中考小小說閱讀

Ⅰ 中考要求的名著閱讀是那幾部

《湯姆索亞歷險記》（七上）
《西遊記》（七下）
《鋼鐵是怎樣煉成的》（八上）
《水滸傳》（八下）
《格列佛游記》（九上）
《朝花夕拾》（九下）
《駱駝祥子》
《魯賓孫漂流記》
《繁星 春水》
《童年》
.

《鋼鐵是怎樣煉成的》
本書作者——尼古拉·奧斯特洛夫斯基，俄羅斯人。小說主人公——保爾·柯察金。他的名言：人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說：「我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。」

2.《魯濱遜漂流記》
本書作者——英國作家笛福，小說主人公——魯濱遜·克魯索，還有土人「星期五」。小說描寫了水手魯濱遜在航行中遇險後，漂流到了一個荒無人煙的孤島上生活了多年，過著野人般的生活。

3.《格列佛游記》
本書作者——喬納森·斯威夫待，十八世紀英國小說家。小說主人公——里梅爾·格列佛船長。該書通過里梅爾·格列佛船長之口，敘述了周遊四國（小人國、大人國、飛島國、智馬國）的奇特經歷。但仔細體會，卻處處揭露著英國社會的黑暗現實，並寄寓著作者的理想。

4.《繁星.春水》
本書作者——冰心，(1900年10月5日—1999年2月)，原名謝婉瑩。祖籍福建長樂，生於福州。作品多圍繞著母愛、童心和自然美描述「愛的哲學」，代表作有《超人》、《煩悶》等。 1920年開始，受泰戈爾《飛鳥集》的影響，又寫出了短詩集《繁星》和《春水》，為文壇矚目。

5.《朝花夕拾》
本書為魯迅（原名：周樹人）一九二六年所作回憶散文的結集，共十篇。前五篇寫於北京，後五篇寫於廈門。（另：初中所學的魯迅的小說全部選自《吶喊》。）

6.《西遊記》
本書作者——吳承恩（明）。《西遊記》經無數民間藝人和作者付出巨大勞動之後，於明朝中葉，由吳承恩最後完成。它是中國神話小說中最優秀的作品。濃郁的浪漫主義是《西遊記》的基本藝術特徵。主人公——唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。

7.《水滸傳》
本書作者——施耐庵。《水滸傳》是我國古代文學史上的四大名著之一，它的作者是施耐庵，而書名卻是羅貫中起的。《水滸傳》原名《江湖豪客傳》，可施耐庵對書名總感到不滿意。羅貫中建議用《水滸傳》，他覺得很好，他說，「『水滸』有水邊的意思，有『在野』的含義」，於是便將書名正式定為《水滸傳》。本書描寫了北宋晚期宋江領導的山東梁山泊農民起義，真實地再現了封建社會農民起義的發生、發展直到失敗的全過程。這部書也塑造了魯智深、林沖、武松、李逵等一大批農民起義的英雄好漢形象。
（另：四大名著中只有《紅樓夢》是清代的作品，其大三本按時間先後排列依次是《三國演義》《水滸傳》《西遊記》。注意：《三國志》屬於史書，不是小說）

.《
》
本書作者——尼古拉·奧斯特洛夫斯基，
。小說主人公——
。他的名言：人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說：「我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。」

2.《
漂流記》
本書作者——英國作家笛福，小說主人公——
·克魯索，還有土人「星期五」。小說描寫了水手
在航行中遇險後，漂流到了一個荒無人煙的孤島上生活了多年，過著
般的生活。

3.《
》
本書作者——
·斯威夫待，十八世紀英國小說家。小說主人公——里
·格列佛船長。該書通過里
·格列佛船長之口，敘述了周遊
（
、大人國、飛
、智馬國）的奇特經歷。但仔細體會，卻處處揭露著英國社會的黑暗現實，並寄寓著作者的理想。

4.《繁星.春水》
本書作者——冰心，(
10月5日—1999年2月)，原名
。祖籍福建
，生於福州。作品多圍繞著母愛、
和
描述「愛的哲學」，代表作有《超人》、《煩悶》等。
開始，受
《
》的影響，又寫出了短詩集《繁星》和《春水》，為文壇矚目。

5.《
》
本書為魯迅（原名：
）一九二六年所作回憶散文的結集，共十篇。前五篇寫於北京，後五篇寫於廈門。（另：初中所學的魯迅的小說全部選自《吶喊》。）

6.《西遊記》
本書作者——
（明）。《西遊記》經無數民間藝人和作者付出巨大勞動之後，於明朝中葉，由
最後完成。它是中國
中最優秀的作品。濃郁的浪漫主義是《西遊記》的基本藝術特徵。主人公——唐僧、孫悟空、
、沙和尚。

7.《水滸傳》
本書作者——
。《水滸傳》是我國古代文學史上的
之一，它的作者是
，而書名卻是
起的。《水滸傳》原名《江湖豪客傳》，可
對書名總感到不滿意。
建議用《水滸傳》，他覺得很好，他說，「『水滸』有水邊的意思，有『在野』的含義」，於是便將書名正式定為《水滸傳》。本書描寫了北宋晚期宋江領導的山東

，真實地再現了封建社會
的發生、發展直到失敗的全過程。這部書也塑造了
、
、
、
等一大批
的
形象。
（另：
中只有《紅樓夢》是清代的作品，其大三本按時間先後排列依次是《三國演義》《水滸傳》《西遊記》。注意：《三國志》屬於史書，不是小說）

8.《
》
本書作者——
（1899～1966），原名
，字舍予，生於北京一個
家庭。1930年
踏上了歸程，面對
的祖國，他的筆變得沉重起來。《
》是這個時期的代表作。它揭示了「
」的奴隸心理和無法實現的希望的最終破滅。隨著
心愛的女人
的自殺，
熄滅了個人奮斗的最後一朵火花，成為這個衰朽社會的
。主人公
——人力車夫
、車主女兒
、
。
《
》精彩語言輯錄
△錢會把人引進惡劣的社會中去，把高尚的理想撇開，而甘心走入地獄中去。
△為金錢而工作的，怕遇到更多的金錢，忠誠不立在金錢上。
△人間的真話本來不多，一個女子的臉紅勝過一大段長話。
△最偉大的犧牲是忍辱，最偉大的忍辱是預備反抗。
△愛與不愛，窮人得在金線上決定，「
」只生在
。
△苦人的懶是努力而落了空的自然結果，苦人的耍刺兒含著一些
。
△經驗是生活的肥料，有什麼樣的經驗便變成什麼樣的人，在沙漠里養不出牡丹來。

9.《
》
本書作者——瓦
。《
》是
的重要文獻，作者在1568年的修訂版中明確宣告，該書的宗旨就是要敘述「藝術再生的進程」。「再生」一詞不僅是瓦氏整部巨著的主題，而且構成了其
念和藝術判斷標準的基石。他
第一次將建築、繪畫、雕刻這三門藝術當作一個整體，而非像他前輩那樣總是將其孤立開來進行處理，同時，他依據風格類型而提出了一套批評體系以區分
的高下優劣。這些特點使他的《
》與以前一切著作拉開了距離，成為西方藝術史學史上的第一座里程碑。

10.《童年》
本書作者——高爾基，原名阿歷克謝·馬克西莫維奇·比什科夫，前蘇聯無產階級作家，社會主義
的奠基人。《童年》是高爾基自傳倚小說第一部，小說主人公——阿遼沙。高爾基在這本書中真實地描述了自己苦難的童年，反映了當時社會生活的一些典型的特徵，特別是繪出了一幅俄國
階層風俗人情的真實生動的圖畫。它不但揭示了那些「鉛樣沉重的醜事」，還描繪了作者周圍的許多優秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄羅斯文學中最光輝、最富有詩意的形象之一。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響，使他養成不向丑惡現象屈膝的性格，鍛煉成堅強而
。
自傳體長篇小說三部曲的另外兩部是《在人間》和《
》。

Ⅱ 閱讀下面一篇小說，完成後面問題。(16分)

【答案】【小題1】夢見河（或「河中游泳」） 河中遇敵（每空2分。說明：若不結合「河」線索概括，每空扣1分）
【小題2】景物描寫（或環境描寫）；（1分）作用：①烘托出人物當時愉快滿足的心情。②表現了對生（自由）的渴望、對美的謳歌、對愛的珍視。（答出其中一點即可得1分，答出兩點得2分。）③和尾段「只是瞥見鳥群驚起」呼應。④美好祥和的自然環境和下文的悲劇結局形成強烈對比，側面烘託了戰爭摧殘人性、毀滅生命的殘酷。（上述4點，答出其中,3點即可得滿分。）
【小題3】心理活動：脫掉了軍裝，他不再是我的敵人，而是一個活生生的生命啊。他跟我一樣，熱愛生活，熱愛春天，熱愛游泳……我不能殺死他，不能！（結合語境2分，符合人物性格1分，語言通順1分。）
【小題4】①是一個熱愛生命、嚮往自由的充滿生命力的年輕人；②他是一個優秀的士兵，認真履行軍人的職責，建立了卓越的功勛；③他是一個善良的士兵，厭惡戰爭，憐憫人性。（答出任意兩點即可，要結合具體內容加以分析。每點2分。）
【答案解析】【小題1】
試題分析：概括文章的內容，一定要圍繞具體描寫的事件來概括，比如本題，學生應圍繞「河」這一主題線索來概括，當然，在概括時，還要注意語言的簡潔性。
考點：歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。
【小題2】
試題分析：環境描寫是小說藝術的一個重要內容，小說的環境包括社會環境和自然環境。其作用通常有：推動推動情節發展；渲染一種氣氛；烘託人物心情；交代故事背景等作用，學生能根據具體環境來進行分析。這里烘托出人物當時愉快滿足的心情。表現了對生（自由）的渴望、對美的謳歌、對愛的珍視。和尾段「只是瞥見鳥群驚起」呼應。美好祥和的自然環境和下文的悲劇結局形成強烈對比，側面烘託了戰爭摧殘人性、毀滅生命的殘酷。
考點：分析景物描寫的作用。能力層級為分析綜合C。
【小題3】
試題分析：這是一道開放性試題，只要內容設計合理，表述正確，具體應符合人物的身份，職業和年齡等特點，還應注意說話的語氣和口吻，內容還應圍繞「語言環境和人物性格」來組織。
考點：對作品進行個性化閱讀和有創意的解讀。能力層級為探究F。
【小題4】
試題分析：中考小說閱讀的考查，人物形象分析是必考題，本考點主要考查我們對文章中人物形象的理解能力、概括能力，要求語言簡潔。學會抓住人物的各種刻畫手法來分析。學會從故事情節中來分析，學會把人物放到一定的背景環境中去分析，最後還要注意作者對人物的介紹和評價。
考點：欣賞作品的形象，領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑒賞評價D。

Ⅲ 中考名著閱讀

1.《鋼鐵是怎樣煉成的》
本書作者——尼古拉·奧斯特洛夫斯基，俄羅斯人。小說主人公——保爾·柯察金。他的名言：人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說：「我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。」

2.《魯濱遜漂流記》
本書作者——英國作家笛福，小說主人公——魯濱遜·克魯索，還有土人「星期五」。小說描寫了水手魯濱遜在航行中遇險後，漂流到了一個荒無人煙的孤島上生活了多年，過著野人般的生活。

3.《格列佛游記》
本書作者——喬納森·斯威夫待，十八世紀英國小說家。小說主人公——里梅爾·格列佛船長。該書通過里梅爾·格列佛船長之口，敘述了周遊四國（小人國、大人國、飛島國、智馬國）的奇特經歷。但仔細體會，卻處處揭露著英國社會的黑暗現實，並寄寓著作者的理想。

4.《繁星.春水》
本書作者——冰心，(1900年10月5日—1999年2月)，原名謝婉瑩。祖籍福建長樂，生於福州。作品多圍繞著母愛、童心和自然美描述「愛的哲學」，代表作有《超人》、《煩悶》等。 1920年開始，受泰戈爾《飛鳥集》的影響，又寫出了短詩集《繁星》和《春水》，為文壇矚目。

5.《朝花夕拾》
本書為魯迅（原名：周樹人）一九二六年所作回憶散文的結集，共十篇。前五篇寫於北京，後五篇寫於廈門。（另：初中所學的魯迅的小說全部選自《吶喊》。）

6.《西遊記》
本書作者——吳承恩（明）。《西遊記》經無數民間藝人和作者付出巨大勞動之後，於明朝中葉，由吳承恩最後完成。它是中國神話小說中最優秀的作品。濃郁的浪漫主義是《西遊記》的基本藝術特徵。主人公——唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。

7.《水滸傳》
本書作者——施耐庵。《水滸傳》是我國古代文學史上的四大名著之一，它的作者是施耐庵，而書名卻是羅貫中起的。《水滸傳》原名《江湖豪客傳》，可施耐庵對書名總感到不滿意。羅貫中建議用《水滸傳》，他覺得很好，他說，「『水滸』有水邊的意思，有『在野』的含義」，於是便將書名正式定為《水滸傳》。本書描寫了北宋晚期宋江領導的山東梁山泊農民起義，真實地再現了封建社會農民起義的發生、發展直到失敗的全過程。這部書也塑造了魯智深、林沖、武松、李逵等一大批農民起義的英雄好漢形象。
（另：四大名著中只有《紅樓夢》是清代的作品，其大三本按時間先後排列依次是《三國演義》《水滸傳》《西遊記》。注意：《三國志》屬於史書，不是小說）

8.《駱駝祥子》
本書作者——老舍（1899～1966），原名舒慶春，字舍予，生於北京一個滿族家庭。1930年老舍踏上了歸程，面對滿目瘡痍的祖國，他的筆變得沉重起來。《駱駝祥子》是這個時期的代表作。它揭示了「小人物」的奴隸心理和無法實現的希望的最終破滅。隨著祥子心愛的女人小福子的自殺，祥子熄滅了個人奮斗的最後一朵火花，成為這個衰朽社會的殉葬品。主人公
——人力車夫祥子、車主女兒虎妞、小福子。
《駱駝祥子》精彩語言輯錄
△錢會把人引進惡劣的社會中去，把高尚的理想撇開，而甘心走入地獄中去。
△為金錢而工作的，怕遇到更多的金錢，忠誠不立在金錢上。
△人間的真話本來不多，一個女子的臉紅勝過一大段長話。
△最偉大的犧牲是忍辱，最偉大的忍辱是預備反抗。
△愛與不愛，窮人得在金線上決定，「情種」只生在大富之家。
△苦人的懶是努力而落了空的自然結果，苦人的耍刺兒含著一些公理。
△經驗是生活的肥料，有什麼樣的經驗便變成什麼樣的人，在沙漠里養不出牡丹來。

9.《名人傳》
本書作者——瓦薩里。《名人傳》是文藝復興的重要文獻，作者在1568年的修訂版中明確宣告，該書的宗旨就是要敘述「藝術再生的進程」。「再生」一詞不僅是瓦氏整部巨著的主題，而且構成了其歷史觀念和藝術判斷標準的基石。他破天荒第一次將建築、繪畫、雕刻這三門藝術當作一個整體，而非像他前輩那樣總是將其孤立開來進行處理，同時，他依據風格類型而提出了一套批評體系以區分藝術作品的高下優劣。這些特點使他的《名人傳》與以前一切著作拉開了距離，成為西方藝術史學史上的第一座里程碑。

10.《童年》
本書作者——高爾基，原名阿歷克謝·馬克西莫維奇·比什科夫，前蘇聯無產階級作家，社會主義現實主義文學的奠基人。《童年》是高爾基自傳倚小說第一部，小說主人公——阿遼沙。高爾基在這本書中真實地描述了自己苦難的童年，反映了當時社會生活的一些典型的特徵，特別是繪出了一幅俄國小市民階層風俗人情的真實生動的圖畫。它不但揭示了那些「鉛樣沉重的醜事」，還描繪了作者周圍的許多優秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄羅斯文學中最光輝、最富有詩意的形象之一。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響，使他養成不向丑惡現象屈膝的性格，鍛煉成堅強而善良的人。
自傳體長篇小說三部曲的另外兩部是《在人間》和《我的大學》。

Ⅳ 中考名著閱讀（5分）按格式寫 書名： 作者： 閱讀感受： 急。。

「三國演義」：
「演義三國演義」中描述了東漢末年和三國時代作為一個整體，曹操，劉備和孫權衛之間的矛盾和沖突，蜀，吳三個政治，軍事集團。
主要內容如下：
啥的死亡，年輕的皇帝寶座的皇帝陵，妻子的家人上台後，太監殺金。袁紹起兵誅殺的太監，並且擊敗了董，董卓廢劉發現站在漢獻帝劉協。
司徒王允巧妙地聯鎖貂蟬離間董卓，呂布和他的兒子之間，美國最亮的強橫殺董卓，王雲和董卓部李傕，郭汜後死亡。
隨後，袁稍郡17個鎮諸侯割據的混戰，形成了三個功能強大的力量：曹操皇帝北部的貴族，殲滅了袁紹，袁術和其他勢力，統一黃河流域，占據中原地區;劉備最初轉徙不確定的，直到他三顧茅廬。來了他的助手，諸葛亮，是一個有效的戰略方針，以「帝室頭盔」，「恢復漢」的旗幟下，聯吳抗曹的基本原則。最後，在赤壁之戰「，迫使曹操北還能夠占據益州和荊州的一部分。逐漸成長和發展;江東孫自江東縣（市）81個縣的基礎上站穩腳跟，直至孫權，孫堅，不斷增長的實力。
後來孫權乘關羽和曹兵交戰，出兵攻打荊州，關羽敗走麥城，死於孫權之手。不久，曹操死後，他的兒子曹丕廢漢自立，給予該國，「味」。劉備也是繼漢制，建立蜀漢。的的關羽受害者的仇恨，劉備親征江東結果孤軍深入，被擊敗了盧迅，劉備死後白帝城託孤諸葛亮的。隨後，孫權，建立了吳國。
二，主要故事
桃園結拜
門德爾松提供刀
三英戰呂布
聯鎖
讓徐州

戟
料酒英雄轅門射孫策立業
袁曹反抗
掛印
密封黃金
特立尼達走單騎「古城滿足之戰官渡
的躍馬檀溪
博望坡，劉備職位
BR />三顧茅廬
火
話儒
智利興奮周瑜
周瑜空城計
大氣磅礴的
草船借箭
苦肉計 BR />龐統獻鏈
火燒赤壁，
智取尼爾森

的美人計氣周瑜
風楚韻Gexuqipao
張宋獻圖
下降斜率
司法解釋閻焱
單刀赴會
定軍山
巧取漢中
水淹沒了軍事
去麥迪遜 BR />曹操死後
火燒連營一個
七，擒縱
出師北伐
空城退敵
6岐山
秋五丈原 BR />兵困鐵籠山
九伐中原
三分之一金
2。「水滸傳」所擁有的：
「水滸傳」的主要特點： BR /> 36天罡星
天魁星呼叫保羅義宋江。
田港星·麒麟·盧俊義。
天機星·主腦吳。
天到忙碌的明星<BR??·雲龍公孫勝
西塔劍·客勝。
星豹子頭天雄林Chong。
天凶星·霹靂火·秦。 />天威星·鞭·胡眼拙。
天英星小李廣花容。
天貴星·小旋風·柴金。
天富星·撲天雕李應是
天滿星·美髯公·朱堂。
天孤星花和尚·角色。
一天受傷明星·沃克·武松，天利星，
雙槍江·董萍。
天捷星沒有谷其安·張清。
一次性星·青面獸·道格拉斯青年。
羅密歐王槍手·寧。
滿天星·先鋒電纜超
天速星神行太保戴宗。
天獨家星·紅發鬼劉棠。
天殺星·黑旋風李逵。
天微星·九紋龍史進。
天的學習之星·遮蔽·穆菲利普。
天退星·插翅虎·Leiheng。
混天生日·江龍·李俊 BR />劍星網站 - 太歲阮小二。
平衡之星·船火兒·張衡
天罪星·短命二郎：·阮小武。
天損失之星白跳波·順。
失去了天星·和火焰山羅·阮小琪。
天牢星病關索羊胸
天彗星工作狂·施秀。
天風暴明星·兩條蛇·解決方案靚穎。
天哭星雙尾蠍·解決方案為寶。
天僑興浪子·晏清。
72惡魔<BR /地面魁星·神軍師·吳侏
鎮三山惡魔··黃信
地面的Theta疾病的尉遲·孫
偉迪捷，星·醜陋的男明星了駿馬·Xuanzan
井木監獄豪思文
超級明星·百勝意志·韓濤
地英星天目·彭奇
奇星一般·聖水·單廷桂
猛星神火股份·多 - 人合作博弈
到文字之星·Shengshoushusheng·肖讓
以明星臉網·的··鐵Peixuan
寬明星摩雲金翅歐鵬
全明星家庭·火眼狻猊鄧飛
強大的明星金茂虎陳炎順
黑暗之星·錦豹子楊林
的軸明星·轟天雷。高嶺鎮
意志星·神運算元·蔣靜

佐星小溫侯呂方
地佑星·賽仁貴郭盛和凌星·天才安道??爾
土地獸星紫鬍子拉碴主要的皇甫端
MSI·矮虎王應
地面彗星易渣嗯輕呼三娘
暴力的星喪??門神鮑旭
>地然星混世魔王·Fanrui
野生羽毛明星明星·孔明

瘋狂的明星·獨立火星·孔良放置一個流星八臂哪吒·項目負責...... />之星·飛齊天大聖李袞
僑興·玉臂匠·金大建
明星·鐵笛仙馬麟，
星·儲董機鰲·佟偉回
星·翻江蜃童朦
全明星·明星·玉旗幟桿·孟康
然後通過臂猿·侯健
和周星·跳澗虎陳大
隱藏星鼻蝮蛇·楊除嗯
不同的星·麵粉郎君鄭天授
地理星龜·陶宗罔
地俊星·鐵扇歌「清
樂星鐵叫子·音樂和
捷星花項虎·龔王
地速星，箭虎·D是太陽
城市之星·小掩蔽·小解決方案
祭之星·操刀鬼曹
魔法吟唱雲鑽石·宋琬
妖星·觸摸杜移動
安靜星病獸·薛永
V星王，施·憐憫
到僻靜之星·殺了老虎·李忠
接地短路明星·空星·小霸王周通
孤星·金錢豹子·唐龍BR />全明星，鬼臉兒·杜氏
地出林龍鄒遠
地面五角星角的龍周潤發
囚犯星·旱地突然法律·朱相桂
地藏菩薩星·芻夫TORA
地平線明星·鐵臂膊·蔡福
損失之星花蔡慶
奴隸之星催命判官李力
觀察星星·藍眼睛老虎·李雲
惡星·沒面子·集中相當

的丑星Scielou的石勇星小尉遲孫新
陰星母獸顧大嫂
地面處罰星·花園
和低劣的明星地面莊子章七嗯
星母夜叉·孫二娘
·活閃婆·王給定的6個
健星，危險的道路神，於寶
消費的星·日上蚤鼠白勝
流星··鼓搬遷地狗星金毛犬段京生活相關的
數字（昵稱 1）的故事人物魯智深（僧），下拉垂楊柳的排葉諸鱗字元：惡，俠義，原油和成品，勇敢，謹慎，豁達明智
2]（沃克）血刃潘，斗殺西門慶，打擊蔣門將和喧鬧費鋪，血濺鴛鴦樓，黑惡勢力的的蜈蚣嶺特徵：崇尚，中易擁恩必須尋求，有仇將是復雜的，報告（不足：殺害無辜的人）是英雄，最富有血性和傳奇色彩的人物。
3]（主謀）智取生辰綱的字元：足智多謀，神機妙算亞歷克斯（豹頭）誤入白虎堂，風雪山，寺廟燒乾草，在一個雪夜在涼山字元：武藝高強，勇氣謹慎，但該男子心滿意足地符合，來驅動反抗
4李逵（黑旋風）真假李逵，中州劫法場字元惡，俠義，脾氣火爆，頭腦簡單，坦誠，率真
5宋江（及時）釋放一個晁改怒殺閻坡悉三珠村人物：男人獻殷勤優秀的人才隊伍，但總是想特赦
羊知（綠色面獸）楊直賣刀，智取生辰綱字元：精明??的粗暴蠻橫的魯智深：五台山文殊院出家為僧，背刺花綉，因此，河流和湖泊上人發送綽號「和尚「。
7遴沖東京八十萬禁軍教練，高太尉，叛徒和他的兒子被謀殺，滄州Cipei，消防飼料領域，建議在涼山金釵。，晁改後艱苦的戰斗汪倫山寨廠五分之一。其特點：武藝高強，有勇有謀，有一定的社會地位，已經心滿意足地順從，只被逼上樑山的最後一根稻草，精英被迫叛亂分子的典型。
8晁改運城村，東方村東溪保正本鄉，小康，被稱為托塔王。七星職業智取生辰綱，投涼山州職業。林Chong白萊斯汪倫戰斗後，梁山寨主。後打曾頭市毒箭殺死。 BR /> 3。「電網格列佛游記」：
1，小人國大破敵軍，被人批評

巨大的國家被迫娃娃鷹逃脫

> 3，遇船難者聰明的特里西婭島，怪異的世界?！

4，回族馬來西亞的遭遇輝，馬，難以朋友的！

故事...... />格列佛是英國的帆船旅行的熱情。世界各地的許多去過很多地方，有許多冒險。他最值得稱道的小人國，大人國，飛島，回馬來西亞4旅行。這里是他的旅遊視野。 BR /> 1699年5月4日，格列佛應「羚羊」的隊長，被聘用的小船沿太平洋的海上風暴的情況下，由於「羚羊」觸礁而沉沒。他和五個水手跳入救生艇逃生，但進行到一半的船翻了。格列佛單獨風暴吹小人國島登陸後，他因過度勞累，躺在草地上酣然入睡，睡覺。當他醒來時，他覺得自己的身體能不能移動他的四肢和身體被緊緊地綁的生活，他的頭發根拴牢在地上。他只有天空和躺著，太陽睜不開眼。這時，他聽到周圍稍微嘈雜的聲音。同時，他覺得左腿上爬行的動物。事情逐漸爬上他的身體，到他的胸口，他身邊的下巴去了。格列佛稍微把目光投向未來的樣子，我看到了一個小於6英寸的小人，他的雙手抱住弓，背著箭壺，空氣自豪地一路領先，其次是40幾個小人，完整的軍裝禮服。格列佛大喊一聲，嚇得他們拚命逃跑。從他滾落到地上，一些自相踐踏受傷。
過了一會兒，小人聚集在格列佛不耐煩，稍微翻轉左手，將有數百個箭頭向他開槍，他感覺到針刺一般。格列佛的小人靜靜地躺著。在他的右耳朵約三，四碼，提出了高調的執行看像一個很體面的人站在一個高的平台上，發布講話意味著他投降。格列佛是沒有別的出路，已經表示效忠因此，有50個小人跑上前來，切斷繩子，鬆了綁。格列佛指著嘴，說他餓了可怕的小人在他的身體兩側，擺了幾梯，數以百計的小挑著籃子，食品籃子旋轉落入了他的嘴。格列佛被吞了三個籃子的食物，同比下降小人不堪重負。他們胃口大格列佛，驚嘆不已。
惡棍15000騎兵把他拉入資。皇帝（他是一個兩個，高於他的臣民指甲）帶領他的部長們致敬的優雅的格列佛站在塔上。小人國居民蜂擁前來觀看，因為他們從來沒有見過一個巨人。皇帝召開部長會議，討論如何處理與格列佛的問題。有些人擔心的格列佛的食物攝入過多，他的餐點，可用於之一萬7個一百和二十小食用。吃清淡的食物，可能造成的國內飢荒一直倡導的格列佛殺，但擔心他龐大的身軀的臭味，會導致瘟疫的資本。最後，皇帝決定暫時格列佛不斷派出500人更糟糕，當他被稱為300的裁縫對他來說，最時尚的款式，努力一塊服裝。
天格列佛得到國王的允許，他參觀皇城和皇宮。，皇城四個星期的牆壁，大二的腳和一個半寬，10英寸每十英尺建設野雞堡之間格列佛從西門步入城市，他小心翼翼地在街上走，生怕踐踏的人，他穿了一件夾克，因為他害怕的裙子掛壞的屋頂和屋檐。街道兩旁的房屋是三到五年一所房子的窗戶和陽台都擠滿觀看的市民和兩只腳的兩個主要街道開放5英尺，一腳踩在那些胡同里唯一的內容納格格列佛。皇家宮殿在城市中心，沿著牆壁的帝國，國王希望格列佛參觀了他的宏偉的宮殿，但格列佛不能去。後來，他來到了一個神奇的子彈：選擇最大的樹在王宮花園中的樹木，切斷刀從3英尺到2在法庭外的椅子。，放在法院，他踩在椅子上，到宮殿里，趴在子宮內的空地上，抬頭仔細觀看宮殿。在那裡，他看到了皇後和公主的豪華傢具當了大官。財政大臣被認為是在舞蹈上的繩索，誰跳的高，四周婢僕。
小人國的規模並不大，他們有奇怪的風俗。國王，官員的選擇，讓人們全國跳得最高的盛大節日，官員仍然皇帝持久的橫欄和表演特技。根據表演者的技能水平，分別賞給不同顏色的絲帶。國家有兩個政黨。超越別人（一英寸）。它們之間的區別是一個黨的高跟鞋穿高跟鞋，腳跟對方低。因為這是符合古制，而國王則偏向於低跟黨贊成的一方。因此，政府低的官員是人民的政黨服務。兩黨深深的仇恨。王儲討好雙方。為了達到這個目的，他是一個高的鞋跟，低。

Ⅳ 中考現代小說有哪些考點拜託了各位 謝謝

一、認真解讀《課標》，強化目標意識 《語文課標》是中考命題的直接依據，我們認為老師自己應該先認真解讀《語文課標》，明確考試方向，洞察考試熱點，同時學生也要在老師的引導下，認真學習《考試說明》中所列考項，明確目標，逐項對照，務求落實，使復習真正做到有的放矢。 二、潛心鑽研中考命題，探討預測命題方向。近兩年我市中考試題，在試題結構、命題內容和題型、題量上基本上沒有變化。試卷分為「積累」、「文言文閱讀」、「現代文閱讀」和「作文」四大板塊。試題內容也保持相對的穩定，測試目的明確：從課內外名言名句的積累運用，到綜合性學習的考查，到課內文言文的閱讀，再到課外現代文的閱讀，最後是作文的寫作（話題作文與半命題作文相、材料作文結合）。重視考查學生的知識積累，尤其是注重考查學生聯系生活實際和生活經驗，運用所學的知識分析問題、解決問題的能力。 （一）、積累部分 這一部分又包括：字形字音的掌握，詞語的理解與運用，修辭手法的理解與運用，綜合性學習，文言詩文的背誦與默寫。近年來，隨著中考命題改革的不斷深入，記誦名句名篇等文化材料對於陶冶學生的人文精神有著重要作用。背誦復習不但要強化記憶還要理解記憶，並且能夠靈活運用。一種考查綜合性較強的命題越來越受命題者青睞。因此，我們在指導復習時不但要求學生能篇篇背誦，字字落實，還要「會理解、能運用、善歸納、懂遷移」。尤其是在平時默寫中經常出錯的字，更要時時「溫故」，明確地告訴學生評分的標准（每錯一字扣0。5分，扣完為止）切記：一字出錯，滿「盤」皆輸。 （二）、文言文部分。 這一部分包括詩詞賞析和課內文言文閱讀，考試的范圍是初中教讀篇目。復習時一要抓好重點，撥正方向。根據《語文課標》考查范圍和要求以及自身的熟悉程度對復習內容進行取捨、側重。一般考查常見的文言虛詞、實詞的含義和用法。對句子的考查則側重於關鍵句子的句式和句意；對內容考查就與現代文基本相似。從字、詞、句到文學常識以至思想感情、表現手法等，都要突出要點，總結規律。二要選好篇目。選取教讀篇目中那些文質兼美的文章，它們往往也是文言文中最典型的、知識的覆蓋面最廣的文章，這樣復習可以起到事半功倍的效果。從其它省市的中考文言文試題來看，也不排除課外文言文的考查，課外文言文閱讀大多選擇故事型的文段。內容比較淺顯，考察內容基本與課內部分相似。做題時一定要注意與課內學過的課文或知識點相聯系，注重由課內向課外的遷移運用，答題時要大膽根據語感猜讀理解文意，抓關鍵詞句，憑自己的生活經驗理解作答。同時要注意對於翻譯詞、句要求直譯的同時保證句意，因為在句子翻譯之中所佔比例達到50%左右，需要引起老師和學生的高度重視。 文言文閱讀題主要分為兩類。一是翻譯類。此類題解答思路是：（1）粗知全文大意，把握文意的傾向性。（2）詳知譯句上下文的含義，並逐字對應翻譯，做好換、留、刪、補、調。注意翻譯時應抓住句子中關鍵字詞，這些字詞往往是得分點。（3）還可由現代詞、成語推導詞語在文中的含義。（4）另外還要注意詞類活用、古今異義、通假、偏義復詞等特殊現象及一些特殊的句式（如判斷句、倒裝句、省略句、固定句）。（5）若直譯不通，則用意譯。須根據上下文推導，不拘泥於原文結構，聯系生活實際大膽推想。二是啟示類。解答這類題目時要注意思想傾向，抓住作者基本的感情立場，聯系文章主要情節及主要人物，抓住評論性的語句從多角度、多側面思考作答。 （三）、現代文閱讀部分。 要把握「考點」，掌握答題技巧。近幾年的中考現代文閱讀的選文大多是一篇小小說或是精美散文、一篇自然科技類或生態環境的說明文和一篇隨筆式的議論文。因此，在最後復習中，在「隨堂練習」選文上應盡量多選取相關類型的文章進行練習。另外，在閱讀題目的設置上，一般都是按照「整體——局部——整體」的順序進行考查。做題時要牢牢地記住：「答案不在你的腦子里，答案只在原文中」，無論在任何情況下作答既要體現個性和獨特見解，又要較好地忠實於原文忠實於作者的主張。同時這也是我們檢驗解答效果的唯一標准。任何文段的考查都側重兩個方面，一是信息的篩選，二是對閱讀材料的理解和分析。在閱讀復習中，應該注意句與句、段與段之間的聯系，了解作者的觀點和文章的寫作意圖，做到從整體上把握文章，首先弄清「寫了什麼」「為什麼要寫」這兩個問題。最重要最有效的方法是「靠船下篙」——在原文中找線索找答案。比如，整體感知類的題目，常常要求考生回答「文章的主要內容是什麼」或者「作者的主要觀點是什麼」等問題。做此類題， 答題時應從三個方面來考慮：一看標題，二看開頭、結尾，三找議論、 抒情的語句。這些常用的方法和思路一定要熟記於心。再比如，同學們認為最難回答的「理解句子含義及作用」這一類題目，我們可以這樣作答：先觀察句子的特點及位置，分析其在表意和結構上的作用；結合語境，抓住句子表達時最關鍵的詞語，指出其語境意。此類題目考查的大多是那些在文章表達中起關鍵作用的語句，或是一些運用比喻、反問等修辭手法的句子，所以分析把握句子的特點是做好此類題目的要訣。凡述種種題型，都有一定的解答思路和方法，所以做閱讀題切忌盲目。 下面我們再來對命題方向做一些探討和預測： 小小說和精美散文的命題方向：歸納中心思想；概括文意；理解關鍵語句、中心句在文中的作用；理解詞語在具體語境中的深刻含義；五種表達方式的識別及理解其在文中的作用；某句、段在結構或內容上的作用；描寫的各種類型及其在文中的表達效果；表現手法的區分及其作用；自選角度評說文章的表達技巧，分析人物形象，探究性試題。 議論文的命題方向：找中心論點或用自己的話歸納中心論點；論證方法的識別及其作用；具體句中代詞所指代的意思；用自己的話概括論據並指出論據的作用；理解文段中某一句子的特定深刻的含義；找出你認為富有哲理或教育意義的一句（段）話，並從思想內容和語言表達上分析你喜歡的原因；根據文意，自己設計命題自己作答。 說明文的命題方向：理解重要詞語在具體語境中的含義和作用；能找出段或全文的中心句，並對其作用作出闡析；識別說明順序（特別是邏輯順序）；判斷文段中所用的說明方法並闡述其作用；闡述說明語言的准確性、生動性、形象性及判斷說明某個詞語能否刪掉的理由；給文章擬出切合文意的小標題；培養科學精神、科學品質、科學思維和關注自然、關注生態、關注未來是說明文考查的亮點；實際運用能力的考查是說明文閱讀考查的重要方向（給事物下定義；用圖表處理給出的文字；對某種現象發表自己獨特的見解；談文中某些情況對自己的啟示；關注生態環境，擬寫警示性標語或提出自己的對策） （四）、作文部分。 「話題」作文仍然是今年考查的主流，但我們黃岡市的命題已經在悄悄地發生變化，這個變化就是話題作文與半命題作文相結合。縱觀近幾年中考作文命題變化的軌跡，我們不難發現，前幾年曾經流行了一陣的材料作文，最近兩年又話題作文為主，並且命題正朝著「命題生活化，引導學生關注自己，熱愛讀書，熱愛生活，關注社會，理解他人」的角度發展，寫作的內容在不斷擴大，寫作的題材從學校生活走向更廣闊的社會生活，寫作的形式由單一走向多元化。 因此，在最後階段學生要自覺主動多讀書看報，開拓自己視野、了解時代信息、把握時代脈搏，充分利用課余時間涉獵名家作品或課文中指定推薦的中外名著，並學習別人的語言風格、章法技巧，為寫作積累素材，補充新鮮血液。雖學習比較緊張，但仍要每天「擠」出十到二十分鍾時間來看書讀報（我們要最大限度發揮好《語文報》的效果）。在寫作中，要善於從大處著眼，小處入手，大題化小，以小見大，命題角度一定小，才易於把握闡發出大理論，學會「一滴水裡見陽光」「半瓣花上說人情」；善於聯想，張揚個性。讓文章體現出你真摯的感情，豐厚的文學積淀，做到文質兼美，富有生活氣息。 書寫規范整潔，不用塗改液，不亂塗鴉，博得閱卷老師第一印象分。拿出渾身解數看家本領，開好頭，結好尾，博得閱卷老師愉悅慷慨分。絞盡腦汁搜腸剮肚引用名言警句、睿智心語、時髦新詞入文，博得閱卷老師耳目一新欣賞分。張揚個性，敢於沖破傳統規則，不鳴則已，一鳴驚人，博得閱卷老師怦然心跳震撼分。 復習進度簡單計劃 第一輪復習：3月中旬——3月底，著重於從課本入手，依標扣本，在字、詞、句、篇中夯實基礎，特別是古詩詞和文言文全面鋪開。 第二輪復習：（4月上旬—5月20日左右）應該進入專題復習階段，即根據《語文課標》和中考命題規律，打破學科原有順序，將知識結構分門分類地進行整理並強化訓練。更注重現代文和作文的訓練指導。 第三輪復習：（5月21日—6月上旬），這一輪復習重在模擬訓練和綜合能力的培養，可幫助同學們在完成專題復習後，檢測學習的成效，同時又能起到進行中考實戰的演習，提高應試能力的作用。訓練時選近三年的河北省中考題或選難度、容量與近年中考題相近的題目練習，真正起到模擬的作用。 第四輪復習：（考前一星期）學生自主學習，查漏補缺。更多時間用來閱讀自己一年來寫的文章，整理消化「隨堂練習」中老師評講的知識點，梳理文體知識結構，更好地認識自我，找到自信，因為中考作文是以「我」為中心的。 參考資料： http://www.mu5.cn/fanwen/jihua/200801/20080112224041.html

Ⅵ 哪一種英文短篇小說適合初中生閱讀，超難的，適用於中考的

建議《牛津 書蟲》系列的，它有分類，有簡單的，難的，從入門級到第五級來著，你可以根據自己需要的去買。裡面很多小故事，小短文，很適合閱讀，而且不會乏味。

Ⅶ 2007年廣東茂名中考閱讀題：良心是肉做的（附答案）

1．簡要復述本文的故事，要求寫清事件的起因、經過、結果。（4分）
2．小說第二段唐歪對老婆說：我給你設計一下造型「，他對全過程作了哪些設計？（3分）
答：（1）
（2）
（3）
3．下面對文章的理解與分析，正確的一項是：（ ）（3分）
A．第二段「唐歪像是王八吃了秤砣鐵了心「表明唐歪的用意是想躲起來，並堅決讓老婆抵擋下去。
B．唐歪從暗樓里鑽了出來「扇了自己一耳光「，這是他對自己行為感到羞愧而作的責罰。
C．小說運用對比手法推動故事情節發展，用懸念和照應的手法映襯民工的善良淳樸。
D．小說表現了一個重大的社會題材：要讓工人的勞動報酬得到保障，僅依靠老闆良心發現還不夠，還要依靠國家法律制度的管理。
4．根據下面的細節，結合文中的情節，用一段話描寫唐歪老婆的心理活動。（4分）
唐歪老婆的手像觸電般地抖個不停，她哽咽地吐出幾個字：「大哥，這……這……」
答：她想：「 」
5．小說用「良心是肉做的」作題目好在哪裡？請結合小說內容談談你的看法。（4分）

參考答案
1．唐歪不願發放民工工資。他設計讓妻子偽裝成孕婦，製造自己攜款離家出逃、房子被除數查封的假象欺騙民工，民工上門追討工資不得。民工資助了唐歪老婆。唐歪深感慚愧，拿錢發放工資。
2．（1）讓老婆扮成孕婦；（2）讓老婆對民工撒謊；（3）把家中東西搬空，製造被有關部門查封的假象；（4）唐歪躲藏起來。
3．B
4．答案示例：我欺騙了這些民工，他們討不到工錢還資助我，直是好人啊。我們夫妻這樣做太對不起他們了，也對不起天地良心啊。（此時的人物心理應有感動、羞愧、歉意等）
5．可從題目表達的含義來說，也可以從題目的表達作用來說，結合其中一方面來談即可。