约需要9分钟。每道题的做题时间都少于一分钟且还有阅读时间，时间好像都不太够。
但是可能当你读完一篇文章后，10道题里有一半题目你已经可以直接作答了。一般建议6分钟读文章，3分钟左右做题。
先读文章还是先读题？
平均8-9分钟要完成10道题。这还是有一定的难度。
平常对于大部分考生来说还是不建议先读题，因为首先题目顺序不一定按照文章顺序问的，还有十道题记起来本身难度很大，反而浪费时间在看题上，当然前面提到过一样，有些细节题是可以定位的，所以还是在文章当中能够迅速找到准确的位置。
精读还是略读？
精读的好处就是理解的很透彻，但是耗时间；略读可以快速完成，但是部分问题的内容完全没印象导致需要再读一次。需要把握这两种读法的交叉使用比较关键。可以比喻成平时我们读小说一样，重点部分可能需要读的详细一点，有些觉得不太可能对文章的理解起关键作用的部分略读就好。但是这还是需要长期培养的能力，因为没有经过大量阅读练习的情况下，很难阅读当中把握阅读内容的重要程度。
机考对阅读有什么影响？
1. 机考的确降低阅读速度；
1. 机考使得定位题更难做，因为没有方位感；
2. 文章套路跟平时练习的文章不太一样，大多数同学平时练习的着重点都会放在13-18年的新题。
阅读机考建议
1. 最核心的还是理解能力和理解速度。拿到文章必须先浏览文章，目的是抓得住文章的主要内容，主要态度，和整体框架。有了文章大意的支撑，题目才可能做得好。这一点就算是机考还是一样的。不用纠结。
2. 因为highlighter只能保存在本题，所以大家在读文章的时候，必须尽快得出内容，在脑海里大致勾勒出文章的结构，便于做定位题。
3. 阅读部分不建议大家用highlighter 和 flag，基本没有用，没有时间回来改的，点flag， 只是浪费时间而已。节省一切时间。
4. 必须机考练习。
5. 找老题做一下，尤其是那些文章很散，定位题很多的题。02年-09年的题，你回去做，会发现跟机考题很像。