課外閱讀小說

㈠ 適合小學生讀的課外書有哪些

適合小學生讀的課外書有《格林童話》《西遊記》《老人與海》等。

一、《格林童話》

《格林童話》是德國語言學家雅格·格林和威廉·格林收集、編寫的德國民間故事集。它以優美、生動的語言向孩子展示了一個又一個神奇的童話故事，能夠很大程度上激發孩子的想像力。

二、《西遊記》

《西遊記》是一部中國古典神魔小說，為中國「四大名著」之一。其中的故事情節跌宕起伏，能夠吸引孩子的注意，並且人物形象生動有趣，可以鼓勵學生向其中的正面人物學習勇敢、機智等正面品格。

三、《老人與海》

《老人與海》是美國小說家海明威創作的一部中篇小說，它圍繞一位老年古巴漁夫展開，講述他與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏鬥的歷程。主人公勇敢、堅強的人物形象會給孩子帶來正面指引。

㈡ 初二課外閱讀必讀書單是什麼

1、《夏洛的網》

是一部描寫關於友情的童話，在朱克曼家的谷倉里，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。威爾伯的生命有危險時，看似渺小的夏洛用自己的力量救了威爾伯，但，這時，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。

2、《昆蟲記》

又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學札記》或《昆蟲的故事》，是法國昆蟲學家、文學家讓-亨利·卡西米爾·法布爾創作的長篇生物學著作，共十卷。1879年第一卷首次出版，1907年全書首次出版。

3、《呼蘭河傳》

是中國作家蕭紅創作的長篇小說。該作品於1940年9月1日見載於香港《星島日報》，1940年12月12日，蕭紅於香港完成《呼蘭河傳》書稿創作，12月27日全稿連載完。

該作品以蕭紅自己童年生活為線索，把孤獨的童年故事串起來，形象地反映出呼蘭這座小城當年的社會風貌、人情百態，從而無情地揭露和鞭撻中國幾千年的封建陋習在社會形成的毒瘤，以及這毒瘤潰爛漫浸所造成的瘟疫般的災難。

4、《老人與海》

是美國作家海明威於1951年在古巴寫的一篇中篇小說，於1952年出版。該作圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏鬥而展開故事的講述。

5、《三國演義》

《三國演義》是元末明初小說家羅貫中根據陳壽《三國志》和裴松之註解以及民間三國故事傳說經過藝術加工創作而成的長篇章回體歷史演義小說，與《西遊記》《水滸傳》《紅樓夢》並稱為中國古典四大名著。

該作品成書後有嘉靖壬午本等多個版本傳於世，到了明末清初，毛宗崗對《三國演義》整頓回目、修正文辭、改換詩文，該版本也成為諸多版本中水平最高、流傳最廣的版本。

㈢ 初中必考課外閱讀書目有哪些

初中必考課外閱讀書目有：

1、《鋼鐵是怎樣煉成的》尼古拉·奧斯特洛夫斯基，俄羅斯人。小說主人公——保爾·柯察金。他的名言：人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。

人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說：「我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。」

2、《魯濱遜漂流記》笛福，小說主人公——魯濱遜·克魯索，還有土人「星期五」。小說描寫了水手魯濱遜在航行中遇險後，漂流到了一個荒無人煙的孤島上生活了多年，過著野人般的生活。

3、《格列佛游記》喬納森·斯威夫待，十八世紀英國小說家。小說主人公——里梅爾·格列佛船長。該書通過里梅爾·格列佛船長之口，敘述了周遊四國（小人國、大人國、飛島國、智馬國）的奇特經歷。但仔細體會，卻處處揭露著英國社會的黑暗現實，並寄寓著作者的理想。

4、《繁星、春水》冰心，（1900年10月5日—1999年2月），原名謝婉瑩。祖籍福建長樂，生於福州。作品多圍繞著母愛、童心和自然美描述「愛的哲學」，代表作有《超人》、《煩悶》等。1920年開始，受泰戈爾《飛鳥集》的影響，又寫出了短詩集《繁星》和《春水》，為文壇矚目。

5、《朝花夕拾》魯迅（原名：周樹人）一九二六年所作回憶散文的結集，共十篇。前五篇寫於北京，後五篇寫於廈門。（另：初中所學的魯迅的小說全部選自《吶喊》。）

6、《西遊記》吳承恩（明）。《西遊記》經無數民間藝人和作者付出巨大勞動之後，於明朝中葉，由吳承恩最後完成。它是中國神話小說中最優秀的作品。濃郁的浪漫主義是《西遊記》的基本藝術特徵。主人公——唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。

7、《水滸傳》施耐庵。《水滸傳》是我國古代文學史上的四大名著之一，它的作者是施耐庵，而書名卻是羅貫中起的。《水滸傳》原名《江湖豪客傳》，可施耐庵對書名總感到不滿意。羅貫中建議用《水滸傳》，他覺得很好，他說，「『水滸』有水邊的意思，有『在野』的含義」。

描寫了北宋晚期宋江領導的山東梁山泊農民起義，真實地再現了封建社會農民起義的發生、發展直到失敗的全過程。這部書也塑造了魯智深、林沖、武松、李逵等一大批農民起義的英雄好漢形象。

8、《駱駝祥子》老舍，原名舒慶春，字舍予，生於北京一個滿族家庭。1930年老舍踏上了歸程，面對滿目瘡痍的祖國，他的筆變得沉重起來。

《駱駝祥子》是這個時期的代表作。它揭示了「小人物」的奴隸心理和無法實現的希望的最終破滅。隨著祥子心愛的女人小福子的自殺，祥子熄滅了個人奮斗的最後一朵火花，成為這個衰朽社會的殉葬品。

㈣ 三年級課外閱讀必讀書有哪些

三年級課外閱讀必讀書有如下：

1、《我親愛的甜橙樹》：巴西·若澤·毛羅·德瓦斯康塞洛斯著；沒有愛，就沒有教育，就沒有道德，就沒有一切。

2、《記憶傳授人》：洛伊絲·勞里著；一本反烏托邦兒童小說，這是一本頗富創意、鼓勵青少年自主思考與行動的優秀少年讀物。

3、《數星星》：洛伊絲勞里著；紐伯瑞獎少年小說，一部關於戰爭與屠殺題材的作品傳達給孩子的是人類的良知、悲天憫人的情懷，勇氣、愛。

4、《原來如此的故事》：兒童文學的經典力作，值得反復玩味。

5、《小王子》：聖埃克蘇佩里著；以兒童的視角尋找生命的「本真」。

6、《老人與海》：人生必讀書之一，也是學生必考書目。現代美國小說作家海明威生前發表的最後一部小說。

㈤ 小學三年級課外必讀書目有哪些

必讀書目：《假如給我三天光明》、《阿甘正傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與海》、《名人傳》。

1、《假如給我三天光明》

《假如給我三天光明》是美國當代作家海倫·凱勒的散文代表作。該文的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人後的生活，後半部分則介紹了海倫的求學生涯。同時也介紹她體會不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動等等。她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。

㈥ 初三課外閱讀必讀書目有哪些

初三課外閱讀必讀書目有：

1、《朝花夕拾》是魯迅在中年時期寫的一本短篇文章集。

2、《繁星·春水》冰心，該書內容主要以愛的哲學為核心，通過雋永的文字來贊美母愛、贊美童心、贊美自然，探索人生。

3、《西遊記》吳承恩，是中國古典四大名著之一，是由明代小說家吳承恩所創作的中國古代第一部浪漫主義的長篇神魔小說。

4、《水滸傳》施耐庵，是中國歷史上第一部用古白話文寫成的歌頌農民起義的長篇章回體版塊結構小說。

5、《駱駝祥子》是人民藝術家——老舍（舒慶春，1899-1966）所著的長篇小說，描述了20世紀20年代軍閥混戰時期人力車夫的悲慘命運。祥子是舊社會勞苦大眾的代表人物。

6、《魯濱遜漂流記》英·笛福，該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索出生於一個中產階級家庭，一生志在遨遊四海的故事。

7、《三國演義》羅貫中著，人民文學出版社。

8、《名人傳》作者，羅曼·羅蘭。

9、《傅雷家書》，作者，傅雷。

10、《鋼鐵是怎樣煉成的》作者尼·奧斯特洛夫斯基。

11、《紅樓夢》曹雪芹著，人民文學出版社。

12、《湯姆索亞歷險記》。

㈦ 6年級課外閱讀必讀書目6本有哪些

6年級課外閱讀必讀書目有如下：

1、《傅雷家書》：

《傅雷家書》是一部很特殊的書。它是傅雷思想的折射，甚至可以說是傅雷畢生最重要的著作。

㈧ 適合小學生閱讀的經典名著有哪些

《三國志演義》 、《西遊記》 、《水滸傳》 、《封神演義》、《喻世名言》、《醒世恆言》 、《兒女英雄傳》、《施公案》、《三俠五義》 、《榴花夢》、《筆生花》 、《飲冰室詩話》、 《藝概》、《愛的教育》、《朝花夕拾》、《繁星春水》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《悲慘世界》、《靜靜的頓河》、《巴黎聖母院》、《紅岩》、《紅日》、《小游擊隊員》、《小兵張嘎》等

㈨ 小學生課外閱讀推薦書目

小學生課外閱讀推薦書目如下：

1、《窗邊的小豆豆》

由法國作家儒勒·凡爾納創作的長篇小說，主要就是講述了博物學家阿龍納斯、僕人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周遊海底的故事，作為兒童讀物，在眾多孩童的童年時期都對海洋充滿了嚮往的科幻小說。

㈩ 適合初一學生閱讀的課外書有哪些

林清玄是台灣作家中最高產的一位，也是獲得各類文學獎最多的一位，被譽為「當代散文八大作家」之一。 他的散文

1.給予自然以靈性。

林清玄筆下的花、草、樹、蟲，都是有靈性，有生命的，每個生命自有其獨特的靈魂。

2.語言質朴而典雅、節奏明快而鏗鏘。

林清玄的散文語言質朴、節奏明快，雖然沒有過多修飾，但是讀過後縈繞在內心深處的那種典雅脫俗卻讓人印象深刻。

3.情感至真至善，平易感人。

無論是少年、青年還是中年都適合閱讀。他的智慧滲透了每一篇散文，感染了每一顆燈前捧讀的心。他教會了我們用積極的心態去面對現實，定義人生。 讓我們一起走進林清玄那與眾不同的世界中，去感受那一份並非遙不可及的生活智慧，去活出專屬自己的人生吧。

二、劉墉作品

劉墉不只是著名教育家，更是成功父母，連續二十年年被台灣金石堂評為最暢銷作家，其代表作品：

1.寫給兒子系列：《肯定自己》、《創造自己》、《超越自己》以書信的方式，教導走向成年的孩子，戰勝惰性和依賴心理，找到生存自保之道，並尋求實現個人價值的進一步突破。

2.寫給女兒：《成長是一種美麗的疼痛》寫給所有的女兒和所有有女兒的家長。

三、柏楊作品

柏楊是一名著作等身的作家，他不但是歷史見證人，也是文化改革的行動者。

《醜陋的中國人》，批判中國人的「臟、亂、吵」、「窩里斗」以及「不能團結」等，並將原因歸結到「中國傳統文化中有一種濾過性病毒，使我們的子子孫孫受到了感染，到今天都不能痊癒」。

四、龍應台散文

龍應台，曾任中國台灣台北市「文化局局長」，現任教於香港大學。

《親愛的安德烈》《孩子，你慢慢來》龍應台以母親的身份，與生命的本質和起點素麵相對，做最深刻的思索。它不是傳統的母職的歌頌，是對生命的實景寫生，只有真正懂得愛的作家才寫得出的生活散文。

五、三毛作品

三毛一生雖然短暫，但經歷不凡。在三毛還是二毛的時候，輟學的她一度自閉、叛逆，游學西班牙、德國、美國後，漸漸成長為獨立自信的青年；三毛與荷西在撒哈拉沙漠結婚，白手成家，她的文學創作生涯從此開啟。

《撒哈拉的故事》記錄了三毛在撒哈拉的生活，共十八篇。簡練的字語間流露出作者對愛人，對撒哈拉，對貧苦人群深深的愛，以及對人生的思考和理解。

六、席慕容作品

席慕蓉，台灣專業畫家。著作有詩集、散文集、畫冊等四十餘種，讀者遍及海內外。近十年來更潛心探索蒙古文化，以原鄉為創作主題，語言清新自然。

《無怨的青春》、《七里香》。

七、黃培佳《你是我的寶貝》

貝貝是個孤兒、智殘，似乎就註定與快樂、幸福、體面這些字眼無緣。可在作者筆下，這個孩子快樂得能夠將所有人融化。

八、遲子建作品

遲子建，中國作家協會全國委員會委員，作品曾獲魯迅文學獎、矛盾文學獎、澳大利亞「懸念句子文學獎」等獎項，並被譯成英、法、日、意等文學在國外出版。

《北極村童話》、《聽時光飛舞》、《額爾古納河右岸》。

九、黑鶴《羅傑、阿雅我的狗》

是中國第一部作家給狗寫的傳記。作者用樸素的文字客觀真實地記錄了兩條狗成長的經歷，記錄了一個人與兩條狗共同的生活和深厚的情感。此書的意義就在於，作者引領我們的目光，去撫摩那些溫暖的生命。

十、麥家的小說有著奇異的想像力，構思獨特精巧，詭異多變。他的文字有力而簡潔，彷彿一種被痛楚浸滿的精靈，可以引向不可知的深谷，引向無限寬廣的世界。

《暗算》講述了具有特殊稟賦的人的命運遭際，書寫了個人身處在封閉的黑暗空間里的神奇表現。破譯密碼的故事傳奇曲折，充滿懸念和神秘感，與此同時，人的心靈世界亦得到豐富細致的展現。

十一、沈從文作品

沈從文，最具傳奇色彩的現代作家，北大文學教授，被稱為「湘西的歌者」，他的絕大多數作品是以湘西獨特的民俗風情為背景，具有濃郁的地方色彩。

小說《邊城》是沈從文的代表作，寫於一九三三年至一九三四年初。這篇作品如沈從文的其他湘西作品，著眼於湘西普通人、善良人的命運變遷，描摹了湘女翠翠陰差陽錯的生活悲劇，誠如作者所言：「一切充滿了善，然而到處是不湊巧。既然是不湊巧，因之素樸的善終難免產生悲劇。」

十二、畢淑敏散文

畢淑敏，曾30餘次獲大陸和台灣各種文學獎勵。畢淑敏真正取得全國性聲譽是在短篇小說《預約死亡》這篇作品被譽為是「新體驗小說」的代表作，它以作者在臨終關懷醫院的親歷為素材，對面對死亡的當事者及其身邊人的內心進行了探索，十分精彩。 《心靈處方》作者以她敏銳的目光，寬厚的心懷和智性的文字，像是在月光下、小溪邊給我們緩緩地道著一個個神秘而迷人的小故事，這些故事會讓你走投無路時看到一線柔和的晨光，你將因此找到心靈的出口。

國外：

一、茨威格（奧地利）茨威格是最會講故事的人，所以有「歷史上最好的傳記作家」之稱。

《人類的群星閃耀時》就曾深深影響過當年的中國大學生們，堪稱當年的「校園書籍」。它不同於一般的人物傳記，作者不是縱向展開歷史人物的生平，而是橫向截取人物生命中的那些「關鍵時刻」——決定一個人的生死、一個民族的存亡甚至整個人類的命運的時刻。書中集結的人物事件跨越了地域、時代與領域的界限，從十九世紀俄國文學巨匠列夫·托爾斯泰到十七世紀法蘭西帝國皇帝拿破崙；從二十世紀俄國革命家列寧到十八世紀德國音樂大師清唱劇《彌塞亞》的譜曲者韓德爾……作者的筆在時空經緯間行雲流水地穿梭，意在構成一副讓後人高山仰止的人類群星閃耀圖。

二、喬治·塞爾登，美國現代著名的作家，他最廣為人知的作品就是著名的童話《時代廣場的蟋蟀》，它於1961年獲得紐伯瑞兒童文學獎銀獎。

《時代廣場的蟋蟀》：這是一個有關蟋蟀、老鼠、貓之間友誼的故事，一個有關各種生命之間愛和關懷的故事，一個發自大自然、滌盪心弦的音樂之聲的故事。來自康州鄉下的蟋蟀柴斯特有著奇妙無比的鳴叫聲，它被一個地鐵站報刊亭的主人收養，並和塔克老鼠、亨利貓成為好朋友……

《塔克的郊外》：《時代廣場的蟋蟀》的姐妹篇，被《紐約時報》推舉為年度傑出童書。蟋蟀柴斯特放棄了在時代廣場聲名顯赫的生活，回到了郊外的草原。可不久之後，郊外也要被人類開發建設起來了，住在這里的小動物們將失去他們的家園。於是，柴斯特邀請在大城市裡見過大世面的塔克老鼠和亨利貓來郊外，請他們出謀劃策，拯救草原……

三、奧黛莉·克倫畢斯(美國)

《屋頂上的小孩》：講述了薇拉和她的小妹以及姨媽之間的感情故事。全書內容生動感人，富有人情意味，是一本非常適合兒童閱讀的優秀的文學書籍。 本書是作者實際生活的真實寫照。因為一瓶不清潔的水，而奪走了寶寶的生命。媽媽因此自責，小妹因傷心過度而失去聲音。好心的派蒂姨媽，把薇拉和小妹接去同住，希望給薇拉的媽媽一個振作的機會；但個性與媽媽不同的姨媽，逼得薇拉爬上屋頂，在那看著日出，也在屋頂理出了頭緒，與媽媽、小妹一起度過這段傷痛期，重新出發。這本書既有趣又傷感，但最重要的是它很真實。

四、那涅第《外公是棵櫻桃樹》(義大利) 托尼諾是個普通的小孩兒，他有天真頑皮的時候，也有善解人意的一面，但和其他小孩子不同的是，他有一個特立獨行的外公。 托尼諾具有豐富的想像力，也善於觀察與思考，在外公耐心的引領下，他學會傾聽自然的聲音——櫻桃樹的呼吸聲、山雀媽媽喂飽山雀寶寶的嘰喳聲、蜜蜂吸飽花蜜的嗡嗡聲……這些平常不易發覺的聲音，在閉上眼睛注意傾聽下，竟是如此清晰動人。外公還教托尼諾如何與動物相處。托尼諾在普通孩子的外表下，深藏著一顆堅強的心。當外公一天天老邁，政府因為修路而要砍倒櫻桃樹的時候，他成了捍衛櫻桃樹的小英雄。因為櫻桃樹並不僅僅是一顆樹，它是家庭與生命延續的象徵，更代表了外公的精神。

五、貝佛莉·克利林《親愛的漢斯先生》(美)本書榮獲1984年紐伯瑞兒童文學獎金獎。

雷伊一開始並沒有想到，他寫信給漢修先生，竟然會變成一項工作！原先他只不過是想表示，他喜歡漢修先生的書罷了。但是，奇妙的事情發生了，老師要班上的小朋友寫信給作家，問幾個問題，好作為讀書報告。漢修先生在回信的後面，也要雷伊回答問題……

六、亨利《風之王》(美)

這是發生在兩百多年前的一個傳奇，一個關於愛與責任的故事。啞巴男孩阿格在「閃」出生時許下諾言：「我的名字叫阿格巴。巴和爸的發音差不多，我就是你的爸爸，閃，等你長大了，大家都會對你鞠躬，你會成為風之王。我保證。」為了這庄類的許諾，他和「閃」親如父子，不離不棄，互相支撐，終於等到了輝煌的一刻。 學會忠誠與堅守，才華終能展現！就是這部書送給所有想證明自己才華的孩子！