姹紫嫣红开遍小说免费阅读答案

A. 《姹紫嫣红开遍》最新txt全集下载

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内容预览：
姹紫嫣红开遍(5)
“对不起，我迟到了。”季喧喘着气，他不像别的男子，迟到的时候总是会张口就说出一堆的借口。
她摇着头，脸上的笑容又回来了。
“文良的学校找好了吗？”他关切地问，其实他是找不到话来起头，恰巧他们两人之间又有叔嫂这层关系，就正是因为这层关系在，说什么样的话儿都觉着不妥。
“万竹小学，在厢露香园路上，梅姐也说好的。”她抬起头来看着他，他眼睛里闪着光，透着热，那温度在升高，热红了芳芳的美人脸，她悄悄地垂下眼来，不敢再看季喧那灼热的眼睛。
“是吗？我做事的报馆也在那附近。”季喧拉起芳芳的一双细手，从洋装的内差里摸出一个红色金丝绒的小盒子来，放到芳芳的手里，四只手握得紧紧的。
“是什么？”她问，他不作声，只是笑着，等她自己去将惊喜打开。
食指在那红色金丝绒的盒子面绕上一圈，食指和无名指、小指都翘着，拇指和中指夹着，左手温柔的托住，眼神儿由远至近的娓娓收来，拇指那么一抬，盒子开了，是一对珍珠耳……

B. 原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，

此词出自《皂罗袍》，写杜丽娘看到无限美好的春天景致白白浪费是，触发自己的哀怨情思，发出了“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院”的呼号，对压制人性的封建礼教提出控诉。《皂罗袍》一曲文词优美，婉转典雅，意味深长，情景交融，是历来为人们所称道的伤春佳作。封建时代的青年女子大多都有与杜丽娘同样的感受，因此这支感叹韶华虚度、青春愁闷的曲子得到了许多少女的喜爱和认同。《红楼梦》第二十三回《西厢记妙词通戏语 牡丹亭艳曲警芳心》里就曾用这支曲子来烘托刻画林黛玉的心理：“林黛玉素习不大喜看戏文……偶然两句吹到耳内，明明白白，一字不落，唱道是：‘原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。’林黛玉听了，倒也十分感慨缠绵，便止住步侧耳细听，又听唱道是：‘良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。’听了这两句，不觉点头自叹，……又侧耳时，只听唱到：‘则为你如花美眷，似水流年……’林黛玉听了这两句，不觉心动神摇。又听道：‘你在幽闺自怜’等句，亦发如醉如痴，站立不住，便一蹲身坐在一块山子石上，细嚼‘如花美眷，似水流年’八个字的滋味”。 那种细腻、婉转、精致、唯美的特点，完全可以作为一种“元素”，进入当下的时尚生活。比如，我们现在流行一种“慢活”的生活方式，所谓“慢活”，“它是指我们每天可以做一些从容舒缓的运动，比如说打打太极拳，练练瑜伽；过一过环保的生活，能够节约能源，能够有大段悠闲的时间与家人、与朋友分享。所有这些健康从容的生活方式”。而这种“慢活”的例子和元素，在昆曲中，触目皆是。于丹还强调了“过程”的重要。《牡丹亭》中，杜丽娘因为梦中遇到俊逸书生柳梦梅而情不能自已，醒来后要去“寻梦”，并因梦而亡又因梦而生。我们往往要问：这种追寻有什么结果？这种投入是否值得？于丹说，重要的不是结果，而是爱的过程。过程关乎人心，不仅体现一种意愿，而且体现一种能力。

C. 姹紫嫣红开遍

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D. 《姹紫嫣红开遍》txt全集下载

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内容预览：
【内容简介】
彼时还只是少年的你和我，总以为无论时光以多么无情的姿态碾压过我们的青春，我们还是会一直这样牵着手，一直走下去。
直到分离来的那么理所当然而又不可思议。
我用我的骄傲去成全你的梦想，看着你紧皱的眉笑得一脸漠然。
其实，是不相信真的会这样分开吧，总以为终有一天你会再次牵起我的手直到永远。
可是却没想到是现在的结局，我们终于走过了头，我们终于回不去，你也在因此而难过么？
可是却从不曾后悔在那样的时间里遇见了那样一个你。
在那个冬天的雪夜里牵着我的手对我说“执子之手，与子偕老”的你。
连着那日路灯打在雪地里的刺目光晕也终于成为了埋在心底的最美好的回忆。
现在想来，那些已经逝去却仿佛仍在继续的年华便是所谓的，姹紫嫣红吧。
内容标签：都市情缘 青梅竹马 花季雨
主角：华夏，萧离为，樊覆舟 ┃ 配角：邵安，毕静，关欣，宁远筝 ┃ 其它：排名不分先后
【正文】
姹紫嫣红开遍（初稿）
作者：日光生
第一章
第一卷 在我心中深深藏着你
华夏很早就会说话了，7个月大便会叫妈妈，9个月的时候已经能把爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨等一干称呼叫个清晰通透，逢人就叫。被叫的人往往欢喜异常，那么个小东西嘴边还挂着母乳就会说话了，随即大赞一番小人精。
然而和华夏同岁的萧离为却始终不会说话，直到三岁还不肯开口蹦字。家长急得死，偏方求了不知多少个，医院也跑了好几趟，医生每次都说，……
应该是你需要的吧

E. “原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院朝飞暮卷，云霞翠轩，雨

这句话出自汤显祖《牡丹亭》
奈何天:令人无可奈何的时光。表示百无聊赖的思绪。

意思:
这优美的景色美好的时光,让我怎样面对,
那让人快乐的事情正在谁家的院子里面上演?

春 香 来此已是花园门首，请小姐进去。
杜丽娘 进得园来，看画廊金粉半零星。
春 香 这是金鱼池。
杜丽娘 池馆苍苔一片青。
春 香 踏草怕泥新绣袜，惜花疼煞小金铃。
杜丽娘 春香。
春 香 小姐。
杜丽娘 不到园林，怎知春色如许？
春 香 便是。
杜丽娘 【皂罗袍】原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院？朝飞暮卷，云霞翠轩，雨丝风片，烟波画船。锦屏人忒看的这韶光贱！
杜丽娘 【好姐姐】遍青山啼红了杜鹃，那荼蘼外烟丝醉软，那牡丹虽好，他春归怎占的先？闲凝眄兀生生燕语明如剪，听呖呖莺声溜的圆。
春 香 这园子委实观之不足。
杜丽娘 提他怎么？
春 香 留些余兴，明日再来耍子吧。
杜丽娘 有理。【尾声】观之不足由他缱，便赏遍了十二亭台是枉然，倒不如兴尽回家闲过遣。

F. 原来姹紫嫣红开遍的阅读答案

【小题1】（1）家人各司其职置办的各样年货。（2）故乡过年时的热闹氛围。（3）物质简陋但不乏美好生活的向往（一家人其乐融融的亲情）。（4）置办年货过程中的趣味。评分：共3分。答出三个要点即可，每个要点1分。
【小题2】示例一：第六段里，作者与小伙伴进城途中的气候描写较为突出：天气非常的寒冷，为了避免生冻疮，她们只能奔跑。即使这样，作者和小伙伴还是以为年画该女生置办；在被迫奔跑中，还有心情欣赏天空中的麻雀和晚霞。作者以此突出自己对置办年画的热情，对民间艺术的热爱：再低的气温也抵挡不住。
示例二：第六段里作者买年画时，特别交代父母对于年画各自的偏好：母亲喜欢吉祥的，带着对未来美好生活的期盼；父亲是读书人，喜欢古典人物。作者交代他们的偏好，一是为了表现自己儿时孝顺、乖巧，还通过嗜好的全盘考虑，表明自己对理想世界的认识：母亲的世界加上父亲的世界就是自己的幸福王国。
评分：共3分。简要归纳“进城路途中气候”“父母年画偏好”1分，结合上下文阐述作用2分。
【小题3】作者对年货记忆的情感示例：
示例一：现在虽然条件好了，但工业化生产后，年货没有了众人参与制作的其乐融融，或者有特色的年货消失。作者的遗憾、怅惘之情溢于言表。
示例二：现在生活变好了，但体会不到以前人们对生活的热爱和期盼。作者对过去年货的回忆实际是对故乡过年时浓浓年味、人情味逝去的惋惜。学生结合生活实际谈认识略。
评分：共5分。其中，作者对年货记忆的情感2分，学生结合自己的生活谈认识2分，语言表达1分。

G. 姹紫嫣红开遍, 似这般都付与断井颓垣。的意思

这句话描写的是贵族小姐杜丽娘游览自己家的后花园，发现万紫千红与破井断墙相伴，无人欣赏，良辰美景空自流逝，感到惊异和院惜，表达了对美好青春被禁锢、被扼杀的叹息。

出自《皂罗袍·原来姹紫嫣红开遍》，这是明代戏曲家汤显祖的代表作《牡丹亭》中的一首曲子。

原文如下：

原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣，良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。朝飞暮卷，云霞翠轩，雨丝风片，烟波画船，锦屏人忒看的这韶光贱。----《皂罗袍》

释义：

这样繁花似锦的迷人春色无人赏识，都付予了破败的断井颓垣。这样美好的春天，宝贵的时光如何度过呢？使人欢心愉快的事究竟什么人家才有呢？

雕梁画栋、飞阁流丹、碧瓦亭台，如云霞一般灿烂绚丽。和煦的春风，带着蒙蒙细雨，烟波浩渺的春水中浮动着画船，封建家长们把这美好的春光看的太卑贱了。

(7)姹紫嫣红开遍小说免费阅读答案扩展阅读：

这段唱词历来为人所津津乐道，雅丽浓艳而不失蕴藉，情真意切，随景摇荡，充分地展示了杜丽娘在游园时的情绪流转，体现出情、景、戏、思一体化的特点。

它紧紧贴合主人公情绪的当前状态和发展走向进行布景。“姹紫嫣红开遍”，艳丽眩目的春园物态，予人以强烈的视觉冲击，叩开了少女的心扉。

然而，主人公并非只是流连其中，只“入”而不“出”，接承第一眼春色的是少女心中幻设的虚景，她预见到浓艳富丽之春景的未来走向——“都付与断井颓垣”，残败破落的画面从另一个极端给予少女强烈的震撼。

“春色如许”开启了主人公的视野，使之充满了诧异和惊喜，接踵而来的对匆匆春将归去的联想则轰的一声震响了少女的心房，使之充满了惊惧和无奈。

此曲表现了杜丽娘游园恨晚、青春寂寞的悔怨，进而控诉了了封建礼教和封建观念对少女青春的无情摧残。杜丽娘作为一个刚刚觉醒的少女，感叹春光易逝，哀伤春光寂寞，渴望自由幸福的生活，强烈要求身心解放，这折射出明中叶后要求个性解放的时代精神，对后世深有影响。

参考资料：

网络-《皂罗袍·原来姹紫嫣红开遍》作品鉴赏

H. 原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣………………是什么意思

第三段是杜丽娘游园之后的感叹，词牌是《皂罗袍》和《好姐姐》，唱腔是“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！朝飞暮卷，云霞翠轩，雨丝风片，烟波画船，锦屏人忒看的这韶光贱。遍青山啼红了杜鹃，荼縻外烟丝醉软，牡丹虽好，他春归怎占的先！闲疑眄，生生燕语明如翦，呖呖莺声溜的圆。”杜丽娘在婢女春香怂恿下，背父游园，才第一次看到大自然这美不胜收的春天，“原来姹紫嫣红开遍，”可是如此美景，却没有一个优雅的环境相配，“似这般都付与断井颓垣”，杜丽娘不由得联想到了自己的美貌只是面对古板的教书先生和令人窒息的书斋，青春正在悄然逝去，自然的天性受到禁锢，此时是大好春将她内心深藏的活力唤醒，自己身心的美和大自然的美产生了强烈的共鸣，不由生出惜春的感叹：“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院”，谢灵运说“天下良辰美景，赏心乐事四者难并”，而在这里也表达了杜丽娘的无奈，成为了千古绝句。（混唱腔前奏）后几句看似写景：云霞雨丝，烟波画船，莺歌燕语，青山杜鹃，好一幅秀丽清新的江南风光图。“锦屏人忒看的这韶光贱”，又表达自我心声。“锦屏人”指自己，感到春光太随意地流逝，毫不怜惜，我这深闺女子也过份辜负了美好的春光啊，“牡丹虽好，他春归怎占的先！”是句双关语，借牡丹自比，抒发迟迟不被人知的感慨。）

I. 原来姹紫嫣红开遍，似这般都付于断井颓垣谁知道完整的

牡丹亭第十出：惊梦
【绕池游】〔旦上〕梦回莺啭，乱煞年光遍。人立小庭深院。〔贴〕炷尽沉
烟，抛残绣线，恁今春关情似去年？〔乌夜啼〕“〔旦〕晓来望断梅关，宿妆残。
〔贴〕你侧着宜春髻子恰凭阑。〔旦〕翦不断，理还乱，闷无端。〔贴〕已分付
催花莺燕借春看。”〔旦〕春香，可曾叫人扫除花径？〔贴〕分付了。〔旦〕取
镜台衣服来。〔贴取镜台衣服上〕“云髻罢梳还对镜，罗衣欲换更添香。”镜台
衣服在此。
【步步娇】〔旦〕袅晴丝吹来闲庭院，摇漾春如线。停半晌、整花钿。没揣
菱花，偷人半面，迤逗的彩云偏。〔行介〕步香闺怎便把全身现！〔贴〕今日穿
插的好。
【醉扶归】〔旦〕你道翠生生出落的裙衫儿茜，艳晶晶花簪八宝填，可知我
常一生儿爱好是天然。恰三春好处无人见。不堤防沉鱼落雁鸟惊喧，则怕的羞花
闭月花愁颤。〔贴〕早茶时了，请行。〔行介〕你看：“画廊金粉半零星，池馆
苍苔一片青。踏草怕泥新绣袜，惜花疼煞小金铃。”〔旦〕不到园林，怎知春色
如许！
【皂罗袍】原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，
赏心乐事谁家院！恁般景致，我老爷和奶奶再不提起。〔合〕朝飞暮卷，云霞翠
轩；雨丝风片，烟波画船——锦屏人忒看的这韶光贱！〔贴〕是花都放了，那牡
丹还早。
【好姐姐】〔旦〕遍青山啼红了杜鹃，荼蘼外烟丝醉软。春香啊，牡丹虽好，
他春归怎占的先！〔贴〕成对儿莺燕啊。〔合〕闲凝眄，生生燕语明如翦，呖呖
莺歌溜的圆。〔旦〕去罢。〔贴〕这园子委是观之不足也。〔旦〕提他怎的！
〔行介〕
【隔尾】观之不足由他缱，便赏遍了十二亭台是枉然。到不如兴尽回家闲过
遣。〔作到介〕〔贴〕“开我西阁门，展我东阁床。瓶插映山紫，炉添沉水香。”
小姐，你歇息片时，俺瞧老夫人去也。〔下〕〔旦叹介〕“默地游春转，小试宜
春面。”春啊，得和你两留连，春去如何遣？咳，恁般天气，好困人也。春香那
里？〔作左右瞧介〕〔又低首沉吟介〕天呵，春色恼人，信有之乎！常观诗词乐
府，古之女子，因春感情，遇秋成恨，诚不谬矣。吾今年已二八，未逢折桂之夫；
忽慕春情，怎得蟾宫之客？昔日韩夫人得遇于郎，张生偶逢崔氏，曾有《题红记》、
《崔徽传》二书。此佳人才子，前以密约偷期，后皆得成秦晋。〔长叹介〕吾生
于宦族，长在名门。年已及笄，不得早成佳配，诚为虚度青春，光阴如过隙耳。
〔泪介〕可惜妾身颜色如花，岂料命如一叶乎！
【山坡羊】没乱里春情难遣，蓦地里怀人幽怨。则为俺生小婵娟，拣名门一
例、一例里神仙眷。甚良缘，把青春抛的远！俺的睡情谁见？则索因循腼腆。想
幽梦谁边，和春光暗流传？迁延，这衷怀那处言！淹煎，泼残生，除问天！身子
困乏了，且自隐几而眠。〔睡介〕〔梦生介〕〔生持柳枝上〕“莺逢日暖歌声滑，
人遇风情笑口开。一径落花随水入，今朝阮肇到天台。”小生顺路儿跟着杜小姐
回来，怎生不见？〔回看介〕呀，小姐，小姐！〔旦作惊起介〕〔相见介〕〔生〕
小生那一处不寻访小姐来，却在这里！〔旦作斜视不语介〕〔生〕恰好花园内，
折取垂柳半枝。姐姐，你既淹通书史，可作诗以赏此柳枝乎？〔旦作惊喜，欲言
又止介〕〔背想〕这生素昧平生，何因到此？〔生笑介〕小姐，咱爱杀你哩！
【山桃红】则为你如花美眷，似水流年，是答儿闲寻遍。在幽闺自怜。小姐，
和你那答儿讲话去。〔旦作含笑不行〕〔生作牵衣介〕〔旦低问〕那边去？〔生〕
转过这芍药栏前，紧靠着湖山石边。〔旦低问〕秀才，去怎的？〔生低答〕和你
把领扣松，衣带宽，袖梢儿揾着牙儿苫也，则待你忍耐温存一晌眠。〔旦作羞〕
〔生前抱〕〔旦推介〕〔合〕是那处曾相见，相看俨然，早难道这好处相逢无一
言？〔生强抱旦下〕〔末扮花神束发冠，红衣插花上〕“催花御史惜花天，检点
春工又一年。蘸客伤心红雨下，勾人悬梦采云边。”吾乃掌管南安府后花园花神
是也。因杜知府小姐丽娘，与柳梦梅秀才，后日有姻缘之分。杜小姐游春感伤，
致使柳秀才入梦。咱花神专掌惜玉怜香，竟来保护他，要他云雨十分欢幸也。
【鲍老催】〔末〕单则是混阳蒸变，看他似虫儿般蠢动把风情扇。一般儿娇
凝翠绽魂儿颠。这是景上缘，想内成，因中见。呀，淫邪展污了花台殿。咱待拈
片落花儿惊醒他。〔向鬼门丢花介〕他梦酣春透了怎留连？拈花闪碎的红如片。
秀才才到的半梦儿；梦毕之时，好送杜小姐仍归香阁。吾神去也。〔下〕
【山桃红】〔生、旦携手上〕〔生〕这一霎天留人便，草借花眠。小姐可好？
〔旦低头介〕〔生〕则把云鬟点，红松翠偏。小姐休忘了啊，见了你紧相偎，慢
厮连，恨不得肉儿般团成片也，逗的个日下胭脂雨上鲜。〔旦〕秀才，你可去啊？
〔合〕是那处曾相见，相看俨然，早难道这好处相逢无一言？〔生〕姐姐，你身
子乏了，将息，将息。〔送旦依前作睡介〕〔轻抇旦介〕姐姐，俺去了。〔作
回顾介〕姐姐，你可十分将息，我再来瞧你那。“行来春色三分雨，睡去巫山一
片云。”〔下〕〔旦作惊醒，低叫介〕秀才，秀才，你去了也？〔又作痴睡介〕
〔老旦上〕“夫婿坐黄堂，娇娃立绣窗。怪他裙衩上，花鸟绣双双。”孩儿，孩
儿，你为甚瞌睡在此？〔旦作醒，叫秀才介〕咳也。〔老旦〕孩儿怎的来？〔旦
作惊起介〕奶奶到此！〔老旦〕我儿，何不做些针指，或观玩书史，舒展情怀？
因何昼寝于此？〔旦〕孩儿适在花园中闲玩，忽值春暄恼人，故此回房。无可消
遣，不觉困倦少息。有失迎接，望母亲恕儿之罪。〔老旦〕孩儿，这后花园中冷
静，少去闲行。〔旦〕领母亲严命。〔老旦〕孩儿，学堂看书去。〔旦〕先生不
在，且自消停。〔老旦叹介〕女孩儿长成，自有许多情态，且自由他。正是：
“宛转随儿女，辛勤做老娘。”〔下〕〔旦长叹介〕〔看老旦下介〕哎也，天那，
今日杜丽娘有些侥幸也。偶到后花园中，百花开遍，睹景伤情。没兴而回，昼眠
香阁。忽见一生，年可弱冠，丰姿俊妍。于园中折得柳丝一枝，笑对奴家说：
“姐姐既淹通书史，何不将柳枝题赏一篇？”那时待要应他一声，心中自忖，素
昧平生，不知名姓，何得轻与交言。正如此想间，只见那生向前说了几句伤心话
儿，将奴搂抱去牡丹亭畔，芍药阑边，共成云雨之欢。两情和合，真个是千般爱
惜，万种温存。欢毕之时，又送我睡眠，几声“将息”。正待自送那生出门，忽
值母亲来到，唤醒将来。我一身冷汗，乃是南柯一梦。忙身参礼母亲，又被母亲
絮了许多闲话。奴家口虽无言答应，心内思想梦中之事，何曾放怀。行坐不宁，
自觉如有所失。娘呵，你教我学堂看书去，知他看那一种书消闷也。〔作掩泪介〕
【绵搭絮】雨香云片，才到梦儿边。无奈高堂，唤醒纱窗睡不便。泼新鲜冷
汗粘煎，闪的俺心悠步亸，意软鬟偏。不争多费尽神情，坐起谁忺？则待去眠。
〔贴上〕“晚妆销粉印，春润费香篝。”小姐，薰了被窝睡罢。
【尾声】〔旦〕困春心游赏倦，也不索香薰绣被眠。天呵，有心情那梦儿还
去不远。
春望逍遥出画堂，（张说） 间梅遮柳不胜芳。（罗隐）
可知刘阮逢人处？（许浑） 回首东风一断肠。（韦庄）